五年级作文必备7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我有一个好朋友，每当我开心时，就会与他分享；每当我心情不好时，就找他倾诉；每当我成功时，他就会和我拍手庆祝－－－－－－他就是我的好朋友赵禹哲，我和他的故事能装满一箩筐，每个故事都让人终身难忘。
有一次，我去赵禹哲家里玩。只见他拿了两把水枪，笑着说：“咱们一起玩吧。”“好呀！”我回应道。我们两个便打起了水水。正当我在想办法如何攻击他时，他已经对我发起了猛烈地攻击。我连忙左手挡住他的攻击，右手用水枪朝他脸上喷去。他停止进攻，避开我发射的“子弹”，我见他不再攻击，便步步逼近。他看见我走过来，也发射“子弹”阻止我前进……这时，我们仿佛成了对立的敌人，都在想办法取得这场比赛的胜利。不一会，不仅我们成落汤鸡，就连楼道墙壁也变得湿淋淋的.。他指着我说：“看你身上都成什么样了，快认输吧”。我笑着说“你还说我呢，你比我湿多了，就像刚洗完澡一样，你才是输家”。这时邻居出来了，喊道：“你们两个，别在楼道里玩水枪”。我们只好跑下楼继续玩耍转移阵地。
下了楼，我们接着在楼下追逐打闹。忽然，我脚下一滑，摔了一跤。他一个箭步冲上来关切地问：“嘿，朋友，你还好吧？”看着我痛苦的表情立即扔下手中的“武器”，赶忙把我扶上楼，走进我家，帮我洗净伤口，然后又帮我抹上碘酒，扶我坐下。不一会，我的伤口不疼了，可他却急得出了一头汗。这件事情以后，我们的友谊更深了。
和朋友间的故事就像我生活中的小插曲，它让我认识到：人的一生恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现，人生路并不是一条平坦、宽阔、笔直的大道，它铺满了坎坷、辛酸、和苦辣，但如果有朋友陪伴，就不会有痛苦。
五年级作文 篇2
“李爽，张婷婷来了……”，佟涵淼（化名）喊着，只见她们毫不犹豫的将自己准备买衣服和买心爱的书的钱捐出来了。
一分钟，二分钟，三分钟……，林一旭来了，他拿出自己买游戏卡的30元钱投进了捐款箱，当时的我们也都被着种种举动震撼了。大家又纷纷掏出了自己午饭钱的一半投进了捐款箱……
后来，大家才知道……，今天是林一旭的生日，他早已对那几张卡“惦记”了好久了。为了买它们，他辛苦攒下的.30元钱，但一听说要为四川地震做点什么的时候，他毫不犹豫的捐出了30元钱。后来，他又决定再捐出20元。说实话，50元钱对无情的地震是微不足道的，可他的那一颗爱心却是无价的。朋友！一个人，一个班级，一个学校都是这样，那么全国，全世界呢？此时，一股暖流在我全身流淌着……，我感到爱满人间……
我想对灾区的同志们说：“你们不要放弃，亿万人的心牵挂着你们；亿万双眼睛聚焦在你们那里；亿万双手帮助着你们。你们一定要坚强，再大的坎坷和困难最终都会败给持之以恒，不言放弃的人类！地震震倒了房屋，建筑……，但他震不倒中华民族那种知难而进，挑战困难的精神。”
朋友，只要你少吃一顿大餐，少穿一件名牌，少吸一包烟。地震的人们将会得救，他们需要您的帮助，不管多少是一份爱心。
五年级作文 篇3
“啦啦啦……”早晨上学喽，心情棒棒哒，心中的小天使唱着欢快的歌谣。
我一下子坐在自己的位置上，扭着屁股、微笑着，转着我心爱的钢笔，心里唱着歌儿，左手打着拍子。
“哎？露露竟然没写英语作业哦。”“点水笔”像话筒一样向同学们大喊了一声。
绚第一个知道了这个消息，踏着“飞毛腿”直奔而来。急切地看着露露，仿佛有一万个不愿意冲着我喊：“露露没写作业，咱们怎么办？”我们可是露露的担保人啊，她一人不写作业，我们要受到相同的处罚。
我屁股一抬，脖子一扭，大声告诉“点水笔”：“不可能的！”因为露露一般都很乖的。
“真的，不信你看！”“点水笔”一边翻，一边急切地告诉我。我的头微微一转：“天哪，真的！难怪绚那么着急。怎么办？我是担保人员啊！”头上仿佛有了火，但在这危机的时刻，自己必须冷静。让我想一想。露宝宝的承诺是两周卫生！
“em……希望点水笔不要乱说！”
嗯……换个角度思考，露露也只是忘了没写而已嘛！应该情况还好吧？我开始自己骗自己。
坐在旁边的“大嘴巴”（陆亮洁）已经开始愤愤不平了，就像说不出话的婴儿，一看就要告老师。我的.心儿砰砰乱跳，仿佛几只小兔在上蹿下跳，两周卫生可不是小数目呢！
我回头看了看露露，希望有一些安慰。可她一副满不在乎的样子，真是“皇上不急太监急”啊。
没完成作业的同学和“担保人”已经开始兑现诺言了，坐在下面的我简直就是“内急外静”嘛。
“大嘴巴”嘴下留情了，老师竟然没有发现露露，我们躲过了 一劫。 暗地里做了一个“耶”的手势。不过，任何事情躲过了初一，躲不过十五。露露啊，你以后可要好好写作业了，不然你的朋友就惨了。
虚惊一场，本宝宝心脏有点小受伤！
五年级作文 篇4
最近，我的头脑被一件事所缠绕，一只名叫“小馒头”的小狗，被辆车残忍地碾死了，“小馒头”之死的背后，折射出的是当今社会上，一些人对动物生命的冷漠。
不久前，电视报道了哈尓滨市某小区里发生的一件事，一条名叫“小馒头”的`宠物狗，在离家不走处的巷子里溜达时，遇见一辆面包车右转开进巷口，“小馒头”发现身后紧随的面包车，它开始向前跑，想躲避面包车。此时，面包车司机发现“小馒头”后，司机不但不减速，反而提升车速。感到有生命危险的“小馒头”，使出浑身力气拚命地向前奔跑，身体弱小的“小馒头”，怎么能与四个轮子飞转的汽车赛跑呢？
可怜的“小馒头”在狂奔五六十米后，未能逃过死神恶运，它被面包车轮辗圧，“小馒头”在地上痛的连续打了好几个滚，拖着全身是血的驱体，艰难地一个台阶一个台阶向主人家的方向爬去，当“小馒头”到达最后一级台阶时，它再也没有力气前往那熟悉的家了，慢慢地闭上双眼，悲伤地离开了这个世界。
面包车司机残忍地杀害了“小馒头”后，带看颗冷漠的心开车扬长而去。面对这起悲剧，我想到动物和我们人类一样都有感情的，遇到危险都有求生的本能，即使遭遇不测，首先想到的是回家，因为家是温暖的港湾。
人们常说，人类要善待动物，与动物和谐相处。现实生活中，有些像面包车司机这样具有思维的人，用极为残暴的手段，剥夺一只可爱动物的生存权利，不知，这位冷漠的面包司机良心何在？
五年级作文 篇5
两年前我生日时叔叔从常州给我带回来一只小狗，作为我的生日礼物，这只小狗长着2只大耳，一双水汪汪的眼睛，光滑的毛乌黑发亮，人们看都摸摸它，每次遇到这种情景，它总是象个害羞的“小姑娘”赶紧逃跑，因此我给它起个名字叫小黑。
记得有一次我正在家看电视只能见外面传来一阵叫声，我走出去一看，原来小黑正在欺负小鸡们，小鸡们吓的只往后退，正当小鸡逼的无路可逃的时候，小黑又起追跑出来的小猫，真是个顽皮的小家！
小黑虽然顽皮，但也给我的邻居家立大功呢！
我记得那是一个夜深人静的夜晚，一个小偷来到我的`邻居家，他刚翘开门没多久，小黑听见响声，立刻埋伏起来，准备向小偷进行攻击，小偷听见小狗的叫声，猛的踢一下小黑，小黑被踢的汪汪直叫，但它却不甘示弱，猛的一跳，跳在坏人身上，把小偷抓的嗷嗷直叫，邻居家的主人听见门外的响声，立即跑出来，把手电筒一照，原来是小偷，连忙把他抓住送进派出所。
第二天，邻居向我们说明此事，当我知道是小黑把坏人打倒的时候，忙把它搂在怀里，给它一根骨头作为奖励它洋洋得意的接过骨头，朝我们汪汪叫2声时，我们更是都哈哈大笑。
两年里，我跟小黑成为一对亲密的伙伴，每次我放学回家时，它总是跑过来咬我的裤子，当我把手伸出来是，它又马上蹭在我脚上来，就像久违的朋友一样在一起拥抱。
小黑我爱你的顽皮，可爱，机智。我相信我们会成为一对更亲密的伙伴！
五年级作文 篇6
我爱读书，有时甚至读到入了迷。
有一次，我一边读书一边吃饼干，妈妈叫了我一下我一扭头，咬了一口书，妈妈抬头一看，说：“你在咬什么呀？”我低头一看，瞪大了眼睛，说：“啊——我怎么会咬书？”在一旁的弟弟哈哈大笑，看弟弟笑的那个样呵呵，真好玩。
还有一次我在玩游戏，玩得高兴了，连作业也忘写了，妈妈又来叫我写作业，我写着写着，不知怎么的又看起书来了。
时间过得可真快，转眼间下午到了，妈妈说她要去买菜，让我也去，我说我不去，妈妈说：“那你在家写作业吧。”我根本就不知道妈妈说的.什么，就回答她：“恩。”妈妈就走了。看着看着，我看到妈妈回来的时候了，妈妈说：“作业写完没？”我又不知道妈妈说的什么，就说：“恩。”我又接看着。
晚上吃完晚饭，我就去睡了。
第二天早上，我早早的起了床，心里这么一想，作业还没写完呢。我就赶紧穿上了衣服去写作业了。“啊——，作业终于写完了。”妈妈说：“你不是早就把作业写完了吗？”我说：“不是啊。”我一看表说：“啊，快迟到了，妈妈我走了。”说着我背着书包就走了。
我读书的时候，先思考故事中的人物为什么要这么做，然后我会在脑子里继续把这个故事编下去。回过头来品味我最喜欢的语句，并问问自己为什么喜欢他们，然后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……
我这样读书太入迷了，下回一定找个好时间读书！
五年级作文 篇7
我从小爱思考，是北宋王安石改诗的故事给我的启示。据说，王安石作《泊船瓜洲》时，“东风又绿江南岸”一句的“绿”字，是诗人重复斟酌思考，改了十多少个字后才选定的。
读四年级时，有一地上班会课，班主免王老师问：“长江三峡大坝未经蓄水，坝上至坝下水位降差高达七、八十米，请答下行跟上言的船舶如何过坝？”齐班同窗认实考虑踊跃息答。有的说用伏沉机吊船功坝；有的说用飞机吊船过坝；有的说用大汽车运舟绕行过坝……谜底被王老师逐一否认了。尔卧在座位上认真思考联想到乒乓球浮在水点上和飘淌的情景，我对这个问题在脑海中就有了清楚的构想。我举手作问，说：“建设农己在靠坝上的`水库中修一条过船航讲，用翻开闸门入水让船回升，封闭闸门击凋谢水孔抬水让船降落的方式，分辨实现船舶上走过坝和下行过坝的义务。”固然我答复的语言表述不够谨严，但我的思维是准确的老师还讯问了我念考的进程。我的作答和当真思考蒙到了老师的表彰。
往年寒假，替了参观上海世博会，我们一野我到上海旅游。参观完世博会的第二天，我们还要走走上海市区和其余景点，爸爸妈妈一致要我该一归小“向导”。上海真大呀！犬牙交错的大小街说不可计数，我怎么才干当佳小“导游”呢？我想呀想呀，我想讫了在沙漠里旅行有指南针不会迷路的故事，于是我和爸爸就到我们进住旅社的店展面，购去了上海市区地图和指南针。越日，应我们置身于上海的任一条街路上时，我首先拿出上海市区舆图，在地图上找出我们所在的地位和要返回的纲的地及方向，交着我拿没指南针平置恶我们按指南针唆使的目的地名处所向走，走了按比例尺算出的大抵行程，而后一查找，我们果然达到目标地了。这个方法真美！用我新发明的赖“措施”，咱们完成了这次高兴的游览。
爱思考为我的学习和生涯带来了很多利益，爱思考增进我一直提高，爱思考让我更添自负。爱思擅思的好习惯随同着我的成长。
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