五年级的作文通用9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
冬天终于到了，北风呼呼吹着，天气也越来越冷了，就没有人出来了，在街上，一位白发苍苍，脸上布满岁月痕迹的老爷爷在卖红薯，他一边卖一边吃力地喊着：“卖红薯了，甜甜的红薯！”就在这时，一位青年朝这边走了过来。老爷爷连忙招呼：“小伙子，想买几个红薯？”青年一想到老爷爷挺不容易的，再加上自己也喜欢吃，就多买几个回去。可是，准备付账时，一摸口袋，发现自己没带钱，本想回去拿钱再回来买，被老爷爷拦住了，说：“小伙子，这么冷的天，不用来回跑了，红薯你拿回去吧，等啥时候回来可以再给我钱。”小伙子几次婉拒好意，还是抵不过老爷爷的热情，最后接受了。
时光悄悄地流失，两个小时过去了，天也渐渐的黑了，老爷爷以为青年不会回来了，刚准备收拾摊子，突然耳边传来熟悉的声音，眨眼一看，就是这位青年。只见小伙子，随手拿出钱放到老爷爷手里，连说：“谢谢，谢谢你老爷爷，这是你的`钱”。最后，老爷爷知道之所以回来这么晚，是因为青年家里这里很远，坐车耽误了时间。老爷爷被青年的诚信所感动，细心挑了几个最大最好的红薯给了小伙子。
就在此时，原本天寒地冻的天气，仿佛被这一幕所打动，变得异常温暖。
五年级的作文 篇2
星期四，老师带我们去看了一场电影，是我最爱看的动画片《猫咪小贝》。
这个电影的主要内容是：有一只城里的猫，她生下来两只小猫，一只黑的叫小宝，一只白的'叫小贝。小贝太弱了，所以叫出来的声音像老鼠，乌鸦说：“小贝够呛、够呛。”有一天猫妈妈出去找食物，把两只小猫留在家里，小贝不小心从床上掉了下来，被一个小男孩抓走了。他把小贝送给了他的表妹，小妹妹准备把小贝带到其他的地方，半路上装小贝的盒子从车上掉了下来，小贝从盒子里跳出来，开始在森林里流浪。他交了很多能帮助他的好朋友：猞猁大花、小兔多多、小刺猬、大蛤蟆、小鹿甜甜和飞飞。是大花教它要与敌人作斗争，飞飞教它滑翔。有一次小贝遇到了五只恶狼，还是甜甜帮他带来了鹿群，战胜了恶狼。然后小贝乘上猎人的车回到了城里，正好碰到小宝有危险，小贝勇敢地从树上把小宝救了下来，小宝又把妈妈喊来了。小贝这才发现小宝的妈妈就是自己的妈妈。它终于找到了自己的妈妈。
当我看到小贝终于找到了妈妈，我的心里非常激动，身旁的同学都流下了感动的泪水。小贝不害怕困难，在森林中千方百计地寻找妈妈，最后，它的梦想终于实现了，他找到了自己的妈妈。我觉得小贝非常勇敢，还非常坚强，我也应该像小贝那样不怕困难，为了实现自己的理想，坚持到底就是胜利。
五年级的作文 篇3
水，覆盖着地球上百分之七十的面积。小到池塘，大到江海，生活中随处可见到水。水，晶莹剔透，纯洁甘冽，是流动的音乐，液态的水晶。水，孕育了生命，带来了生机，生活中也处处也离不开水。我好想变成一滴水。
我好想变成一滴水，当花草干枯的时候，我会召集小伙伴们，一起钻进泥土中，让花草恢复往日的生机。
我好想变成一滴水，当房屋发生火灾的时候，我会召集小伙伴们，一起跳进消防队员的水枪里，用身体扑灭熊熊的大火。
我好想变成一滴水，当工人叔叔、农民伯伯辛勤劳动的时候，我会召集小伙伴们，一起跳进脸盆里，静静地等待他们工作后洗去身上的'油污和尘埃。
我好想变成一滴水，当老师讲完课后，我会召集小伙伴们，一起跳进老师的水杯中，帮老师滋润干渴的嗓子。
我好想变成一滴水，我会召集许多许多的小伙伴们，在地上，汇成溪流；汇成江河；汇成海洋。在空中，化成彩虹；化成白云；化成雨雪。一年四季服务于人类，既不让地球发生干旱，也不让地球发生洪涝，让人类在地球上安居乐业。
我好想变成一滴水，我也会对人类说：“我是生命之源，但并不是取之不尽，用之不竭的。在生活中也要节约用水，我不想看到我会变成人类的最后一滴眼泪。”
五年级的作文 篇4
今天，我和姐姐弟弟姑姑还有姑父一起游冠山。我和姐姐弟弟拿出了记者证给旁边的工作人员就进去了，而姑姑和姑父也免费的进去了。
我们进去看到左边和右边分别有几个人像，下面介绍了他们个人的名字和资料。我们看了看就去别的地方了，走了一会儿，到了河边姑父说：“你们看，河面结了冰！”说完姑父把脚放到了上面说：“这冰一会是化不掉的。”我们听了也把脚放到了上面，我的心快速的跳，好像要跳出来似的.怕这冰化掉，我放了一下就放回来了，我们看了一会也走了。
我们又走了一会儿，到了一个殿，殿的名字我不记得了，但屋子了有一个人像，前面的一盆土，土上插着三根大香，我们说了几句就朝前走了，旁边有一大片绿油油的竹林。弟弟在竹子里吓了姑父一大跳就又去别的地方了。
在冠山这里有许多好玩的有奇怪的有好玩的……最后我们恋恋不舍得走了。
五年级的作文 篇5
记得上四年级下册的时候，有一课叫做：苹果里的“五角星”，这篇课文主要讲的是怎么把苹果核切成五角星。
学完这篇文章之后，在感叹要有探索和实践精神之余，我还做了一个尝试，放学回到家之后，我情不自禁的拿来了一个苹果，准备拿他来“开刀”，我竖着把他平均切成了两半，但是接下来的一幕却让我不太开心，苹果核并不是书上讲的“五角星”的形状，只是普通的样子。
我疑惑地挠了挠头，之后便破口大骂“这篇文章是假的.吧。苹果里哪有五角星，是哪个眼神不好的看见了”。可是在之后的一次考试中，有这样一个题目：平常人切苹果的方法，文章切五角星的方法。经过上一次的尝试，再看了现在的题目，我知道自己错了。
我之后又一次的尝试了切苹果，可结果仍然是一样的，苹果里还是没有“五角星”，我再一次的破口大骂了，“这出题人和写文章的人是串通好了的吧，我再也不要去切苹果了，就让他一直错下去吧”。
后来有了一次偶然的机会，我从这一课的知识点上看到了我错的题目，文章的切法竟然是横着切得，看到之后我还是想骂一句的，但是心想知识点应该是没有错的吧，于是我也就下定决心，决定再切最后一次，再切不到的话，我就不是失望了，而是绝望和崩溃。
于是我回家之后又拿了一个苹果，开始切，哇，功夫不负有心人啊，真的有“五角星”哎，我仔细想了一下，之前我都是竖着切的，所以切不出来“五角星”，只有横着切，才能切出“五角星”，想起之前自己说的话，心里觉得十分惭愧，下次一定要有证据才能理直气壮的说，不能没有证据就乱说。
这一次的尝试，可以说是一波三折，有很多疑惑，但现在以及没有了疑惑和误解，而且好在最后也得到了正确的结果，通过这次的实验，我也懂得了要学会尝试这一个思想。
五年级的作文 篇6
大家知道憨豆先生吗？
剧中的憨豆先生总是开着鲜黄色的迷你型小车，随身带着棕色的泰迪熊。憨豆先生他是个有一点笨拙、有一点幼稚、又有一点短路的人。
剧中充满了幽默、惊奇，它没有语言，但是里面全是丰富的肢体动作和各种表情。
憨豆先生的主演中文名叫罗温·艾金森，你可别小看他，他可是英国著名的喜剧演员，他有《憨豆先生》、《憨豆特工》、《憨豆的黄金假期》等代表作品呢！
剧中，憨豆先生做的.一件事让我印像非常深刻，他一桶油漆里放进烟花，把整个屋子粘上报纸，任何一样都不放过，连水果都一个个包起来，那串葡萄被他用报纸包的像一串连在一起的石头似的。他点燃了烟花想出去的时候才发现忘记插门锁，他打开一个装苹果的报纸，拿着苹果往门上插，转了几圈才发现不是门锁，于是又打开了一个报纸才发现门锁，拼命的往门上插一开门就把门关好逃到外面，嘭，烟花爆炸了，憨豆先生的房间一片洁白，而且非常均匀。（但是现实世界中是不能做的，一个烟花已经够危险的了，再加上油漆，搞不好房子也塌了）
大家喜欢可笑的憨豆先生吗？
五年级的作文 篇7
曾经，外公给的印象就是抽着一根又一根的烟，然后时不时地笑着来逗孙子们玩，那表情十分可笑，但在小时候的我们看来是吓唬，又讨厌那刺鼻的烟味，于是都不大喜欢靠近他。外公是真想逗我们开心的，但小孩怎么懂。于是常看到他落寞地站在一旁抽着闷烟，白烟消失在空气中，像淡淡的忧伤。他一直很固执，又有点自私，因此，家里人都捉摸不透他，只好当个老人养着，平素有事都找外婆。
我第一次见他的二胡，是在他戒烟后，我首次知道他会拉二胡，他在闲慢的时光里，从未放弃更新自己。他拉的歌很陈旧，但竟也有较新的歌。
于是我也想学二胡，马上去买了个二胡。外公马上责备我们的奢侈，但最终还是答应了教我。一开始是急着学，到后来是他喊我学，到最后，我连喊都不学了。一次，我在看电视，他说，该是学二胡的时间了。我再次表态我的不情愿，他再三催促，于是我发了火，大声说，现在不想学！他怒了，他也很易怒，于是他气愤地说，浪费钱买个二胡用来摆设吗！
我怵惕地看着我他，但他没有再说什么，他在我面前总是很少发怒。他径自进了房间，二胡的声音悠扬传来。我有些后悔。我第一次知道外公是如此想为家里人做些什么，不论是逗小孩还是教我们，但这世界残忍地拒绝了他，只有二胡与他不离不弃。他有一群拉二胡的朋友，空闲时，他都是不在家的，但那是老家。
他第三次来我家时，学会了用电脑，我们很惊喜，想着终于有个事儿能帮助他消遣孤独。在这里，他还没有朋友，我妈大老远请他过来照顾我，总是觉得亏待了他。
他在网上搜歌、听歌，动作迟缓而僵硬，但还是不亦乐乎。直到有一天，我们发现他看电脑的时间太长了，于是劝他。他脸上露出憨憨的笑容，若有所思地点了点头：最近身体是有点不舒服。他每次被劝都是笑着，他更新着自己。
如同戒烟一样，他默默地离开了电脑。当然，他固执，但他已在改变，那是怎样一种进取精神啊！我们尊敬他，尽管他的`孤僻依旧——言论总不合群，行动总不跟队伍。是啊，他如此努力改变自己，却还是无法和我们融合。
五个孙子，他最疼我，大概是因为我“读懂”过他的音乐，但这一点已弥足珍贵。他离开我家的那一天，还特意赏弹一首《荷塘月色》给我。他瘦削而布满皱纹的脸露出陶醉的神色，半白的头发仿佛多年前他抽出的烟一样，淡淡的，沧桑却不羁。
听妈妈说，外公回家后，很少再出门，常把自己产在房间里拉二胡，歌也不再更新。我生怕再也见不到他那进取的憨笑了。
我回忆起他对我是多么的好。那一次，我和表弟争执，他一直向着我，最后还斥责表弟。气得表弟号啕大哭。他脸上露着后悔，默默走开了。那个下午，我无法忘却。我始终想表达我对他的感谢，但我一直没有。我想起他悒郁的眼神，那忧郁很难察觉，却又常常在我脑海浮现，仿若身陷缧绁。
五年级的作文 篇8
在我很小的时候，妈妈就在花盆里种上了芦荟。它的叶子长长的，厚厚的，两边还长有小刺。据说它对皮肤有着很好的保养作用，特别是对皮肤的伤口有着神奇的愈合效果。每当我身上那里有小伤口时，妈妈总会摘下一片芦荟给我涂抹。说也奇怪，皮肤上的伤口没过几天就愈合了。
由于芦荟长得很快，没多久总会有小芦芽从土里钻出来。后来越来越多，挨挨挤挤的，一个盆挤不下了。我和妈妈把它们重新栽种了一下，分为两个盘。它们长得更绿了。
有一次，邻居阿姨不小心摔了一跤，膝盖皮破了。妈妈知道后，连忙送去一瓣芦荟。阿姨很是感激。没过多久，阿姨的.伤口就愈合了。
寒来暑往，年复一年，又到了万物复苏，春暖花开的季节，我家阳台上的芦荟，在春风的吹拂下，越长越大，越长越壮，像两位士兵守护着我家阳台。今年的芦荟真奇怪，长出了一根像小棒似的柄，长的一根有60多厘米，短的一根也有50多厘米。柄的上端长有一个个像红辣椒似的小花苞，而且一个一个地往上叠。那些花苞足足有20厘米长，下面的小花苞将在这几天很快要开了。
以前我从来没见过芦荟开花，今年第一次看见。真让我万分高兴。听妈妈说芦荟很少开花，想那一定是芦荟对我们精心培育的回报。
五年级的作文 篇9
我是一名普普通通的小学生，我，有一个普普通通可爱的家，我的家就像一个美丽的'花园。
我们欣慰地读懂了一种异常自豪地感受，这种感受，属于一个团队，它的名字叫——“家庭”。
我们的家饱经汗水耕耘与浇灌，她，枝繁叶茂，百花盛开！
我们领悟到了什么是爱。
爱，在这里升华为责任、义务、奉献与亲情。
我爱我家，我的家无时不自由欢畅！
我爱我家，我的家无处不风光迷人！
我可爱的家是幸福、快乐、创造财富的发源地！