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五年级作文

时间:2023-12-24 08:22:04 五年级 我要投稿

五年级作文8篇(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文8篇(优选)

五年级作文 篇1

  在炎炎的夏日,喝上几口清凉酸甜的乌梅汤,那真是一种莫大的享受啊!

  中午,我回家,看见厨房里陈列着乌梅、山楂、陈皮、洛神花、甘草、桂花等食材,原来妈妈和我想一块了,不愧是母子,心有灵犀啊,我有点小兴奋!心想:等做完乌梅汤,我要一次喝个够,还要做成冰棍呢!

  开始做乌梅汤了,妈妈将除桂花外的食材放入镂空的水果篮中,用清水冲洗干净它们身上的杂质,然后放入碗中浸泡1小时。我心急地问:“为什么不立马煮呢?”妈妈反问:“你觉得为什么呢?想想……”我看着浮在水面的食材,快速地动起脑瓜,灵机一闪,说:“是不是跟煎中药似的,浸泡是为了药效更好地释放,而烧乌梅汤是为了更好地出味,对吗?”妈妈赞许地点点头。

  一小时后,妈妈把浸泡好的药材捞出放入无纺布袋内,并且将浸泡的水一起倒入大锅中,根据食材的量在锅内加入2、2升的清水。我迫不及待地打开炉灶,用大火烧开,再用小火熬制30分钟。这些多彩的食材像小精灵似的在水中不停地翻滚着,看得我直流口水。原来淡紫色的汤水渐渐变得越来越深,而这是因为洛神花中的天然色素渗到了水中,它还有抗氧化抗衰老的作用呢。

  时间过得真慢,乌梅汤终于出锅了,妈妈放入150克左右的冰糖、适量的桂花,搅拌均匀并冷却。妈妈看着我猴急样,剩了一小碗温的'给我尝试。我先舔了一口,酸中带甜,不错!小口满足不了我的食欲,立马大口地喝了起来,几秒功夫,一碗见底,还不忘用舌头舔了几下嘴唇!

  妈妈见状,说:“冰镇过后,更美味呢。”于是乎,将乌梅汤分别倒入碗、冰格、冰棍模,再放入冰箱冰镇或速冻……

  数小时后,冰镇的乌梅汤和冰棍新鲜出炉了,果然冰镇后的更美味,完全可以和超市里的媲美。

五年级作文 篇2

  一直以来,很喜欢校讯通博客,给老师、家长、学生提供一个交流的平台,这是一个纯净、素雅、有品位的网站。喜欢这里举办的假期读书活动,每次活动都积极踊跃参加,也因此养成了读书习惯,写随笔的习惯,读了不少书呢,写了不少文字来记录自己的成长历程。不是为了获奖,而是因为喜欢,因为心灵深处那份对文字的爱,因此踟蹰艰难前行,不离不弃。也因此喜欢夜读。

  白天蝉的鸣叫,是为即将结束歌唱的短暂一生;烈日炎炎,是感觉时日不多,秋的凉爽终归要来;马路上匆匆行走的人们,是为了生活而奔波;商店门前的喧闹,是为了宣传自家商品的.好。

  夜来临了,一切的喧嚣嘈杂都渐渐消失,代之而来的是静谧,是凉爽,是明月,是苍穹浩瀚。

  忙碌一天的人们,这时拥有自己支配的时间。或牵着孩子的手街头漫步,或坐在家里看电视,或网络里玩游戏。

  我喜欢沏一杯茶,拿一本书灯下品读。缕缕茶香弥散,伴着书香沁入心脾。随着语句的优美、故事情节的跌宕起伏、心潮的澎湃激昂而黯然神伤、而砰然心撞、而放声歌唱。读书也是读社会、读人生百态,更是读自己的心。于是和作品中人物产生共鸣,字字珠玑像都在讲述自己的喜怒哀乐、情深似海。踏遍作者走过的名山大川,尝遍人间悲喜。许多时候,看到喜欢的章节,会翻来覆去的读、品,琢磨,回味,遐想。此时,文字不单单是文字,而是心与心的交流、情与情的缱绻。

  悠悠岁月长,人生百年间,你会遭遇多少事?皎洁月光下,静静小河畔,你又遇见了谁?一头长发,一身素衣,轻缓的脚步柳影下踱着。对岸箫声起,如痴如诉,如梦如幻。一叶扁舟载着柔柔箫声、款款柔情,靠岸了,停在素衣女子身边。一个青衣男子踏上河岸,站在女子对面,箫声更柔更韵了,女子的心怦如鹿。揽着男子的臂弯和着柔美月色,走向芳草碧绿的桃花源……

  抬眼处,月亮已经西斜,夜深了,残茶已凉。

  今晚文墨织我梦,明朝秋露染书香!

五年级作文 篇3

  小草,我要感谢你,你将我从低谷里拉了出来。

  那一天,阴沉沉的,就好像映衬着我沉重的步伐,我背了一个“大红灯笼”走在回家的路上。天一下子黑了下来,珠子一般大的雨点,劈头盖脸地打了下来。我的心,瞬间凉了。泪水也随着着这雨水落了下来,回家的路仿佛要走上一个世纪……

  不知不觉,我已经来到单元门的跟前。我没有勇气打开这扇门,就如同我打不开这心结一般。

  我坐在单元门门口的台阶上,内心无比煎熬。不经意间,我瞥向了一旁花坛里的小草,我发现不管雨点多大,雨水多密,都无法浇灭它坚忍不拔地决心。千滴、万滴的雨点打在它身上,它依然挺着胸,昂着头,仿佛这风雨使他更加闪耀和挺拔。这时我想到了我自己,一个“大红灯笼”就熄灭了我心中的火焰。

  我抽出了包中的试卷,醒目的'红色抽打着我的心,生疼生疼的。

  我自言自语道:“难道你准备一直都躲着吗?一次失败证明不了什么,你要勇敢的去面对!”

  小草偷听到了我的话,“点了点头”,又“挺起胸”仿佛在讲:“看着我!我都能做到,你也行!”

  我顿时明白了:“是啊!小草都能不向风雨低头,我怎么能就此逃避!”我果断抹去脸上的泪滴,打开门,打开心中的锁,冲上楼去……

  小草,感谢你,你真是我的偶像,你是我自信的源泉!

五年级作文 篇4

  记忆的银河中闪烁着许多星星,有伤心的,有快乐的,有懊恼的……它们又大又亮,组成了我多姿多彩的回忆。然而,有一颗灰暗的星星,总在我的脑海里挥之不去,令我记忆犹新。

  那是三年级的一天,我放学回家,发现人群簇拥在一辆车前。我凭着人小,挤到了最前面。哦,原来是一个人“痛苦不堪”的'倒在地上,而一个年轻的司机在车旁边束手无策。

  “啊!我的腿好疼!看!这红了!”那人在地上假惺惺地说。可是,他的腿上却一点也不见泛红。

  司机关心地说:“你的腿能不能动呀?要不我带你上医院?”“我不要上医院,太麻烦了。你就赔我500吧!”那人叫道。

  这时,一位老人对司机说:“还是让警察来解决吧!”说完,就掏出电话,准备打110。这下可轮到那人急了。他拍拍身上的灰,站起来,说:“算了,一点小伤,我自己回家擦药水吧!”说完,便一溜烟跑了。人群中爆发出阵阵笑声。

  面对社会中的邪恶与不良风气,我们应当机智面对,这样才会让我们的社会更加完美。让我们共同行动起来,严厉打击这些不良行为吧!

五年级作文 篇5

  小时候的我,对很多事都有“恐惧症”,最突出的就是对表演之类的活动感到恐惧,我会因为要参加这一类活动而非常紧张,可是那一次比赛后,我不再那样紧张了。

  记得那是两三年前的事了。我一直在学电子琴,教我们电子琴的老师就组织大家去参加些比赛。我一听就吓坏了——我最害怕去比赛了,生怕有了一点点错误,导致全场哄堂大笑。无数目光照过来,我 真的'好紧张!!可是老师已经替我们报上名了,想退也不能退,那就好好练吧……时间很快就溜走了,第二天就要去比赛了,妈妈打算让我在这一天里上午下午光练琴,反正在放假,也没什么事儿。我 也无法反对什么,练吧!狠下心来,练!!认认真真练了一天,练了五个多小时!天哪,我破了我自己的纪录呀!

  第二天早晨,来到济宁比赛。我战战兢兢地走上台,僵硬地微笑着。坐下来,轻轻放下手指,悠扬的琴声飘荡起来,我渐渐忘记了紧张,看看前面闭目倾听的评委们,自己也闭起眼睛来——想象着那美 丽的画面,手指不自觉地在黑键与白键间跳动,音乐回荡在耳际,我陶醉了……

  不知不觉中,曲子收尾了,我会心地笑了,看着评委,鞠了一躬,轻轻走下台,回味着在台上的感觉……我不再紧张了!

  这是一次锻炼,我不会再那样紧张了!

五年级作文 篇6

  提起我们班,不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。

  她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

  记得有一次,老师不在学校,第一节课让我们写作业。刚上课不久,我们就嚷嚷了起来。开心班长见了,笑嘻嘻地走上讲台,拍了拍黑板,说:“别说话了!再说话我就把你们的名字‘光荣’的.记在黑板上,我看看谁最‘光荣’!”全班立刻安静了下来。“说呀!怎么不说了?”开心班长说。

  可王乐乐还是不写作业,开心班长乐呵呵地走了过来,说:“王乐乐同学,您怎么还不写作业?您不知道少壮不努力,老大徒伤悲吗?再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

  老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书,没有一个说话的,心里十分高兴,可她哪里知道,这里面还有开心班长的一份功劳呢!你想知道开心班长是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的刘强。

五年级作文 篇7

  虽然我才五年级。却已经想到六年级了。

  没过多久,我们就要升到六年级了。我有些难过,准确地说是非常难受。五三班还会有我们的欢声笑语吗?还会有爱欺负女生而被女生打得很惨的男生吗?还会有那熟悉的脸庞吗?我走出五三班教室,看着五三般的门牌,我好怕一下子就变成六三班的门牌。虽然以前换班没有这种感觉,但是,五三班真的给我留下了很深的映像。在五三班,我有快乐,甜蜜,虽然有时有些难过,还有些搞笑的感觉。我真的觉得很幸福,真的真的很幸福!

  如果毕业了,我们还会常联系吗?如果作业很多,时间很忙,我们还会联系吗?如果不在同一个学校,我们还会联系吗?不管联不联系,我们都曾经遇到过,不是吗?

  虽然班里的同学经常闹矛盾,但这也加深了同学们之间的'映像。比如说我们班的陈业鸿,不过他改名了,叫陈俞宏,但是也没有多少人叫他陈俞宏。他待人很好,对我也很好,成绩也好,算是班里的尖子生了。还有我同桌,他叫吴挺台,成绩很差,上课又不听讲。但是他都不敢打我,都是我打他的。还有王意琳,她成绩也很好,人缘也很好,班里同学都很喜欢和她玩。还有刘沛霖,他坐在我后面,数学很好。我数学差,不懂的题都会问他。他也会很耐心地教我。还有王晓静,她在班里的成绩也很好,同时也是我的知心朋友,我有什么话都会跟她说……还有很多人。

  当来到了一个陌生教室,我们还会一样地开心吗?我不知道,现在也不可能知道。但是我知道,五三班会永远在我心中,即使以后它不属于我们。

  不管我们在哪里,五三班永远都在那里,我们的心也永远都在那里!

五年级作文 篇8

  我须鲸是家族中的一员,我叫“海乐”。我们的家族生活在辽阔的海洋里。人类习惯叫我们鲸鱼。其实我们不属于鱼类,而是哺乳动物。

  在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

  我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大。我生下来就有十多米长,七吨重。一天能长三十到五十公斤,两三年就长成大鲸。我今年三岁了,整天和妈妈生活在一起。别看我们没有牙齿,吃起东西可不一般。只要张开大嘴,把许多小鱼小虾同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。和我们一起生活在海洋中的还有一种鲸叫齿鲸。顾明思意,它们长着锋利的牙齿。遇到大鱼和海兽,就猛扑过去用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。我们家族的天敌——虎鲸,常常十几头在一起,围住一头二十多吨重的长须鲸。几个小时就吃掉了,所以我们常躲着虎鲸。

  我们跟牛羊一样用肺呼吸,呼吸的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成的水柱也不一样,不同的鲸,喷出的气形成的`水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮。鲸每天都要睡觉,睡觉总是几头在一起,它们会找个安全的地方。头朝里尾巴向外,听到什么声音它们立即四散游开。

  我们在宽阔的海里生活的很快乐,我们家族的长寿者一般能活几十年到一百年。