【热门】小学五年级作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1
秋天山东省荷泽双河小学5陈森秋天悄悄的来到了勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。
你瞧!她把田间的高粱,染的红彤彤的,把数不清的谷穗染得金灿灿的,把一朵朵棉球染得结白如雪。它们仰起可爱的'笑脸,天真地望着蔚蓝的天空,在秋风的吹拂下,涌起层层波涛。
秋姑娘来到了庭院。你瞧!菊花争相开放,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美丽。
秋姑娘来到了果园。你瞧!苹果红得就像娃娃的脸蛋儿;香蕉黄的就像天上的月牙;葡萄亮的就像珍珠一样;柿子呢?就像一个小红灯笼。
秋姑娘呀,你为人间带来了丰硕的果实,为人间涂满了五颜六色。我仿佛看见了你在向我点头,微笑!
小学五年级作文 篇2
我最近发现一个小秘密!仔细看窗台上的花盆,泥土上面有一个一个的大坑,记得每次睡觉前明明都给它一个个地抺平了,怎么又出现了呢?难道出现了灵异事件?我非常好奇,所以准备一探究竟,一定要弄清楚这到底是怎么回事!
我家的这个花盆是一个闲置的花盆,还没有来得及种上花草,花盆里面只有一些沙土。睡觉前,我可是特意看了看四周是否有什么小型动物或者昆虫,然后再小心翼翼地将坑坑都溜平,然后“砰”地一声关上窗子,待第二天见分晓。好不容易等到第二天早上,我一睁开眼,迫不及待地冲到窗台前面,拉窗子一看,还是晚了一步。浮土上面还是出现几个大坑。这倒底是什么玩意?来无影去无踪的,除了制造土坑,也不干什么,真是奇怪!哼!我才不会就此作罢呢!我再等一次!我耐心地再次把土坑溜平......
第三天,那个东西不但没有走,反而比昨天又多弄了一个更大的土坑,气死我啦!这倒底是什么鬼东西嘛!是猫吗?猫的话......那也不对!猫不可能弄出这种形状的土坑来!反正自己也查不到,别管它了!我正准备填平土坑,突然手指碰到了一个软软地小东西,我拿起来一看:一片圆圆地、灰色的小羽毛,再仔细看看,羽毛上还有金棕色斑纹,我一阵高兴——我终于知道那个神秘的.东西是什么了。
第四天一大早,才五点多钟,我就听见窗台上传来“啾啾......咴儿咴儿......”地声音,我的心猛然收紧了,悄悄地向窗口的花盆望去——小麻雀!对,就是它们!
一切已经真相大白。原来麻雀一般在温度30几度的时候,它们就会在沙地里挖坑了,一方面是晒太阳,另一方面是去除身上的寄生虫,还会吃点小石头,去磨碎肚子里的食物,真是一举多得呀!花盆里的“小秘密”终于有了答案。
小学五年级作文 篇3
丹桂飘香,秋风送爽,又迎来了举国欢庆的国庆佳节!披着银色的月光,我们兴冲冲地赶到美丽的江边放飞孔明灯。路旁的路灯上挂满了鲜艳的五星红旗,在灯光的照耀下,十分醒目;路上的人们也换上了节日的盛装,欢声笑语。
江风徐徐,一盏盏孔明灯飞向夜空,像一个个小星星调皮地眨着眼睛。孔明灯形状各异,大小不一:有爱心形的,有桶状的……五颜六色。只见一旁的人们慢慢地,轻轻地将孔明灯展开,接着把一块方形的蜡块牢牢地绑在铁丝上,这可是孔明灯的能量之源,助孔明灯飞向高空啊!
我忍不住问老爸“讨”10块钱,买几个孔明灯回来体验体验。没想到老爸爽快地答应了,我乐得一蹦三尺高,迫不及待地冲过去买了三个。
一拿到孔明灯,我们就展开了“研究”。先按着折痕小心翼翼地把孔明灯展开,露出了一个用金属细丝围成的铁圈,两根铁丝交叉绑在铁圈上。咿,怎么把那个方形的蜡块绑在上面呀?掉了怎么办?再说也没有灯芯,怎么点呢?我灵机一动,飞快地跑到旁边去看个究竟。那个叔叔还真好,不厌其烦地边演示,边教:“先瞄好蜡块中间的一个小孔,把细铁丝穿过去就行了。”我们依葫芦画瓢,不一会儿就大功告成。万事俱备,只欠东风。慢慢地点燃了蜡块,把它放在地上等着孔明灯膨胀,过了一段时间,我们觉得差不多了,把它轻轻地扶起,准备放飞。刚一松手,吹来了一股风,孔明灯被吹得歪着头直往下坠,最后一头撞上了江堤。我一气之下,把气全部对向了老爸:“谁叫你这么快就松手了。”不过爸爸倒非常乐观,笑呵呵地说:“没事,别急,我们还有两个了。”
吃一堑,长一智。我们总结了上一次失败的教训:太急了,应该再多等一会儿。我们很快按照刚才的步骤,装好了孔明灯。不好,这个孔明灯是爱心形的`,这可大大增加了我们放飞的难度。我们只有点燃蜡块,多烧一会儿,让它涨得更大。可以放飞了,它缓缓地向外飞去,向高处飞去。我在心中默默地念叨:“快点飞,快点飞。”可天公不作美,一阵阵江风就像一个调皮鬼,一会儿强,一会儿弱,刚才还是阵阵微风,转眼间就刮起了一阵“狂风”。孔明灯居然被吹了回来,瞬间又飞远了一点,不过孔明灯也顽强抵抗,不愿束手就擒。我紧抓着小拳头,使劲地挥着,为孔明灯鼓劲,不由自主地喊着:“加油!加油!”不过孔明灯还是坠入了滚滚的江水中。我彻底丧失了信心,不再指望下一个能成功飞起了。
可我还是不甘心,看着旁边一个个轻盈飞起的孔明灯,决定破釜沉舟,最后一搏。这次安装孔明灯,每一步我都谨小慎微,点火时还躲在一棵小树背后。突然间,调皮的风也安静下来。哈哈,天赐良机,机不可失,我轻轻地托起涨得鼓鼓的孔明灯,望空中送去。孔明灯徐徐地升到空中,我高兴得跳了起来,目送着它,加入了空中孔明灯群,去追逐他的伙伴,一起嬉戏,远行……
皓月当空,江风徐徐,月光洒在江面上,江水被照亮了,带着千万点碎金亮银向东流;空中的孔明灯像一个个小星星,带着我们的美好愿望飞到了月宫中。祝愿我们的生活越过越红火,我们的祖国更加繁荣富强!
小学五年级作文 篇4
他,高高的个子,胖胖的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌。
上课时,他总是一言不发,安静地像一个含羞的`小姑娘。老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,他便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里装样子,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了女孩子的性格。如果老师还没来,他便会跑到教室门口,来一个迪加奥特曼变身,把我们引得哄堂大笑。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后,还会加上一句:“蚊子必死。”不仅如此,他还会改编诗人李白的诗:床前明月光,我去上厕所。举头拿毛巾,低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,他不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
亲爱的同桌,我多么希望能和你成为真正的好朋友啊!
小学五年级作文 篇5
暑假,对我们每个孩子来说,都是幸福的——白天学着自己喜欢的特长,如跆拳道、笛子、钢琴等;晚上,小朋友们三五成群的在一起滑滑板、捉迷藏、踢足球……我们的童年是多么快乐啊!但是,就在那个微风轻拂的夏夜,一位小哥哥却走进了我的心里,令我至今难忘……
那晚我还没来得及放稳饭碗,就照例“出发了”。在相聚的地点(健身场)玩着的时候,有位叔叔说前面街口有演杂技的,我就和小朋友怀着好奇的心情,一溜小跑就到了演出地点。我看到汽车的旁边围了一个大圈,钻进去一看,主持人正在讲话,有的小朋友坐着马扎,有的蹲着,站在后面的大人们,有的踮着脚尖伸长脖颈儿在观看着。
我看了两个节目,第一个节目真吓人,一个小哥哥大约十二三岁,瘦瘦的,脖子上缠着好多圈很粗的铁丝,坐在凳子上颤抖着,听旁边的阿姨说那是气功作用,不然就勒死了,大约有十分钟左右,主持人才给他松开铁丝;第二个节目更可怜,还是那个小哥哥表演,他的胳膊上扎上一根粗针,再在针上挂上一半桶水,用针的力量围着人群走了三圈之后,放下水桶,跪在地上,前边放一个盆子,让好心人往里面捐钱,围观的人们都纷纷往盆里放纸币和钢镚,我也想捐钱给小哥哥,但是妈妈从来不让我带钱。直到现在我还后悔没有捐钱给小哥哥,因为主持人说他从小没有爸爸妈妈,是杂技团收留了他,从小开始学杂技,吃尽了苦头,练就了一身好功夫。
夜色越来越浓,晚风越来越凉,围观的人不曾减少反而越聚越多,以至于我的视线里很难看到他那瘦弱身体的全部表演,耳朵里只听到人们的惊叹声响在那个夜晚……
看看小哥哥,想想我的生活,我感到惭愧,他没有亲人的呵护,更无从享受有玩具的世界,为了生活,为了练成过硬的本领,从小受很多的'苦。而我呢?生活在幸福的家庭里,有爷爷奶奶的溺爱,有爸爸妈妈的疼爱,有老师们的关爱,有同学们的友爱,但却不能吃苦,只想玩乐……
难忘那个夏夜,小哥哥的演技感动了我,激励了我,他是我前进的动力!小哥哥,我祝你幸福!
小学五年级作文 篇6
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来?”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的'过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的,不是老鸟,而是小鸟了。
时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我10天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐地不知道怎样形容。
后来的20年里,我因此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
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