【精华】五年级的童年作文集锦七篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的童年作文7篇,欢迎大家分享。

五年级的童年作文 篇1
童年,是一片梦幻的海滩.童年的事情数也数不清,就像在沙滩上捡贝壳,每个贝壳都是一个故事,都是一个教训,都是金钱永远买不来的一片晴空......
有一个贝壳是最美丽的,是最有趣的,是最难忘的.它,使我的童年变得多姿多彩.
记得那时我还没有上幼儿园.而且很不懂事,每天都能哭上十几遍.这不,晚上睡觉的时候我又哭了起来.外公抱着我在院子里转,我无意中看到了天上的弯弯的月亮,就吵着闹着要月亮.外公没办法就说:"月亮那么高,怎么摘啊?"我说:"那就到楼顶."到了楼顶,外公皱着眉头说:"还是摘不到啊!"我说:"那就搬梯子."说完就让外公把梯子搬到了楼顶,并且让外公爬上去,外公说:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要给我摘到月亮."我眼看着又要掉"金瓜子"了,外公说:"好,不哭不哭,我给你摘."
外公把我抱到楼下,拿了一个盆子,并装满水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自语道:"怎么天上还有一个月亮?难道月亮和孙悟空一样会元神出窍?那我抓的一定是月亮的元神."我刚准备上楼,心想:月亮的元神要是跑了,告诉玉皇大帝来抓我怎么办?我就把盆子上盖了一块布,关在厨房里,才去睡觉.
第二天,我发现月亮的"元神"不见了,就边哭边喊:"月亮的元神飞走了,他去告诉玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说;"我爱你,一片梦幻的海滩----童年!"
五年级的童年作文 篇2
童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的又令人伤心的,有向着理想努力的,有不思进取而后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级那次。
那天中午,妈妈买了一些辣椒和西红柿回来,我看见地上有两袋红色的东西,我当时以为全都是西红柿呢。所以,我走到一个较近的袋子旁,不假思索的从袋子里拿了一个辣椒(事后才知道),便大大的咬了一口,之后我便嚎啕大哭,妈妈闻声而来。()问我怎么了,我说了一句让妈妈哭笑不得的话“西红柿是辣的”。妈妈听完之后便哈哈大笑,之后便换成了一本正经的口气和我说:“这是辣椒辣椒又大又尖,西红柿又大又圆,除此之外还有很多区别”。听完之后我边擦干了眼泪,乖巧的说了一声“知道了”。
这件事过后,我就懂得了很多,我们在做事之前要先判断一下,不要在想我一样,傻傻地咬了一口,这种只计前因,不计后果的做法。人生中留下了许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪亮的珠贝,是不是让你捡起来仔细的咀嚼品味。我们的生活中还发生过有趣的事,我们不妨写出来让大家一起来品味一下。
五年级的童年作文 篇3
房子的后面有片竹林,前有许多果树,旁边有一个池塘,池塘清澈见底,清得能看见池底的沙石,静得像面大镜子,感觉不到它在流动,有时候太奶奶养的鸭子,有时会在上面游泳,不免会激起粼粼的波纹,在阳光的照耀下十分美丽。
童年的乐土承载着我无数欢乐的记忆。童年里有许许多多快乐的记忆比如:中午在梨花木躺椅上晒太阳睡觉、在池塘边和堂弟学妹们一起钓鱼呀、赶鸭子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘边练习竹棍啊,等等……数也数不清,就像天上的星星一样多,其中我最喜欢的就是在竹林里捉迷藏了。
在一个夏天的上午我的一个堂弟一个学妹在向我们的秘密基地赶去,我的一个堂弟说:“姐,你走那么快干吗!现在还早,还有10分钟呢!”我的学妹着急地说:“早什么早,堂哥都说了今天提早8分钟报到,并且今天还隐藏和捕捉的测试,而且第一名的礼品是地灵牌、竹签飞刺、还有到堂哥练武场,堂哥手把手十分钟亲自教学,不好要迟到了,快走,我可不想被堂哥罚跳蛙跳十圈。”刚走到门口,我的另外两个堂弟跳了出来拦住他说:“站住,来者何人,把令牌拿出来看看。”我的堂妹说:“寒冰仙子,弟弟霄白虎。”我的另一个堂弟说:“仙子。白虎你们怎么老是迟到呀!”我的堂妹说:“破冰寒风,没办法我家离得远吗,对了,堂哥呢?怎么没看见他呀!”我的又一个堂弟说:“哦,堂哥已经和大黑过去了,让我们跟你们一起过去,走吧!”
过了一会儿,他们到了,我说:“我们来在这片竹林来玩捉迷藏看看你们的隐藏能力如何,给你们15秒躲藏时间,预备开始。”15秒后我便开始“地毯式”搜索,突然,我看见前面有一根竹子在动,我走过去一看,原来是我的堂妹,哈哈抓到一个,忽然一个令牌砸到了我,上面写着“破冰”两个字,我抬头一看,原来是我的堂弟在竹子上啊!另外两堂弟也陆续找到了,我们玩得不亦乐乎,却没发现在不知不觉中悄悄流逝。
我现在回忆起来都会笑,可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀!
五年级的童年作文 篇4
许多人的童年都很有趣,很有意义,但都是不同的,我也一样,我的童年让我一生都不能忘记的,童年百花齐放般的美好,让人回味;它像夜空中的小星星,闪闪发亮;它还像一艘小船,装满了甜蜜……
听妈妈说:我刚出生的时候,就特别爱捣乱,妈妈还说我长大一定特别淘气!在我3岁的时候,妈妈就带我一起去旅游,那时候我还不记事呢,但是有一次旅行令我难以忘怀,记得那一天天气晴朗,我们一家一起去游乐园玩,爸爸问我:“女儿,你想玩什么游戏?”那时候,我也不知道哪个游戏危险,哪个游戏安全,于是我毫不犹豫的就指了划船那个游戏,我挑了一艘小鸭子的船,我们一家便坐了上去,这时爸爸开玩笑说:“不如你来开船吧!”本来是爸爸的一句玩笑话,但我却一本正经的回答:“好!”当时爸爸有些不放心,只好坐在我的旁边看着我,开始的时候,我把握的非常好,那是因为有爸爸的指点,我趁爸爸不注意的时候,想大显身手,不料,船好像故意和我作对,突然不听我使唤,忽然,一艘船朝我驶了过来,爸爸看见了,急忙把方向盘转了一下,这时才脱离危险,我倒在妈妈怀里嚎啕大哭
我五岁时,有一次和妈妈一起逛街,大街上非常热闹,这时候,我看见了一个神秘人,我告诉了妈妈,可妈妈却觉得我在和她开玩笑,我心想:可能是我看错了吧!可是这个神秘人马上就出现在我面前,“哇,不可能,怎么能这么快?”我嘴里念着。因为我刚才看到那个神秘人是在远处的,为什么这么一会儿,他就出现在这里?我越想越奇怪,我又和妈妈说了一遍,可妈妈还是不信。这时候我发现这个神秘人,在偷偷的从另一个人的身上拿什么东西,我恍然大悟,原来是小偷,我大喊一声:“阿姨,小心你的包!”我这一喊,把小偷吓坏了,拔腿就跑,这时妈妈用惊讶的目光看着我,而我得意洋洋地,心里美滋滋的。
我六岁了,反而很文静,妈妈说我淘气,我一点也不相信。我上一年级了,认识了很多好朋友,这又给我的童年增添了几分色彩。我上学了,和爸爸妈妈相处的时间变少了,但这并不影响我和爸爸妈妈的.感情。在周末时,我和我的小伙伴在公园玩捉迷藏、玩老鹰捉小鸡,那段时间我可开心了。有时候我们还和大人一起拔河,结果,那些大人输了,我们非常高兴,大家抱在一起,把烦恼都抛开了!时间过的真快,一天很快就过去了,我觉得很没意思,可是,妈妈告诉我:“六。一儿童节来了!”我马上精神起来,心里在呼喊着:“耶!解放了!终于可以玩了!”我的心是无拘无束的。
我长大了,已经十岁了,都上五年级了,可是我的童心永远没变,只是觉得长大了,就不会像小时候那样悠闲、无拘无束。以前我们最重要的就是开心,而现在最重要的是学习,真希望我能一直在童年里生活,永远不要长大!
童年,是人生多么绚丽多彩的一幅画卷;童年,记忆了我的幸福时刻。在如流水般飞逝的时间里,童年,这段美好的时光将会永远写在我成长记录上。再见了,童年!再见了!回顾童年生活中的点点滴滴,就禁不住泪花莹莹,回忆起它,就绽放出灿烂的花朵,芳香我心房。
五年级的童年作文 篇5
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的欺负。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
五年级的童年作文 篇6
冰心奶奶说:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我的童年,因为有了外公的陪伴,而多姿多彩、充满欢乐。
外公身材中等,头发花白,走起路来腰杆笔直。他幽默风趣,十分乐观,老远就能听到他爽朗的笑声。
我们一家三口的星期天通常是在外公家度过的。外婆会准备一桌好菜,而外公则是我最好的“玩伴”。看,我又跟外公下田了。外公骑着三轮车,我坐在后面,唱着新学的歌谣,小花狗开心地“汪汪汪”叫着,撒开腿摇着尾巴跟着跑。来到自留地,外公教我识别地里的菜蔬。那开黑白相间花的是蚕豆,这开白花的是豌豆;芋头的叶子碧绿肥大,茄子的叶子绿中透着紫,毛乎乎的……有时,我也会帮外公干活。给芹菜地灌水时,我用小铲子把大土块铲掉,看水哗哗地流进菜地;生菜叶上爬了蜗牛,我和外公一起把大害虫蜗牛捉回家喂鸭子。
我最喜欢外公带我上船玩耍。外公拿根长竹篙,慢悠悠地撑着船。我坐在船头,看着荡漾的碧波。有时会遇见一群鸭子,它们伸长脖子,嘎嘎地叫着,睁着圆溜溜的眼睛看着我;有时会看到小鱼的鱼背露出水面,等我伸出手时,它已不见踪影。船行到有水草的地方,还会看到“蜻蜓点水”的场景,这时,我就会模仿赵忠祥,给外公解说一段《动物世界》。外公总是笑眯眯的,听得比小学生还认真。下了船,外公把鱼笼放在河边的大树下,等着鱼儿傻傻地钻进去,第二天我们就能吃到最鲜美的鱼了。傍晚时候,我总喜欢拉上外公到村后的奖典古桥散步。清风徐徐,晚霞映红了后溪河水,也映红了外公慈祥的脸。
童年,悄悄地离我而去,但外公带给我的欢乐,让我忆起童年时是那么有滋有味。
五年级的童年作文 篇7
不知什么时候开始,小区下的儿童广场上开始变的寂静起来,只有稀稀拉拉的几年牙牙学语的婴儿罢了,很久了,我没有再看大一点的孩子们飞跑的身影、嘻开的小嘴、汗淋淋的头发,阳光下,树枝拉长了寂寞的身影,几只鸟安静的立在树止,似乎也失去了往日的欢声笑语。
偶然间,我下楼无聊的转悠,看到一位气急败坏的母亲,用劲拽着一个小男孩的胳膊,大声训斥道:“快点给我回去!真是的!琴还没练好呢!学不好音乐,你就一辈子别下来玩儿!不长志气!”小男孩委屈的嘟着嘴,脚步拖沓的往家里走去,还不时的回头望望空无一人的小广场。
很快,一栋楼上传来了疲倦的钢琴声,那样机械、呆板、少了音乐的美感和韵律、毫无生气。这时我脑海中浮现出一幅漫画:两位小男孩烦躁会坐着,其中一位虎头虎脑的小男孩说:“我爸爸要让我当科学家、总统、艺术家,可我不想当这些,我喜欢运动,我跑步快着哩!我就告诉了爸爸,说我将来能当运动员,可我爸爸却……”小男孩子沮丧的低下了头,无奈极了,另一位戴着眼镜的孩子也沉闷的附和道:“嗯,大人们真可恶啊!”
确实是这样,现在的家庭,普遍望子成龙,望女成凤,急不可耐的让孩子学着学那,恨不得立马让孩子捧个诺贝尔奖回来。证明自己的孩子是有多么地出类拔粹。
可是那些孩子呢?天性自由活泼的孩子呢?为了家长的虚荣心,把一生中最最美好的童年锁在了漫天盖地的辅导班中,没有童年的孩子,永远无法明白团结、友爱和神奇的大自然……
每个孩子都是天使,都有一双飞向快乐的翅膀,不要让沉重的枷锁锁住快乐、锁住童年,还给孩子一个天真的童年……
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