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雨五年级作文

时间:2023-07-05 14:05:26 五年级 我要投稿

雨五年级作文(共15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的雨五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨五年级作文(共15篇)

雨五年级作文1

  初春的一个礼拜天,我站在家里的窗边,看着窗外的风景,淘气的小鸟们在半空飞来飞去,真是可爱极了。

  我随手打开窗户,一阵微风吹来,感觉很凉爽。慢慢的,随风飘来的一朵朵乌云,使天空慢慢地变阴了,过了一会儿,微风变成狂风,呼呼呼……吹得路旁的树摇来晃去,吹得树叶沙沙作响。马路上的纸屑都飞了起来,路上的行人也急匆匆地到处躲避,一粒沙子还调皮地飞吹进了我的眼睛,让我的眼睛也睁不开了。

  突然,从天空中飞出一把发出蓝色光芒的利剑,直插地面,好象要把地劈成两半,雷声也轰隆隆地紧随而来, 地都被震动了。一瞬间,雨下来了,那雨就像一张天窗帘,遮住了眼前的`景色,遮住了整个世界。雨越下越大,风把雨都吹斜了,哦,这就是人们所说的风雨交加吧!

  我睁大着眼睛静静的看着窗外的雨,忽然好像看到了一片嫩绿,又好像看到了一片金黄……雨总是能带来生机,带来收获的。

  不知道过了多久,雨渐渐的停了,路上的行人又渐渐地多了起来。我坐在窗前,默默地享受着第一场春雨过后的清新世界,这场雨并不普通也不平常,因为这是在初春的时候下的第一场雨,这场雨能给大地带来生机,能给人们带来丰收的喜悦。我相信,农民伯伯看到这场雨后,肯定会笑得合不拢嘴,就像是看到了那一片片金黄的稻穗…… 高中中文网整理

雨五年级作文2

  “清风丝雨”本来是一种自然现象。而这种现象,总能给人带来不仅是柔和,凉爽,舒适的感觉。又是飘洒于大地。人间爱的情怀。又何尝不是这种现象呢,闲遐之余。时常让我联想到,在生活中,在人与人之间的情感交流上,也会体会到这种自然感觉。

  年前,我的身体一时出现点问题,住过院。这也是几个月之前的事了。虽然,我现在的脚步不如先前那么有力。声音也不及先前那么清脆。但也无大碍。

  本学期,自开学以来,无论是学生,还是家长,他们与我电话沟通,或是对面交流,第一句总是亲切地问一句:“老师,您身体怎么样了。要注意健康,不要累着啊。”“老师,我家孩子有毛病,您就只管告诉我,不用客气。”“老师,这是金噪子侯宝,您吃吧”“老师,这个梨对肺好,您吃吧”“老师。大枣营养胃……”这一次次问候,这一点点心意。不正用清风丝雨般的'柔情,用清风丝雨般的真爱,给于以老师的慰籍吗?

  清风丝雨永远是自然现象。自然现象永远缺不了清风丝雨啊。因为人们也永远需要它。

雨五年级作文3

  雨是什么,雨是什么?它,到底是谁呢?

  雨是一位让万物复苏的一位柔情似水的少女,抖了抖衣袖,放出几滴大的如巨石的水珠,植物们被太阳烤的发烫,听见这清脆的雨声,便马上挺了挺身子,期待的迎接雨的到来,贪婪的吮吸甘甜可口的雨水,干燥的身体也渐渐充满生机勃勃。而大树,就是珍惜而大方的象征,他总是悄悄的用自己大片大片的叶子收集雨水,一滴一滴,丝毫不漏,再用这些雨水泼洒大地,泼洒绿色。为大地增加一份关爱,为大地增加一份生机!雨姑娘拂了拂衣袖,轻轻抚摸过花朵的小脑袋,小花朵便不再害羞,探出了自己娇嫩的头,好奇的看着这个神奇的世界。雨,还是什么?

  雨是一位满腔热情的壮汉,他提着一把大鼓,轰的一声,一场暴风雨哗的就下来了,在地面上形成了一个又一个小水坑,许许多多的可爱的.小水珠精灵都从这里诞生,它们有的眨着淘气的小眼睛,手不停的挥舞着,好像和谁在激烈的争吵;有的打了一个巨大的喷嚏,舒舒服服的翘着二郎腿,让力大无穷的风把他运到世界各地,滋润万物;有的兴致勃勃,东看看,西瞧瞧,忍不住轻轻抚摸周边的景物,但又马上缩回。

  雨,这就是雨,他是播撒生机的种子,更是种一有趣的滋味!

雨五年级作文4

  四季的雨,各有各的特别。春雨如缕如丝;夏雨铺天盖地;秋雨连绵不断;冬雨漫天飞雪。

  在春天,雨像甘露一样洒在人间,抚摸大地。俗话说“春雨贵如油”,真是一点也不错。春雨滋润着万物,让万物生长,使春天变得更加生机勃勃,给人们带来了希望,真是“一年之计在于春”啊!

  在夏天,雨像一个顽皮的小孩,说“翻脸”就“翻脸”。说来就来,说走就走,十分调皮。这不,刚刚还是晴空万里,随即来了一场大暴雨,让我们措手不及。

  在秋天,雨不仅赶走了夏日的炎热,还把树叶带回了大地妈妈的'怀抱,她像一个魔法师,将手中的魔法棒轻轻一挥,枫叶变得通红,银杏叶变得金黄。又一挥,将小麦变得金灿灿的,再一挥,高粱笑弯了腰……给人们带来丰收的喜悦,让整个秋天都沸腾起来了。

  在冬天,雨像一个个白衣天使,摇身一变,变成了一朵朵洁白的雪花,飘落人间。轻轻盈盈,落在了树上,树白了;落在了屋顶上,屋顶白了;落在了地上,地上白了……雨走到哪,哪就穿上新衣,同时也给孩子们带来了无穷的欢乐。

  雨啊雨!因为你的存在,四季才会如此丰富多彩。

雨五年级作文5

  清明是我国的传统节日,也是二十四节气之一。清明引发了无数骚人的诗情雅兴。自古以来,清明那天我国人民就有扫墓的习俗,这是为了纪念死去的亲人。就在这一天凝聚了哀者们的悲痛与泪水。清明节是清新的,明净的。

  肯定是有雨的',与是清明节的表情没事蒙蒙细雨,在清新的空气里和渐渐的云雾里,慢慢地,静静地,洒向被云雾扑满的大地。

  21世纪有实力歌手——许嵩,有着一首自编自唱的歌曲——《清明雨上》,据说是为了纪念他死去的女朋友。这首歌委婉动听,旋律优美。“窗透初晓,日照夕桥,云自摇”这句话表达了是人的观察与表达能力,从中还包含着一丝丝忧郁。“木雕流金,岁月涟漪,七年前封笔,因为我今生挥毫只为你,雨打湿了眼眶……”暮然回首,已经过去了七年,时间如此之快。虽说是雨打湿的眼眶,但只不过是为自己流泪找的一个借口,因为在雨中雨水能遮掩他的泪水,最怕的就是他自己不觉得泪已拆两行。“我在人间彷徨,寻不到你的天堂……”两个世界之后,只好情深缘浅。就算是看天上太阳透过云彩的光,也找不到“你”的天堂。这种凄凉的情感,让人有说不的痛心,最终也只好将折菊寄到“你”身旁。偶然闻听,激荡起梦索魂牵的种种事件

  如此优美动人的歌曲,为艺术界添加了一道美味的菜。望着窗外,又不禁唱起了“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱……”

雨五年级作文6

  狂风在天上怒号。雷公扯着他那铜锣般的嗓子。雨,踏着云儿,悄悄地来了。

  首先是一滴,两滴,而后它们似乎是扶老携幼,一股脑地落下地来,滴答、滴答……像一张细密的网,将我送到一户人家的屋檐底下。

  雨,像是被激怒了,如同一盆水从天上倾倒而下,“噼啪噼啪”,天地间仿佛一下子变得朦胧,小树上挂满了雨姐姐送给它的“白珍珠”项链,它吃力地弯着腰,小草和小花也低头躲避。

  雨中,行人撑着一把红色的雨伞,又大又圆的一颗颗“珍珠”打在上面,发出“扑扑”的声响。此刻,那雨伞仿佛就是一只手鼓,而雨珠就是无数双浑厚而有力的手掌,“扑扑啪、扑扑啪”,好像是为这场音乐会特别添加的伴奏。

  渐渐的,大雨的演唱会就要落幕了,它的歌声也由高亢变得轻柔,“沙啦啦,沙啦啦”。

  看,一条雨水刚刚“开凿”的小水渠中,那汇成的'溪水,潺潺地流着,流着,它会去哪儿呢?我想,它一定流向小河,流向田野了吧!

  不知什么时候,雨,悄无声息地停了,一切都变得静谧,只有路旁被洗得焕然一新的小树树叶儿还在往下倏尔地滴水。

  太阳出来了,一条七色的彩虹高挂在天空,几只鸟儿不知从哪里钻出来,你追我赶地嬉闹翻飞。

  一阵风吹来,我呼吸着,风中夹杂的泥土和小草的清香,不禁迷醉了。

  远处的一只公鸡叫了起来:“喔喔喔!”似乎在这时,引吭歌颂,迎接天空拨云见日,天地间的一切仿佛变得更加崭新!

雨五年级作文7

  今天,又是阴雨绵绵, 我们又和往常一样,在教室里,上着课。

  在我们的走廊上,有着很多的花,有橙色的、紫色的、粉红色的、红色的,它们个个都张着又大又美丽的树叶和花瓣,沐浴在小雨下,吸收着一颗又一颗的雨露。花坛中的花草树木,也争先恐后的吸收着这些甘露!

  在学校外面的车子,在雨中行驶着,在车轮的.后面,喷出了一道又一道的银白色的水话,好象快艇后面喷射出的一层层用水做的银色有帷幕,一直慢慢的延伸到云雾的最深处,他的那几盏红色的小灯笼,在无人的地方,有很多的这样的小灯笼,飞来飞去。

  雨越下越大,雨点无数次的打在我们班的玻璃上,一层又一层的向下滑,好像车子上的两个大雨刷,在透明的玻璃上一个又是一个,一下又是一下的刷着、刷着、刷着……

  他也很大方,他会利用一粒又一粒的小雨,无私的奉献着,它打在玻璃上,哗哗哗……哗哗哗……哗哗哗……让人听了,一下子就感到心情十分的好,在那时,你将会把所有的怒气和一切的不愉快,一下子,都抛到了九霄云外去了!

  我们大家都会不由自主的在雨中散起步来!雨下完了,在云雾中又出现了一缕金灿灿的阳光,大地一下子又热闹起来了……

雨五年级作文8

  “呀,转晴了!太好了!可以出去溜溜了!”看着那晴朗的天空,我实在按耐不住自己激动的心情大叫起来。

  一个星期来,雨就象会变脸的小娃娃,忽大忽小,忽有忽无。有的似花针,有的如豌豆,还有的象牛毛。

  雨大时,那豌豆大的雨点不停地敲打着,那有力的敲击声有如那敲鼓的声音。雨中,一把把形态各异,五颜六色的伞在雨中如一朵朵五彩缤纷的小花儿在雨的小花儿在雨中绽放。

  雨小时,那雨点如牛毛,“沙沙沙”整个城市有若笼罩在薄雾之中。

  雨水滋润着人间的万物……

  人们与雨水度过了五个日夜,有人嫌麻烦了,有人抱怨这雨,还有人躲在家里不肯出去。可是你是否想过,这五天的雨换来的是一天的彩虹和永久的.晴朗。

  其实,做人与天气是一样的。做任何事都必须坚持到底,面对困难应该要勇敢地抬头,要迎接困难的挑战。凡事总是先苦后甜的,低头只能意味着失败。而成功永远会在重重困难之后,就象歌中唱的:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一分希望在你手中……”连日的阴雨,你不要怕,不能气馁!“久日连阴雨,总有一朝晴”嘛!相信在经历过的重重挫折之后,总有一天你会见到那美丽的彩虹。

  朋友们,相信我。勇敢地去拼搏吧!要经得起惊涛骇浪!

  还是那耳熟能详的歌:“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢地抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由……”

雨五年级作文9

  清晨,淅淅沥沥的雨点敲打屋檐,敲打窗户……走向了欢快的交响曲:“嘀嗒”、“嘀嗒”……渐渐地,渐渐地,越来越清晰,越来越清晰。

  忽然,天空好像被黑布盖上了,一片漆黑。雨夜越下越大,犹如从天上往下倒水一般,洒在了地上。慢慢地,地上的积水越来越多,一个个小水坑中都填满了水,路两边都变成了一条条小溪流,雨珠掉在上面溅起一朵朵美丽的小水花。

  过了一会,雨又慢慢变小了,变成了绵绵细雨,像牛牦、像绣花针……细细的'。就这样一直下着,一直下着……

  早上七点,我打着雨伞出了家门,雨还在下,还在淅淅沥沥地下,“嘀嗒”、“嘀嗒”奏着快活的交响曲。天不再那么黑,那么阴了。天气十分新鲜,十分凉爽。我背着书包,打着伞,踩在道路上的积水中。那积水已经漫过了我的鞋跟,像一条条小河在流淌……

  一个上午过去了,雨从没有停过,没有间断过,还是在下,滴滴答答的下……

  下午,我来到市外,雨依然在下,奏着交响曲。第一节课过去了,第二节课也结束了,就在第三节课要开始的时候,雨突然停了,欢乐的交响曲也戛然而止。好像一切都停止了,只有树叶上的露珠还“嘀嗒”、“嘀嗒”地轻轻的奏着交响曲的结尾,“嘀哒”、“嘀嗒”……

雨五年级作文10

  嘀答,嘀答,不觉已眼泪汪汪,陡然想起古诗词中“身世浮沉雨打萍”之类的句子。但我分明听到叶子在微笑,它似乎在说,它应该感谢秋雨,是秋雨让它叶落归根,给后来者腾出一片空间,更舒畅地发芽成长。秋雨啊秋雨,你可曾听到这份真诚的谢意?

  深沉的黑夜中,黄叶随秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更绿,叶更绿”。是啊,秋雨不是慈母,倒像严父,它的`爱着眼于未来。

  突然,我醒了,又依恋起那份情的春雨来了。是啊,温柔的春雨谁会忘记呢?放开那凄清的秋雨,随着灵魂的漫游去欣赏那“润物无声”的春雨吧!

  淅沥,淅沥……

  是谁在弹奏柳枝作弦的琵琶?是哪对恋人在喁喁私语,吻耳交谈?“沾衣欲湿杏花雨”,春雨是春姑娘的洗发精,飞动的是白色的泡沫,轻盈而晶莹。春雨依然淅淅沥沥,像烟一样温柔,像雾一样和蔼。是春雨使泛着圣洁光芒的大地从沉睡中醒来,是春雨轻轻地抚摸着山川、河流,柔声地呼唤着小草、野花。一切都朗润起来了,一切都明艳起来了,一切都活泼起来了。原来,春雨是生命的交响曲!

  淅沥,淅沥……

  沙沙,沙沙……

  眼前的秋雨,梦中的春雨?我在梦中,梦在我怀抱里?心中有春,秋也有春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春雨伴我眠,我还孤独么?“身世浮沉”其实是心灵的浮沉,心灵本就应当有浮有沉。任浮任沉心自宁,不是么?

  我终于发现,原来雨是需要用心灵去倾听的。

雨五年级作文11

  栗雨湖在我的眼中很美、很绿、很静、很大。

  我们坐在船上欣赏这美景。湖水清澈见底,捧起一捧水,又是晶莹剔透的,犹如一块白玉。湖面本是水平如镜的,太阳与小树都把他当作一面镜子正在照镜子呢!小船却荡起了波浪,破坏了水面的宁静,但是却让湖有了一个个光环,我情不自禁地唱起歌来:“让我们荡起双桨,小窗儿推开波浪……”慢慢的,我们到了湖中央,远远地就看到了几只鸳鸯在那嬉水呢!玩得可欢啦!坐着坐着,我们就来到了一个小瀑布,瀑布拍打着被绿绿的小叶子包围的石头,让人感到一丝清凉。

  栗雨湖中人很少,因此很安静,安静得连鸟儿展翅飞翔的声音都听的到,所以有人在这儿沉思;有人在这儿钓鱼;有人在这儿……

  下了船,我们走在桥上,桥旁到处是荷叶,是绿得发青的.荷叶,还有几朵被荷叶包围着,小小的荷花的花苞,尖尖的、嫩嫩的、粉粉的,可爱极了。走着走着,我眼前一亮,看到了一个林间小径,感觉似乎很有趣便踏上了所谓的林间小径。其实林间小径是一些在树下的石头路而已,但是却清凉无比。岸边全是草地,草儿从地里钻出来,尖尖的、绿绿的,铺满了整个岸。栗雨湖我们走了一个多小时才将它走完,可真是大啊!

  栗雨湖真像人间仙境啊!真实不虚此行啊!

雨五年级作文12

  今天夜里,我做功课做到了很晚,做完后昏昏沉沉的关了灯,上床睡觉。

  刚刚做了个好梦,一阵雷声将我从梦中拉了出来。我再也没有睡意了,就坐在床上。谁知,雷声响过以后,天上先是飘下了几滴小雨点,接着大雨倾盆流下,我便坐在床上静静地听雨。

  一年四季分别分为春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我爱春雨,因为当春雨来临,地上的万物又再次恢复了往日的光泽。下过一场春雨后,小草探出了小脑袋,柳树展开了美丽的柳条,小河在欢快的流淌着,小鱼在水中游来游去,一群大雁和一群燕子从南方飞回来了……顿时,地面上的一切生物又再次获得了新生。

  夏雨,它给人们带来了凉爽。当我们人在树荫下乘凉时,当小狗在伸出舌头发散热量时,当蝉在树上不停的喊“知了,知了”时,夏雨来了!它用尽所有的雨量,来帮助我们驱热生凉。下过一场夏雨后,顿时凉风袭来,让人、让一切生物感到无比的凉爽!仿佛在夏天,下过下过夏雨后是最幸福、最美好的光。

  听着听着,我感受到了雨的伟大。

  雨呀,你清洗了肮脏的'道路,你清洗了所有肮脏的地方,但是你更清洗了人们的心灵!

雨五年级作文13

  吃完早饭,天空一片灰暗,看上去好像没有白云,但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿,天空越来越暗,妈妈打电话来说:快收衣服啊!原来,妈妈那边的天空已经全变黑了……

  又过了一会儿,天空划过一道闪电,接着,隆隆的雷声响彻云霄。于是,我们立刻冲上三楼收衣服,等我收完衣服回来,下雨就悄悄地拉开了序幕……

  回到屋里,我呆呆地看着外面。突然,又一道闪电划破天边,雷声随之而来,接着,一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了,接着雨就变大、变密了,仿佛是从天上流下来的'瀑布,气势磅礴。此时,外面的树被风刮得东倒西歪了,房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着,像一支乐曲,又像打爆竹,噼啪作响。路上的行人无心倾听这支乐曲,纷纷寻找一个避雨处,好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着,溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时,雨才逐渐变小了,现在已经没有一开始的闪电了,但还能听到些许雷声。

  过了一个多小时,这场雨才停了。看看院子,院子里的香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的,此时的地上变得湿漉漉,天空不再灰白一片,而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……

雨五年级作文14

  童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。

  今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。

  那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的'荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。

  突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了起来,人们争先恐后的钻进亭子,小小的亭子几分钟便人满为患了。

  雨越下越大,雨水在路面上跳跃着,碎了,变成水花,一朵散了,一朵又开,路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间,颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中,而荷叶上的水珠越聚越多,汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动,水珠掉入了湖中,美丽的荷花在雨雾中若隐若现,雨中那摇曳的身姿,虽模糊,却使这恬静的荷塘更加神秘,也更加维美了。

  好一幅美丽的山水画,我渐渐沉醉于其中……

雨五年级作文15

  过年了,整个城市非常热闹,大街小巷放鞭炮,家家户户吃饺子,而让我最欣赏的是五颜六色的烟花。过年下了一阵“烟花雨”。

  新年的夜晚,窗外不时地听到“砰”“啪啦”的烟花声,探窗一看,只见外面都是烟花。这边的烟花呈粉红色,好像一朵朵杏花飞上天空绽放,让我心旷神怡。那边又有一朵朵绿色的花朵在空中怒放,好像是绿色的雨点汇在一起,随后又消失的`无影无踪,这些“雨点”的去处难以捉摸,就好像昙花一现,不过后面还有更多的花朵涌上天空,在夜晚格外显眼。

  最让我心动的是大礼花,每次看见我都会沉醉在其中,每一朵朵金色的烟花都能给我带来无限的惊喜。这边一阵烟花,那边一阵烟花,面前一阵烟花,身后一阵烟花,一朵朵烟花光彩夺目。顿时“嗖嗖嗖”,数不清的烟花飞向空中,又在空中“砰”的爆开,整个空中都开满了金花,光明璀璨。整个城市笼罩在美丽的蒙蒙细雨中,我把它叫做“烟花雨”。

  美丽的烟花为新年增加了色彩,也增加了乐趣。只有过年才能看到这么多烟花,让我深深的沉醉在快乐的气氛中,过年可真好呀!希望明年的烟花比今年的烟花更多、更大、更漂亮!

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