【优】五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今天早上，我睁开蒙胧的双眼，模模糊糊地看见日历上写着4月1日。咦，今天是愚人节！我心中暗喜，连忙穿好衣服，吃完早餐。哈哈！我的“骗子”生涯就要开始啦！
我起床后，妈妈爸爸也陆续起床了，只剩下哥哥还在蒙头大睡—呼呼的鼾声可真难听。我眼前一亮，立刻把哥哥锁定为第一个目标人物。
我装成急匆匆的样子，跑到哥哥的床前，对哥哥大声嚷：“大懒虫，快起来，你的同学催你去学校扫地啦！”他欠了个身，接着以100米冲刺的`快速梳洗完毕，左手抓起面包，右手抓起扫把三步并作两步地向学校方向跑去。“哈哈，抓到一个小傻蛋，没想到今天第一次做骗子，竟然如此顺利！”我心里暗暗地想。
接下来我的眼珠嘀溜一转，把爸爸锁定为愚弄的对象。我惊慌失措地跑到阳台，对站在阳台上侍弄花草的爸爸吞吞吐吐地说：“爸爸，我……我不小心……打湿了你的……重要的文件……”“什么？打湿了那张红色的纸？”他瞪了我一眼，焦急地说。”“是的。”他边跑边气急败坏地说：“你这小祖宗，那是我的合同啊！”可待爸爸回到房间一看，那纸却安然无恙地躺在桌子上呢！爸爸顿时明白了，可也毫无办法，只得哭笑不得。
“芯芯，你拿了我的23元吧？”妈妈在客厅传呼。看到妈妈严肃的表情，我可纳闷了：我怎么没看见啊？“过来！给我老实交待！是不是你拿了？”“我怎么会拿呢？”“不是你，那还有谁？！”“我最后说清楚；我――没――有――拿！”妈妈看见我委屈的表情，“扑哧”一声笑了，说：“你也被骗了吧！”我丈二和尚――摸不着头脑。妈妈接着俏皮地说：“祝你愚人节快乐！”我这才恍然大悟。唉！这次我竟成了第三个傻瓜蛋了！！！！真是聪明反被聪明误！
愚人节，你让我有喜有悲，我，期待明年的你早点到来！
五年级作文 篇2
一眨眼，我就是五年级的高段学生了，随着我的成长，校园的环境也变得越来越美丽，校内教学设施也变得越来越先进。
记得我刚入学时，教室里的设备比较少，只有课桌、椅子、视频、黑板等工具，再从教室里走出来，便看到许多绿盈盈的花草树木，在那些花草树木中留下了许多同学们快乐的笑声。
再往里走，便看见宽阔的大操场，体育组的老师们拿着各式各样的运动器具供我们训练，在那里留下了我们矫健的身影。
走到头，看见了一幢很大的房子，那就是餐厅。一到中午，我们就可以在这儿吃到丰富营养的.大餐。在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。
到了今年，我们的教室换上了先进的立体投影仪。使同学们看到更清晰的教学画面。校园内又增添了一幢宽敞明亮的新大楼，里面配备了科学教室，音乐教室，美术教室。有了它，我们可以更好的上好科学课，让我们懂得了许多自然变化；有了它，我们就不用像以前那样一直在教室里上音乐课啦；有了它，我们可以引发我们无限的想像力，画出更美、更生动的图画。
校园给我们创造了一流的教学环境，一流的外观景像，使我们更加敬爱它。
五年级作文 篇3
一个小女孩，静静地呆在书桌前。她已经呆了3分钟了，完全沉浸在自己的幻想世界，就像一个人六感尽丧。突然，一阵香味飘来，她立马恢复了一感……
“哇，好香好香，烧什么好吃的呢？”我“腾”地直起身，眼睛亮得如同繁星，紧盯着厨房。说来好笑，我竟是先有嗅觉，再有视觉的……
“在烧大闸蟹。”奶奶望着我早已垂下的口水，好笑地说道，“待会儿会给你吃的.，先等你妈回来，你快做作业。”可我怎么也定不下心来，一只热气腾腾的阳澄湖大闸蟹时不时窜到我脑海里，后来索性占据了我整个精神之海。奶奶看着我直勾勾的小眼神，只好让我先吃。我开心地直呼“奶奶万岁”。
哇，奶奶把蟹端出来了。热气腾腾，肯定很好吃……我盯着一只雄蟹的眼睛亮闪闪的，看起来竟有点邪恶。嘿嘿，本小姐要把你吃掉、吃掉……
奶奶帮我把外面的壳掰开，哇塞，壳里看到的第一感觉是金黄色还带点艳红的一大片，还带着一股鲜味向我飘来——我受不了了！我一下把壳抢过来，细细地用筷子把藏在壳里的黄送进嘴里。嗯！一种美妙的感觉从我舌头的一点向四周蔓延，好鲜！好好吃！我狼吞虎咽着，把黄一扫而尽。
我又把它的身子对半掰开，握住一半，来不及蘸醋就要张口吃。突然，我的瞳孔瞬间收缩放大——糯糯的、黏黏的、肥肥的，好吃得上天啊！我赶紧把它从嘴巴里拿出来仔细看，这个超好吃的东西只有一块儿，好像是透明的，散发着诱人的光。这难道是妈妈所说的蟹中精华——膏吗？
终于吃完了整只蟹。说是“吃”，还不如说是享受。我能感觉到我心中的幸福感已经溢满了整个身心！
五年级作文 篇4
我们的校园里有一棵老杨树，自从我上学起，它就成了我的好伙伴。
春天，万物复苏，老杨树长出了新叶，抽出了枝条，小小的叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着，展示出无限的生机，我们摘下一片片绿叶，用来吹口哨（ｓｈàｏ），那天然的声音不时萦（ｙíｎɡ）绕在我的身边。
夏天，老杨树的'叶子变成了深绿色，树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过，我们在树下乘凉：有的下棋，有的捉迷藏，还有的为老杨树捉毛毛虫，甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。
秋天到了，金风阵阵，霜叶尽染，老杨树被披上了一件金黄色的大风衣，就像一朵大大的金色蘑菇。和许多树木一样，老杨树也开始“脱发”了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱，为大地母亲供给营养。
冬天，风雪交加，老杨树在风雪中显得坚毅挺拔，枝头上落满了迎风飘舞的雪花，各个晶莹剔（ｔī）透，水晶般闪亮，让人想呵护它，生怕一不小心碰碎了它。
老杨树，是你给我们带来了笑声；是你让我们懂得了奉献；是你让我们拥有那么多美好的回忆。
评：
小作者通过细致入微的观察，写出了老杨树在春、夏、秋、冬的不同变化，充分表达了对老杨树的喜爱之情。
综合运用了比喻、拟人等修辞手法，比如：“小小叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着”，“老杨树也开始‘脱发’了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱”等，生动、形象。
结尾处的排比句运用得好，句式整齐，同时增强了语言的气势。
四个季节的描写用墨平均，文章重点不突出，是为不足。
五年级作文 篇5
有的人喜欢娇艳的牡丹，有的人喜欢高傲的玫瑰，有的人喜欢芬芳的茉莉，而我最喜欢的还是平凡朴实的银杏。
春天，春回大地，万物复苏。银杏树上挂满了绿叶子，那一片片叶子轻轻颤动着，在阳光的照耀下格外耀眼。这可爱的银杏树！
夏天，银杏树更茂盛了。那一片片绿叶挨挨挤挤，活像一把把绿色的小扇子，在微风中微微摆动。一场暴雨来了，银杏树不仅面不改色地站在那里，反而比之前更挺拔了。这顽强的银杏树！
秋天，秋姑娘将清凉撒向人间，银杏树戴上了金黄色的大帽子，许多叶子被调皮的风哥哥吹落了，横七竖八地躺在地上。调皮的风哥哥对银杏叶们说：“我送你们去旅游吧！”“好的！”叶子们回答。于是，风哥哥又一吹，片片黄叶像飞舞的'蝴蝶般从空中落下，又似一把把从天而降的金黄色降落伞，最后它们躺在泥土里，化成了肥料，毫无怨言。这无私的银杏树！
冬天，银杏树的叶子都落了，整棵大树光秃秃的，但是银杏树仍然挺立在风雪中。这坚强的银杏树！
银杏树不仅一年四季都很美，而且全身是宝，果子可以吃，叶子可以泡茶。其实，我们生活中有许多如银杏树般奉献的人，比如尽职尽责的医生，他们坚守在自己的岗位上，救死扶伤；爱岗敬业的老师，他们站在三尺讲台上，传授知识；勇敢无畏的军人，他们日夜奋战，保家卫国。正是这些人的奉献，给我们带来了幸福的生活。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我赞美银杏树，更赞美那些默默无闻，无私奉献的人们！
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