五年级作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
世间上最伟大的爱是母爱，母爱可以溶化一切，母爱是博大的，母爱是纯洁的，母爱是善良的。有一首歌叫《世上只有妈妈好》中有一句唱的好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”正如上面唱得一样，有妈妈的爱，这个孩子是最幸福的。老师的`爱是红烛光，我却说妈妈的爱就旬自己烧的菜，味儿浓，情更深。
妈妈有一道菜叫萝卜汤，这道菜入味清淡，但淡中有咸，吃下去胃很舒服，妈妈的爱也正如此，很纯洁，很清爽，虽然颜色白白的，感觉很单调，微微放入几条葱，就如锦上添花，更上一层楼，妈妈的爱是无微不至的，有如这几根葱，十分完美，所以我的妈妈有一种爱叫做清纯，叫做善良。
妈妈的爱，又像她的拿手好戏百味鸡。麻辣味，妈妈做的百味鸡不油腻，吃下去就如吃了一股热情，一股勤劳。教我有一个宽大的胸怀，能容忍一切，教我肚能撑船，这就是妈妈给我的爱热情大方。
我妈妈的爱有很多种，有一种爱可以比作她的看家本领，醋溜鱼。酸酸的，为什么要说酸呢？其中还包括着我的“酸”，因为这是一种严格的爱，如让我好好学习，不能常看电视。
妈妈的爱就像无边有大海和广阔的星空，妈妈对我们的每一个爱，就像大海中的一小滴水，像星空中的每一颗星，多得数也数不清，我爱我的好妈妈，因为是她有温暖怕阳光和滋润的雨水哺育了我。妈妈！您辛苦了！
五年级作文 篇2
小小的泉水，叮叮咚咚，宁静的小河，清澈而又明亮；翻腾的江河，热闹欢快；神秘的湖水，神秘而琢磨不清；宽广蔚蓝的海水，充满快乐……人们常说：“黄河之水天上来。”自然的水有着神秘，琢磨不清的感受。
到了小山，来到泉边。泉水边的石头上长满了青苔，密密的小草覆盖着边上的工地，走在上面感觉十分舒服。看着泉水，它欢快地流着，带着它的梦想和希望流向山脚。这么欢快，那么美好的梦想，用那玲珑轻快的.泉声伴着它的梦流下去，令人感叹、震惊。仿佛整个森林都为它而建，它是主角，它用泉水给人、动物美好，用泉声点缀森林。给人以美好的感受。脱掉袜子鞋子，在泉水中走动，那冰凉舒爽的感觉油然而生。仰天长叫，只听见回应和泉水的声音，就是那么美好，令人舒心。
缓缓走到了江边，虽未见江水但便早听到了江水那响亮宏伟的响声，惊天动地，两三米高的浪打了起来，撞击围栏，无数水花飞溅了起来，在阳光下闪闪发光，众人惊叹不已。
漫步到海边，在金黄细腻的沙滩上行走，望望前面碧蓝的海，有一种莫名的激动，好想跳入海中和大海融为一体，在如此美妙的地方畅游一番，和小鱼游戏，和海浪作战，好好感受大自然送给人类的礼物。
水，大自然的水。我喜欢你的美，有欢快的你，有宁静的你，有神秘的你，你多姿多样，这就是我所说的令人琢磨不清。
五年级作文 篇3
一阵秋风吹来，树上的一片落叶在天空中飞舞，飘啊飘，蒲公英弟弟也在空中飘来飘去，落叶看见了，忙问：唉，是蒲公英弟弟呀，你去哪里呀？蒲公英弟弟说：我呀，也与落叶姐姐一样，趁着阵阵秋风来旅行的。落叶姐姐说：那好，让我们一起到祖国各地旅游吧！。
它们飘啊飘，飘到了祖国的十大名山之一——泰山，盘旋在泰山顶上，蒲公英弟弟说：听说这里就是我国著名的泰山。落叶姐姐回答说：是啊，这座气势磅礴的名山，就是我国精挑细选才选出来的，它不是我国最高的山峰。
它们又乘着秋风，飘啊飘，飘到了我国西部一个充满梦幻与诗意的童话世界——九寨沟，看见了许多美丽奇妙而清澈见底的海子（当地藏民因没有见过大海，不知道海有多阔广，就把这些湖泊称为海的儿子，所以，叫湖泊为海子），有蓝得似海的老虎海，有白得可爱的熊猫海，还有黄得像梨的火花海，这里确是诗情画意，沁人心脾，令人神往。蒲公英弟弟对着这自然造化赐予人类最美丽的`乐土，看了很久，终于发话了，说：这里冬季‘海子’会结冰吗？落叶姐姐说道：因为冬季气候寒冷，加上这里是高原地带，‘海子’表面是会结冰的，不管怎样，这里的水始终不渝地流给母亲河——长江。
它们又飘啊飘，看见了许多名胜古迹，飘到了北京的天安门和故宫，还看见了许多雄伟壮丽的古建筑物
它们想：这美丽的环境都是大自然无私的赐予和人们一点一滴创造出来的，真希望人类不再肆意破坏它，让子子孙孙永远能够在这美丽的环境下生活。
五年级作文 篇4
清晨的阳光如同箭照射到房子里，像天使似的小鸟在窗外的枝头上唱歌，仿佛在呼唤我起床。推开窗户，秋风快活地伴随着桂花香扑鼻而来，令人心旷神怡。
我的好朋友今天要到我家的小院子观察我种的魔豆，它是我的语文老师奖励给我的。
我做了个对比试验，一颗泡在水中，一颗放在湿润的纸巾上，一颗种在干燥的'沙子中，一颗种在湿润的泥土中。
太阳当空照在这些魔豆上，魔豆一天天地发生了巨大的变化。今天可能要看到我收获实验的成果了，我内心像热锅上的蚂蚁一样着急。
啊！种在湿润的泥土中的长得最好，它的叶子向两边舒展开来，我猛然一看，叶子上竟然有四个字——马到成功。而浸在水中的又白又青，在湿纸巾上的还是“外甥打灯笼——照旧”，最惨的是在沙子里的魔豆，竟然一命呜呼了。
哦，植物的生长需要阳光、水份和养料，我决心更深入地去了解。
五年级作文 篇5
春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。
和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈；秋天的悲情；冬天的沧桑！但她带给人们无限的欢乐！春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气；没有像秋天那样的悲戚；没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。
谁说春风没有颜色呢？她的颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗？谁说春风没有美貌呢？她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗？谁说春风气味呢？她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗？
春天的风，给我们带来无穷的想象空间；让我们在春风的展开无暇的想象！春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。
和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈；秋天的悲情；冬天的沧桑！但她带给人们无限的欢乐！春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气；没有像秋天那样的悲戚；没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。
谁说春风没有颜色呢？她的'颜色不就是小草的嫩绿，树木的嫩芽吗？谁说春风没有美貌呢？她的美貌不就是杨柳的摆动，花儿的微笑吗？谁说春风气味呢？她的气味不就是泥土的气息，鲜花的芬芳吗？
春天的风，给我们带来无穷的想象空间；让我们在春风的展开无暇的想象！
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