我要投稿 投诉建议

雨五年级作文

时间:2022-11-10 08:26:53 五年级 我要投稿

雨五年级作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的雨五年级作文,欢迎阅读与收藏。

雨五年级作文(15篇)

雨五年级作文1

  “沙沙沙”、“哗啦啦”,这是雨的声音,仔细听,你将会发现四季的雨别有风情。

  春天的雨,柔和得像个姑娘。“滴滴答答”这是春雨的声音。她细如牛毛,细如花针,又像是一串串晶莹剔透的白珍珠。春雨如画,不知不觉中,染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗。俗话说的好:春雨贵如油。不由得让我想起那首脍炙人口的唐诗“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”朦胧的春雨蕴含了多少诗情画意,带来了我的思绪万千。

  调皮的雨弟弟来了,他十分富有激情。“轰隆隆”、“哗啦啦”,夏天的雨给湛蓝的天空蒙上了一层黑色的面纱,雷公和电母都急忙赶来凑热闹。夏天的雨倾盆而下,一颗一颗豆大的雨滴打在伞上,发出“砰砰砰”的声音,砸在人们的脸上,就像一颗小石子打在脸上。夏天的雨可不像春天的雨那样温柔,他们迎着狂风奔跑,树叶“啪啪”作响,风儿时不时地吹几声“呼呼”、“呼呼”。树叶情不自禁地摇摆着,发出“沙沙”的声音,就好像一曲悦耳的交响曲。

  送走了夏天,迎来了秋天的雨。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在瓦砾堆里。秋风扫落叶,沙沙作响。一阵雷鸣声,秋雨便开始了它的创作,淅淅沥沥的小雨飘到脸颊上,凉飕飕的。我想起塞内维尔的《秋日私语》,闭上眼睛感受雨的飘逸。

  冬天的雨像一位古时候的女子,不多露面。实际上,冬天的雨是白花花的雪,她身穿雪白衣裙,随着呼啸的北风来到人间,随风起舞,把整个世界都变成粉妆玉砌的童话王国。等不及她止步,小朋友们就高兴起来,他们在雪地里打雪仗、堆雪人,唱啊、跳啊、笑啊、跑啊,玩得不亦乐乎。

雨五年级作文2

  伴随着一道道闪电,“轰隆隆,轰隆隆……”的雷声划破了夏日的沉寂,明亮的闪电照亮了夜晚的城市。

  豆大的雨点儿从头而降,滴到阳台上的遮阳棚上,发出了清脆的“怦怦”声,犹如鼓声的雨滴声,顿时让我感觉雨滴带来的心烦意乱。今天我的心情也如同这此起彼伏的大雨,不理想的英语成绩,让我在这雨夜难以入睡,躺在床上,听着雨声反思着。

  雨下个不停,时而哗啦啦,时而淅淅沥沥,听着雨声的变化旋律,我的心情也慢慢舒展了。透着玻璃窗,借着街灯,看着在风雨中摇曳着的大树,绿化带里不知名的花儿,顿时觉得它们比我坚强多了。虽然花瓣吹落了一地,仍旧带着枝头的稀稀落落的花瓣任凭雨水的冲洗。行人努力拽着手中的雨伞,一不小心就会被大风吹翻了,一边努力地行走,一边还要避开来往的车辆,稍不留神就会被溅得满身雨水,可是他们还是努力地走向那个属于自己幸福的家。怦,楼上关阳台窗户的声音打断了我,想想自己受了这么点挫折就闷闷不乐。脑海的这个念头在这沉闷的空气中起了化学反应。

  雨,渐渐的小了,滴答滴,滴答滴……好像是打着节拍在给我加油!一滴小雨滴挂在了窗外的玻璃上,好像是粘了胶水,贴着玻璃慢慢的滑落,我知道小雨滴是在告诉我,遇到了困难要坚强,要去努力!这时,我随手拿起书桌上的书本,轻轻打开,看着上面一行行字,觉得今晚看书特别的记忆深刻!

  窗外雨停了,风小了,打开窗,一阵透着雨水清新的空气飘进房间。吹动着书角,吹动着我脸上的发丝,深吸一口,振奋精神,明天一定有彩虹!

雨五年级作文3

  沉云淡抹,轻风小憩。光华依依惜去,黯淡隐隐从来。惊觉春雨已至,润物无声唤起多少生灵万籁!蝶舞蜂飞,蛙鸣鸟啾。奇花纷纷绽绯,异草齐齐叠翠。叹说好雨当春,钏灵毓秀点活多少风光旖旎?

  雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不开的。好一场春雨!润透了大地万里,滋长了草木万顷,更有羞花在雨后展现艳影。

  泥墙一角下,朽木石缝间,一伦娇草抬眼望苍天。风雨凌夜后,阳泽抚晨前,一痕弯虹倾耳听梦喃。

  当清晨被雨声叫醒,推窗望去时,伴着泥土的清香潺潺流过鼻尖,我就看见了它们。谁想到在梦中时,雨便已悄然而至。

  嫩嫩的绿色,夹着黄花的点缀,还有彩虹的相依!这新春的景色何处去寻?

  早起的人们似乎还很惊讶,因为北方是少雨的。平日里懒懒的小狗们也在草丛间蹿进跳出,追寻着春的气息。

  犹记的小的时候,天天的盼啊,终于下雨了,提起小花伞就冲了出去。不为遮雨用,只为打水玩。哟,才发现,小伙伴们也从楼上楼下鱼贯奔出。人们在大花坛中笑闹着和着雨水挖泥巴,在柔柔细雨中垒起运河大坝和地洞曾经的我和那愉快的欢笑已成为记忆中那永恒的一刻,而不变的,惟有这细细密密的春雨,这寄托着我儿时无数次欢乐的春雨。

  夜夜思叹,日日祈求,愿上苍将我化为雨珠,去点亮每一棵花草,去抚平每一颗童心。

雨五年级作文4

  好久没有下雨了,几乎快要被烤熟的我,多么渴望能下一场雨啊!

  今天,天空灰蒙蒙的,比往常更加闷热。哈哈,终于要下雨了吧!我的心情就像刚刚破壳的小鸟,高兴极了,迫不及待地等着雨的到来。感觉这场雨一定会来得很急,很猛,就好像忍耐已久,突然爆发一般,想到这里,脸上不觉露出了丝丝笑容。就让暴风雨来的更猛烈些吧!

  到了傍晚,天上乌云密布,越聚越多,越聚越多天空也越来越暗。

  突然,窗外响起一阵阵动听的歌声。噼嗒,噼嗒,噼嗒,哗啦啦下雨了!雨,越下越急,越来越欢快。小雨滴们一会儿在房檐上唱歌,一会儿顺着树叶玩起了翘翘板,一会儿又在雨伞上跳起了芭蕾,一场盛大的音乐会伴随着第一声雷鸣开始了。

  乌云为宴会拉上了幕布,雷公公当起了鼓手,小雨滴们在音乐会上一展歌喉,在空中翩翩起舞,树叶在风中拍打着手掌,人们行走在路上,静静聆听着。

  看,一串串珍珠似的雨珠拍打着万物,在空中踮着脚尖,旋转着,舞动着。听,一声声清脆的雨声,像将军在指挥着千军万马,又像情人在诉说着无尽的衷肠。

  最后一滴雨滴,向大地落去,噼嗒一声,溅起一朵小花,向周边开去,越来越大,又越来越小,最后消失的无影无踪。原来,和小伙伴融为一体,向土里浸去。

  雨后,眼前出现了一幅清新、明亮的景象,处处生机勃勃。小草像是被拍醒了似的,一下子从梦中醒来;雨水冲洗掉了脸上的灰尘,花儿再次抬起那美丽的笑脸,自信满满;经过一场大雨的洗礼,一棵棵大树披上了新绿的戎装,挺立在自己的岗位上;小朋友们用那可爱的脚丫,轻点着水面,荡起一圈圈涟漪

  啊,终于下雨了呢!雨后,真的好香,有泥土的味道,幸福的味道,还有希望的味道。

雨五年级作文5

  我喜欢雨,各种各样的雨。

  我喜欢伏在窗口看雨。看闪电和雷鸣你一言我一语地预报着将至的“大戏”,看乌云酝酿这激昂的演讲。很快,天空冰凉的泪水砸在纤弱的花蕾上了,千万根丝弦迅即便织满了世界,织在每一户人家的窗玻璃上,织在干燥的水泥地上,织在街上流动的伞的海洋上。风像位缝纫师,把铺天盖地的雨线天衣无缝地缝合成素雅的纱帘,让我眼前的`高楼大厦变得亦真亦幻,像海市蜃楼不可捉摸。

  我喜欢在雨中穿行,观赏雨幕下的万物的变化,聆听那或轻快或雄壮的风雨交响乐,用心感受雨——这一上天的使者带来的各种奇妙体验。

  小雨是或舒缓或活泼的轻音乐。小雨中的世界多了些清凉,多了些神秘。它带给我温柔的爱抚,像慈母的手轻抚我的心,使我变得宁静。一点一滴,雨露渐渐滋润着我的心田,舔愈我深深浅浅的伤痕,寂寞就在这丝丝缕缕的凉意中轻轻飘散,而悄悄入驻心房的则是那滴滴答答快乐的雨声。那些忧伤的叹息,那些堵心的愁闷,都被点点细雨慢慢地消融,化成一小股清泉缓缓地流入澄澈的心湖。

  暴风雨则是响彻云霄的交响乐。在狂风暴雨中,万物都兴奋地加入这雄壮的交响乐中,此时整个世界更像是任它们蹂躏的玩物。而雨的肆打则别有一番滋味。风嘶吼着,雨咆哮着,高大的建筑在雨中坚强的耸立,不为所动;而树木则随着暴风雨剧烈摇摆着,用自己的方式在和风雨抗争!在惊天动地中,我的心也和着风雨无声地呐喊,在喧嚣的世界中尽情宣泄着积压在心底的重负。风雨中,我放下心中所有的拘束,挣开所有束缚手脚的条条框框,放逐思绪于长空之外,尽情享用青春的自由与疯狂。狂风夹杂着暴雨席卷走我的伪装,心灵被冲刷着只留下率真坦荡!

  冰凉的雨中,火热的心在跳动!

雨五年级作文6

  “啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。

  “滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。

  忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!

  雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!

  不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!

  让我们一起来听雨!

雨五年级作文7

  我喜欢雨,无论什么季节的雨我都非常喜欢,她带给我的感觉永远是那么美。

  春天来了,万物复苏、百花盛开,泉水叮咚、莺歌燕舞。桃花笑开了粉红色的可爱动人的小脸蛋;每一棵柳树都摇动着,仿佛在跳舞;水珠在花苞上滴下来,比美少女的眼睛还明媚;半空中的云雾像丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地美不胜收。复苏的小草像蚯蚓一样翻动,发出一种只有春天才能听见的沙沙声。空气里有无数带有芳香的气味的花朵,在诱惑鼻子和嘴唇。——只有春雨才可以驱赶走冬天的气息,才使世界变得如此明亮,如此美丽。

  夏天的性格又粗犷又热烈,夏雨更别有一番风情了。天上的黑乎乎的云,好像随时都会下起一场倾盆大雨。这不,说下就下,黄豆般的雨点从空中落下来,如果砸到自己身上可凉爽了,像是把自己里里外外的清洗了一遍。树上的知了一直在叫,好像在说:“好凉爽啊!好凉爽啊!”。这时大地披上了一层美丽又漂亮的晕着水波纹的衣裳。青蛙从池塘里跳了出来,又跳到荷叶上演奏出动听的交响曲。

  秋天的雨,本领可真不小。菜地被她那么一洗刷过后,长得比以前更加绿了,稻梁弯下了腰,沉重地说:“我成熟了,你们快来摘掉我呀!”秋雨是那么缠绵,像一位婀娜多姿的淑女。秋雨,你让人静谧、使人怀想、使人动情。秋雨真美丽。

  冬天的雨化了妆,成了美丽的雪花,飘飘悠悠地飞向人间。在冬日灰灰蒙蒙的天空中,雨变得透明甚至有一些些干巴,它不像春、夏、秋的雨。

  雨,你一年四季都在我的眼前流动,你给我们生命带来了丰富多彩的活力。我喜欢你——雨。

雨五年级作文8

  雨,最平凡不过,可我却十分的喜欢与欣赏它,因为它温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这两句诗句,足以写出春雨的绵绵而不断,丝丝而又不绝。春雨,犹如一丝丝牛毛,一条条丝针,它轻而软。当春雨过后,万物复苏,田野中的一切是如此花枝招展,花儿展示了自己的新衣裳,草儿展示了自己碧洁的绿衣,鸟儿也在欢乐地演奏着,一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情,可是它却浇醒了人的心灵,浇透了万物。

  看,泥土们正在咕咚咕咚地喝着水,花朵们张开了自己的花蕾,让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的我们带来了一丝丝凉爽,令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同,它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户,望着窗外的雨,那么朦胧,好似一幅模糊的画面。秋雨过后,雨滴沾在枯黄的叶子上,微风吹过,阳光照耀,让人感到诗情画意。冬雨,却显示出了自己的凶猛。听冬雨,仿佛在听一首歌;一会儿激情昂扬,一会儿低沉,当雨低落在自己的脸上,受上,寒风吹过,令人感到寒风刺骨,它是如此的深沉而凝重。雨,温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。一切是如此美妙,多姿。我爱雨,我更爱听雨!

雨五年级作文9

  初夏的雨,说下就下,真不让人省心!这不,今天我和朋友刚出门,就被一场突如其来的大雨“轰”了回去,差一点就淋成了“落水狗”!

  幸好,我们还带了一把太阳伞,我们撑开伞,走在大街上,雨点狠狠地拍打着雨伞,有些雨水直接穿透了那一层薄薄的伞布,钻到了我的脖子上,凉丝丝的,轰隆隆的雷声把我俩吓得直哆嗦。

  雨越下越大,我们的伞已经撑不住了,于是,我们只好停下脚步,在别人家的屋檐下躲雨……

  看着花花绿绿的小汽车在马路上匆匆地行驶,就像几只小甲虫在找避雨的地方。一个大人因为没有带伞,不顾命地背着他的孩子也跑到了屋檐下。我和朋友赶快给他们腾出一片空间,那孩子虽然全身都已经被淋湿,但却憨憨地笑着,很开心的样子。

  还有一个小朋友,也许太喜欢雨了,他干脆故意将手和腿伸出去淋雨,还一边淋着,一边发出咯咯咯的笑声。几只小麻雀生怕把翅膀淋湿了,也胆怯地飞到了屋檐下的一个旧货架上躲雨。也有几个调皮的小学生,虽然撑着雨伞,却故意将自己的雨伞旋转得飞快,把水甩到同行的同学们身上,而他自己的衣服和鞋子也早已被雨水淋湿。

  还有那一棵棵笔直的行道树,正贪婪地吮吸着雨水,准备积蓄力量在夏季再疯长一会,好为城市撑起浓荫,遮挡夏天骄阳的侵袭……

  眼前的一幕幕风景,因雨而生,也因雨而结束!

  在突然之间,雨又停了,乌云散开,阳光明媚,这夏天的雨真是孙猴子的脸——说变就变,变得比什么都快!

雨五年级作文10

  雨前的宁静是快乐还是悲伤,

  不知未来的人选择不知情的告别。

  上帝的泪为谁流下,

  每一滴雨是否意味一个生命的逝去?

  雨后只有深深的自责霸占心底。

  彩虹为何迟迟没有出现?

  我一直觉得美在人间有成千上万种,有快乐的美,温暖的美,漂亮的美,平静的美,也有一种美叫凄美。

  窗外的雨依然下着,天空依然灰蒙蒙一片。那雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首爱的安魂曲。这安魂曲中也包含了我的心曲,或者说这些安魂曲就是我的心曲。生命如雨回归大地,有来源,有尽头。每一块石头,每一棵小草都是那沉重的琴键,雨丝弹奏的音符打在我的心上,有点痛。如果我可以为这首安魂曲取名的话,我会取《对不起,小雪》。

  在人群中,我撑着雨伞走过。那雨顺着雨伞流进我心,又顿时变成了一剂清醒药,使我从雨的世界中豁然醒悟。抬起我那悲伤的头,以绝望的目光扫视着四周。在有些植物被大雨狠狠的摧残了,但有些却在蒙蒙的雨里散发着生命的光芒。哦,生命里不可能只有如意,也有失意悲伤甚至残忍。那一刻,我回忆起和你生活的点点滴滴。我喜欢你红红的玻璃眼,白色的绒毛,竖起的小耳朵,短小的四肢……哦,朦胧的雨雾中,你向我走来了,小雪,是你来安慰我的吗?我坚信你是我的天使,你使我明白用心去爱是什么滋味!从那时起,我立下了一个愿望:将来买下一座山,山上有着许许多多的你这样的兔子,那山就是你们的乐园、伊甸园!小雪,一路走好,希望你在天堂能得到幸福……

  那一刻,我爱上了雨。雨,你是大地的清洁剂,你是我的清醒剂吗?我的心中也似乎下起了花雨,所有的花瓣都是彩色透明的……仿佛是一场回归之雨的余韵!

雨五年级作文11

  每当天空中落下点点雨滴,地上泛起圈圈涟漪,总会引起我无限的遐想……

  我爱雨!

  雨中的世界是迷人的。

  那天,我坐在家里,外面传来滴滴答答的声响。打开窗户一看原来下雨了。雨点纷纷落下,像一个个娃娃从云妈妈怀中争先恐后地跳了下来,很密集,“像牛毛,像花针,像细丝”。仿佛在天与地之间架起了一幅无边无际的流动的珠帘。雨滴落下,溅起的水花也是那样惹人喜爱。在雨的世界里,一切都是那么安静,毫无嘈杂,只能听见那小夜曲般的雨滴声,让人心情舒畅。

  雨是童年美好记忆的见证。

  小时候的我很盼望下雨,因为下雨了就可以穿着雨靴,雨衣去雨中嬉戏了。每当下雨时,我和几个小朋友立刻回家换了装备去雨中玩耍嬉戏。一路上你追我赶溅起的水花令我们格外兴奋。路上还有许多条小水沟,我们一个个很轻松地跨了过去,唯独小胖掉了进去。起来时已是一个泥娃娃了。我们哈哈大笑,他也哈哈大笑。我们还经常在雨中放纸船,童年的心仿佛也随着小船飘向那遥远的地方……

  雨是灵魂的洗涤者。

  随着年龄的增长,烦恼也与日俱增。我的人生经受了一次又一次的打击,尤其是害怕考试。这不,前几天我们月考了,成绩还没有下来,我已经预感到自己没有考好。果然,一拿到成绩单,我的眼中就溢满了泪水,泪珠在眼眶中久久打转。我冲出教室,外面正下着大雨,似乎苍天也在我哭泣。我在雨中漫步,身体感到阵阵凉意。但此刻我更加看清了自己,灵魂仿佛一下子得到了净化,得到了升华。雨中的我明白了每一个人都应该正视困难,直面挫折,做一个强者。

  此刻天空中又落下了雨滴,我在雨中漫步,愿雨成为我的挚友,常伴我左右!

雨五年级作文12

  一年四季都会下雨,但他们各有各的特点,各有各的风采……

  春雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息的下着,像一位春姑娘洒下的蜜水,也像玉皇大帝那兴奋的泪水。春雨,你滋润着世间万物,使大地变得更洁净、更鲜艳!

  夏雨,你给大家带来了激情和欢乐,你给孩子们带来了一个快乐的世界,瞧,他们玩得多开心,在水里蹦蹦跳跳的,把衣服都溅湿了。但是你粗狂豪放,也给大家带来了烦恼。夏天,就像是个会变脸的人,说变就变,你看,刚才还是晴空万里,突然“轰隆隆”的雷声夹杂着豆大的雨点倾盆而下,打在玻璃上,发出了“噼里啪啦”的声音,好像在举行一次音乐会。

  秋雨,缠缠绵绵,淅淅沥沥,它落到松树叶上,使松树叶变得更加锋利、翠绿,它落到冬青叶上,使冬青叶变得更加翡翠、绚丽,它落到枫树叶上,使枫树叶变得更加火红、鲜艳,它落到我的手上,使我的手变得更加快活、凉爽。他还在帮助农民伯伯丰收果实,农民伯伯高兴得合不拢嘴……

  冬雨,似乎不太讨人喜欢,它是冷冰冰的,在北风的呼啸下还夹杂着冰雪。他就像是一个顽皮的孩子,刚刚还是雨点,一会又变成了一颗颗晶莹剔透的雪珠,转眼间又变成了片片雪花,飘飘洒洒。冬雨让人体验了冬天的严寒,锻炼了人的意志。让人变得更加健康。

  我爱春雨的轻柔纤细,爱夏雨的粗狂豪放,爱秋雨的缠绵潇洒,爱冬雨的冷峻深沉,这些雨给我带来了欢乐和喜悦,它们都是那样的风格迥异!

雨五年级作文13

  雨

  最灿烂的雨天。

  女孩跌跌撞撞地走来,经历了人生中的无数场雨,一仰头,终于看见了空中那绚丽的彩虹,绽放了一个甜美的笑容。

  最忧郁的雨天。

  他倚着窗,看着下个不停的雨,眼里净装着浓浓的忧愁,脑子里闪过千万愁绪,最终只是悠悠一叹,摇摇头。灵泉忽涌,他大手一挥,即兴作诗,写下了一首带有淡淡愁绪的古典佳作。

  最喜悦的雨天。

  小雨降临人间,滋润了久旱的农田,也滋润了农民伯伯的心田。街上一个个调皮的孩子丢掉花花绿绿的雨伞,互相打闹着,享受着雨点滴在脸上的快感,他们的笑声传入大街小巷,久不停息。

  最悲伤的雨天。

  男孩拿着手中被雨淋湿的试卷,望了望面前的家门,却在没勇气跨出一步。卷子上的57鲜红得刺目,男孩有几分忧愁,垂下头,任由雨水冲刷着自己,雨水顺着他的脸颊滴落,已分不清那是泪水还是雨水。门毫无征兆地开了,出现了一个人,他是男孩的父亲。他一眼看见了男孩手中的试卷,以及那未及格的分数,没有想象中的责骂,只有以外的沉默。男孩忽略了父亲望子成龙的心情以及他失望的情绪。两人一夜未眠。

  最温暖的雨天。

  一个女孩在校门口焦急地左顾右盼,似在等待什么人。当一个打着伞的女人出现在她的视线里,女孩的眼里一下子闪现出高兴与感动的泪光。一大一小,一高一低,很不协调的搭配,却很协调地走着。女人将大半个伞遮住女孩,伞微微向女孩那儿倾斜,自己却没遮住多少,任由雨水将自己淋湿。她却毫不在意,为女孩撑开了个天地以遮风挡雨。女孩脸上是种纯洁无邪的表情,女人脸上是种满足慈爱的怜惜。

雨五年级作文14

  今天下了一场酣畅淋漓的滂沱大雨。

  下午我和小伙伴一起练字,突然屋子黑了起来,不一会儿就大雨倾盆,老师打开了灯,屋子马上亮了起来,可是窗外的大雨却哗哗地下着,它们落在屋顶的洋铁皮盖上,发出一片清脆的响声。有的扑在玻璃上,于是玻璃上的雨水顺着玻璃万马奔腾的流了下来。有的还从玻璃缝里挤进屋里来。

  这时我想:我来的时候天气还晴朗,可是一会的功夫却下起雨来,看来这天气就像小孩子一样,一会哭就是狂风暴雨,一会儿笑就是风和日丽。

  老师看雨下的越来越小,就让我们下去观察雨,老师跟我们说:“你们可以下去观察雨。”我们就像好几天没有喝水的小鸭子一样,又像撒了欢儿快乐的小鱼游进一楼的水泥地面的水坑里。一脚一个水花,下雨一扫酷暑带来我们的闷热,我们开心地在水里玩着,积水在我们的脚底发出欢快的笑声。一圈一圈的涟漪一个接着一个在我们的脚面荡漾开去---

  雨又开始下起来,一年级的小学弟薛涵文和老师说他发现了下雨的秘密-那就是开始是瓢泼大雨,然后是中雨,最后是毛毛细雨,再最后就是不下了。他的话得到了老师的表扬说写作文就要有薛涵文的观察和总结的精神就能写好。

  希望每天都痛快的下雨,这样农民伯伯就不用浇灌农田了。

雨五年级作文15

  雨是一种常见的自然现象,万物生长都离不开雨的滋润。但在不同的季节,雨也变化出不同的形态。

  “随风潜入夜,润物细无声”,这是春天的雨。春天的雨细细绵绵,在沉睡的冬天后唤醒了土壤中的生命,滋润着农作物的生长。打在人的身上还留有一点冬天的凉意。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这是夏天的雨。夏天的雨来得快去得也快。经常在不经意的时候下起了如同黄豆粒般的倾盆大雨,打在人的身上有阵阵刺痛。在闷热的午后,常常伴有闪电和雷鸣。

  “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”这是秋天的雨。秋天的雨已经有了丝丝凉意,给一些纪律羁旅在外的人带来了几分伤感,也勾起了家中人无尽的相思。秋天的雨也是大雁南飞的信号。

  “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”这是冬天的雨。冬天的雨常常伴随着小雪,凉飕飕的。打在人的身上不痛不痒,却有一种冬天独有的感觉。和春雨恰恰相反,冬天的雨是呼唤大地进入沉睡的信号。

  “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”在人生的不同时期,雨也会给人带来不同的感受。

  雨十分常见,却在不经意间滋润着万物,给世界增添了几分生机。

【雨五年级作文】相关文章:

雨五年级作文07-10

五年级作文 :雨03-31

雨五年级作文02-12

雨五年级作文08-10

雨的五年级作文08-16

雨五年级写景作文09-24

雨的五年级写景作文01-06

听雨五年级作文08-16

夏天的雨五年级作文08-14

五年级优秀作文雨03-31