【精华】小学五年级作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
血红的枫叶，在飘。它们，是秋天的信使。
枫林是个美丽的地方，处处是红，处处让人震撼，这是大自然的鬼斧神工创造出来的奇迹！瞧，是什么在欢叫？是小鸟儿！冬天马上就要到来，它们在提醒大家：天要冷了，快准备好棉衣，小心别冻着！瞧，是什么在舞蹈？是大树们！他们摇动着挂满果实的`枝丫，对着太阳高呼：“看哪！我长出了好多果子！”瞧，是什么在欢跳？是活泼的孩子们！他们微笑地向晨曦问好，开心地向月色道晚安，一切都是那么的美好。
而在这幅欢乐的画面里，枫叶似乎显得庄重、严肃多了。乍一看，他们的红如花如血，为这幅画面增添了一抺绚丽的色彩。但又一看，又觉得这红红得醒目，红得刺眼，红得深切。恰似“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。但总觉得这红红得扎眼，旁边的孩子似乎也没了生气，只是盯着那枫林看。远望，红得朦胧，像一朵红云飘浮在绿树之间；近看，各片枫叶都大有千秋，这有这的美，那有那的美，竟无心捡起，只顾欣赏了。找寻到一片近乎完美的枫叶，回去做个书签是莫大的享受！一片如血的枫叶夹在书里，倒为自己的世界增添了光彩。
总喜爱在枫叶上写上自己的名字，第二天再来找寻，一般是找不到的了，可心里依然充满喜悦。总觉得每片枫叶上都有一个名字，刻在鲜红的血里，刻在谁的心里。
小学五年级作文 篇2
傍晚，我吃完饭，坐在阳台上看云彩。太阳已经下山了，但西边的云彩却没有消失，只是变成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，蓝蓝的天空上飘着各种各样的云彩：有的像棉花，有的'像龙，像孔雀，像堡垒……
啊！这朵云多么像可爱的小松鼠啊，它拖着一条又大又松的尾巴，灵巧地穿梭于树洞之间；它又把蓬松的尾巴竖身后。只一会功夫，可爱的小松鼠不见了，成了一只温和的小猫，好像正在打盹儿。哎呀，这下可糟糕了，一只老虎正威风凛凛地走过来，它不怀好意地盯着小猫，好象要把它给吃了。眼看它越靠越近，这时，几朵云合成了一大团，汇成了一片波涛澎湃的大海。一头笨拙的海象似乎正想要爬进大海里去，不一会儿，海浪越卷越高，变成了一座巍峨的山峰……
天渐渐暗下来，云彩的边缘也渐渐的模糊起来，最后融入到暗蓝色的天空中，这时，松鼠、老虎、大海都不见了，夜幕暗暗降临。我迎着徐徐的晚风，告别了千姿百态的云彩。
小学五年级作文 篇3
我喜欢春天的广场。一阵阵春风轻轻地吹拂着，广场的天空升起一个个漂亮的风筝，这些风筝五颜六色的可好看了。
我喜欢夏天的夜晚。蟋蟀拉着小提琴演奏优美的曲子，青蛙用明亮的嗓子唱着动听的歌声。
我喜欢秋天的落叶。火红的枫叶像一个个小小的手掌，金黄的银杏叶像一只只美丽的蝴蝶在空中缓缓地落下。
我喜欢冬天的`操场。大课间活动时，同学们顶着呼呼的寒风跑起步，身体一会儿就暖和了。体育课上的竞赛，使我们友谊更加深厚起来。
我喜欢运动。每节体育课，都是我最喜欢的课目之一。不管是田径，仰卧起做，跳远，我样样都在行。我喜欢我的爸爸妈妈。在我发高烧的那一次，妈妈抱着我，医院的门还没有开，就一直查看着我的体温，门打开后，爸爸第一个冲上去挂号。
我还喜欢生活的点点滴滴，当我降临在这人世的一瞬间，我就已经知道生活是多么的美好。
小学五年级作文 篇4
我住在乡村，我的家乡，四季的风景都很迷人!
春天来了，下午我来到田野，欣赏这美丽的风景。我发现:柳树发芽了、油菜花开了、迫不及待、想看世界的小草探。出头来……傍晚，在回家的小路上，我看见一群活泼的孩子。他们一边拿着狗尾草戏耍，一边往家的方向走去。他们是那样的纯真可爱。从村子里飘出的烟雾似乎来到了这片田野，绿油油的麦苗、金灿灿的油菜花，仿佛盖上了一层乳白色的轻纱。景色很美，真是一派春的气象。
夏日的乡村美景到处是:天是那么蓝，蓝似一望无际的大海；云是那样的白，白的像刚弹出的清香，凉凉的直沁肺腑，让你忍不住吸上几口家乡有个池塘，塘中密密的荷叶呈现一片片耀眼的新绿，好像一张碧绿的地毯铺在水上。一枝枝荷花亭亭玉立好似一个个美如天仙的少女。
丰收“汗水”的时候——秋天到了。在乡下，秋天这个季节，家家户户都是最忙的时候。稻子成熟，农民伯伯们忙着把稻子割下来。豆大的`汗珠，在他们的脸上流淌下来，太阳把农民伯伯的脸烤的黝黑发亮，他们却一点也不在乎，他们只想快点割完，就能拿到打稻场，打稻子了。在打稻场那，有清脆的打稻声“哒、哒、哒… …”乡村果园里飘出水果的香味，直沁肺腑！
“雪娃娃”来了，哦，原来是冬天到了！“冬爷爷”带着“雪娃娃”来到了乡村。它们从天而降，像仙女一样慢慢飘落，它们飘落在田野里。农民伯伯笑着说：“明年秋天又是个丰收的好季节！”它们飘落在小朋友的手上，小朋友们乐开了花，他们在雪中玩耍！
乡下，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。
小学五年级作文 篇5
我的家就是一片灿烂的星空，有火热的太阳，有皎洁的月亮。在这灿烂的星空下，有魅力四射的无名花。
火热的太阳
我爸爸是一家之主，他待人惹枕，就像太阳一样热情四射。有了他，我家就很少出现乌云密布的时候，有了他，我家才充满了快活的气氛。有一次，爸爸给我们讲了一个笑话说的是：有一个学者，最喜欢形象化教学，一天他给学生们解释一个句子：此乃尸也。他怕学生不明白，就往地上一躺一动也不动然后说：“此乃尸也！”
皎洁的月亮
月亮离不开太阳，所以妈妈嫁给了爸爸，妈妈是个美人，就像月亮一样动人。妈妈是个好妈妈，工作劳累一天的她，晚上也不闲着，就像太阳一样准时照耀大地——亮。准时陪伴我写作业。
魅力四射的'无名花
我在家里是一朵人见人爱。我在太阳的照耀下茁壮成长，在月光的照射下学习进步，我要努力学习来点缀我家。
我家的星空上下，我爱我家。
小学五年级作文 篇6
一提到夏，我的第一个反应是热。
又大又辣的太阳炙烤着大地，地都被晒得滚烫，人一走出家门，就有种站在被火烤着的铁板上的感觉，尤其是午后。但一到夏的夜晚，萤火虫在草丛边点着绿莹莹的小灯，每当这时，我又陶醉在其中。夏真是叫我又恨又爱……。
清晨的夏
天边刚翻鱼肚白，就能看到太阳，那时候的.太阳还不是那么大，也不是那么热。调皮的云一会儿遮著太阳的脸，一会儿遮住太阳的眼睛。阳光穿过云层，照耀着大地。云也渐渐的散了。阳光照在湖中，湖水闪闪发亮，好似钻石，阳光照在树上，大树的叶子碧绿碧绿，让人喜爱，阳光照入鸟巢，鸟儿飞出巢，停在树丫上，唱着欢快的歌。清晨的夏，好美，似一幅画。
午后的夏
吃完中饭，才发现太阳已在我们的头顶，炙烤大地。爱美的姑娘穿上了连衣裙，称起了遮阳伞，戴着墨镜在马路边行走，环卫工人戴着顶帽子，颈上挂着一条湿毛巾，在梧桐树荫下擦汗，瓜民放开嗓门大声吆喝着：“卖瓜卖瓜，又大又好吃的西瓜……”头上还顶着一条毛巾。我一边吃着冰激凌，一边走着。知了无精打采地叫着，叽叽喳喳的麻雀也不知去了哪儿。
夜晚的夏
晚上，我出来散步。一路走着，一路发现，萤火虫都出来了，点着灯笼赶路，蚊子在路灯下转来转去，好像喝醉了酒似的。天上的星星越来越亮，向我眨眼，它们可真多呀，东一颗，西一颗，大多是白色的，真美，云朵还没散去，在空中慢慢地飘动，大概也是在散步吧！· 路边的人越来越少，我也打道回府了。到了家门口，发现南瓜比前几天长高了不少，这都是太阳的功劳吧！· 夜晚的夏，好静，好似池塘里的水。
夏，你真美，真静。
小学五年级作文 篇7
与你在一起作文650字
你不经意的出现，不经意的回头，触动了我心底的那根弦。让我明白了“枰然心动”那真是一种感动，一种很微妙的感觉-心“扑通”一下，加快了它的工作速度，但你却不会觉得难受，而是一种豁然的感觉。
我叫住了你，你怎么会那样躲避我？我又不是陌生人，你看清楚了我，小心翼翼地问我“你最近过的怎样？”我扑哧的笑了，我告诉了你，我过的很好啊！又不少胳膊少腿的.！并且我还很健康啊！我不禁问你：你怎么样，好过我吧？你点点头。
我从心底感觉这个世界真是太小了，让我想到一句话：当你越讨厌一个人，他就越无时无刻地出现在你身旁。呵呵，我觉得好像不是这样。
“我们真幸运，又走到了一起，好朋友，你说是是不是？”“我觉得也是。”你点点头回答我。终于，我有和你走到了一起，不需要任何浪漫的物品做陪衬，不需要任何动听的乐曲，唯一需要的是一颗真挚、诚恳的心，随缘，不仅仅与你在一起。
“你说，我们还是握住了彼此不同方向的手，你我擦肩而过的时候，也曾留下动人的传说，对不对？”我动情的问。你点了点头。
阳光照在身上，一头一尾，好舒适，好幸福！好快活！
“许奥飞，和你相处真是快乐！”我拿着一本书，柔声问道，眼睛却盯着他正在摆放的象棋。“呵呵！是么？！”你不好意思地回答我，脸“刷”的一下红了起来，看你这样，忽的，心里波动的更加厉害。
许久，阳光似乎越来越柔和，照在身上更加暖洋洋的，暖了心，也温暖了整个季节。
我走的时候留下了一张字条：谢谢，那你不仅仅让我懂得什么叫一起，对于我来说，这不仅仅是一份礼物，更是一份友谊的见证！
小学五年级作文 篇8
我的同桌，既有优点，又有缺点。
她呀，挺大方的，别人找她借什么，只要她有的，必会爽快地答应。她呀，吃饭挺快的，只要她最早拿到饭，别人汤还没喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大扫除的时候，她擦的窗户，总是十分干净。总之，她这人就这样。
她呀，当然也有短处。
因为，成绩总是不太理想，老师便把她调成了我的同桌，让我帮助她。
她呀，成绩不大好，每次总拖班上后腿，让老师批评她。她呀，说不得、惹不得。
有一次，我见她订正时注意力不集中，便轻轻将她的头扶到本子前，让她专心点。可我这好心却帮了倒忙，她不但没认真写作业了，还跟我吵架。我当时跟她争得不相上下，一句接一句，心里大声叫：“谁叫你成绩不好，我还不想帮你呢！拖班上后腿，惹老师批评，又不是我的错，还跟我吵架，真是忘恩负义！”
她还蛮横，不讲理。
有一次，我抄着数学老师让我们计算的题目，数学书的左侧则在她的.桌子上，她用手拍了我一下，把我的思路都打乱了。我用不耐烦的语气说：“干嘛呀！”，“你超线了”我定睛一看，只是书本封面挨上了她桌子的边缘处，这也叫超线？我转过头，当没听见一样，可她不但没有停嘴，还赌气似地说：“那我也超！”而她这一超，基本上两个桌子全是她的了。唉，我对她真是无语了！反正，她这人就这样。同桌呀同桌，你把缺点改了不行吗，你这人总是这样，什么都得“硬争”
不过，这些烦人的缺点，我已不在乎。毕竟，她这人就这样，想讨厌，但看见她那可爱的眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看见她那嘴巴和成绩，又想讨厌。
同桌，我知道你的人品和内心是善良的，但习惯的行为上，还是改改吧。
我的同桌，她这人就这样。
小学五年级作文 篇9
在外公家门前的院子里，有一棵银杏树，它是我出生那年栽下的，和我一样至今已经很大了。从我知事起，外婆就天天带我到树下去乘凉。
春天，银杏树羞答答地捧出了嫩芽，在春风春雨中蓬勃生长。不久便长成了一把把小蒲扇。一树葱茏的绿等待着夏天的到来。
夏天，它为人们撑起了一把太阳伞。让人们在树下自由的休息、玩耍。一阵风吹来，银杏树乐呵呵地为大家扇起了一把把小扇子，无论是小昆虫还是小鸟儿都可以享受他扇的风。听妈妈说：“在银杏树下的温度，比在坝子里晒太阳的少了近五度。虽然银杏树用处很大，但是它的.种植过程却不费力，于是人们更容易看见它。
秋天，争强好胜的秋风把各种漂亮的树都吹得光秃秃的。看见银杏树染了金头发，更生气了。几口气就把银杏树的金发吹落了一地，不过满地的落叶和满树的精干确实令一种风景！
在冬天的夜晚，农村是死一般的寂静。在屋里烤火，看电视的我，丝毫没有注意到在院子里还有一棵与寒风做斗争的银杏树。风呼呼地摧打着它，它还是坚持着神圣的站在那儿。
银杏树，冬天来了，春天不会远的！我们为彼此加油吧！
小学五年级作文 篇10
“家是温柔港湾，你我停泊这港湾，旅途再苦也不怕，只要有个温暖的家”每当听到这首歌，心头的暖意便荡漾开来……
自从进入初中，每天上了十一节课，晚上回家还有一大堆作业等着我，心中不免烦躁。面对各类大考小考，我倍感压力山大。哎！初中阶段的学习之旅，真是又苦又累不堪言啊！
每当早上我背着重重的书包，独自乘车去上学，偶一回头望向我家窗口，那里总有双目光默默追随着我上车。那目光让我心安，背上的书包似乎也轻了许多。
一个冬天的早上，院子里的路灯还没亮，我独自走在黑暗又空旷的大院中，怕黑的我，小心脏咚咚跳个不停。偶尔传来几声狗叫或鸡鸣，甚至一丝冷风，都让我心惊胆颤。正当我东张西望，脊背发凉时，突然一个月亮似的大光斑将我罩住。我回头一看，是我家窗口发射出来的光——原来是爸爸拿着手电筒在为我照亮呢。我心头一暖，各种担心恐惧瞬间消失，我挺直腰杆大踏步向前走去，那电筒光也追着我大步向前……
两年来，放学回家的`路，一直是我最最开心的一段旅程。一下课，一种“引力”促使我飞速冲出校门外，因为那里有准时迎接我的家人。三岁的妹妹老远就向我挥舞着双手，我一走近她便向我扑来：“姐姐抱抱。”我抱起妹妹，她便在我脸上一个劲儿的亲。坐在车上，妹妹毫不吝啬地拿出玩具和零食塞到我手里，还眉飞色舞地跟我炫耀她今天在幼儿园吃了什么，玩了什么，兴奋得停不下来。妈妈说：“妹妹给姐姐唱首歌吧！”她立马咿咿呀呀开唱了，那发音不准，五音不全的童音，常常笑得我东倒西歪。可我们越笑得厉害，她唱得越来劲，真是个开心果啊。有时，爸爸会要我分享一下学习情况和有趣的事情，妹妹就津津有味地听着。我们笑，她便也跟着我们打哈哈。就这样，我们一家四口乐着聊着一会儿便到家了。快乐、温暖的时光总是过得飞快。我那一天的疲倦和学习压力也消逝得无影无踪。
到家了，我们一家人便按“程序”开始做自己的事。妹妹总会按照妈妈的吩咐，小心翼翼地端着一盘切好的水果给我送来。只见她摇摇晃晃地来到我的房间，轻轻放下盘子，说：“姐姐吃。”我给她喂上一块儿，她便乐滋滋地出去了。走到门口时，她学着妈妈的语气，很严肃地对我说：“使力做作业，我给你把门关上哦。”还特意把个“哦”字拉得老长。又惹得我们笑了好一阵。妹妹虽然调皮好动，可她很少打扰我学习。她小小年纪，真是懂事又暖心。
有小妹如此可爱，给我解压；有爸妈如此关怀，给我温暖。我那烦躁、压力、苦累算个啥？分分钟被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕，只要有个温暖的家”。
成长路上，有相亲相爱的家人相依相伴，真是无比温暖！
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