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五年级作文

时间:2023-11-11 12:18:03 五年级 我要投稿

(荐)五年级作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)五年级作文8篇

五年级作文 篇1

  洛阳城中,刮起了阵阵秋风,枯叶也如飞舞的精灵,悄然落下,似乎在对人们诉说着:秋,快来了。

  走向繁华热闹的街头,啊!不知何时,天上已浮也美丽的晚霞,原本应该热闹非凡的街头已变得冷冷清清,店家也都收拾摊子离开了。

  好想写封家书,寄给那在遥远家乡的亲人与朋友,离开家乡的游子是想家了,执笔,让思念在笔下流动,想写之事如此多,该怎么写?把信交给了捎信人,叮嘱注意安全,就在捎信人将离开时他想起了他的家乡的'景色。一棵苍天大树,树叶茂盛,密密麻麻的枝丫透下斑斑点点细碎的日影,下面一片树荫。哟!几个种田老伯坐在大树下乘凉呢。看向田地一条小溪潺潺地流着,溪的两边种着几棵垂柳,那长长的柳枝随风而动,婀娜的身姿是那么的美丽动人。一朵又一朵漂亮的小野花开在柳树脚下,尽管它不容易被人发现,但清新淡雅的颜色依然令人喜爱。

  从画面中醒来,请捎信人稍等会儿,折了信又加上一句话,递给捎信人。

  看着捎信人远去的背影眼角有晶莹的东西滑落,低声呢喃:风莎迷了眼。

  究竟是谁负了谁?一声嘶哑呼唤起,可否,让我凝望?走于江湖路,红尘一别,你,可安好?

五年级作文 篇2

  我喜欢读童话书,因为读童话书时就像走进了奇妙王国,在里面,你会和小动物们一起聊天,一起玩耍。

  记得是在我上幼儿园的时候,晚上我最喜欢看《安徒生童话》,到了睡觉的时候,我还是不想放下这本书,于是,我想了一个鬼主意,当爸爸妈妈不注意时,我悄悄跑到书架前把抽屉里的手电筒放在枕头下面,把书藏在被子里,做出睡着的样子,没想到爸爸来帮我盖被子时发现了这本书,书又被放回了书架。可我还是不服气,等爸爸走后,我又跑到下床,把那本书拿回来,在被窝里继续看。现在想想就很后悔,可能我的眼睛近视应该与这个坏习惯有点关系。

  我的记忆也不太好,有时候借了别人的书,记不住有没有还。前几个月,我借了我一个非常要好的朋友的三本书,刚借回来的'第一天,我就看完了一本。于是晚上,我和爸爸就把书还回去了。后面两本书看完后,一直没时间还。后来,奶奶帮我则了一下书,我就把这事给忘了。过了好久,我要找一本课外书的时候,无意中发现了这两本书没有还,那时我还以为三本书都在家,于是开始找“剩”下的一本书了,找来找去始终没有找到。我想:要不,我先把这两本书还掉,再找剩下的一本?等等,我好象已经还了,又好象没还……不管了,打电话问问朋友吧。结果一问,确实还了。唉,早知道,我就不用费那么精力去找了。

  我还在南山图书馆办了一人借书证,每一次想看什么书都可以去借。那个图书馆很大,里面有各种各样的书,靠着墙那边有一排书架,书架有童话书、兵器书、历史书……我从架子上拿了一本童话书津津有味地看着,不一会儿,爸爸走过来说:“我们要回家了。”我非常喜欢这本书,于是把借了下来,回到家后,我又开始看起来,没过几天这本书就看完了。从此我喜欢上了那个图书馆,经常到那里去借书看。

  “读万卷书,行千里路”书是我们的好朋友,它可以让我们增长知识,我们以后可要多读书。

五年级作文 篇3

  “如果是玫瑰,它总会开花的。”

  歌德的这句名言,是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”,难道人们还辨不出玫瑰?两年前发生的那件事,让我对它加了深一层的感悟。

  前年5月,我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料,我一路过关斩将,复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛,而决赛又多为表演性质。看来,得奖是没问题的了。

  决赛那天,我兴冲冲地来到决赛表前,可定睛一看,表上根本没有我的名字!我正在纳闷,忽听见身后两个老师交谈:“怎么搞的,前5名怎么都变成了高级班的学员了?”闻听此言,我的`头“嗡”地一下胀大了,只觉得眼前一片茫然,原来如此!我在顺序表前呆立了半天,才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊,望着赛室里的作品,虽然我是一个男孩子,也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头,外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

五年级作文 篇4

  我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

  回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声为中华之崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。

  我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:秀才不出门,尽知天下事。读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的.〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

  书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

  我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。

五年级作文 篇5

  十二岁的女儿终于学会了骑车!

  一直以来,总是为女儿不会骑车头疼不已,每次提到此事,她总是闪闪躲躲,不加重视。看到她那一副不热衷的表情,我也一直没有难为她。可是年龄越来越大,再不会骑车,以后上学该多麻烦,总不能天天接送吧……情急之下,我借来了朋友家的小自行车,准备让女儿学,一开始,她还有点闷闷不乐,说了一大堆不学的理由,但任凭她怎么说,我可是下定了决心,不能再纵容她的想法,并且非常坚定地带有点威胁的语气对她说,“必须学会不行,要不然,以后一切要求免谈。”她好像也感觉到我的话没有回旋的余地了,只好推着车走出了家门,我告诉她,一开始要先学会跨,等慢慢掌握平衡了,再用两脚蹬……可能是车比较小,她能很好的驾驭,没有多会她就能一只脚跨着向前行了,感觉平衡还可以,我赶紧鼓励她,也可能是我的鼓励,也可能是她尝到了小小进步带来的喜悦,一直练到了天黑才肯走,并且我们商量好第二天要去大街上练……

  第二天我们吃了早饭,就推着车出门了,一路上她的积极性很高,一开始还是跨着骑,当骑有一里地时,她忽然说:“妈,我的左脚也能踏上脚踏板了”,一边说一边演示给我看,我也欣喜地说:“真不错,那就说明你的平衡差不多了,慢慢试着蹬一蹬”,还没有走多远,我竟然看到她能蹬四五圈了,哈哈,真为女儿的伟大进步而振奋,她当然比我更开心,一路上越骑越熟练,越骑越有劲儿,我一路步行着,喊着让她等等我,她都不愿意停留片刻,真是掩饰不住她满心的欢喜……

  虽然我一路步行走了几里地的路有点累,但是看到女儿终于学会了骑车,我的`心里却是甜甜的。其实孩子们的潜能是无限大的,我们有时不能纵容他们思想上的懒惰与畏缩,应该多给他们提供锻炼和展示自己的平台,他们的潜力才会被激发并无限放大!

五年级作文 篇6

  我四年级的时候,有一次,我上体育课时,老师让我们打篮球,五个人分为一组,我们得小组有,我、林磊、陈赐海、范佳霖、苏晗。

  我拿了一个篮球,来到了篮球场上,范佳霖发球,我们几个站在了一旁,球扔上去了,我第一个把他抢了过来,一直拍着。到我没力气的时候,我把球传给了苏晗。而我自己站在球场旁边慢慢的走。

  到这一下,苏晗要投篮的时候,突然失手了,球掉到了地上,幸好我赶了过去,被我接了起来,我还是拍了几下传给了苏晗。他又把球拍掉的'时候,正好被林磊给接去了,他拍起球来,哇!太连贯了。还连续转了几圈,等到林磊要投进篮筐的时候,我一下子把他的衣服给抓住了,他也就投不进去了。

  因此,到了下课时,他走到了我这边,打了我两下,我问他:“你干什么打了我两下?”他说:“你妈啦,我在投篮的时候,你干嘛抓我,害我摔了一跤……”他一直念念叨叨的说,还骂了我。

  因此我们俩就打了起来。过了一会儿,丁泽贤看到我们在打架,就过来劝架,我们俩还是不肯罢休,还是继续打,拼了个你死我活。不过一会儿,体育老师出来了,我们根本不鸟他,继续拼。老师一生气,,把,我们都叫到了办公室。把我们骂了一顿。在罚我们跑五圈。

  回到了班级,同学们把这件事告诉了刘老师,下课后,老师把我们叫到了办公室。像审问犯人一样,一直问我们。我似乎有些害怕,把事情全部说了出来。然后老师先骂我,在去批林磊。

  到了最后,我才懂得了,同学们要互相团结互助,不能鲁莽行事,也不能争吵、打架。要对同学有爱心。老师教导我们以后不可以在这样子,要互相体谅体谅。

五年级作文 篇7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年清明到,我们的车颠簸地开在泥泞的山路上,四周云雾缭绕,仿佛置身于仙境中。

  终于,车艰难地“爬”到了山顶上。在一座坟墓前,我们锄了草、烧了纸钱还点了香,祭拜死去的先人。之后,大家又急匆匆回到车上,向另一座山开去。

  车沿着山路不停地绕弯,二伯无意间往后一看,大叫:“不好,后面那辆车的轮子没气了!”我们急忙下车,后面的车也停了下来。我们走近一看,轮子扁扁的,毫无生气地耷拉着“身子”。幸好有备用轮胎,阿公搬出了备用胎。

  可轮子没拆下来就没法装上备用胎。于是大家齐动手,开始了“拆胎”行动。第一个使用的“武器”是千斤顶。阿公用千斤顶卡住汽车下面的.一条杠,然后转动手柄,汽车被撑起来了。阿公用力扭掉了螺丝钉,但轮子本性不改,死皮赖脸地贴在那儿不下来。我们只好用“武力”使他屈服。第二样“武器”——螺丝刀就这样闪亮登场。把螺丝刀放入轮胎的缝隙中卡好,阿公拿着锤子朝螺丝刀上锤去,一锤,二锤……十锤,螺丝刀的把柄都锤碎了,只剩下一根铁棒子,而轮胎仍纹丝不动。

  我们又寻来一个“重武器”——大石头。我们抬起大石头往轮胎上砸,没想到石头上的棱角都砸平了,而轮胎却安然无恙。

  最后,经过许多次的折磨,轮胎终于拆下了。可我们个个都“雨汗淋漓”了。

五年级作文 篇8

  今天晚上,我要到宁波音乐厅去看茉莉芬芳音乐会啦,真希望时间能走得快点,好让我早点见到她。

  音乐会在7点30分准时拉开了序幕。二胡独奏《流浪者之歌》缓慢忧伤,让人感到流浪者那悲凉的神情;二胡齐奏《光明行》的旋律非常明快坚定,很是振奋人心。但我最喜欢的`是乐器齐奏《风》这首曲子,他忽轻忽重,轻时,音乐非常优美柔骨,让人感到清风徐徐,十分惬意,忽然一个大姐姐把大鼓敲了起来,让我仿佛觉得自己身处于狂风暴雨中,那感觉就像老妈大发雷霆时的样子。音乐会在《茉莉花》优美的旋律中结束了。

  听完了音乐会,我望着我的二胡想:好些哥哥姐姐们真棒,我也要好好练,把二胡拉地棒棒的。

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