五年级作文

时间：2023-08-12 11:44:11 五年级我要投稿

(通用)五年级作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(通用)五年级作文8篇

五年级作文篇1

　　光阴荏苒，日月如梭，转眼间已是20xx年了，我已经是一名杰出的科学家了。我发明了许多实用的东西，如多功能笔太阳能电池、超能飞行鞋其中最有特色的要属万能工具箱了。

　　万能是工具箱的一大特点。当你一不小心遇到生命危险时，万能工具箱往往会变出一些意想不到的惊喜，帮助你逃离危险。当你遇到火灾时，万能工具箱会变成一个钻地机，这样你只要钻到地下就能逃生；当你坐飞机发生意外时，工具箱瞬间变成一个直径20米的巨大跳伞，跳伞上还有一个直径2米的双人坐仓，里面备有足够的食物，水和空气，可供你在天上待上半个月；当你遇到龙卷风时，万能工具箱会通过能量转换将泥土、树木、水等混合转换成钢筋水泥，只要6秒钟，万能工具箱就会变成一栋大房子，而大房子内部能供人住的有十个平方，周围全部用钢铁包围，重达1000吨，再大的龙卷风也岿然不动。

　　易变是万能工具箱的`另外一大特点。你可以让万能工具箱随意变大变小，变轻变重，变硬变软，变成任何你想要的形状，任何你想要的东西。当你想要飞翔时，万能工具箱就会变成一双翅膀，让你遨游飞行，当你肚子很饿时，万能工具箱就会变成色香味俱全的食品供你充饥；当你想要潜水时，万能工具箱就会变成一艘潜艇，带你遨游神秘的海底世界

　　怎么样，我发明的万能工具箱神奇吧？虽然现在我还没有发明出来，但未来的我一定会成功的。

五年级作文篇2

　　上个学期课上的那一幕，我永远也不会忘记，也不可能忘记。

　　那是在一个晴空万里的早晨，我来到教室，开始上课，老师对我们说：“请同学们翻开32页，读第二自然段”，我们马上读了起来，突然，“额”一个男同学从嘴里吐出一股秽物，呕吐起来。同学们都捂着鼻子，对他“敬而远之”。那位男同学虚弱地趴在桌子上。

　　这时，老师走了过去，不顾那些脏东西会弄脏她的衣服，拿了一张纸巾，帮男同学擦干了嘴角，并扶着男同学去办公室休息，她对我说：“快拿拖把过来!”我赶紧去拿拖把，当老师回到教室时，我也正好到了。她一把接过拖把，皱着眉头，把地仔细清理干净。同学们还在说：“好臭，好臭!”老师用目光示意他们停嘴。之后，老师若无其事的'走上讲台，说：“孩子们，咱们继续上课”。朗朗的读书声又响起来了……

　　感动无处不在，如果你留心观察，你会发现感动就在你的身边。

五年级作文篇3

　　腾飞吧，巨龙！

　　“古老的东方有一条龙

　　他的名字就叫中国！

　　古老的东方有一群人

　　他们全都是龙的传人……”

　　此刻

　　我又坐在了桌前

　　对面的室友那里

　　传来这首歌

　　我侧耳

　　倾听着

　　这熟悉却又陌生的旋律

　　心中莫名的暖意

　　涌遍全身

　　巨龙

　　神奇而矫健

　　伟大民族的

　　精神图腾

　　巨龙

　　正直而勇敢

　　华夏儿女的

　　贴切象征

　　我们是

　　自豪的炎黄子孙

　　我们是

　　骄傲的龙的传人

　　那种奇特的

　　莫名的感觉

　　只有

　　作为一个中国人

　　才能

　　将它产生

　　将它体会

　　那是怎样的一种

　　微妙

　　怎样的一种

　　冲动

　　一种理智的冲动

　　我终于

　　被自己给征服了

　　被作为一个中国人的自己

　　给彻底征服了

　　被征服于

　　自己美丽的血液

　　黄色的皮肤

　　黑色的'

　　眼睛与头发

　　巨龙

　　伟岸的身躯

　　我置身于其中

　　又仰望着她

　　仰望她的

　　威严

　　神奇

　　高于一切

　　置身于她的

　　和蔼

　　平凡

　　融入一切

　　她赋予

　　黑暗以曙光

　　严寒以温暖

　　绝境以希望

　　让我们

　　奋勇向前

　　乘风破浪

　　巨龙啊

　　腾飞吧

　　巨龙啊

　　怒吼吧

　　不要再犹豫不决

　　不要再踟蹰彷徨

　　让世人

　　见证你

　　神秘而伟大的模样

　　让我们

　　借着你有力的臂膀

　　去实现自己

　　美好的愿望

　　崇高的理想

　　让我们

　　追随你

　　抬起高贵的头颅

　　雄起于

　　这富饶的星球之上

　　让我们

　　携起手来

　　冲破重重阻挠

　　建设和谐世界的

　　伟大构想

　　巨龙

　　我亲爱的巨龙

　　请允许我每晚把你歌唱

　　伴着室友那悠扬的音乐

　　微笑着

　　进入梦乡

　　等到第二天醒来

　　让我的全身

　　沐浴阳光

　　充满力量

五年级作文篇4

　　这堂课是我第一次尝试，即使美中不足，我也成长不少。

　　朋友子祥找我同他合作时，我果断答应了。短暂的几天中，我们精心筹划，终于盼望到这一堂课。在大家掌声的“怂勇”下，我一鼓作气，走上讲台……不必说利落干练的背景介绍，也不必说清晰明了的思维导图，单单是一个“拟对联”，即可诉说一番。上联给出“百年回眸两弹元勋邓稼先”，我与子祥给同学们三分钟的'创作时间。

　　须臾，时间已到，第一次举起许多手，我便脱口叫起高栋，他高格对出“千载期盼飞天鼻祖杨利伟”，大家抛给他敬佩的目光。这时，王老师告诉大穿对联要保证“对偶”，肯定了高栋的答案。顿时，全场寂静，无人举手。子祥为了缓解尴尬，叫了几个同学，他们却不好意思站起来，后面，好像仅有两或三个同学展示，但不太记清是谁，从心里认为都没有高栋的好。子祥便放出答案，老师当机立断，指出错误，我们很尴尬地将“年”改为“载”，让大家积累下来。结束，我们忘记准备结束语，自己便即兴地说了一段话，赢得了大家的掌声。

　　这堂课结束了，但令我回味无穷，它给了我自我展示的机会，更给了我一次猝不及防的成长。

五年级作文篇5

　　今天爸爸妈妈不回来，家里只有小姑和我。经过我和小姑再三商量，我们决定做蛋糕。

　　小姑先拿出两个鸡蛋，“啪”地一声，鸡蛋被磕开了一条缝，顺着这条缝把它抠开，蛋清、蛋黄唏哩哗啦流了下来，流到了大碗里。接着，该轮到我大显身手了，我又把三大勺子面和适量牛奶倒进去，然后发酵粉和水掺拌在一起，之后，搅拌均匀，准备工作就完成了。

　　接着就要用到模具了，我选的是心形的。拿出模具，再把搅拌好的.面小心地倒入模具内，放入烤箱，等待15—20分钟就可以了。

　　15分钟后，只听“叮，叮…”的几声，蛋糕烤好了，小姑连忙去取蛋糕。顿时，正在客厅的我，闻到了蛋糕的阵阵香味，肚子也不由自主地“咕咕”地叫个不停。

　　美味无比的自制蛋糕出炉啦！吃着自己做的蛋糕，心里那叫个美！

五年级作文篇6

　　虽然我才五年级。却已经想到六年级了。

　　没过多久，我们就要升到六年级了。我有些难过，准确地说是非常难受。五三班还会有我们的欢声笑语吗？还会有爱欺负女生而被女生打得很惨的男生吗？还会有那熟悉的脸庞吗？我走出五三班教室，看着五三般的门牌，我好怕一下子就变成六三班的门牌。虽然以前换班没有这种感觉，但是，五三班真的给我留下了很深的映像。在五三班，我有快乐，甜蜜，虽然有时有些难过，还有些搞笑的感觉。我真的觉得很幸福，真的`真的很幸福！

　　如果毕业了，我们还会常联系吗？如果作业很多，时间很忙，我们还会联系吗？如果不在同一个学校，我们还会联系吗？不管联不联系，我们都曾经遇到过，不是吗？

　　虽然班里的同学经常闹矛盾，但这也加深了同学们之间的映像。比如说我们班的陈业鸿，不过他改名了，叫陈俞宏，但是也没有多少人叫他陈俞宏。他待人很好，对我也很好，成绩也好，算是班里的尖子生了。还有我同桌，他叫吴挺台，成绩很差，上课又不听讲。但是他都不敢打我，都是我打他的。还有王意琳，她成绩也很好，人缘也很好，班里同学都很喜欢和她玩。还有刘沛霖，他坐在我后面，数学很好。我数学差，不懂的题都会问他。他也会很耐心地教我。还有王晓静，她在班里的成绩也很好，同时也是我的知心朋友，我有什么话都会跟她说……还有很多人。

　　当来到了一个陌生教室，我们还会一样地开心吗？我不知道，现在也不可能知道。但是我知道，五三班会永远在我心中，即使以后它不属于我们。

　　不管我们在哪里，五三班永远都在那里，我们的心也永远都在那里！

五年级作文篇7

　　镇上的桂花开了，无论是校园里还是大街上都弥漫着清香。

　　早晨我们去操场上升国旗，迎面飘来阵阵桂花香。当我们来到桂花树前，本来绿油油的桂花树已变的金灿灿了。不禁让我想起语文书上的第四课——《摇花乐》，虽然课文讲的是摇花，但也写了桂花的香呀

　　我们在包干区搞卫生时有同学说，学校操场边的是金桂，我不知什么是金桂，猜想：“可能是因为它花开时颜色是金色的，或许比其它桂花的颜色要深比吧！”放学的路上我仔细地观察大街旁的桂花，那桂花的颜色果然与学校里的桂花不大一样，校园里的桂花是深色的，而大街旁的则是淡色的。两种颜色相差非常多，我终于知道校园里的桂花为什么叫金桂了。

　　大家都知道，十月一日是欢庆祖国六十岁的`生日。那天，桂花也格外的香，给祖国妈妈披上了一件金灿灿的、散发着清香的薄纱，使妈妈显得更加美丽，更加年轻了！

　　啊！桂花，那散发着醉人清香的桂花呀！我爱你们！