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五年级的作文

时间:2023-10-22 13:59:13 五年级 我要投稿

(优)五年级的作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)五年级的作文8篇

五年级的作文 篇1

  我上幼儿园的时候,曾和爸爸被幸运地推选参加您的一元活动。活动规则是要我们在身无分文的情况下向行人借一元钱坐公交。这件事令我感动,令我自豪,令我至今难以忘怀。

  那天,老天故意下起了大雨,如泼,似倒。雨线像无情的鞭子,驱赶着街上的人们,也抽打着我脆弱的心。活动策划人员在车上等着我们,爸爸在旁陪着我。我在无助地等待机会。

  渐渐地,街上只剩下稀少的行人,还有那疯狂的雨。

  这时,一位身穿花衣的老奶奶走了过来,她提着装食物的袋子,边走边埋怨:又下这么大,回家甭想衣服会干了!

  爸爸推了推我,示意我上前。我只好鼓足勇气,硬着头皮走上前,用不太标准的普通话结结巴巴地说:梨(你)好!我乡(想)要一元打公交车,能给我一元吗?

  她停了下来,打量了我好久,接着一愣,生气地教训我:我给你一元?行啊!我看你穿得也不是很差,怎么小小年纪就来行骗!你们这种人我见多了!这儿求一元,那儿乞几块,一天下来赚得比一般人还多!说罢,她愤愤不平地摇头离去。

  刹时间,满肚子委屈一下子就涌上心来,酸涩与绝望的泪水就要冲出眼眶。尽管我听不大懂她都说了些什么,但从她指手画脚的动作与生气的表情中,我也大致明白了她的话意。她显然将我当成了职业乞丐。

  雨依旧那么大,大颗大颗的雨珠放肆地敲打着我的脸蛋,不争气的`泪水也夹杂着雨水一起往下流,分不清哪是泪水哪是雨水。

  时间过了好长,我才平静下来。此时,我意识到哭泣不是办法,依赖爸爸也没用,因为他也正在努力地完成任务,无法顾及我。

  天,越发可怕,黑沉得好似快压下来了;雨,越发疯狂,着了魔似的摧残着路旁的小树。

  我移到了人行天桥边,继续寻找好心人。一位穿白衬衣的年轻男士从天桥上猛冲下来,看样子上班要迟到了。我像是找到救星,赶紧挡住去路,扯着嗓子大声喊:哥哥,请给我一元钱!他理也没理我,撞开我继续赶时间。

  我木然地站着,无助地盯着无边的雨雾发呆,天似乎也冷了

  突然,不远处的小巷道中走出一个与我差不多大的小朋友,他一手撑着雨伞,一手紧握着一把零钞,我的眼睛始终盯着那把零钞。他走近了,我还能看到他的指缝间探出一个已经失去光泽的一元硬币。

  我实在不忍心向他开口,毕竟他还是个没经济能力的孩子。可该死的嘴巴却不受控制,那句不该说的话硬是没咽下去。

  正后悔时,一个清脆的声音响起:给!他朝我一笑,那张笑脸多么纯真,多么善良,多么美丽,霎时一股暖流从我心头涌起。

  说完,他拿出那枚硬币递给我,我呆了好久好久才伸出手,并问他为什么给我?他却真诚地说:因为你需要帮助,老师说,帮助别人不需要理由!

  那枚硬币,带着他的体温,传到了我手上。在雨水的洗涤下,它显得那么耀眼,那么闪亮。

  从此,每当在超市购物收到找零的硬币,我总会将它小心地擦拭干净,含着那份在雨中的感动,将它小心地收起来。每一枚硬币,都闪亮着光彩,它们似乎在时时提醒着我——用这些硬币,继续传递着这份感动,这份温暖,让它的光芒,继续闪耀!

五年级的作文 篇2

  寒假里妈妈给我买了一个“小伙伴”,我给它取了一个可爱的名字“嘟嘟”是一只极漂亮的小狗狗。

  这只小狗的毛柔柔的,眼睛水汪汪的,鼻子滑滑的,嘴巴小小的短短的,爪子尖尖的很厉害。妈妈问我:“宝贝喜欢吗?”我说:“非常喜欢。”妈妈说:“那你给它取个名字吧,以后它就是你的小伙伴了。”于是我给我的`小伙伴取名为“嘟嘟”。

  嘟嘟身上的毛很长很卷,每次吃完饭嘴边的毛毛上都会有好多饭粒,有时候头上都会粘到饭,这时候妈妈会生气的对它说:“下次在这样罚你一周没有骨头吃。”但是妈妈每次说完这话就会忘记,有骨头的时候还是拿给它。

  假期里,最开心的事情就是每次做完做业或都是吃完饭以后,带上我的小伙伴出门玩。出门前我会给它穿上好漂亮的鞋子和带上鸭嘴型的口罩,回头率超高,居然会有小朋友喊我的小伙伴为“鸭子狗狗”,可好笑了。

  离家不远,就有一个好大的草坪,那是嘟嘟的最爱。每次一到那里它就会不停的来回跑,还会跟很多不同的小狗狗交朋友,你追我赶的玩得不想回家。

  嘟嘟在家里的时候很乖,一点不闹,很多时候趴在窝窝里看我们,我非常非常的喜欢它。

  假期就要过完了,今天是爸爸接我回家的日子,离开嘟嘟我是多么的舍不得,只有等下一个假期了。

五年级的作文 篇3

  听说这学期换了语文老师,我好奇地等待她的到来。据数学宋老师介绍:新的语文老师姓墨,资历高深,是有三十多年教育经验的老教师。这就更增加了我的好奇感,她长得如何?她是怎么教语文课的.?一连串的迷等着解开。

  终于等来第一节语文课。当一位戴着眼镜的女老师走进教室,只见眼镜里透露出一双炯炯有神的眼睛,和蔼可亲的脸庞更给人不少亲和力,她严肃可又略带微笑地走上讲台,开始了语文第一课。哦,这就是新来的语文墨老师。

  俗话说:百闻不如一见,耳听为虚眼见为实。果然,墨老师讲课有她独特的方式方法。她讲解课本句句在理,分析得十分透彻;她由浅入深、启发同学们对语文课文的学习兴趣;改变了原来对语文课单纯的枯燥的抄写、读背,我大开眼界、受益匪浅。

  这就是我初识的墨老师。我希望有这么好的老师教给我们丰富的知识和学习方法。初识是开始,来日方长,对老师们的辛勤教育,对老师们的努力付出,我由衷敬佩。

五年级的作文 篇4

  这是一次难忘的展示。

  从开始准备,到展示,再到结束,都令人难忘。

  开始的时候,何老师让我们好好看看《母鸡》这篇文章,小组一起讨论,然后上台展示。我们组还是以前一样的懒散,该说的说,该笑的笑,该写作业的还写作业,这太不团结了,我想。于是,我就跟我的组员们很正经的说,你们能不能配合我一下,不然对大家都不利。但他们还是没有当回事,我就给他们一人发了一张彩纸,给他们分配了任务,让他们写在纸上,我们组直接忽略了讨论这个环节,关键也讨论不到一块,一讨论就会产生分歧,唉,我们只能自己写自己的了。都准备完了,我突然又想起来何何还让我们写板书,于是我就赶紧通知他们,让胡润蓓写板书,可是还是有一些上台的顺序等等事情没有分配,但这是,何何却说要展示,无奈之下,我们只好回到自己的座位,等待着一组展示。

  一组的同学上去了,他们先是介绍了他们小组要干什么,接着由郭雅函执笔写板书,其他人分析课文,他们组分配的很好,层次很清楚。让人听了就可以明白这篇课文是讲的什么,写了什么,总之挑不出什么毛病,好的`不能表达,这让我们其他组的组长都很紧张,于是当他们刚刚讲完,我(二组组长)和乔琬凝(三组组长)就向何老师提出要在排练一下,何何无奈的答应了,于是,又过去了十分钟,我们都一切准备好了,就该我们组了,虽然我们经常展示,但是还是有些害怕,上了台,简单的说了我们要干什么,我们是几组,然后就每个人开始分析课文,这么无聊的过程,在今天却显得有些不同。在展示的过程中,赵恒祺总是笑,就是因为我们组的几个组员说错了几个词,他就笑来笑去,我有些不明白,每个人都有犯错的时候,可是别人错了你就这样子,如果换做你说错了一些东西,那么别人笑你,你的感受会是什么样子?希望你以后可以原谅别人的口误。

  这次展示还比较成功,其他组也都说的很好,以后,我要带领我们的小组组员,奋勇向前,争取在每次展示中都能得到大家的好评。

五年级的作文 篇5

  我有一个调皮可爱的弟弟,他的名字叫“凌凌”。

  在刚生下来的时候,就毫不客气地直着喉咙,张开嘴巴也没有牙齿,红得像洋火的嘴巴,皱着唇,闭着眼,将红嫩的.一只剥了皮的狸猫那样的脸,挤得像一块凝结着的血似的号哭着。“凌凌”始终哭着,不时地在妈妈手里一振一振地抖动他的身体,似乎在喊道:“要吃奶!要吃奶!”

  在“凌凌”3岁那年的时候,已经是一个调皮可爱的的“小霸王”了。那时的妈妈给“凌凌”剃了个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。他那球胆似的大脑袋园咕隆冬的,闪闪发亮,好像总是在闪耀着智慧的光芒。

  今年“凌凌”已经6岁了,是一个胖嘟嘟的小男孩了。他笑起来灿烂极了!总是露出两颗大门牙,脸蛋上有两个深深的酒窝。头上戴着一顶小草帽,身穿一条背带裤,露出滚圆的手臂和厚厚的小脚,肥肥的小脚丫还穿着一双塑料凉鞋。

  这就是我那调皮可爱的弟弟——“凌凌”。

五年级的作文 篇6

  深夜,翻来覆去睡不着。

  嗓子疼得厉害,咳嗽起来就没完了。哎,明天可还要念书呢!

  终于,还是睡不着。我坐了起来,哼了一声,无奈地下了地。家人都睡了,唯有我在客厅呆着。

  我不敢开灯,怕惊扰了家人的美梦。

  爸爸的呼噜打得很响。除此之外,再听不见任何声音了。

  ——不对,再听:那滴答滴答的声音,可是秒针在唱歌?风吹过了门,用呼呼的'声音给秒针伴奏。我听得入迷了,忘记了生气。

  于是,我走到了窗台前,向下眺望。

  景色出奇的美。灯火辉煌,远处,不知谁家在放烟火,天空开起了花。

  再抬头,只见月光洒满了大地,房顶上与地上都铺了一层霜。远处,山已看不清楚,完全被夜色所笼罩了。

  收回目光,离开窗台,倒了一杯水。此刻,爸爸的呼声停下了。

  “星”爸爸揉了揉眼睛:“你怎么不睡觉呢?你还感冒着呢!”

  “爸,我马上去睡。”说完,我回了屋。月色下,客厅的地上铺了一层霜。我关了门,躺下,很快睡着了。

  梦中,我长出了翅膀,在夜空翱翔……

五年级的作文 篇7

  周末的晚上,爸爸不在家,我和妈妈就到一家餐厅去吃麻辣烫。

  一进餐厅,就看见小小的餐厅里乌烟瘴气,人声喧哗。仔细一看,原来有七八个人在聚餐,他们中有男有女,有中年人,也有两个十五六岁的小伙子。他们围坐在两张并起来的餐桌旁,一边喝酒,一边抽烟,还不停地大声说话,好像是外地口音,说的`话我们听不懂,但是感觉很吵。他们的餐桌上乱七八糟的堆放着餐具和一堆一堆的餐巾纸,他们的脚下满是烟头和啤酒瓶盖,屋子里弥漫着难闻的酒气和呛人的烟味。

  我们在旁边的餐桌旁坐下来,服务员端上了我们点的餐,有我最爱吃的香肠、海带和米线。可是,今天,我却吃不出它们的美味。妈妈说:“我们吃快点,吃完了赶紧离开这里。”我只好加快速度。这时,就听见那些人中有人在大声的往地上吐痰,我抬起头,看见周围的人也都皱着眉头,向那边看,还有人在低声骂着。而那些人就像在自己家里一样,全不顾别人的眼光。

  因为无法忍受这样的环境,我们没吃完就离开了那家餐厅。就因为这些不讲社会礼仪的人,我们吃了一度不愉快的晚餐。

五年级的作文 篇8

  我们家养了一只品种纯正的德国黑贝,我给它取名为豆豆。前几天它刚满四个月,已经有小桌子那么高了。豆豆长得高大健壮。它一双机灵的大眼睛,全身毛绒绒的。平时它非常温顺听话,行动相当敏捷。别看它是纯正的警犬,但一点警犬的样子也没有,因为它太顽皮可爱了。

  豆豆是个贪玩的狗。平时家里没人,它只要看见我回来就和我玩耍。记得上一次我刚写完作业,它便围着我转来转去,还摇尾乞怜好像在说:“主人,我的好主人,带我去玩吧。”看着它那可怜巴巴的样子,我只好抱着皮球带着它去操场玩。来到操场,它高兴的上窜下跳,我把皮球踢给它,然后仔细的观察它;它先后退一步,再用两只前爪扑上去。可球是圆的,它还没扑上去皮球就滚跑了,它就一路狂奔地赶着皮球跑,终于赶上了,但是它还是外甥打灯笼——(照旧),重复着上回的样子,一直到玩累了才肯趴在地上休息。

  豆豆除了好玩外,还有一个有趣之处,那就是它的可爱的.睡相。它平时都睡在沙发上,用脚蹬着沙发的靠背,面朝里,有时蹬过度的话还会象人一样掉床呢。有一回,它正在睡觉,我发现它一会张牙舞爪地做了几个动作,一会还猛地吼叫几声,我想它可能在梦中游戏吧。

  这就是我家的小狗——豆豆。如果你想更多的了解它,那你就去我家吧,你会喜欢豆豆的。

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