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小学五年级作文

时间:2023-06-15 12:50:54 五年级 我要投稿

【精品】小学五年级作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学五年级作文汇编7篇

小学五年级作文 篇1

  老妈五宗“最”最近有人举报,老妈犯了五宗“最”,并呈上供词。因此公安命我全程调查,看“最状”是否属实。以下是我调查到的证人的供词:老妈第一“最”:最自信。我的老妈平时就十分自信。不管前方路途如何艰险,也始终不会放弃,坚信自己定能战胜困难,并将这种自信渲染到了我的考试中去,使我在一次数学89。5分后,连续四次拿到满分。老妈第二“最”:最严厉。

  老妈对我学习要求奇严,考试成绩的要求奇高。别人的孩子三门功课考个280分就不错了,我老妈却非要威逼利诱我靠290分以上,真是“290分难,难于上青天!”一旦我没有靠上290,还被挤出前两名,“佛山无影脚”、“分筋错骨手”就又将重现江湖。老妈第三“最”:最胆小。

  我老妈的胆子呀,比老鼠还要小,跟蚊子自有一拼一拼。一日上街,见有双犬正对其吠叫,遂大惊失色,以每小时一百六十迈的速度,拉着我狂奔,那速度是相当的'……,唉!怎么说呢?绝不亚于波音747。看着路人差异的目光,我真想举起一块牌子:我不是她儿子!老妈第四“最”:最爱看无聊电视剧。在我家经常会出现这样的奇观:老妈无情地霸占着大电视(或电脑),我和老爸只能挤在卧室里看小电视。为此,我和老爸经常错过精彩的比赛(小电视看球赛不爽),只能黯然神伤,郁闷啊!老妈第五“最”:最爱评头论足。偶尔到了没有无聊电视剧时,便是我和老爸幸福的天堂。可就在这时,老妈还要骚扰我们。

  有一次,老爸要看中央台的意甲直播――ac米兰与国际米兰的同城德比,我却要看地方台的英超直播――切尔西同热刺的伦敦德比之战。(老爸喜欢ac米兰,我则钟情于切尔西。)这时,老妈再次杀了出来:“看那个‘切儿西’的比赛。两个‘糜烂’在一起,踢得一定很烂。‘切儿西’虽然听着有些恐怖,切了儿子上西天,可也总比‘糜烂’要好吧!”我和老爸听了狂呕不止,差点就虚脱了。经本特派员核实,高原老妈五宗“最”,“最”名成立!请上级批准验收!

小学五年级作文 篇2

  我的同桌,既有优点,又有缺点。

  她呀,挺大方的,别人找她借什么,只要她有的,必会爽快地答应。她呀,吃饭挺快的,只要她最早拿到饭,别人汤还没喝,她的碗已放在桶里了。她呀,挺能干的,大扫除的时候,她擦的窗户,总是十分干净。总之,她这人就这样。

  她呀,当然也有短处。

  因为,成绩总是不太理想,老师便把她调成了我的同桌,让我帮助她。

  她呀,成绩不大好,每次总拖班上后腿,让老师批评她。她呀,说不得、惹不得。

  有一次,我见她订正时注意力不集中,便轻轻将她的头扶到本子前,让她专心点。可我这好心却帮了倒忙,她不但没认真写作业了,还跟我吵架。我当时跟她争得不相上下,一句接一句,心里大声叫:“谁叫你成绩不好,我还不想帮你呢!拖班上后腿,惹老师批评,又不是我的`错,还跟我吵架,真是忘恩负义!”

  她还蛮横,不讲理。

  有一次,我抄着数学老师让我们计算的题目,数学书的左侧则在她的桌子上,她用手拍了我一下,把我的思路都打乱了。我用不耐烦的语气说:“干嘛呀!”,“你超线了”我定睛一看,只是书本封面挨上了她桌子的边缘处,这也叫超线?我转过头,当没听见一样,可她不但没有停嘴,还赌气似地说:“那我也超!”而她这一超,基本上两个桌子全是她的了。唉,我对她真是无语了!反正,她这人就这样。同桌呀同桌,你把缺点改了不行吗,你这人总是这样,什么都得“硬争”

  不过,这些烦人的缺点,我已不在乎。毕竟,她这人就这样,想讨厌,但看见她那可爱的眼睛,又只得和她一起玩,想同情,但看见她那嘴巴和成绩,又想讨厌。

  同桌,我知道你的人品和内心是善良的,但习惯的行为上,还是改改吧。

  我的同桌,她这人就这样。

小学五年级作文 篇3

  龟兔赛跑的故事大家都听过吧。第一次比赛,乌龟赢了,它很得意;兔子输了,它很伤心。兔子发誓:下次一定要打败乌龟。

  自从上次兔子输了以后,她就天天早上跑步,5:00起来,跑到6:00。她的跑步速度已经非常快了,再快一点就可以跟刘翔媲美了。可是,她也从不张扬,只不过是默默地训练。而小乌龟却因为上次比赛夺了冠军,就骄傲自满。

  一年一度的比赛又开始了!临开赛时,乌龟得意洋洋地对兔子说:“兔子,这次比赛记得还要睡大觉!我又发明了一种跑步机。裁判一开枪,我就会跑得无影无踪,不管你怎样跑都不会追到我的,哈,哈,哈,哈!”兔子听了,心里直犯嘀咕:真的是这样吗?不过,不管怎样,这次我一定要赢!

  跑步比赛开始了。大象裁判举起发令枪喊道:“预备——”“砰”,枪声刚响,乌龟就一溜烟地跑了出去,一会儿真的不见踪影了。兔子也不气馁,继续奋力朝前跑去。

  乌龟一口气跑了很远很远,感到有点儿累了。它停下脚步回头看去,隐约看见兔子在一蹦一跳的。“这只兔子跑步真是太慢了!不如我先休息一下,它是追不上我的。”于是,乌龟趴在草地上不跑了。谁知一停下来,上眼皮直打下眼皮,一会儿,两只眼皮不再打架,亲热地挨在了一起…

  可是已经看到河马大叔给乌龟挂上了奖牌,乌龟这次又是因为偷懒,输给了兔子,两只耳朵有气无力的耷拉下来了。

  乌龟惭愧地低下了头。兔子跳过来,拍拍乌龟的`硬壳说:“我们以后都不再那么骄傲了,好吗?我们做对好朋友吧!”乌龟开心地点点头,答应了。

  这个故事告诉了我们不能骄傲自满,这样会使我们退步!

  这个故事中的乌龟就是因为骄傲自满才输了比赛。

  我一定要向兔子学习那种不认输的精神!

小学五年级作文 篇4

  一听到白雪公主这个名字,大家都认为是格林童话中人物的名字吧,而我现在说的"白雪公主"可不是那个哦,他是我家小兔的名字。

  "白雪公主"可漂亮啦!红宝石般的眼睛镶嵌在雪白的小脸蛋上;嘴巴像绽开的花瓣似的,长长的耳朵正面像一个雪白的`大绒球,可这里面却隐藏着四只短小的腿,哦,小尾短短的,摸起来很柔软,就像一团棉花。

  "白雪公主"最喜欢吃青菜了。有一次,我把一根青菜拎在手里,从笼子的夹缝中放进去,"白雪公主"似乎有点感应似的,急忙从笼子的一角跳过来,衔起青菜,拼命的往角落里跑,生怕别人跟它抢似的,然后在张开那三瓣嘴,不慌不忙的吃起来。

  傍晚,我还抱着"白雪公主"去散步,一来到目的地,"白雪公主"就闲不住了,在草地上不停地打滚,还会用它那前肢帮自己抓痒,这哪像个公主呀,简直就像个贪玩的疯丫头嘛。

  这就是我家的"白雪公主"。

小学五年级作文 篇5

  结局是悲惨的,他同时也是事实的写照,在那个年代,光靠幻想,梦是不可能成真的。记得祥子的妻子——虎妞,娶了她,祥子只为了洋车,只为了自己的梦想,只为了自己的前途......祥子前因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却无果。这是什么造成的,是残酷的社会。钱是什么?现实社会中,钱似乎能代表一切,似乎能代表一个人的地位,似乎能代表一个人的人生。老舍的这篇文章总是在表达着这个事实,在那个残酷的社会世界里,钱似乎能得到地位,钱似乎决定了自己的命运,祥子就是这样。他的`梦想也告诉了我们在那个现实世界里需要钱,在那里没有什么知识大于金钱,只有金钱决定一切。如果金钱与知识相比,前者比例大,占百分之九十九,所以造就了那么多的遗憾,甚至说是悲剧。

  在那个世界里,祥子是无辜的,更是可怜的。在那个世界里,金钱似乎能解决一切,知识只是虚有,幸福离那个世界似乎很远,让人视线模糊,分不清好坏,搞不懂自己的行为,只有贿赂,人们的眼里似乎只有金钱可以维持生活。老舍用淳朴的语言,让我们感觉到了祥子的不幸,更让我们感到在那个世界里穷人的无奈、读书人的痛苦。也许就是这样,祥子努力了半辈子却什么也没得到,后来他学会了耍无赖,甚至打架、斗殴.......读到这儿,我不经感受到想要生存是那么困难。这个世界让祥子变了,让所有人都变了,变得冷酷,变得阴险,变得自私........ 从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是懒惰,只有祥子不安现状,他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而梦想总是擦肩而过。

  做生活中的祥子,做一个坚持不懈的人,祥子的遭遇固然可悲,但他的精神让我敬佩。既然在那个生活中,金钱可贵,那么在现在的生活中抛弃这种理念,以知识为贵。

小学五年级作文 篇6

  大家好!先自我介绍:我是无色无味,非常洁白,很多人说我是纯洁的象征。我来也匆匆,去也匆匆。你能猜出我是谁吗?猜对啦!我是雪!

  每年冬天,我都会准时落到人间。我又来啦,带来了我的朋友---(刺骨的寒风)。我美美地展示优美的舞姿时,都要帮我伴奏。哦,时间到了,我该降落了。我远远地望见了许多朋友,他们都在迎接我!有小溪妹妹,还有四季常青树,小朋友。

  一瞬间,我布满人人间。我好久不见我的朋友了,我得去看看他们我来到了小溪妹妹身边。“嗨,你好!”我热情地跟她打招呼。她依旧“叮咚叮咚”地跟我问好。他还在努力地向前奔跑,没有一丝停止的意思。我看见了,连忙阻止了他,让她歇了一会,她大口地喘着气说:“谢谢你。”

  我告别了小溪妹妹又来到了司机常青树旁边。他向我倾诉,说:“嗨,雪儿,我正愁今晚的晚会没有漂亮的'晚装穿呢,你能帮帮我吗?”我实在不忍心看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹,大树就披上了白色的晚会上盛装。

  这是我来到了广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头上戴帽子,脖子系着妈妈织的围巾,带着手套,身穿羽绒服,快乐的奔跑着,在雪地上留下了一个个小小的脚印。我落在他们的脸上,和她们共享快乐时光。但不一会就融化了,可还染红了他们的脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书,我看见他有一点寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上,她忽闪忽闪着眼,咯咯地笑了,笑得多么灿烂,就如冬天里温暖的一丝阳光。

  我累啦,正想休息一会,春姑娘就急急忙忙的赶来接班了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给她。她轻轻一挥,万物都复苏啦,柔和的阳光把雪堆融化了,把四常青树的晚会礼装收了起来,小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼,花香阵阵,杨柳依依,碧波荡漾,春回大地,我也该回家休息了。

小学五年级作文 篇7

  好孩子是夸出来的

  我们都知道“好孩子是夸出来的”这句话,只是,有时候走的急了,就忘记使用了。

  今天,下课时我无意中发现,当同学们都在校园里玩耍时,教室里还有几个同学,有的在说话,有的在整理书包,有的在出神发呆。

  这时,我发现,平时里一个默默无闻的可爱的胖女孩,走过自己的座位,帮自己的同桌把地上的废纸片拾了起来,扔到了垃圾桶里。

  正好第二节是语文,我决定用这件事做些文章,让教室里更加整洁美观起来。

  当孩子们坐好后,我郑重地说:“老师今天要表扬一个同学。”

  同学们面面相觑,然后坐得更端正了——等待着表扬自己呢!

  我说:“今天,下课时杨景媛同学帮自己的同桌把地上的'废纸片拾了起来,多么了不起啊!请同学们把热烈的掌声送给她!”

  随着掌声,杨景媛同学的脸庞红了,但无疑,她坐得更直了。

  其他同学呢?他们一下子都从课桌上方找不到了——他们几乎人人蹲下去,拾废纸了,不但拾自己的,还拾别人的。

  等他们坐好后,我说“拾自己掉的纸片值得表扬,但拾别人掉的小纸片更值得表扬!让我们把掌声送给刚才帮别人拾小纸片的同学吧!”

  教室里再次响起掌声,而且同学们相互看看,掌声更响亮了!

  好孩子是夸出来的!我们不要吝啬自己的鼓励和赞美,让更多 多的孩子在赞美与肯定声中健康成长!

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