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校园即景五年级作文

时间:2023-06-25 16:50:33 五年级 我要投稿

校园即景五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园即景五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园即景五年级作文

校园即景五年级作文1

  秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡住了风霜,捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。她漫步在大地上,给人们带来快乐。现在,她来到了我们的校园。

  走到出教室的后门,走下楼梯,来到西直道的尽头,放眼望去,绿化区简直成了彩色的世界,地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子,像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。抬头一看,最先看到的是那银杏树,它和夏天的时候可大不一样了:脱下绿色的衬衫,换上了黄色的外衣,虽然少了一些威严,却多了丝可爱与和蔼;少了一些生机,却更添一分豪华而优雅的气质。我拾起一片黄页细细观赏,扇形的`叶子如一只黄色的蝴蝶,忽然一阵大风吹来,无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞,它们像一群优秀的舞者,在空中起舞。我被这壮丽的情景给迷住了,周边的同学也是。这时有几个同学去捡银杏叶了,我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子,把它做成书签,我要永远留住这份美丽。秋天,怎么能忘了红枫呢?没错,我们学校里也有,就在银杏树的旁边,有两颗红枫亭亭玉立。粗粗一望,只是一片火红,似乎很单调,可走近细看,却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只是一层淡红,中间一片火红,而到了顶部,则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。秋天这位穿着金色衣裙的仙女,她轻轻地来到人间,可马上又将轻轻地离去,让我们记住她在的时光,记住秋天那美丽的模样吧!

校园即景五年级作文2

  阵阵柔和的微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着似乎刚刚睡醒在伸懒腰。鸟儿专注的在空中飞翔,从空中撒下银铃般清脆的歌声。教室里,学生的朗朗读书声的伴奏下,荡漾在整个校园,这就是我的校园,这里的风景独好!

  伴随着愉悦的上课铃,老师迈着轻盈的步伐走向教室,学生也端正的坐在位子上等待老师上课。瞧!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲着,学生们在台下认真的听着老师生动的演讲,踊跃的举起手,纵眼看去就像一片森林。一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不急不慢地演奏着。忽然,舞曲停止了。一个胆怯的小女孩带着通红的面颊,站在桌子旁支支吾吾地回答不出问题。可是老师并没有批评她,而是耐心地帮她解答,不久在老师的帮助下,她说出了答案。于是,舞曲又开始演奏了!那同学的脸上也露出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

  期待已久的体育课终于到了!大家像是开闸的潮水,涌向操场,在老师的带领下,打起了篮球赛,忽然小明被小伟撞倒了,大家一看立刻放下手中的篮球,奔向小明,不论敌我双方,都赶紧扶他到医务室。看着大家关心的目光,小明开心的笑了。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃——”下课了,老师叫课代表去送一沓厚厚的书,课代表因为身体瘦弱没走几步就倒在了地上书撒了一地,他瘫倒在地眼里充满了绝望,这时他的朋友看到此景立刻帮他收好书一人一半捧着去老师那,两个瘦小的男孩,两沓厚厚的.书,一个坚不可摧的友情!

  啊!好一个坚不可摧的友情,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,友爱的同学,坚不可摧的友情,筑成了一条优美的风景线。

  这就是我的校园,这里的风景独好!

校园即景五年级作文3

  在美丽的校园里,洋溢着浓浓的书香,传来阵阵读书声,还保存着学生们美好的记忆。

  春天,一走进校园就能看见学生们穿着校服,在校园里嬉戏、读书。春天的校园里,不仅有美妙的读书声,还有迷人的樱花。刚开学时,樱花树就长出了嫩绿的枝叶,嫩得人不敢去碰。不过,一段时间后,叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后,枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞,花苞一天天绽开,开出了美丽的樱花,走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。校园外,也有仙女似的'垂丝海棠,它们的花瓣与樱花不同。樱花的花瓣是锯齿形的,像一个个小齿轮儿,它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来,下起了花瓣雨。

  夏天,校园里的“小火车”换上了“新装”,穿上了一件绿色的外套。春末夏初时,玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿,白的、紫的,如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿,每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。秋天,桂花开了,有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般,金黄色的桂花像满天的星星一般,汇聚在一起,十分明亮。银杏树的叶子变黄了,随风飘去,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了,但却留下了银杏果,供人们欣赏、品尝。冬天,只有光秃秃的树干。菊花已凋零,花瓣已掉落,连银杏树也失去了往日的风采,留下树干。不过,它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养,来年春天、夏天、秋天作准备。教室里,同学们穿上了厚厚的冬装,努力读书,为期末考试作准备。

  我喜欢四季的校园,我爱校园的四季。

校园即景五年级作文4

  校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。

  整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

  但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

  晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

  校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的.巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

  廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

  这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

校园即景五年级作文5

  清晨,阳光普照。走进校园,你就会听到朗朗的读书声从各个教室传出,像动人的童声大合唱,音符满天,到处弥漫着浓浓的书香气息。操场两旁那高大的芒果树上,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌儿,那歌声真好听。鲜艳的国旗在微风的吹拂下,迎风招展。花坛里,各色的花儿已经从梦中醒来,有的调皮地只露半张笑脸,有的大大方方的展示容颜,有的好像一脸羞涩,别人叫它,它就用花瓣把自己的脸全遮挡起来。

  中午,烈日炎炎。上体育课的孩子们,早早的在操场集合。因为天热,大树就成了同学们的太阳伞。但有些同学不怕热,他们有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋。他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得人眼花缭乱。那边还有几个大哥哥打篮球呢!一位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。他猛一跳,正想投篮。突然,另一个哥哥的一只手忽然出现在篮球右侧,以迅雷不及掩耳之势把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。他们英姿飒爽,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滴落在大地上,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。

  下午,夕阳西下。放学了,同学们有的在教室里写作业、看书,仿佛要抓住时间的尾巴;有的在操场上欢快的玩耍,就像一只快乐的小鸟一样。小蝴蝶在花丛里偷偷地吃着甜甜的'花粉,准备好好犒劳一下忙碌、常疲惫的自己。同学们一个个背着书包向家奔去,学校里响起了轻松、悠扬的清校歌曲。这歌声飘进了每位同学的心里,也飘进了每位老师的心里。

  夜晚,万籁俱寂。校园里的灯,困得眨眼睛了,花儿不摇了,小鸟不叫了,它们缩在窝里睡着了。芒果树直直的站着慢慢的闭上了眼睛进入梦乡。校园里的一切都沉沉的入睡了!

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