(热)五年级作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲在她的巢里：心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。另一种形式的母爱更珍贵
我不曾有过妈妈的宠爱，也未曾有过妈妈的拥抱，我却经常尝到妈妈的教训，和她那冷眼相待。在我星星点点的记忆中没有多少美好，妈妈没有拉着我的手走过马路，妈妈没有接送我往返学校，我跌倒了，大声哭了起来，妈妈头也不回地走了，冷冷地丢给我一句：“快点。”看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱，只觉得自己像一只被人抛弃的小草，无人要。我恨妈妈，恨她的冷漠无情，恨为什么她是我的妈妈！日子一天天过去，我也一天天长大，我和妈妈的代沟越来越大，最后我甚至不理她。
五年级时我在学习上遇到了困难，成绩有所下滑，妈妈知道了，不是冷嘲就是热讽，连吃饭时都要举几个例子，隔壁的'XX考上了省重点高中，XXX考上了名牌大学，听的我脑袋都要爆炸，我啪地关上了屋门，一个人在屋里生闷气，留下了张着大嘴的妈妈。我要“报复”妈妈，我要学出个成绩来气妈妈。于是我起早贪黑地学习，夏天的文字咬了我一身的包，我忍痒继续苦干。有时，妈妈也送上杯茶，但我却从未喝过，我认为那是对我的挖苦、嘲笑。
成绩不负有心人。那次月考，我抱着第一进了家，本想妈妈会气傻，可是妈妈却笑了，我呆了我依然不服从妈妈，我要为我自己做更多的事情，来气妈妈。于是我学着洗衣服，骑脚踏车我认为，我足够照顾自己了，于是，我决定离开这个家。我把我的东西翻了出来，但在我翻东西时，我发现了一个小盒，我打开了它，里面有几本日记，日记里面有妈妈抱着我的照片，那时是多么幸福呀！从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大，妈妈之所以这样对我，是想用激将法。上面写着“有时我也想对孩子说对不起，但又怕孩子无法长大，可是面对孩子那哭丧的小脸，也总是心如刀绞啊”，噢，妈妈，您用心良苦啊，为了我，您受了多少精神折磨“吱”，门开了，妈妈回来了，我跑上去，一把搂住了妈妈，大哭起来。原来，另一种形式的母爱更珍贵。
五年级作文 篇2
【蟹壳风波】
“哇！今天的螃蟹可真肥啊！奶奶今天的螃蟹比昨天的肥多了！”一走近餐厅就看见了我最爱的螃蟹。再回想昨天那几只螃蟹挖开蟹壳里面就是一泡水，我想吃的欲望顿时被扑灭了，只好摇了摇头，拿起又放下。再看看今天的，一只被挖开的蟹壳里都是红膏，满满的仿佛要溢出来了，正躺在盘中等我宠幸呢，我小心翼翼的拿起来用汤勺舀入一些美味鲜酱油，那味道好极啦！不一会功夫整个蟹壳里面的宝贝就全部消灭了！我有点意犹未尽的感觉，想再来一个，可是......盘子里只有四只没蟹壳的.螃蟹！我想一定是被爸爸妈妈吃了，也许爷爷奶奶吃了，我环顾了一圈却没有找到蟹壳的身影，我贼头贼脑的小动作被妈妈发现了。
妈妈：你不好好吃饭东看看、西看看找什么？
我： 为什么四个螃蟹只有一个蟹壳，其他的呢？我还想吃一个。
妈妈：熊孩子四个蟹壳里的好东西不是都已经被你吃了吗？哪里还有？
我：我明明吃了一个，你看证据还在。说完，我指了指面前刚被我消灭蟹壳。
妈妈：今天奶奶就买了四只螃蟹，螃蟹煮好，奶奶就把四个螃蟹的壳挖开把里面的蟹膏都放在一个蟹壳里了啊！其他三个在垃圾桶呢！
一直在一旁不说话的奶奶说：“喜欢吃，明天再去买几个。”看着桌上的那只蟹壳，我低下头，我想对奶奶说些什么，却没有说出口，我端起了碗把饭一口口吃下去，第一次觉得那米饭有股蟹香味。
奶奶一直用她的方式爱着我，照顾着我，奶奶谢谢你的爱，谢谢你的陪伴让我如此幸福。
五年级作文 篇3
鸟语花香的春日，让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间，都值得记录和回味。
我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的，一路上，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟，嘻笑着，交谈着，满车的欢声笑语。
进入植物园，首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会，天上就下起了小雨，但是，植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞，为我们遮风挡雨，又像一台台制造出氧气的机器，为我们提供 新鲜的.空气。在这片绿色的世界里，盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里，那一朵朵红色、粉色的杜鹃，就像一张张可爱的笑脸，争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来，它们在花儿上翩翩起舞，像是在比试谁是这春天里最美的舞者。
其实，春游不在于风景有多美，重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午，我们在一块空地上坐了下来，大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。
饭后，我们玩起了丢手绢，我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着，尽量地享受春游带给我们的乐趣。
快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时，同学们都像告别亲人一样，恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息，那该多好啊！
五年级作文 篇4
有一天，泥土、水和风争论起来，都说自己的本领大。
泥土说：“我的本领最大，没有我，不管树呀，草呀，花呀都不能生长，田里的庄稼也长不出来，人们就会饿死。”
水听了很不服气，它把米粒大的雨点朝泥土身上打下来，说：“别夸口，世界上我的本领最大，泥土要是离开了我，不管树呀，草呀，花呀都会渴死，田里别想长出任何的东西，人们就会饿死。”
风在一旁听了，不服气地哼了一声说：“你们都没有我的本领大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有东西吹得乱七八糟，动植物也活不成。”
人们听了泥土、水和风的这些话很生气，他们说：“我们一定要让泥土、水和风好好地为人类服务。”
风发起了脾气，使劲地吹过来。可是，密密的树林像一道城墙把风挡住了，不让它把水吹干，不让它把泥土吹跑。
风鼓足力气吹，还是过不了树林。最后，吹得没有力气了，便说：“我再也吹不动了，人真有办法。”
水发起了脾气，哗哗地流过来，想把泥土冲走。可是大树的'要紧紧地抓住了泥土，不让水把泥土冲走。
人们筑起了大大小小的水坝，把水关在水库里；又修起了一道道水沟，让水顺着水沟流到田里，把庄稼喂饱；还把田里的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使庄稼和蔬菜长得又高又大。
从此，泥土、水和风再也不争吵了。它们都说：“我们各有各的长处，但是，说到底还是人的本领最大。”
五年级作文 篇5
昨天，我用家里仅剩的信封，装着刚用纸写着的感谢信。刚准备完毕时，妈妈从楼上慢慢地下来。我立刻把感谢信交给妈妈，妈妈拿到信后，把信放在她的包里，拿去上班了。那时我便轻松了许多。但我并没有想到，妈妈在晚上偷偷写了封回信给我……
今天早上，我发现桌子上有封信，我急忙拆开，见里面写着：
亲爱的女儿：
你好！
这是你长这么大以来，你第一次给妈妈写信。希望我写的这封信能给你带来更多的快乐与自信。
也许你不是世界上最聪明的孩子，但在妈妈的心中你是最聪明的。但我想告诉你：你一直是妈妈的骄傲，你的出生给我带来了无尽的幸福。
女儿，我不在乎你考多少分，但我希望你能有一个良好的学习习惯。良好的行为习惯不仅是你取得好成绩的基础，更是一生受用不尽的财富。
女儿，我希望你在今后的.学习生活中再勇敢些，敢于说出自己的想法。错了，可以改；但不说出来，就连改的机会都没有。
谢谢你——我的女儿，是你让妈妈感到生活的快乐。
此致
爸爸妈妈永远爱你！
你的妈妈
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
腊八五年级作文01-04
六一五年级作文10-28
五年级作文04-05
经典五年级作文11-04
五年级的作文01-20
五年级作文08-16
[精选]五年级的作文08-05
五年级作文08-16