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五年级的作文

时间:2024-01-09 10:43:00 五年级 我要投稿

五年级的作文通用8篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文通用8篇

五年级的作文 篇1

  今天,杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。

  我们上了车,开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园,啊!那里有草有树,美极了,像森林公园一样,首先,我们去动物世界看驼鸟,那只驼鸟高大魁梧,眼睛看着我们,再加上它那黑色的羽毛,显得可爱极了。接着,我们去看猴山,猴山的猴孩子可爱极了,一身灰色的绒毛,水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴,有趣极了。那里的猴子大约有五、六只,有公的、母的,还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃,我们以为小猴子会摔下来,可让大家意想不到的是,那只小猴还在母猴的怀抱里,而且安然无恙。是不是很有趣?

  然后,我们来到怪兽洞,里面阴森恐怖极了,一会有一只两眼突出的大怪兽,一会有一只大恐龙在嚎叫,我们都惊心胆战,也很刺激,最后,我们到了游乐场,那里有碰碰车、骑木马等等。同学们都争先恐后地跑去玩,我先玩碰碰车,轮到我了,我坐在一辆蓝色的车上,车子起动了,我熟练地开了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会儿碰碰其他同学的`车,玩得很开心。我又去骑木马,我挑了一匹高大强壮的骏马,一会儿,马“动了”,坐在上面似乎像真的坐在马背上,有了骑马的体验。玩够了,我们该回家了。

  这次春游可真开心。

五年级的作文 篇2

  今天,我上完英语辅导班后回到家里,我眼前一亮,这不是我的外婆吗?我好奇地问妈妈:“妈妈,外婆怎么会来我们家呢?”妈妈笑着说:“我听说扬州新开了许多博物馆,就邀请了外婆来看看,蔚蔚,下午你带外婆去看扬州玉博馆吧!我欣然答应。

  我欢快地走向玉博馆,到了玉博馆,外婆眼里发出了光芒,嘴里不停地念叨着:“哇!扬州变化可真大。这么多漂亮的玉器啊!”我满脸自豪地说:“当然,扬州的玉可是家喻户晓啊!”外婆从来没看过这么多精美的玉器,像一个小孩似的,四处摸摸、看看。我急忙说:“外婆,这些东西可不能摸,它们都价值不菲啊!”外婆不情愿地点了点头。这些玉器就像一个个可爱的小娃娃,向游人展示它们的活力与精美。

  我和外婆走上二楼,看到了许多古代人民制作玉器的塑像。我们还看到了制作玉器的过程。我像导游一样,为外婆介绍:“那些玉器全是通过打磨、雕刻而成的。早在古代,就开始做玉器了。”外婆不停地点头,专心致志地听我的讲解。我们向左拐,看到了一株“大白菜”。外婆惊呼:“这不是我们乡下的大白菜吗?扬州的白菜和我们那儿的白菜可真像啊!”我听了这话急忙拉了拉外婆的衣角,小声地说:“这不是乡下的大白菜,这是用玉雕刻成的大白菜。”然而外婆并没有认为这是玉白菜,反而固执地认为这就是乡下的大白菜。她还一本正经地说:“既然这大白菜能展出。那下次我也把家里的.大白菜带来展出。”我哭笑不得,只好把讲解员请来给外婆扫盲。

  “这棵玉白菜是用透彻亮丽、天然的翡翠雕制而成的。”讲解员用甜美的声音为我们介绍,“这株白菜是我们玉博馆的“镇馆之宝”。它鲜美嫩绿,栩栩如生,就像真的白菜。玉白菜上还有三只螳螂……”外婆听了恍然大悟。我感激地对讲解员说:“谢谢你为我们讲解。”这玉白菜真是玉博馆的魂啊!

  走出玉博馆,外婆感激道:“扬州的发展可真快!”我也附和道:“是啊!扬州的文化已达到了全国顶峰了。我为长在扬州而自豪。

  在玉博馆里,你会找到扬州的魂;在玉博馆里,你会看到扬州人精湛的技艺。

五年级的作文 篇3

  感,每个人的一辈子里总会有一次感觉之中,学会反思自己的过错。

  今年已经五年级的我,马上就要毕业了,一次偷听妈妈讲话让我感到羞愧。

  晚上,正准备上床睡觉的我,突然听到妈妈在客厅的说话声,我觉得是在说我坏话,于是,我好奇地下了床,蹑手蹑脚地走了过去。

  “唉,XX明年就要初中了,可是我家的钱不够多,在哪买学区房也不知道,这里小的又要上幼儿园,大的又要上初中了,唉,不知道现在一所学区房要多少,起码也要几百几千万吧。”妈妈用手顶住脑袋,摇着头,眉毛皱着,一直唉声叹气。

  过了一会儿,她缓慢地拿起了手机,聚精会神地看了起来,妈妈越看表情就越难看,眉毛都要挤在一起了,“唉,钱不够啊!现在就连最小的学区房也要一百多万,要不这几年省着点,可是不行啊,XX那边又是班费,又是买书的费用,还有一大堆一大堆的补习班的费用,小的'又整天要玩具,不给他买就成天哭来哭去,家里还要交电费、水费,想省也省不了多少啊!”妈妈使劲地摇着头,目光非常暗淡,她抱着自己的头,使劲地思考。

  我在一旁静静地看着,等妈妈去洗澡了,我便悄悄地拿起妈妈的手机看了起来,里面全部都是和买房有关的,我看了看价格,简直就是天价!难怪最近妈妈不给我买东西,原来是为了省钱,我来到妈妈房间,看见妈妈所有的衣服加起来连一个箱子也没满,泪珠一颗颗坠落,我的心如同被针扎了一般刺疼,我觉得对不起妈妈,她天天说我,骂我是为了我,而我却憎恨讨厌妈妈。

  外面的雨随着一声雷电下得更大了,雨如散掉的珠子一颗又一颗地落下,就像我的心因为惭愧而一阵又一阵地痛疼着。

  在那一个偷听妈妈说话的晚,我懂得了母亲是世界上最不能怀疑的人,我发誓一定要好好读书,去报答妈妈;我发誓不会再给妈妈添任何的麻烦!

  感,在五年级。

五年级的作文 篇4

  济南的秋季是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出-许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

  请你在秋季来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋季色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋季光秋季色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋季和冬的全赐给了济南。秋季和冬是不好分开的,秋季睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋季带冬全给了济南。

  诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋季色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋季阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋季,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替"自然"调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋季。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!

  再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的Sweet heart吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋季水的。济南有秋季山,又有秋季水,这个秋季才算个秋季,因为秋季神是在济南住家的。先不用说别的`,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!

  在秋季,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋季山秋季水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋季色秋季声,是济南,是诗。

五年级的作文 篇5

  其实人都是有高低贵贱之分的。因为从人的思想意识里,只要你细细观察,便可分出高低。从前有一位少年,而且是个哑巴,他的父母早年在工地上不幸身亡,因此他就成了一名孤儿,艰难的生活着,整天以要饭为生。

  有一次他来到一家饭馆前,看到了一个穿着西装革履的男子,不怀好意的朝那个哑巴笑了笑,并带有一种蔑视的神情,打着手势对哑巴说:“你一个人留在世上也没有用,倒不如给你一点钱,让我们干脆用你的身体做个实验吧……”这时,这位哑巴少年用手语回答:“我虽然是个哑巴,但是我也有自己的尊严,你这种无理的要求,我不会答应的!”那个哑巴说完之后就气愤的走了。

  在此后的几年时间里,哑巴除了每天正常的要完饭之后,托人找到了一家按摩店学习推拿技艺。而且他每天的学习都很刻苦。时间一晃几年过去了,这位哑巴不仅自己努力,而且还通过许多素不相识的`人的资助,终于开了一家具有特色的按摩理疗店。他之所以这样做,这不仅是缓解别人的痛苦,再者也为自食其力打下了良好的基础。由于他收费低廉,诚信经营,很快就拓展了广阔的发展空间,因此生意越做越大,影响甚远。

  有一天,那位穿着西装革履的男人,因喝酒跌伤了身子来到这家按摩店按摩,而接待他的正是当年被他讥笑嘲讽的哑巴。这位男子一时语塞,半天才缓过神来。通过了解,他对这位让他非常看不起的哑巴居然开着这样大规模的按摩店,着实令他感到啧啧称奇。于是这位男子带着愧疚的心情,诚恳的向这位在他眼里是一个“瞧不起”的人表示道歉,并连声说对不起、对不起!而这位哑巴平静的笑了笑,用手语比划着:事物的变化与发展本来就是毫无规律可循的,只不过在人们的行为和意识中,千万不能忘记做人的尊严……那位穿着西装革履的男人明白了哑巴的意思,他的脸一下子变红了。

  当这位男子问起他的成长经历,哑巴动情的用手语回答。我虽然是个残疾人,但我从来并没有把自己当作残疾人看待。因为我的脑子并不笨,所以我要加倍给自己寻找机遇,不能自暴自弃。每个人都有自己的尊严,在当时,只因为双亲离世,家境贫寒,自己年幼,在走投无路的情况之下才出来乞讨求生。这样只有通过自己后天的努力,才会改变眼前的现实。

  人们在生活中,不该失去的是尊严,你可以寻求出不同的方式去生存。一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时,在这个世界上才有立足之地,才有自己的灵魂,才能被别人看得起,才能做一个对社会有益之人!

  是啊,每个人的尊严比起什么都重要。在现实生活中,人更要学会理解人、尊重人、帮助人。只有这样,我们的世界一定会变得更加绚丽多彩。

五年级的作文 篇6

  上个星期,我去上英语辅导课,谁料,教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听,才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不,小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走,看看去。

  沉默寡言型:

  一上课,狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手,蹲在主人的桌子上,两只前腿搭在铅笔盒上,好不享受!它们二话不“吠”,四只眼死死地盯着老师的手,小脑袋一晃一晃的,似乎迷惑不解:“这个单词怎么读呢?唔,真难!”遇到太难的.题时,它们会瞄一眼主人的书,期待主人写着答案,要不就两个靠在一起小声地交头接耳,时不时指手画脚,好像在说:“太难了!解不开。”直到知道答案了,它们才会又专心致志地听讲。

  活泼可爱型:

  一下课,狗哥又恢复了精神,从桌子上窜下地面,狂奔起来,一边跑一边叫,引诱着人们和它一起跑。主人可着急了,领着一大群人“追捕”狗哥。狗哥一会儿从这跑到那,一会儿从那跑到这;一会儿跳上跳下,一会儿左冲右撞,玩得不亦乐乎。如果它离主人远了,又会趴在地上,伸伸舌头,眼巴巴地望着主人。待主人一跑过来,它又耸起身子,猛地从主人脚下穿过,脚踩西瓜皮―溜之大吉。主人无可奈何,真是豆腐掉进灰里―吹也不是,打也不是。

  寻食型:

  过了一会儿,狗妹肚子饿了。它在桌子底下四处寻找食物。它动动鼻子,舔舔舌头,一见食物就风似的奔过去。但如果有人给它扔食物,它会慢条斯理,不紧不慢地走过去,小心翼翼地咬住食物,一口吞下。若狗妹吃到甜东西,它会喜滋滋的,大声地嚼着食物;若它吃到苦东西,它会皱起眉头,把苦东西吐出来,又吃进去,又吐出来。反反复复,像要把苦味添走;若它吃到辣东西,它会立刻四脚朝天,四只腿在不停地动,舌头也伸进去又缩回来。

  ……

  小狗的造型还有“时装型”,“无聊型”……你有兴趣的话,自己也养一只吧!

五年级的作文 篇7

  星期天,我早早地起了床,想:妈妈每天都早起晚归,上班,做家务活,还要辅导我的学习,够辛苦的了。今天是母亲节,就让妈妈多睡一会儿吧,今天早晨的饭我来做!

  主意拿定,我走进家中的“饭菜厂”,一眼就望见灶台上的鸡蛋。对了,今天就做荷包蛋吧!我首先把油倒进煎锅里,打开煤气灶,“轰”,锅下窜出了几条火舌,锅里的油顷刻“滋滋”作响,我急忙拿起蛋对准锅边一碰,“哗”的'一声,蛋掉在了地上。大概是用力过猛吧。我拿起第二个蛋,却用力太轻了,磕碰了三四次,蛋壳才有点裂纹。眼见锅里的油在冒烟,我急了,使劲一掰,糟了,蛋青蛋黄流得锅子内外都是,还有蛋壳掉进锅里。再试最后一次吧,如果还不成,那我就不做了。为防意外,我关了煤气,再拿起一个蛋,不重不轻地一碰,再一掰,好啊!一滩碗口大小的蛋青蛋黄均匀地摊在了锅里。可又作怪,锅里只“嗤嗤”了十几秒钟就没声息了。咋搞的?原来我忘记再开煤气。重新开火,油欢蛋变,我赶忙拿起锅铲前翻后铲,一会儿,一个脆黄爽口的荷包蛋被我煎好了,然后我放了些盐,把荷包蛋盛在盘子里。

  随后,我又煎了几个蛋,手忙脚乱不说,滚油溅在手上灼得生痛不说,最糟糕得是,这些蛋不是焦了,就是咸了或淡了,还有一个半生不熟的。我真有点纳闷,这荷包蛋,好吃不好煎啊。

  妈妈说:“没关系,这次就算交学费吧,多做几次,你就会了。”妈妈还告诉我,煎荷包蛋有诀窍,敲蛋,用力要不轻不重;火力要不大不小,火大,外表焦了,内力还是生的,火小,太费时;撒盐,要均匀适度。——这就是煎荷包蛋的学问吧!我记住了。

五年级的作文 篇8

  雨有时下的缓慢,有时下的迅速;有时下的大,有时下的小;有时下的欢快,有时下的低沉;有时也带给人们凉爽,有时给人们带来寒冷。而夏天的雨却是别具一格。

  夏天来了,美丽的雨景可是夏天不可缺少的`一道亮丽的风景线。

  夏日的中午碧空万里,火辣辣的太阳炙烤这大地,路边的小草渴的低下了头。可是,几场暴雨过后,公园里郁郁葱葱,小树不知不觉间长了一截。树叶遮住了蔚蓝的天,金灿灿的太阳,只能露出稀稀拉拉的光点,看着这美丽的景色,原本浮躁的心情也静下来了。夏天的雨为我们带来了好的心情,献给了我们美丽的景色。

  夏天的公路上,艳阳高照,没有一丝风。蒸笼一般,闷得人透不过气来。可就在这时,夏天的雨及时赶到,带着一丝凉爽下起了雨。一会儿下的小,一会儿下的大;一会儿有下的特别欢快;他还会闹闹别扭,有时他会突然停止,可不到一会儿它又工作了。就像一首好听的歌一样,有时唱的很快,有时唱的很慢,很抒情,有时也会在高潮部分突然停止,然后再接着唱。人们就这样一边工作,一边“听音乐”,一边享受“大自然的空调”。

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