小学五年级作文6篇[热]
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![小学五年级作文6篇[热]](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
小学五年级作文 篇1
今天开学了。下午本人换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到本人分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，本人姓白，这学期本人来做你们的'班主任，希望你们学习更上一层楼。”同学们听了，热烈鼓掌，欢迎白老师的到来......。
第一堂课就在愉快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，本人信心十足，本人将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦！
小学五年级作文 篇2
今天，妈妈给我买了一本动物的科普读物。
当人类在出现之前，地球被一群身体宠大，无比强壮的生物统治着，它们无拘无束地生活在远古的陆地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球统治者是恐龙。当恐龙在自然条件下灭绝之后，原本最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的变化，经过千万岁月的进化之后，它们最终成为地球上显赫的生物。长鼻跳鼠细长的尾巴看起来很适合捕捉昆虫，实际上，长鼻跳鼠还喜欢捕捉蛇当食物；有时候，一些小型的哺乳动物也成了它们口中的食物。尼古鲁猴的外貌非常奇怪，大大的脑袋，大大的'眼睛，大大的耳朵。它们的眼眶间距很狭窄，外鼓骨呈管状。尼古鲁猴有尖锐的牙齿，能用来咬碎昆虫的外壳。尼古鲁猴的化石是在西欧发现的。亿万年来，在生命进化的过程中，大自然创造了数以万计的各类物种。从2.4亿年前到5.3亿年前，地球上生存着多怪兽，这种怪兽的残酷和怪异远远超出我们的想象，虽然它们现在都灭绝了，但是化石研究证明，它们的的确确在我们的星球出现过，甚至盛权一时，在古老的地球上无情地争霸者。大约两亿年前，哺乳动物开始出现在地球，这类动物的皮上有毛或绒毛，用乳汁喂养幼崽。它们是热血动物，即使天气变冷了，它们也可以自己产生热量并保持体温。最早的哺乳动物是体型极小，吃昆虫而且外貌看起看老鼠的动物。最早的哺乳动物产卵，后乳汁养育后代，这类动物叫单孔目动物。
从这本书上我学到了许许多多的东西，有剩下的下次再讲哦！
小学五年级作文 篇3
同学们，你们看过皮影戏吗？我虽然没有看过，但今天我却体验了一次简易版皮影戏的表演。
我们先把角色分配好。那这个编剧的重要身份由谁来承担呢？自然是落在了我的身上，谁叫我是资格最“老”的呢！我写的剧本大致是这样的'：师徒四人遇见了铁扇公主，铁扇公主把唐僧给抓走了，最后，师徒四人靠智慧和功力赢得了胜利。抽签的那个人特不走运，让我们成了最后一个出场。不过这样也好，可以先看别人表演，吸取前面小组的经验，表演得更好一点。轮到我们上场了，我把剧本放在了台上，忘词时好看一看。讲到一半，轮到悟空说词了，他却没反应。我愣了片刻，以为他忘词了，连忙把剧本拿到他眼前，小声说：“你快讲词啊！”可他却回答我：“你说，你说！”我快气死了，本想跟他理论，可后来想想在台上，就忍了下去。哎！看来接下去我得全包了。中途有好几次因紧张而结巴了，观众们却学我结巴。我又气又急，好不容易表演完了，我悬着的心却还没放下，你问我紧张什么，紧张成绩呗。
最后，我们表演和编剧都是第二。虽然没能拿到第一，但我们还是挺高兴的，毕竟重在参与嘛！
小学五年级作文 篇4
我家的月季花美丽极了。
每当我走过它的跟前，一股浓浓的香味便会钻进我的鼻子，让人感觉神清气爽。我家的月季花枝干多而大，从远处望去，就像一棵开满鲜花的小树。花的颜色有大红的，粉红的，紫红色的。大红色的月季花花瓣不是向着里面包着的`，而是每一瓣都向外翻卷着；粉红色和紫红色的花瓣层层叠叠的交错着。那是多么艳丽啊！那含苞未放花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，不敢向人们展示自己的美。一阵微风吹过，花儿们就翩翩起舞。你瞧，那紫红色的花，跳得多轻盈啊！粉红色的花跳起了恰恰舞，大红色花的跳起了拉丁舞。这时的每一朵花，就像一个个舞蹈皇后，尽情的舞动着美丽的身姿。
别看它那么美丽，可有个性了。浑身长满了刺，开始还是软软的，后来刺越来越硬。你若敢去碰它，准会被它扎得又痛又痒。
如果你到我家来，准会被她的美丽和香味所迷住！
小学五年级作文 篇5
在这次的综合性学习中，老师带领我们在汉字王国里遨游了一番。我们如同走进了无穷无尽的宝藏，找到了许多”奇珍异宝“。
让我们翻开语文书，去欣赏书法家们的艺术珍品!看，王羲之的《兰亭序》流畅自然，如同一股流泉缓缓流动;而柳公权的《玄秘塔碑》端庄整齐，好似一个个士兵整齐排列……这些书法作品有着不同的风韵，有的挺拔如风，有的凝滑如脂，还有的行云流水，真是千姿百态，各不相同!我们的中华汉字真是奇妙，不仅可以用来交流、沟通，而且可以用来观赏呢!
在这次的'”旅行“中，我们不但欣赏了书法家的珍品，我们也动笔写出了一幅幅精美的作品。我拿起笔，寄托着多汉字的热情，在纸上创造出了一个个可爱灵动的小精灵!在我们班的书法展览中，一幅幅苍劲有力的作品，激起了我对汉字更加深厚的热情。同学们的作品也风情万千，有隶书的古色古香，有楷书的端庄，还有行书一般的流畅!我们的展览不仅有软笔书法，还有方方正正的硬笔字呢!同学们也将自己对汉字的感情抒发在这一个个小精灵身上。
通过这次小小的”旅游“，我们同汉字一起嬉戏玩耍，感受到了它们独特的风情。汉字，是无尽的宝藏;汉字，是独特的韵律;汉字，更是中华文化的瑰宝!
我爱你，中国的汉字!
小学五年级作文 篇6
“叽咕，叽咕”新的一天开始了，阳光普照大地，这一天对于蒲公英妈妈和她的小宝宝们是一个特殊的日子，因为他们将要飞翔，飞向远方……
一大清早，蒲公英妈妈就给她的孩子们每人一把白色的小伞，并祝他们一路平安无事，一路顺风。
“呼，呼，呼”风伯伯来了，琪琪和他的同伴们一起向她妈妈道别“妈妈，妈妈再见！”说着，就坐上了他们的'旅车，“呼，呼，呼”旅车飞快地行驶着。他们也目不转睛地盯着窗外，寻找着自己生存的地方，“再见，再见”不停地有伙伴向琪琪道别，“唉，那儿有一处沼泽地，我可以去那儿！”“叮，叮，叮，我要下车，我要下车，再见！”还没等车门全打开，琪琪的身影就飞远了。
“哎呀，糟糕，我走错路了，刚才，那片沼泽地好像不在这儿！”如果走错路，那琪琪就要完了。“哎，幸好妈妈给我一把小伞祝我好运，不然我就要……，画个圈圈祝福我，画个圈圈祝福我……
琪琪一边打着她的小伞一边漫无边际的飞着，琪琪心里真是那个急哟，如果她再不快一点找到生存地，她就会……
左边，右边，“呼……”那边好像没有树林！可能是那处沼泽地吧？琪琪加快速度向前飞去……哇，真的是那片沼泽地，啊！我的家。
琪琪，就在那片沼泽地上生根发芽……
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