【精选】五年级的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读书觉得慌。
当我还是孩童时，对读书一无所知，一般都是妈妈拿着书念给我听。但我毫不在意，因为那时的我只对玩具感兴趣。
直到三、四岁的时候，我便开始独自读第一本属于自己的书。我依然记得那本书是《唐诗三百首》。那本书画面精美，当时对我有很大的吸引力了。虽然当时我没有悟懂诗句的`意思，但是每次起床妈妈喂我吃早饭时，我都会把书拿出来看看。
上了一年级，我开始接触《十万个为什么》之类的科普读物。那时的我已经对读书有更深的认识了，什么是读书，为什么要读书，读书的目的是什么等我全都知道了。记得一次去超市，妈妈给我拿了一本《儿童简笔画》练习，但我被我放回了书架。我围着书架走着，看看有没有自己心仪的书，最后，我看到了一本《十万个为什么》。可是那本书放的太高了我够不到，于是爸爸把抱了上去，终于，我拿到了这本心仪已久的书。
到了三年级，我的胃口越来越大，家里以前买的书已经不能满足我的需求了。于是，我又开始接触一些历史书。刚开始我去报刊亭看看有没有，可是去了好几家都没有找见。这时，妈妈发话了，“书不一定非得买回来看，实在不行就去图书馆借。”第二天我和爸爸就去市图书馆借书，转了好久好久，终于，我们找到了一本《中华上下五千年》。
进入四年级，妈妈为了不让我再提出更多要求而把全家折腾来折腾去。便把所有名著都买回来了。什么《水浒传》啊，《三国演义》啊，该有的应有的都有了，这才满足了我的“大胃口”。
读书是一段很漫长的路。你可以一步一步地深入读，首先读一些小书寻找一下兴趣，然后再慢慢接触一些名著之类的书。就像我一样，凡事做什么都要慢慢来，这样不管做什么都一定会做好的。让我们一起和书交朋友吧！读好书，好读书！
五年级的作文 篇2
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书，这本书里的主人公都是动物，作者根据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，在这些小事里，都饱含着一个特大的道理。
如吃得太饱的狐狸，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农夫回来了，一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们，不能贪吃、暴食。
还有驴子渡河，主人要求驴把盐驮到河对岸，不小心滑到水里，爬到岸上时，盐变轻了。第二天，主人要求驴驮海绵到河对岸，驴以为，跳下河会使驮的东西变轻，于是跳下河，结果淹死了。你们知道为什么吗？棉花放到水里，棉花进水了，会变重，就沉下水里。所以，大家不要自以为是、自作聪明。你看，这就是它们所做的小事，可道理也是少不了的。
这本书的故事不但饱含着大道理，而且在文章里，有许许多多的好词、佳句呢！如好词：有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷佳句：1。马驮着这么大的东西，呵呮呵呮地走着，跟本没心情看两边的风景，继续往前走。2。穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作
故事书中，他是我最喜欢的一本，因为这本书的知识丰富多彩，吸引读者，让人简单理解内容。尽管道理是什么，大家都要在生活中领悟；尽管道理有多少，它已给我留下了深刻的印象，给予的使我终身受用不尽。道理，不是读了就算，知了就忘的'，一定要遵守，一定要去接触，要时时刻刻的记住它。道理有多少，谁也不知道，也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子，希望我长大了，也能创一本这样而更有趣的故事书，让所有的孩子们都能从故事中领悟道理，更好的面对未来！
五年级的作文 篇3
一转眼，快乐的小学时光快到了，我们面临着初中的考试，“五四制”的初中吸引着我们，让我们走进初中，想进初中，当然免不了面试，而二外的面试就在今天。
当我和妈妈走进实验中学准备面试时，看到门口的数不胜数，我们挤都挤不进去。一共要通过五关。第一关在实验中学的体育馆，这里主要就是看你的户口本的真假和你有没有报名，我刚进去以为就只要在这面试就好了，于是，我的心砰砰地跳，回想着那些知识我在心里说：“加油，要面带微笑，和老师讲话要大声，要大胆点！”谁知道这一关只是一个确认身份的一关，后面还有好多关等着我呢！
最让我感到紧张的就是第四关，那就是我最薄弱的英语考试，今年考的和去年考的'形式一摸一样，他给我们一篇小短文，然后里面有加粗的单词后面有这个单词的意思，然后让后让你简单的复述这篇短文，接着问你这些单词的意思，真是太难了，我连一句都复述不出来，那些单词老师挑出来的三个只有一个我知道是什么意思，唉！我没希望了。
我呢不想人家胡一谦两个满分，他妈妈让他一天都呆在图书馆里看英语书，他们很重视，而我呢一点也不重视，真是爱学习的人有好报呀！
希望我这次能考上二外！
五年级的作文 篇4
我们每一个人，都应该拥有一个绿色的梦，一个美丽的梦。可是，我们却用自己的双手破灭了这梦。
这世界，原先是绿色的，是属于大自然的。不过，现在，这世界，是一片昏暗。我们用心灵去倾听大自然的心声，去感受世界的'悲哀......你会发现人类一切一切的罪恶，这是多么可怕！
花草树木，绿色大地现在已是满地的垃圾箱，可这又有什么用？它们还会有原先的绿色吗？
人类，去想象吧，去弥补吧！
我们每一个人是大自然的一个生灵；每一棵树是大自然的一位守护者；每一朵花是大自然的一件奇妙的装饰品......我们每一个人都应该用自己的双手去爱护它！可是，现在，又有谁会有这种感悟呢？
五年级的作文 篇5
今天天气晴朗，妈妈出门前一再叮嘱我，如果有收废品的来了，把屋里的废纸给他，叫他收走。
我答应后继续做作业，不一会就听到了楼下传来了吆喝声，“收废品了”。我立马停住手中的笔，招呼他上来“爷爷，这边”。我一开门，就看到他了，60多岁的样子，蓬头垢面，粗糙的手里还拿着一杆秤，穿着一身皱巴巴的衣服，脚上穿着一双脏兮兮的鞋子。他问道：“小朋友，你家大人呢？”“他们都不在家，你先进来吧！”
进屋后，我示意他把那些废纸搬走。这时我想，都60多岁的老人了，还靠收废品赚钱吃饭，实在是太不容易了。那些废品过了秤、付了钱，但为了表示我的同情就少收了他三元钱，他连忙谢谢我说：“小朋友，写作业呢？”我回答：“是啊。”他又说了句“好好学习，好好读书”就匆匆下楼了。
我继续做作业，才进入学习状态，就听到“咚咚”的敲门声。我不耐烦地问了句“谁啊”。外面回答道：“小姑娘，是我，我有事，能不能开下门。”一听便知道是那个收废品的爷爷。我想，废品拿走了，钱也少收了，还来干什么？我开门并说了声：“爷爷，还有事吗？”他进了门，和蔼地看着我，一只手在皱皱的布袋里摸来摸去，最后他拿出了一块手表，说：“这是我整理废品时发现的，我想这一定是你家的。”我一惊，这不是妈妈经常戴的那块表吗？前几天还唠叨地说找不到了。我连忙接过来，托在手上，沉甸甸的。妈妈回来看到后一定会欣喜若狂的。激动之余，我让爷爷等我一下，就飞快地到柜子里拿了一瓶饮料送给了爷爷，他再三推辞后最终还是收下后离开了。
我站在门口看着他渐渐模糊的背影，心想着他虽然穷，但是他人穷志不穷，这样的精神难能可贵啊！
怀念我最亲爱的爷爷
从我出生到现在，爷爷一直是我成长过程中最重要的人之一。以至于我想都不敢想，他有一天会离开我。
翻看相册，我和爷爷的'每张照片都是爷爷抱着我，当我十岁时，爷爷离开了我，以前上幼儿园、小学，爷爷经常接送我。每次一放学，我下了校车就会飞奔到爷爷的怀里，爷爷就会牵着我的手往家走，我们爷孙俩会边走边聊今天学校发生的事情，那时的我真是幸福无比，到现在我还能感觉到爷爷掌心的暖。
当然，我也有不懂事的时候。爷爷喜欢看新闻关注国内外事情，而我则喜欢我们小朋友的频道喜欢看动画片。就是因为看电视我还和爷爷闹了几次，现在想想我真是既后悔又自责。
爷爷是一个正直的人，在做人方面是严格要求我，总是在教育我要诚实，先做人再做事。
当我考试考得好的时候，爷爷总是告诫我不能骄傲继续努力；考试失利时，他又会劝我想开些，找出原因，下次努力。
我对爷爷的感情诉也诉不尽，仅写些只言片语来表达我对爷爷的怀念，爷爷永远活在我的心中。
爷爷，就让点点雨丝代表我的思念，愿您在天堂幸福、快乐。
五年级的作文 篇6
爸爸，您每天都那么辛苦地为我、为家工作，难道不觉得累吗？
记得有一次，我逃学去网吧，偷家人的钱，出去了六天五夜，回到家，你竟然没打我，以往发生这样的事你都会打我的，可这次却没有打我，我很感动。爸爸对我犯下这么大的错竟然也非常宽容的饶恕了我，我当时就哭了，当然您也很心痛。
爸爸，您每天总是早上七点，甚至六点多就起来了，一下子忙到晚上九点到十点。记得五月十五的那一天，你累得胳膊都抬不起来了，回家脱个衣服都没力气，还得让妈妈帮你脱，就这样我还不好好上学，总是让您生气。爸爸您很累，我非常想让您健健康康，所以我就攒下了钱，准备给您买一些补品，现在只存了30元钱，我很清楚30元钱买的补品根本不起什么作用，所以我想攒更多钱买好一些的`或更多的补品。
爸爸不管挣钱多辛苦，总是满足我的所有要求，他每天早上都给我五元钱，还让我带一盒奶。有时问爸爸要1元钱，他竟会给我两元钱，生怕我不够花，现在我明白了爸爸挣钱的不易，把爸爸多给我的钱悄悄存了起来，我非常希望爸爸健康。
记得小时候的一次车祸，我和妈妈都住进了医院，您为了我和妈妈，每天奔波于家和医院之间，骑自行车从十八里河跑到医院，照顾我和妈，那阵子，一下子把您的脚累得出了好多的泡泡，即使这样您也没舍得花钱去看医生，您把这些钱都给我和妈买成了营养品。
爸爸，感谢您为我付出了这么多，我一定不会让您失望的，我长大一定会报答您的！
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