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五年级的作文

时间:2023-10-04 15:19:54 五年级 我要投稿

五年级的作文(优选5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文(优选5篇)

五年级的作文 篇1

  在一个美丽的养鸽场里,住着一群可爱的小鸽子。它们都有雪白的翅膀,红色的小嘴巴,十分可爱,乖巧。可其中却有一只单腿小鸽子。鸽子的命运要么被人玩弄,要么被送上餐桌,无论它多出众。

  单腿小鸽子叫“皮克”,因为它的先天性失腿,哥哥姐姐很讨厌它,不和它玩耍,而且,它头上还有三根羽毛竖着,哥哥姐姐说皮克不是同类,唯有爸爸妈妈最爱它。

  皮克从小就爱仰着头,望着妈妈,问:“妈妈,为什么我只有一条腿,还有三根竖毛,您可以告诉我为什么吗?”妈妈也总是慈祥的笑着说:“呵呵,亲爱的孩子,因为你是最出众的。”母子俩就对视笑了笑,皮克说:“妈妈,我知道了!”。

  养鸽人每天早上就要让鸽群在蓝天上飞几圈,让鸽子们健健康康,卖个好价钱。天天鸽群在天空中自由自在地飞翔,可每天就可以见到一只落尾的小鸽子,那只小鸽子就是皮克,因为只有一只脚,所以平衡力不好,有时不小心,会摔到地上,当它知道鸽子的命运要么被人玩弄,要么成为餐桌上的一道名菜,它就想:我改变不了别人,我一定要改变自己!哪怕只有一点。它决心当一只信鸽,但是首先就要学好飞行,但它现在的技术,只有成为人类的食物才靠谱,但是它不放弃,于是,它他定了一个目标:只追赶前一名鸽子。

  第二天,清晨,孩子要上学校了,它就开始练习飞行。有一次,它又掉下来,摔得有点重,被一个善良的小女孩看见了,她急忙跑过去,摸了摸小鸽子,小鸽子醒了,急忙飞起来,用感激的眼神看着小女孩,扑了扑翅膀,回家练习了,小女孩好像看懂了小鸽子的心情,说:“慢慢飞,小心点,你是我看过的最好的一只鸽子。”说完,便背着书包上学了。

  晚上,皮克坐在妈妈身旁看星星。皮克问妈妈:“妈妈,鸽子只会上到餐桌或被他人玩弄吗?”妈妈用她那最温柔的声音说:“亲爱的.,你看,天上的星星那么多,但是总有一颗最亮的,为人类照路”“嗯,妈妈,我懂了。”

  终于有一天,它成功了。比第一只鸽子飞得更快,它兴奋极了,养鸽人发现了它的特点,便把它卖到信鸽会,成为一只正宗的信鸽,它不再被人玩弄,不再成为名菜。它改变了命运,但它时刻铭记妈妈的一句话:“改变不了别人的命运,但可以改变自己,只要皮克你做到‘勤奋’二字,不相信没有你做不到的事。

  皮克,历史上第一只只有一条腿的信鸽。哥哥姐姐一家人都十分佩服它,因为它改变了命运。

五年级的作文 篇2

  我的家乡靠海边,是一座美丽富饶的海滨小镇,家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友,这儿不但环境优美,而且物产丰富。

  我们这有许多旅游胜地,如杨家溪、白水洋、赤岸、鲤鱼溪……而我的家乡高罗也是个旅游胜地,每当节日到来,沙滩就彩旗林立,一片热闹非凡,色彩斑斓的大帐篷里在滩岸上。大海真辽阔啊!远望水天相连,翡翠与蓝玉合并,蔚为壮观。浪花真美啊,朵朵浪花翻滚,宛如银花盛开。夏天人们在海水中自由的`游泳,摸小虾、捡小鱼、捉螃蟹……沙滩真平坦啊,如天然的蚕丝。人们在沙滩上拾贝壳、悠然自得地晒太阳,在沙滩上无忧无虑地画着画。

  说了这么多的美景,来说说我们这的特产,我们这的特产可多了,有跳跳鱼、白对虾、梭子蟹等。而我来介绍一个我最喜欢的海鲜:梭子蟹的样子可威武了。壳像穿着盔甲的勇士。它的大鳌像两把大剪刀。走起路来像喝醉的人一样横冲直撞。煮熟了红红的,味道可鲜美了

  家,包含了太多的情愫;乡,蕴藏着太多的滋味。家乡是一杯老酒,一壶香茶。家乡是朴实的,也是饱满的;如梦幻般存在,却是那么实切,触手可及。

五年级的作文 篇3

  我现已是一名五年级的小学生了,但许多四年级时期的事让我念念不忘。因为四年级时,老师和我们玩过许多有意义的游戏:做一次“鸡妈妈”,让我们感受到妈妈照顾我们的不容易;水果拼盘,让我们知道只有团结才能收获最好的“果实”;做沙包,让我们体验做沙包的乐趣;丢沙包,考验我们的反应能力……其中,我最怀念的是“做一回盲人”。

  记得那天,老师在课上先让我们取下红领巾,取出一支铅笔,翻开一本本子。接着,老师让我们把红领巾折几下并用它把眼睛蒙住。蒙住眼睛后,我将笔握在手中,凭借着意念,在本子上“沙沙沙”地默写孟浩然的诗《春晓》。那时,我心中是这样想的:春:横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横;眠:竖、横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩;不:横、撇、竖、点;觉:点、点、撇、点、横钩、竖、横折、撇、竖弯钩……当我写到“来”的时候,完美泡汤了,我把“来”写成了“米”。这下擦,就怕擦错地方;不擦,就怕老师等会儿批。怎么办呢?我绞尽脑汁,哈,有了!答案就是——擦。原因是:我闭着眼就和盲人没什么两样,就算擦错了地方,那也是情有可原。说办就办,我“找到”那个错别字所在“地”,举起橡皮在本子上“甩几下”,错别字就被我“消灭”了。当老师让我们摘下红领巾时,我有些小激动,于是迫不及待地把红领巾抛在一旁,“啪啦啦”,一个晴天霹雳直中我的`脑门,那字丑的无法想象……

  通过这个游戏,我体会到盲人的坚强,他们遭遇了这么多不幸,但还乐观地生活,实在太不容易了。

五年级的作文 篇4

  我的妹妹会变“魔术”,她会变什么“魔术”呢?她的脸上时而阳光灿烂,时而阴雨连绵,她的表情就像春天的天气,说变就变。

  有一次,我手里拿着一个妹妹最喜欢的玩具,妹妹见了,就要抢,我不给她,妹妹的'力气哪有我的大!我紧紧抓住玩具,妹妹见抢不着,便变起了“魔术”:脸由晴转阴,撅嘴巴。过了几十秒钟,妹妹见抢没有用就哭了,爸爸听见,急忙走来,当他知道事情的原委后,便批评妹妹,妹妹一听,哭得更凶了。

  还有一次,我们出远门,坐车回来时,妹妹想和我坐在一起,可妈妈却先坐在了妹妹旁边,妹妹见不能和我坐一起,就又哭了。

  我的妹妹就是这样一个爱哭的小姑娘。我觉得她的性格很好,有什么不高兴不憋在心里,而是发泄出来。

五年级的作文 篇5

  我是一个五年级的小学生,不论在学校,还是在邻居里,或是旅行中,我都有过很多好朋友,有的相处时间很久,有的只是在一起做个游戏就分手,而我心里有一个最亲近的朋友——小欢欢。他比我早两年出生,是的,到20xx年的1月2日就是他14岁的生日了,他是个男孩,按年龄说,我应该叫他哥哥。

  说到性格,我是个很活泼的女孩子,而他就非常安静,我喜欢和邻居的孩子一起奔跑,他只会默默地在一旁等我,当我玩累了就陪我一起回家。我喜欢聊天,问东问西,高兴了会唱起来,生气了会哭出声,而他,不论高兴或悲伤都总是一直无声的在我身边。

  春天和夏天他能陪我一起在院子里玩,而到了冬天他就几个月不出门了,整天在被子里躲着,因为他很怕冷。当我出了家门,去上学,去商店,去聚会,去玩游戏的时候,他都只能待在家里。如果说我的生活是丰富的,那他就比我单调的多。当他吃饱了用舌头舔着嘴边的时候,是他在说:“谢谢,我吃好了。”当他像一个大写的E字形,侧躺在我身边,发出轻微的鼾声的时候,是他最放松,安心的时刻。当他嘴角上扬露出舌头,笑的时候,那是他在最开心的室外轻快散步的时光。

  他没有我高,有时候我会抱着他,比如在下雪的时候,我担心他长久的`站在雪地里会冻到,因为当我摸他小脚的时候,是冰凉的。他没有我的漂亮衣服多,除了冬天换着穿的两件妈妈给它做的小棉袄以外,就只有一件常年套在身上棕色的小毛衣了,尽管如此,他从不要求买新衣服,总是很爱惜,很满意的舔着小毛衣保持洁净。他从不挑食,我的菜谱里有蔬菜水果和其他零食,而他只有固定的食物,也许是为了保持健康苗条的身材,从不吃什么零食,如果已经吃饱了,再多的美味也不会多吃一口了。这个我要向他学习。

  他一生出来就有了身份证,我是8岁才有的,尤其是他瞪着大眼睛看着镜头的证件照片,我知道,他水汪汪的眼睛看的前方是我的妈妈,他比我早认识妈妈两年。前两年因为这个,我有点小嫉妒他。不过,现在我大啦,我想通啦。

  每天放学,我想快点到家,我知道当夕阳照进屋里的时候,他已经在竖着耳朵在门边等我的脚步声了,每当见到他兴奋的样子,我会抱抱他,拍拍他,用抚摸让他安心。我懂他焦急等我回家的心情,因为我有妈妈,有朋友,和很多好玩的游戏,而他只有我这么一个好朋友,我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是谁,——是我的小狗欢欢。

  13岁的小狗相当于人74岁的年龄,虽然他长的很年轻,人们一听说他13岁都会吃惊一下。但有经验的人会说:“看的出,他嘴边的胡子都变白了。”我也感觉的到他在慢慢变老,他现在不喜欢快跑了,走路久了就会站在原地不动,我要返回去抱着他走。我想照顾他,当他病了我也愿意照顾他,虽然我知道总会有分手的那一天,我能做到的只要在一起一天,这份友谊就一直在,这是我心里最珍贵的友谊。我,和我最好的朋友,欢欢。

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