五年级的作文

时间：2024-01-15 13:58:14 五年级我要投稿

五年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文篇1

　　圆小姐走在数学王国最繁华的大街上，许多数学贵族的人都向她投去羡慕的目光，这不是因为她漂亮的体材，而是她无所不在的用处。

　　圆形

　　井盖、锅盖一类的东西总是圆形的。这是为什么呢？因为呀，圆形的井盖、锅盖只要大小合适，不论怎么盖，它都不会掉到井里或者锅里去。而如果用正方形的井盖，就会比较容易掉下去;而且那些尖尖的角也可能会伤到人。

　　提到伤到人，我又想起话筒，茶杯这些东西用到圆形的好处，这些圆形，不管怎么拿，都能在各种形状方便的程度上更加一层，十分顺手。自然不论如何都不会伤到人。水桶，药水瓶都是这样。

　　圆柱

　　在药水瓶是圆形的秘密里，又蕴藏着圆的又一个作用？旋转。凡是圆柱体，都有这个特点。药水瓶盖是矮的圆柱体，映着螺旋的纹路，可以在相应的另一个映有相应纹路的圆柱体上旋转，使其密封。这样做十分简单，密封效果也不比别的形状差。

　　圆锥

　　有圆的存在不管做什么都少不了它。圆不仅可以制成不伤人的圆形器具，也可以制成会伤人的圆锥，但是用途毫不失色，你看玩具陀螺就是圆锥体，它逗的小孩多开心啊！不过它的角不是特别尖，所以虽说是圆锥，可也不怎么伤人。还有那人人随身兼备的笔，笔头也是圆锥。这样也用起来十分方便。而铅笔那合适的粗细，总是只可以维持一小会儿，利用圆锥的形状，可以使消失得慢一些。

　　圆球

　　到圆球，我想人人更是无话不说了。皮球，篮球，足球，排球，乒乓球……都是圆球体，它们集中表现了圆球体的`又一个特长：滚动。会滚动，就在各项体育赛事中立下了丰功伟绩。奥运会的时候总少不了它，会滚动的圆自然也不单单是球体，还有圆环嘛！圆环也是滚动得溜溜的，最常见的算是车轮吧！

　　圆的意义

　　如果你是中华民族的后代，那么你一定还会想起在我国始祖以来圆的意义──团圆──中秋节。如今的中秋节已经与元旦节齐名，成为我国仅次与春节的第二大传统节日。中秋节那天的月亮是最美丽的，又大又圆，家家户户都会吃月饼，象征团圆。

　　中国正在发展中，我们为祖国悠久的历史感到自豪，也为中国取得２００８年奥运会的主要承办权感到骄傲，在１０５票的奥运投票主办权中，中国得了５６票。奥运五环，是由５个圆环组成的，有蓝，黑，红，黄，绿５色，象征世界各国团结友爱。五环的舞种颜色，至少具备世界上每一个国家国旗上的一种颜色。

　　你知道圆还有什么特点吗？请告诉我吧！

五年级的作文篇2

　　圆，像吹棒的泡泡，

　　晶莹透亮，

　　在天上自由飞舞，

　　在地上，我们追着奔跑。

　　圆，像弟弟的嘴巴，

　　甜甜的，惹人喜欢，

　　当我感到沮丧时，

　　弟弟的嘴里蹦出许多有趣的笑话，

　　让我破涕为笑。

　　圆，像妈妈的眼睛，

　　又明又亮，

　　当我获得成功时，

　　总会笑眯眯地看着我，

　　让我倍感自豪。

　　圆，像外婆做的汤圆，

　　圆圆的，滑滑的，

　　一家人在元宵时甜蜜地分享，

　　浓浓的亲情流进了每个人的心房，

　　屋子都洋溢着团圆的欢乐。

　　圆，像中秋佳节的月亮，

　　圆圆的，大大的，

　　如同一个洁白的玉盘，

　　一家人坐在草坪上赏月，

　　时而传来阵阵欢声笑语。

　　圆，像早晨初升的`太阳，

　　红红的，亮亮的，

　　宛若一个大火球，

　　祖国的花朵，

　　迎着初升的太阳，

　　跨进美丽的学校。

　　一个圆，

　　真的很奇妙。

五年级的作文篇3

　　我喜欢万物复苏的春天，也喜欢热情奔放的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但是，我更喜欢冰清玉洁的冬天，因为冬天有惹人喜爱的雪花，带给人无限的快乐。

　　早晨上学的时候，天空灰蒙蒙的。第一节刚下课，我忽然发现窗外飘着许多白色的精灵，定睛一看：呀，是雪花！这是今年的第一场雪呀！雪花就像一粒粒白色的沙子或者小米，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人的脖子里钻，好像在给人打招呼呢！我们全班的`同学都开始兴奋地喊着：“下雪了，下雪了！”

　　天地之间，一会儿就变得白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的落了下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹起来。多美的雪花啊！零零落落，又小又薄，又轻又柔。那雪越下越大，就像数不清的棉花在天上飞舞。那是天宫里派下的小天使，还是月宫桂树上萍的银叶？

　　真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。那雪花像是天上的仙女剪成的一朵朵白色的花，像在天空中飞舞的天鹅落下的一片片鹅毛，像柳树那飘逸的长发在空中飘舞，像美丽的玉色蝴蝶似舞似醉，像吹落的蒲公英似飘如飞；像天使赏赠的小白花。雪花一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，连我们的脸上也不放过。不一会儿，大地变成白色的地毯，树枝披上了一件件雪白的衣服，房屋戴上了一顶顶白色的绒线帽。雪越下越大，雪花在半空中你拉住我，我抱着你，一团团，一簇簇地嬉戏着。

　　雪是冬天的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来。我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，雪花带给带来无比的欢乐！

五年级的作文篇4

　　“老师是一支蜡烛，点燃了自己，照耀着我们；老师是一位辛勤的园丁，全心全意地培育着幼小的花苗们；老师是一只勤劳的蜜蜂，酿造出绝妙美味的蜜。”每当想起这些赞美老师的词句时，我都会想起我们的班主任陈老师。

　　四年级的一节体育课，那是我感受温暖的时刻。我们迎着炎炎烈日，在红白相间的跑道上练习400米。下课铃响，老师带领着我们去食堂用餐。而宋恩慧同学却没有跟着大部队，她虚弱地坐在地上，涨红了脸，感到头昏眼花。同学们都关心地问她，要不要一起去食堂，她挤出一个笑容，摇摇头说：“不用了，我过会儿感觉好点了自己走过来吧。”我们无奈地跟着老师去了食堂。5分钟后，有几位去操场拿东西的同学焦急地跑过来对班主任说：“陈老师，不好啦，宋恩慧晕倒了。”话音刚落，陈老师迅速跑向操场。陈老师看见了昏迷过去的她，就吩咐一旁的两位强壮的男生，和她一同将宋恩慧抬到垫子上，往班级里赶去。同学们知道了，以迅雷不及掩耳之速吃完了饭，赶回教室。只见陈老师正在细心地帮她解暑，眼里还流露出无限疼爱。陈老师先请同学拿一条毛巾，在水中清洗，并且轻轻地敷在她头上，然后快速倒来凉水给她解渴，关爱地拍拍她，和蔼地对她说：“慧慧，感觉好一点了没？”在她的悉心照料下，5分钟后，慧慧微微睁开了双眼，我们大家悬着的心总算是放下了，回过头看见陈老师，她已是满头大汗，豆大的`汗珠顺着她乌黑的发丝缓缓流淌向脸颊，汗水已湿透了她的衣襟。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛透露出她对工作的认真、对我们的关心，挺挺的鼻梁下面是一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我的班主任——一位像妈妈一样爱护我们、关心我们的平凡老师。

　　我的班主任，她给予了我们无限的温暖!