五年级的作文（锦集5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
有一天，一位美丽的天使不幸坠落人间，随之，一对圣神洁白的翅膀被折断了。天使仰望那个没有云的慰蓝天空，一阵泪水，一片茫然。
有一个女孩带着对生活的憧憬，对未来的期盼，还有一颗炽热的追求梦想的心开始了人生的征途。开始时天空是慰蓝的，但是，它渐渐暗下来了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩对青春的激情在时间中，在冷酷的社会里早已被侵食得体无完肤。女孩明白到所有的激情，所有的梦想都必需建立在现实之上，人可以没有灵魂地活着，但是人却不能没有躯体只有灵魂地活着，女孩深切地明白到当梦想遇上现实时都只会在一声巨响后变得支离破碎。女孩仰望那个又低又暗的`天空，一阵泪水，一片茫然。
女孩决定放弃，她选择了另一份安稳的工作——教师。日转星移后，女孩不再是女孩了，而是一位拥抱着幸福的老师。现在，她很幸福，很满足，因为她在一群又一群的野孩子身上找回了青春，找回了理想。
这女孩是谁？她是我的一位老师。以上全是我对老师无尽的猜想。是对也好，是错也罢。这都只不过是学生出于敬意的遐想而己。学生之所以写这篇文章是因为老师曾经在我周记本上写过一段话：拥有梦想，即使实现不了，也是幸福。即使最终被遗弃，也是这些梦想在引领你找到幸福与快乐。当时，学生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一个活生生的故事，于是我写了这篇文章。
五年级的作文 篇2
我是一个听话的闹钟，小主人叫我每天几点叫她起床我总是按时完成。因此，主人对我宠爱有加。
我像一个小苹果，穿着一件连衣裙，裙上画着一只小兔子，手捧鲜花。兔子的左边有一只猫，正在追着天上的蝴蝶，笨拙的样子真可爱。在兔子的周围一圈是1到12的`数字，那数字带表着现在几点几分。在苹果果实上当然是我的苹果叶发甲喽！它是小主人的好帮手，每当家里停电的时候，我就会按一下发甲，房间里立刻亮晶晶的。
有一天，小主人正在认真写作业的时候，房间里的灯熄灭了，“这可怎么办呀”看着小主人着急的样子，我也替小主人担心起来。“有了”我突然想起了发甲，于是，我按了一下发甲，小主人一看我的灯，皱紧的眉头舒展开了，高高兴兴的写起了作业。
你看，我不仅外表美，作用也挺大的吧！
五年级的作文 篇3
在文具盒这个巨大的房子里面，住着许多忠心为我服务的文具成员。
在文具盒里，最年长的要数“透明胶带”了，你看它身子圆圆的，活像一个装满知识头脑，争着要检查我的作业，非要找出我作业中的错误不可。每当我写错字或做错题时，我便用它的随身胶来清除错误。文具盒里还住着：两对性格相反的双胞胎，一对是衣着豪华、气派的兄弟俩，另一对是身穿朴素外套的兄弟俩，第一对兄弟趾高气扬，都依仗着它们肚子里的墨水来争抢权利，但是，如果他们得到了我的'命令，便立刻神奇不起来了，只好乖乖地让墨水顺着笔管儿留下来，让我写字。而衣着朴素的兄弟俩却是非常诚恳的工作、为我服务，赢得了我的信任，还有铅笔独生子，他有点儿顽皮，经常和我开玩笑：“正当我写的起劲儿时，他却忽然骨折了，把我的思路都带断了，还得让我请穿着粉色大褂的铅笔刀医生给他将断了的骨头重新“接好”。他还有一个形影不离的好朋友——橡皮，只要他一作错题，橡皮便立刻将字删掉，重新写这道题，直到写对为止。
这就是我文具盒中形形色色的文具成员，是他们让我更好地完成了作业，让我更好的学习。
五年级的作文 篇4
五一前夕,我和其他的中华小记者一起去大明宫遗址公园卖报纸。
我们每人一次领十份华商报，然后自己去公园里面卖，卖报的钱用来捐给灾区的孩子。
我一进公园，就看见很多人，有的在嬉戏，有的在乘凉，有的在散步，我先找了五个乘凉的'人去问，有两个老爷爷说自己家已经订了，因此不买；有一个阿姨问了我几个问题，我一一做了回答，最后她买了一份；另外一个阿姨本来不买，一位叔叔来了，他叫住了我，买了一份；另一个叔叔二话没说就买了。可是，前面容易后面难，因为卖报的小记者比较多，到后来很多人都已经买了。
我发现不买的人共有五种说法：“已经有了”，“不买”，“没时间”，“没带钱”，“不识字”。我在中途问一个阿姨买报吗，她粗鲁的对我说：“有了！”但我依然有礼貌的对她说了一声谢谢。
我们正在卖报的时候，广场中央表演起了古代皇宫节目，为了多卖几份报，我们就像旁边什么事也没有发生一样，继续卖报纸。演出结束后，我找了一个搭档和我一起卖报，没想到一旁的喷泉孔忽然开始喷水，我们措手不及，差点被淋成落汤鸡。
规定的时间到了，我们都赶紧到老师那里集合。我将卖报得到的8元钱和剩下的两份报纸交了上去，得到了一张奖状，获得了“爱心小报童”荣誉称号。这次卖报的小记者年龄大小不一，大的总卖的比小的多，有卖50份的，有卖30份的，有卖20份的，最少的只卖了6份。我也只卖了8份。
这次不仅提高了我面对陌生人的勇气，而且增加了社会实践经验，当然，也结识了不少小记者，我希望以后能多参加这种活动。
五年级的作文 篇5
“光阴似箭，日月如梭！”我长大了，懂事了，我在成长，在进步。
小时候，我是一个胆怯的小姑娘，然而，七岁那年我改变了。那是一个阳光明媚的春天，爸爸带我和妈妈去踩玻璃桥。刚走到桥边我就哇哇大哭，妈妈说：“**，你可以的！”我还是不敢走出一步，只是像木头人站在那儿。
爸爸说：“**，你不走我们可要走了。”爸爸对妈妈做了一个“走吧”的手势，就往玻璃桥上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更凶了。爸爸妈妈还在桥边用鼓励的眼神看着我，我勇敢地跨出了一步，然后试探着往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！绿草点缀着五颜六色的花，组成了五彩缤纷的画卷。看见这么美的画，我的勇气顿时增加了不少，于是我奔跑着，扑进了爸爸妈妈的怀抱。
后来又开始盘旋而上，也是走的.玻璃桥。这条路人很多，路也有点陡，但我还是爬上了山顶。那时的我很激动，都不知道我是谁了。我看见了很遥远的地方，看见了美丽的山村，里面栽了好多果树。
从那天起我懂事了。如果遇到困难，就不要放弃，就当没有退路，勇敢往前走，就会发现优美的风景就在前方的路口。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
六一五年级作文10-28
腊八五年级作文01-04
五年级的作文01-20
经典五年级作文11-04
五年级的作文10-15
五年级作文08-16
五年级作文04-05
五年级作文[经典]08-30