关于五年级的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
老师曾有布置一个作业，就是种一颗黄豆，我到现在都忘不了黄豆苗为我带来的幸福……
记得种黄豆的时候我也没想什么，就叫黄豆扔进花盆中，盖上一层土就算完成了，我拍了拍手中的泥土：“大功告成！”我将它小心翼翼的拿到房间里，目不转睛的盯着它，希望它能快点生根发芽，可我这急性子看不到一秒就厌烦了，过了也不知多少天就放在阳台上，任由它生长，等到妈妈整理房间时，我才知道黄豆苗早死了。
出于无奈的我，只能向妈妈，求助妈妈告诉我：“种黄豆呢，不能太心急，应该一步一步慢慢的来，你要先在下面铺一层土，然后将黄豆放进去，再盖上一层土，但不能太厚好了之后，将土轻的压紧，再浇点水，种黄豆的基本过程就完成了。之后你要细心地照料它，不能像上次一样，知道了吗？”
我听完妈妈的话，仿佛得到了一个很重要的情报，立刻小心翼翼地干了起来，我家楼下有个小菜园，我拿了把汤匙，端着花盆来到了楼下，我按着妈妈说的话，小心翼翼地干了起来。烈日当空，我还没有挖一点土就已经满头大汗了，但为了黄豆苗我一定要坚持到底。一个小时过去了，我端着清澈的水为小黄豆灌溉，看着水分被土壤吸收，我的努力没有白费，我幸福地笑了。
我每天悉心照料，不厌其烦的为它灌溉、松土、施肥。功夫不负有心人，几天后我看到了嫩绿的叶子，叶子娇嫩的.使我陶醉，它的身躯白嫩的如同婴儿般，小黄豆苗使我沉迷其中，我迷恋上了它幼小的身躯。
待它开出了花朵，结出了果实，我幸福而甜蜜的笑了。现在我学了《幸福在哪里》这篇课文，我知道我种出的黄豆苗就是幸福，因为那是我通过劳动换取来的。
小小的黄豆苗，我哪会知道幸福的含义，那青葱幼嫩的黄豆，充满幸福的黄豆，深深的印在我的脑海里，永生不忘！
五年级的作文 篇2
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的.生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
五年级的作文 篇3
我有只可爱的小乌龟，它的眼睛绿汪汪的，好像一个绿珠宝，它那小嘴巴让它显得特别可爱。 它的'小脚有四个锋利的小爪子，爪子真像海怪一样尖。它很喜欢把头缩进壳里，所以人们都叫它是缩头乌龟，这话说得一点也不错。它背上的壳很硬，我轻轻地用筷敲它的壳，竟然毫无动静，愿来中间还隔了一条分离线啊！乌龟的壳两旁有许许多多的花纹，好像古代人写的字一样，好像龟是古代动物一样。
乌龟的脖子很细，那绿色的壳像是乌龟的衣服，如果脱下那绿油油的衣服，我觉得它会说：“”主人，你能把绿衣服还给我吗？再不还，你就是色鬼。”
乌龟的个子很小，却很贪吃。我每次给乌龟龟食时，它吃光后，会抬头盯着我，好像在说：“主人，能再给我点吗？求你了，这点食物我吃不饱？”我说：“好吧，我就在给你点吧！”过了这么多天，我没给你起一个名字你呢呜――看你这能吃，而且这么贪玩，我就给你取名叫胖胖吧！
这只乌龟很贪吃，我还是非常喜欢它。
五年级的作文 篇4
书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言，十分正确。书伴随我们一生，书让我们不断的增长知识，让我们懂得了怎样做事，怎样做人。
我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书，到图文并茂的书，再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书，再到名人的'散文集。现在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精华。至少可以说：没有书，就没有现在见多识广的我。
在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短，但是让我受益不浅，使我明白了善有善报，恶有恶报的道理。
我上二年级的时候，曾读过一本名叫《爱的教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记，记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书，使我变得坚强，不怕苦不怕累，知道什么是爱，大至国家`、社会、民 族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
现在，我自己的作文集已经日益增厚，越来越多的好作文正在添加进去，记下了我精心挑选的作文。一开始，我的作文集十分的薄，夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集，把它视为我的珍宝。
书是知识的宝库，是我们精神的食粮，良师益友，是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书，让我开发智力，获取知识，增长才干。难怪大家都说：读书可以治愚，可以塑造自己的人格。
书伴随我一生，书是我的工具，也是我的老师，更是我的朋友！
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