五年级作文

时间：2023-11-30 07:49:59 五年级我要投稿

五年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文篇1

　　从前不曾怀疑过自己是个好孩子。从来不敢赖床；每天按照规矩早晚刷牙；吃饭时即使很不乐意，但都是努力地把碗里的青菜吃完；睡觉不需要妈妈在床边讲故事。那时觉得自己就像耶稣一样完美，对自己好孩子的身份自豪极了。因为，在我的身边，出现了别的好孩子，别的比自己更好的好孩子。这才愕然发现，相比之下，自己的好跟他们的好简直是有天壤之别。如果把好孩子比喻成有光环的洁白天使，那么坏孩子就是有尖尖耳朵和尖尖尾巴的小恶魔。从好孩子演变成坏孩子的过程简单得有点出人意料，就像创世之初上帝的天使长路西法堕落成地域的撒旦一样顺利。第一次考试不及格，我站在门外哭了好久好久。心里忐忑不安，脑海里闪过爸妈失望至极的表情。

　　那一刻，大概就是我人生中第一次意识到，要想成为一个好孩子很容易，但是要一直保持好孩子的形象，却难乎其难。当坏孩子多容易啊。不做功课，上学迟到，放学不马上回家而是跟着高年级的哥哥姐姐们去踢球，晚上不睡觉，早上赖床。小小年纪的我，以为我是世界上最最坏的坏孩子了。毫不惭愧，我再接再厉，因为我已经厌倦了当好孩子的生活。其实要当坏孩子比当好孩子更难。真的需要很大的勇气。你必须有勇气冒着被老师责骂的危险在课堂上睡觉；必须不怕考试不及格被父母批评；必须有勇气鹤立鸡群与同学们有所不同。勇气，大概就是一个坏孩子的唯一筹码了。从来不曾怀疑过自己是个坏孩子。好孩子的影子，就像被放在盛夏的烈日下炙烤一样，荡然无存。老师们怎么看？那些坏老师……对于好学生和坏学生，老师往往采取的是两种不同的态度。在老师的眼中，好学生是他们的骄傲，是其他人学习的榜样，中等成绩的学生往往就只与他们相差一丁点，但是受到的待遇就远远不如好学生，难道坏学生和中等偏下的学生，老师就该不理睬他们，而一心一意的去栽培他们心目中的好学生吗？在老师嘴巴里，往往会说“老师对你们每个人都公平。”但是在这种似两袖清风的`话语后，老师的行动却有很大的区别，比如，在上课时，一个好学生向一个坏学生借东西，被老师发现，那么，这个老师会点那个坏学生的名字然后说“你在干什么？你自己说话不要影响别人学习。”老师往往不会想到会是自己认为的好学生向别人借东西而说话，这说明什么，这说明，在老师的眼里，好学生和坏学生的区别永远是：好学生是对的，而坏学生是错的。老师的偏爱在行动和言语中表现的淋漓尽致。坏学生的辩驳永远在老师那里得不到公正的评判，难道坏学生就想一直都是老师眼中的坏学生吗？他们并不想成为永久的坏学生，就是老师不给他们机会。“只有差老师没有坏学生”教师眼中的赏识教育……

　　“人之初、性本善”每个学生身上都潜藏着优点和才华，只是我们怎样去发现它。好的老师尽量发掘学生的点滴优点并加以放大，不好的老师总是对学生的弱点横加指责，而两种心态总能带给学生截然相反的结果。累了，在我的小学班里我已经听腻了某某同学表现特别好，而且为了衬托这个学生刻苦努力，非说人家智商低，然后与班里几个学习不咋的但“智商”很高的学生比较，更加说明这位上课认真听讲，学习好的很。我也听烦了老师说向某某班长学习，他上课全神贯注，从不跑神。这一点我是同意的，只是老师没搞清楚这位同学的对象是谁他上课并不是在注意听老师的话，而是在找今天谁上班级日志，估计一天不记心里痒痒，虽然他如此“努力”但成绩却“好得不得了”，就天天打小报告的这效率，顶的上就喜欢记性好艾滋病死亡率了。

　　雅斯贝尔斯曾说“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”苏霍姆林斯基也说“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。”许多“坏”学生不是智力上有问题，他们缺少的其实是情感和爱。而人的心灵深处最强烈的需要便是得到别人的承认和赞美。越是“坏”学生，就越需要赞美和鼓励。有时教师的一次不经意的表扬或者一个鼓励的眼神，抑或一抹会心的微笑，一回认可的颔首，也能激发学生的潜能，因为那是对学生人格尊严的尊重。往往能让自卑、脆弱的孩子，恢复走向成功的自信。

五年级作文篇2

　　看，相片上这个有着明亮的大眼睛的女孩儿是谁？他正双手插在腰间，昂首挺胸的直立着呢，一副骄傲自大的样子。这，就是我，以前的我。以前的我总是那么骄傲自大，总把自己打“帽子”撑得老高，然而，就是这顶被我顶得上天的帽子，一下子是我坠入了深渊，让我伤痛欲绝。从那时候起，我不再骄傲了。

　　仍记得那时临近期末考试的复习期间，班里的同学都在为那紧要关键的考验忙的抓破头脑。每一个同学对课文片段和复习试卷都背得滚瓜烂熟。而我呢？对于老师讲过的重要内容和关键答题一看不看，总以为考试对我来说不过是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道错了，错的无法弥补。试卷上的大多题目我都是“混”过去的`。面对那张有多处空白的试卷，我被惊得目瞪口呆，直冒冷汗……紧张的考试很快就过去了，余下的，垂头丧气的我就是等待一场暴风雨向我袭来。

　　两星期后，学生的成绩出来了，以往都是名列前茅的我今年却排不上名次。坐在此时欢声雷动的教室里，我眼前一片茫然。一想起往年站在讲台上高居奖状的情景……我哭了。眼前似乎闪现着一幅幅老师批评我，同学们取笑我的情景……

　　有一句名言说得真没错“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。通过这次的教训，我对起了骄傲，重拾了信心与进步，正一步步往上爬。

　　我不再骄傲了！

五年级作文篇3

　　水果的品种很多，有清爽可口的西瓜，有丰富多汁的鸭梨，有晶莹剔透的葡萄，但我却偏爱家乡的荔枝。

　　相信大家一定听说过“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这句千古绝唱。相传当时杨贵妃为了吃到新鲜的荔枝，派三千兵马像接力赛一样日夜兼程，风尘仆仆连夜送到京城，这足以说明荔枝有多么诱人，那么荔枝到底有怎样的魔力能深受杨贵妃的青睐呢？让我为你细细道来吧！

　　荔枝呈鲜红色，它的形状呈椭圆形，摸一摸，外壳粗糙，就像刺猬遇到猛兽时把身子蜷缩起来，保护自己，还像一位穿着坚硬盔甲的勇士。荔枝的“颜值”

　　确实不敢恭维，在众多的水果当中可不算出类拔萃。但正所谓“人不可貌相”，荔枝也一样。

　　剥开荔枝的外壳，露出一层米白色的薄膜，就如披着一件白色的纱衣，跟荔枝的外壳简直是天壤之别，一股诱人的清香扑鼻而来，咬上一口，荔枝的.汁就像破裂的水管喷了出来。放在嘴里，汁液缓缓地流了出来，流到嘴巴里，也流到了每个人的心田里。

　　荔枝不仅美味可口，而且营养价值很高。它含有糖，磷和维生素，可以增强我们的免疫力和抵抗力，可以入药。但荔枝容易上火，要适量吃。

　　荔枝的美味令人回味无穷，而荔枝的品质更值得我们深思。它其貌不扬，但却有着丰硕的果实和很高的营养价值。是啊，不能只看外表，以貌取人。相同的，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

　　比起那些华而不实的东西，也许你第一眼在超市看见荔枝的时候，它或许没有那么惊艳，但静下心来，慢慢品尝你会感到一番别样的滋味。

五年级作文篇4

　　姐姐是我命中的“救星”，这是姐姐常开玩笑时说的，其实我早已默认了，因为我认为那是事实了，为什么说姐姐是我的“救星”呢？因为在姐姐颈部长了个脓疱，然后父母怕姐姐夭折，所以决定再生一个，这样有了我。感谢父母，感谢上苍，让我存在于这个精彩的世界，去感受生活，在此我要向姐姐说声“多谢”……

　　在浩瀚的海洋中，有两条密不可分又性格迥异的鱼在游着。然后是一条全身淡粉，头始终低垂着，散发出一丝文静，有一种难言的温柔，这就是射手座的姐姐，而另一条显得十分耀眼，是绿与黑结合成的一种幽暗，这就是处女座的我。二者显得十分不一样，那条淡粉的鱼一向细心照顾着那条耀眼的鱼。姐姐是我生活中的“引路人”，是她让我明白要体贴爷爷、奶奶，要学会自我洗衣服，学会自强，学会……记得有一次，姐姐对我说：“陈希，你要学会把自我要做的事情做好，不要拖拉，不要懒惰，不是姐姐不帮你做某些事，而是锻炼你，让你能生活自理。”姐姐这番话在我心里留下深深烙印，指引我体验生活。

　　姐姐是我学习上的“导航灯”，姐姐从小到大成绩不错，那是她努力和勤奋的结晶，让我不得不为有这样棒的'姐姐而骄傲，从而激励我努力学习。有一件事令我记忆犹新，那是我上小学的时候，姐姐读一年级，我读学前班，其中考试，姐姐拿了一个特大的奖状回来给爸妈看，爸妈都夸姐姐聪明，而我却在一旁落泪，我想：姐姐能拿奖，我为什么没拿呢？激起了我的斗志，让我奋发向上。到了第二学期，这也抱了三个大奖状回来，我高兴极了，这是姐姐影响了我，是她在黑暗中变成灯引导我走向成功的彼岸的。

　　这一切的一切都证明姐姐对我是多么的重要啊！而我却没有为姐姐做什么，感到个性惭愧，今后，我必须要对姐姐好。

　　姐姐对我的情，对我的爱都在不言中，让我感到无限幸福，然后今生能与姐姐做姐妹，是我们的缘份，我期望下辈子我能做她的姐姐，像她对我一样好，再续我俩情缘。

　　姐姐的生日快到了，在那里我提前祝她生日快乐，然后没有我这个“开心果”在她身边，她会感到寂寞吗？期望在她的世界里，太阳永远为她放射光芒。我俩的姐妹情永远灿烂夺目。

五年级作文篇5

　　中秋节过去了，我们又迎来了国庆。趁着国庆小长假，我们全家和小姨一家一起去爬山。

　　一大早，我们整装待发。不一会儿功夫，我们就来到了山脚下。我抬头一望，这座山郁郁葱葱，已经有许多人爬上了山顶往下俯看。我很兴奋，跃跃欲试，但是也担心自己无法爬上终点。因为这山实在是太高了！我们开始登山，一开始我劲头十足，两步并作一步，“噌噌噌”，不一会儿就把他们远远甩在身后，我还沾沾自喜，心想登山其实也挺容易的.。可是我没得意多久，就感觉自己开始气喘了，双腿发酸，扭头一看，爸爸妈妈，小姨小姨夫不紧不慢地走着，边走边欣赏山下风景。爸爸很快追上我，幸灾乐祸地说：“看吧，谁让你跑这么快，把力气都用完了，登山才刚刚开始呢！”我一听，差点泄气了，这还要多久才能到山顶啊！可是我又转念一想，山顶风光无限好，再坚持一下吧！

　　我边爬边想着一些有趣的事情，希望能够使自己不累，可是这种方法并没有起到作用，爬到一半时，我累得气喘吁吁，汗水不停地往下滴，小姨小姨夫还有爸爸妈妈也十分累，一屁股就坐在了地上，此时我又想放弃，但是我有一想，既然已经爬到半山腰了，我还是干脆坚持一下，不能让之前的汗水白流了。于是我继续往上爬，大家看到我忽然又有了劲，也跟在后面继续向前进。

　　胜利就在眼前，终于我们爬上山顶，我坐在一块石头上呼吸着山顶的新鲜空气，欣赏这美景，心想：如果半山腰的时候半途而废，那我就和这美景失之交臂了。

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