小学五年级作文（经典6篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。时间流逝飞快，一转眼就过去二十年了，我现在是英国有名的发明家。十一到了，要放假几天，想想这几天去那玩玩呢？哦，对了，我可以回家乡看看啊。二话不说，我坐上了自己发明的“光速飞艇”，点了一下江西赣州，不到五分钟就到了。
一到赣州，我简直目瞪口呆：宽阔的马路上还不时驶过各种各样的宝马，奔驰……等名牌车；一栋栋高楼大厦如雨后春笋般巍然耸立；之前全是垃圾的'弯弯的小溪，现在也清澈见底，两边还栽了许多花草树木，漂亮极了。
我回到家，家都和以前不一样了。刚走进大门口，不知踩到了什么东西，一道光不停的在我身上来回扫射，哦原来是紫外线，它正在帮我杀菌消毒呢？扫射完后，门墙边自动呈现出一台人脸识别门禁机，要我把脸贴近识别后大门才会打开，走进大门中间一条自动平电梯把我带到了大堂的中央。哇，全是自动化高科技呀，就连桌椅都是手动或声控的了。我和家人一起畅谈了以前和现在，变化真大呀，不知不觉就到了中午，该吃饭了，但我都不见有谁去做饭，我还以为去外面吃呢？就在这时台中央突然神起一块电脑屏，大爷说：“哦，吃饭时间到了，该吃午饭了。”这时电脑屏上自动弹出了今天的菜谱，同时在每人的座位前自动弹出一套餐具，你想吃什么菜就可以根据电脑屏上的菜谱叫一声就可以了，全是自动化现场烹饪，美味极了。
吃完饭我和家人一起到四周逛了逛，发现我的故乡在这二十年间变化真大啊，全都是高科技现代化自动产品，比英国都进步多了，看来这次十一，回故乡是回对了。故乡变化那么大，我还是尽早回来发展的好。
故乡我爱你。
小学五年级作文 篇2
等待。这是一种常见的事情，也是一件令人烦躁的事情。它有时长，长得漫无边际；有时短，短得令人措手不及。今天，我们班44个同学就怀着提心吊胆的心情，感情了一次漫长的等待。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着一阵清脆悦耳的上课铃，走廊上的人回到教室，同学们的说话声顿时消失不见。而我们六（2）班却例外――不是因为喇叭坏了，而是同学们吵闹声远远盖过了上课铃声。
这时，耳朵灵敏的我正摆好书，正襟危坐。突然，从后门传来“咚咚”的敲门声――原来韩逸群不知被谁锁在门外了。调皮的我大步走到后门，朝门外的韩逸群做鬼脸。
突然间，沈老师出现在了韩逸群背后，怒目圆睁。顿时，我麻痹了，仿佛一股电流从我的脑袋传到了我的脚上。我战战兢兢地开了门。沈老师走了进来，每过一处，那一处的人便不再说话。直到，老师坐到了椅子上，教室才鸦雀无声。
沈老师先不说话，过了五分钟，她问吴煜奇、李婷、王昊，听到了什么。三人语无伦次地汇报了情况，便一言不发。
顿时，空气凝固了，教室呈现出死一般的寂静。什么声音都逐渐消失，有的只是椅子的'“吱呀”声和同学的呼吸声。
我心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我想：老师是不是因为我而这样？我等会该如何为自己辩解呢？
时间一分一秒的流逝，但似乎过得比以前长多了。每过一分钟都像过了一年。
过了十几分钟，老师依然沉默不语，不秒同学打开数学作业本做。我看了看他们，又想了想：数学作业那么多，要不我也……想到这儿，我的手伸向了文具盒。
正在这时，沈老师重新开始提问：“等待的感觉怎么样？”一个个同学被点到，回答也相差不多，都是说“漫长”、“痛苦”、“难过”。直到沈佳彦被点到，说：“我觉得等待是在浪费我的生命。”沈老师脸上的眉头才舒展开来 ，语重心长地对我们说：“等待就是在浪费自己的生命，也是在浪费别人的生命，这无异于残害别人的生命。”
这节课老师所说的话不多，却给我们带来了终生的启示：珍惜时间，爱惜生命。
小学五年级作文 篇3
好莱坞是世界上著名的电影名城，它位于美国加利福尼亚州的洛杉矶。
进入好莱坞的大门，映入眼帘的是一条充满欢乐的.大街，两边有许多礼品店和动画电影明星。我和弟弟拍了好几张照呢！
首先，我们看了“怪兽史瑞克4D动感电影”。这部电影讲述了：有一天，公主被坏蛋抓走了，然后史瑞克带着那头会说话的驴展开了寻找公主的旅程。故事很感人。
然后，我们看了神偷奶爸的4D电影。里面炸弹、激光、烟花什么都有。很好玩也很刺激。把我们都逗得哈哈大笑。
后来，我么乘了将近两百米的手扶电梯来到了下园区。爸爸发现了一个很大的木乃伊，走进去一看，原来是一个“木乃伊复仇过山车”。里面非常可怕，过山车的时速达到了每小时四十五英里，我连头都抬不起来，还有一点呼吸困难，吓得我心惊肉跳。
返回上园区，我们来到了“辛普森虚拟过山车”。辛普森是美国人最爱的卡通家庭，我们和他们乘坐虚拟过山车穿越李春田镇。
后来我们还看了变形金刚、水世界和环球影城动物演员。最后我们买了纪念品，回到罗兰岗。
小学五年级作文 篇4
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
入学时，老师的微笑是春天里盛开的百合，让我自卑的含羞草体会到学习的芬芳，让我扬帆远行；向同学借书时，同学灿烂的微笑，让我感动不已，一如冬日里的阳光，温暖我的'心灵；轻轻绕过刚清好的雪堆时，一旁环卫工人赞许的微笑，又如和煦的春风，吹走我心中的烦恼。
与微笑为伴，它让我感动，消除了自卑和烦恼，去感受幸福与阳光。
走进考场时，父母亲鼓励的微笑，让我心中的湖水由忐忑不安变为风平浪静，自信地迎接考试；面临困难和挫折时，家人和朋友热情真挚的微笑，让我把每一次失败归结为一次新的起航，不去抱怨生活给予我的不公；取得成功时，周围每一个人分享的微笑，让我把每一次成功归结为一种幸运，不去自傲而更加懂得海纳百川的博大。
与微笑为伴，它让我感动，放飞了自卑与自傲，去收获自信与成熟。
公交车上，给老人让座时，旁人肯定的微笑，是教给我把鲜花送之于人，手有余香；演讲比赛时，评委和观众赏心的微笑，让我撑开自信的帆，破浪前进，展现搏击的风采；面对跌倒丧失斗志时，他人鼓舞的微笑，让我懂得大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑的真理。
与微笑为伴，它让我感动，清除了自私和狭隘，去回归豁达与宽容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
生活如山，微笑为径，循径登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
与微笑为伴，笑唱生活的歌谣吧，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。
小学五年级作文 篇5
转眼间，我们离开20xx年，来到2731年。
在那时候，我已经是伟大的发明家了！我也在发明具有超强功能的桌子和冰箱。
桌子的神奇在于左上面有两个按扭，一个是红色，另一个是蓝色的。红色的按钮一按进去，就会出现一个电灯泡，这个电灯泡发出金黄色的光。使人在黑夜里不用开灯也能学习了。蓝色的按钮一按进去，不管你要找什么书籍或东西，只要你一说话，它就会自动出来了。
桌子的外形美观，上面印有不同的彩色花朵。虽说是塑料的桌子，但它却很坚固，又软和，它里面有一层棉花，在上面写作业非常舒服，手也不会麻木。
冰箱的神奇在于它可以全自动清洗锅碗瓢盆然后自动摆方好，咧如∶今天我和爸爸妈妈吃完饭，准备看电视了，冰箱就立刻伸出他的铁爪子，把桌子上的'脏碗那进冰箱里洗干净再放进柜子里。对了它很厉害只要有小偷进来就会立刻报警噢！厉害吧，我多厉害啊！
冰箱外形是长方形，颜色是白色的，它可以自动更换皮肤和形状。不是塑料的，不过很坚固，它里面是一层钢铁片。东西放在里面是永远不会坏的！
听了这么久，你们特别想知道价钱吧？那我来告诉你吧，这个桌子是免费的，只要你按时给地球种上一棵小树就好了。
小学五年级作文 篇6
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。
二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的.是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。
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