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五年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
今天，老师布置了一个难以置信的作业，就是向自己的父母说：“我爱你”这三个字!真是太难为情了，小时候嘛!说是没问题的，可现在不同了，长大了，很难说出口的!
回到家里，我在客厅里踱步着，心里想法是乱七八糟的!导致我纠结不已，不知该怎么办!当我下定决心去说是，我却临阵退缩了。这是，姐姐在一旁用鼓励的.话语支持着我，爱要大声说出口，我凭借这一个神奇的力量，也许这个力量就是爱!我这一次下定了决心!
我蹑手蹑脚地走进房间，我感受到我已经不能回头了!我支支吾吾地说：“妈妈，我···爱···你!”妈妈先是一愣，然后笑着说：“你在说什么?妈妈还想再听一遍!”这次，我的话语十分坚定：“我爱你!”妈妈顿时潸然泪下，一把将我拥进怀里，感动地说：“女儿啊!我也很爱你!你是妈妈的骄傲，你更是上帝送给我的礼物!”我顿时觉得轻松了许多，心里喜滋滋的。
我出了房间，向姐姐炫耀着我的成就，姐姐撇了我一眼。“切”我不服气地说，
直到今天，我才明白：爱是要大声说出口!我还有另外一个感受：我知道了妈妈也很爱我，我还在我们母女关系之间系了一天紧紧地爱之绳。
五年级作文300字 篇2
我的同桌--她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。
这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。
接着，她拿出自己的.课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。
五年级作文300字 篇3
周末，天气晴朗、阳光明媚，我和妈妈去珍珠泉游玩。我们坐了15分钟的汽车来到了珍珠泉公园。
走进一看，哇！多美呀，好像世外桃源！一进大门，门外的热气就立刻烟消去散。树阴遮日，鸟语花香，阵阵微风夹带着青草的香味袭来，让人无法抗拒。路边的花坛里，花儿争奇斗艳，红的、黄的`、紫的、粉的┅┅个个充满生机。碧绿的草地，柔软的像个毛毯。在不知不觉中，我们走上了石桥。石桥上，凉风微微吹过，真是舒服极了！
一直往北走，很快我们就到达了珍珠泉的源头。这儿的水可真清啊！水底的小鱼、水草看得清清楚楚，水面平得像一面镜子似的，偶尔有一阵微风吹过才会有丝丝波纹在水面上荡漾。水里的水草又绿又多，一串串珍珠大小的、晶莹剔透的泡泡从水草之间穿过，咕嘟咕嘟往上冒，这边才刚冒完，那边又开始涌了。这时如果你跺跺脚或者大声说话，泡泡就会快速地冒上来，像是一个巨大的泡泡机吐出一串串美丽的泡泡。
沿着岸边走，再往东北角拐，我就到了一片樱花地，雪白的、粉红的、淡粉的、淡白的，一个个像小精灵，活泼可爱；一株株樱花树，托起一团花瓣，像个小姑娘扬起甜美的笑脸，粉红粉红，可爱迷个！
美丽的珍珠泉就是坐落在南京江北的一颗明珠！
五年级作文300字 篇4
我姓杨名柳，今年９岁。在书上偶尔会看到我的名字，同学们常拿这些事来跟我开玩笑。
我长着两条黑黑的眉毛，眉毛下长着一双星星般明亮的眼睛，还有一张小嘴。
我的性格活泼开朗，我很喜欢逗别人笑。有一次，我看见姐姐坐在房间的一角闷闷不乐，就走过去问：姐姐，怎么了？姐姐不回答我。我见姐姐闷闷不乐的，就说：姐姐，我给你讲过笑话吧。姐姐很不在意地说：你爱讲就讲。姐姐听了我讲的`笑话后哈哈大笑。看见姐姐被我逗笑了，我开心极了。
我有个毛病，就是做什么事情都很马虎。一次，学校举行期末考试。考试时，我心想：今天千万不能马虎了。离考试结束还早，卷子做完了，我也反复地检查了，没有发现错误。批阅的卷子发下来了，我看见卷子上的分数，心里十分忐忑不安。我很快地镇静了下来，仔细地检查着卷子上的错误。原来是，应用题的答没写。这件事让我哭笑不得。现在，我也在尽量改掉自己的这一坏毛病。
我的爱好是画画。虽然画得不是很好，但是我只要有多余的时间，我就会画画。
这就是我，一个既十分活泼开朗又有点马虎的女孩。
五年级作文300字 篇5
坐在学校的木制椅子上，我遥望空中，暴雨在狂风中凝聚，狂风在暴雨中怒吼，狂风带着暴雨席卷而来，低沉的天空压低姿态，仿佛要掉了下来。
就在二十分钟前，我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后，妈妈果断决定，她自己送我上学，并拿了一把伞，带着我走出门去。
刚出门，暴雨就敲打着我们的面颊，狂风从身后卷来，一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样，被吹得东倒西歪。
“妈，咱不去上学了吧？！雨太大了。”
“这怎么行，天上即使下刀子也得去上学，学习是非常重要的。”
就这样，妈妈拉着我，顶风冒雨的`走向了公交车站。
终于挤上了车，我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方，好让我站稳。十分钟后，我们下车了，走向了学校，到了校门口，我才发现：那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落，就连大树也前摇后摆、东倒西歪，电线有的也已被折断……抬头一望，灰白的云飞速划过，好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几，但此时已经九点多了！
妈妈把我送进校门，我回头一望，他已被淋湿，在风雨中向我招手，这温暖，在风雨中散发，在风雨中流淌！
五年级作文300字 篇6
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上五颜六色的新装的季节。
看，那边山头上的一团火焰，正是秋姑娘送给枫树的礼物。
一条条清晰的纹理配上鲜红鲜红的‘绸布’，美极了！咦？学校的大榕树是什么声音？哦，原来是一群小朋友在追逐、打闹。秋姑娘又把礼物送给了如巨人搬守护学校的大榕树。秋姑娘送给大榕树的礼物真是漂亮啊！瞧，榕树的叶子是绿中带棕，棕中带黑，酷极了！秋姑娘又把礼物送给具有‘植物的熊猫’之称的银杏树。银杏树在恐龙时代就有了，恐龙灭绝后，它们的数量也随之减少，被列入国家珍惜植物名单。所以，我们人类要爱护动植物，不让它们走向灭绝的危险。
银杏树也与榕树的叶子相同，但是它的形状大有不同。像一把小扇子的.银杏树叶，条纹是沿着边缘长得，长得很自然。很适合用来做植物标本，我就做了两个还压在字典里，颜色变成了棕色。
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上华丽的新装的季节！
五年级作文300字 篇7
三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。
规则是这样的'：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。
第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”
第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。
最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。
那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。
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