五年级我的作文

时间：2022-05-21 09:36:54 五年级我要投稿

【精选】五年级我的作文锦集10篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级我的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级我的作文锦集10篇

五年级我的作文篇1

　　医院明净的玻璃窗，阳光洒下来，那么明亮，那么灿烂。

　　几个月前，爸爸出了车祸。刚出事的时候，那时姐姐不敢让我看爸爸，就借口说怕耽误我学习。直到我期末试结束之后，才有答应去医院看爸爸。我看见病床上，一圈又一圈的纱布下是爸爸消瘦的脸，不由得掉下了眼泪。这几个月里，姐姐一个人带着爸爸西安平凉往返了很多次，花费了很多钱，病情说是有了好转，此刻，爸爸依然躺在医院里，生活不能自理。我看他时，好像是清醒了，可不能说话，不能表达。我坐在桌子边给爸爸喂饭，接下来默默的给爸爸洗脚，洗脸。帮爸爸擦拭身子。洗脚的时候我看见，爸爸的脚底长了许多许多厚厚的老茧。这老茧是为我、为我们的家而忙碌留下的吧！我陷入了深深的沉思中。

　　有一天，我明显感觉到爸爸情绪有些变化，我觉得他是在发脾气。可是就是不明白，爸爸为什么会这样？

　　姐姐看见了，对我说：“我觉得你长大了，能和我聊会天吗？”

　　我和姐姐坐在午后的阳光下。姐姐说：“你会不会怪姐姐？如果，那时候不是我让爸爸去接我，爸爸也许不会出车祸了。”姐姐的声音很微弱。我听了之后，对姐姐说：“爸爸出事的时候，姐姐，是你在爸爸的身边，你经历了更多。当时也许你吓坏了吧？现在事情已经过去了，该发生的也发生了！不该发生的也发生了。最终，我们知道灾难是躲不过去的。”姐姐，听了我的话，默默的拉住我的手沉默了许久许久。

　　过了好一阵之后，姐姐，对我说：“现在世界上，仅仅剩下我和你，是爸爸最亲的人了。爸爸，需要我们。我们也需要爸爸。”

　　听完这句话开始，刹那间，我感觉：我从那一刻，长大了。

五年级我的作文篇2

　　“坚持到底就是胜利”，我对它的理解就是：无论做什么事都要坚持不懈，这样才能成功。是因为经过了这件事，我才明白了这个道理。接下来就让我为你们讲讲吧！

　　有一次，我们要月山去军训，到了那里以后，那里举行了一次活动，那就是在那的山上走一圈。教官说有十五里路，我们听了还以为很近，就非常高兴。就为这次旅行做了许多准备。

　　临出发时，我们怀着激动的心情出发了。在路程中，我们看到了许多我们从未见到过的景象。走了一段路了，我们开始喊累了，就在这时，我的好朋友王雨欣鼓励我：我们这次活动就是段练我们的毅力，所以我们要坚持，坚持到底就是胜利。听了她的话，我仿佛明白了许多道理，我就开始继续走了，直到最后。

　　这就是我经历了这件事，让我懂得了“坚持到底就是胜利”，我会永远的刻在我的心里，我也永远不会忘记这件事的。

五年级我的作文篇3

　　我家附近有许多公园及学校，每到傍晚、假日，前来运动的人也不少，因此，我也会加入他们的行列，和他们一起运动，舒展筋骨。

　　我喜欢的运动有很多种，这些能让我觉得放松、愉快，也对我有帮助。例如：拔河可以带给我刺激；躲避球则给我快乐；乒乓球和羽毛球能让我专注，跑步和跳绳使我长高，骑脚踏车和溜冰则是放松身心。打躲避球时，我都会左闪右躲，虽然我不太会接与发球，但是我总能避开接二连三的攻击。骑脚踏车时，我都会全力冲刺，而徐徐凉风迎面吹来，让我感到十分舒服。

　　最令我爱不释手的运动是踢足球，因为爸爸喜欢，耳濡目染下，我也爱踢球，我的基本动作和许多特技都是爸爸指导的，爸爸踢球的技巧出色，他会不让别人抢到脚下的球，还会顶球等高难度动作。每到假日，我就会和爸爸抱着心爱的足球到公园踢球，这不仅让我越来越进步，还让我在一次次比赛中以十一比九赢过爸爸呢！

　　运动的好处不可胜数，可以强身健体，也可以放松心情，如果还能和三五好友一起运动，更可以增进彼此的感情，真是一举数得啊！

五年级我的作文篇4

　　老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。

　　三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。

　　说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。

　　说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。

　　啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。

　　评：

　　小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。

　　文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。

　　开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。

　　只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。

五年级我的作文篇5

　　鲁智深，原名鲁达。“鲁智深”这个名字是因为他杀了一个人，要避避风头，所以出家，出家到了五台山的“文殊院”。“鲁智深”这个名字，就是文殊院里的“智真长老”给他赐的一个法名。我眼中的鲁智深，是一个行侠仗义.爱打抱不平.力气很大的人。这可已从这些句子看出来:

　　第一句：鲁达说：“金老，你来，我给你一些盘缠，明天就回东京去。”他摸出十五两银子给了金老，便吩咐道：“你们父女俩去收拾行李，我明日一大清早就去送你俩起身，看哪个店主敢拦住你们。”

　　从这段话可以看出来，鲁智深是一个行侠仗义.爱打抱不平的人。他对于那两个跟他毫无关系，只是萍水相逢的人，都可以去给人家钱，帮助别人，让人家可以回到家乡。

　　第二句：鲁智深敲了一会儿门，转过身来，看看左边的金刚，喝一声道：“你不帮我敲门，却还拿着拳头来吓唬我。”说着把栅栏一拨，那了根折断的木头，朝那金刚的腿上便打。那金刚连泥带颜色都掉了下来。鲁智深等了一会儿，转过身来，看着左边的金刚，喝一声道：“你这家伙张着大口，也来笑话我。”便跳到右边的台基上，打了两下那金刚的腿。只听一声震天响，那尊金刚从台基上倒撞了下来。

　　从这段话可以看得出来鲁智深的力气很大。他连那两只建筑金刚都给打坏了。左边的那只金刚，被鲁智深打得连泥带油漆色都掉落了下来；右边那只金刚，就直接从那台基上倒了下来。

　　我眼中的鲁智深，是个爱打抱不平.行侠仗义.力气大的人。

五年级我的作文篇6

　　我经历过许多快乐的事，但作为爱表演、喜欢做明星梦的我来说，印象最深的就是那件事??“选演员”了。

　　20xx年12月份，北京乾丰影视公司来我市拍摄电影《天堂村的孩子们》，并且要招聘儿童演员，多好的机会呀，看到招聘启示后我马上让妈妈给我报了名，报名的一共有400多孩子，而我是其中之一。

　　首先是面试，我们排着长长的队伍，焦急地等待，心里忐忑不安：这么多人，我能选上吗？看到出来的同学们有的面带微笑，有的不太高兴，我心里有点紧张，但也不断安慰自己：放轻松，别紧张，就当是一次锻炼。轮到我了进去面试了，只见一个叔叔坐在房间里的沙发上，他首先问我：“小朋友，你会表演什么呀？”我说：“我会跳舞”，他笑着说：“来。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞给他看。跳完后他又说：“跳得不错，再唱一首歌吧。”我伸了下舌头说：“叔叔，唱歌不是我的强项，我唱的不太好，妈妈老说我唱歌跑。”他说：“没关系，自信点，刚才舞跳的那么好，是不是？来，唱一段。”听到鼓励后，我唱了一首《摇啊摇》，据后来在场的妈妈讲，我这首歌根本不在调上，不过倒是很大胆。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再讲个故事或笑话？”我听了心里暗喜：这是我的拿手好戏。于是我绘声绘色地讲起来笑话，连说带比划，叔叔被我的笑话逗得哈哈大笑。

　　接下来，我又进行了演技面试，叔叔给我讲了两段情节，一段是让我表演撒娇，我想了想平时和妈妈撒娇的感觉，便表演起来，一会儿哼哼，一会儿拽妈妈的衣服，一会儿跺脚，我演完，叔叔说：“OK”。接着又让我表演一段哭戏，我努力让自己进入到叔叔讲解的情境中，最后虽然没哭出来，但眼泪已在眼眶里打转，这时叔叔喊了停：“还不错，等结果吧！”几日后，妈妈告诉我被剧组选上了，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，嘴里还不住地喊：“我成功了！我要拍电影了！”

　　这次的面试经历让我对表演有了进一步的`了解，也让我变的更自信了，想到不久后我就要拍电影了，心里真是乐开了花，你说这难道不是一件快乐的事吗？

五年级我的作文篇7

　　现在的我正是一个爱做白日梦的时候，我经常梦见未来的事情。

　　一天，我突然梦到了年后的我，竟是那样的完美，简直挑不出一点毛病。所以，我特意把它记录下来，成为我永久的回忆，也成为我人生的指点。

　　梦中情景是这样的。

　　年后，我有着天使一样的面孔，魔鬼一样的身材，有着理想的职业，还有着空中楼阁那样华丽的房子，有着“巴比伦空中花园”那样的童话世界；同时，也是一位穿戴名牌，出入开跑车的富家小姐；那时的我非常有名，全世界的人都知道我的名字，我简直就是世界的宠儿，而我自己也活得轻飘飘的。

　　但是，正在我往天上飞的时候，有个人来“扫我的兴了”，他对我说：“人这一生，无论你是最有本事的人，还是最漂亮的人，还是乞丐，都是有血有肉的人，都是要吃饭的，都是要死的人，而不是法术无边，不用吃饭，可以长生不老的神；所以，不管你有多大本事，只要你还不是神仙，你就不能轻飘飘的，更没有权利藐视丗人。

　　他说完这段话后，我醒悟了。

　　他的这段话让我从半空中掉了下来，我突然醒悟，在想，原来真是这样啊，就算我再有本事，也还是个凡人，而不是个神仙，也让我知道了，人不能光知道享受，还要吃苦耐劳，造福于他人！

　　就在这时，梦醒了，我在反复思考那个梦，反复斟酌那段话，我渐渐地发现，我做的那个梦，不是好梦，而是一个噩梦。如果，未来真是那个样子，有谁还能正常生活呢？

五年级我的作文篇8

　　我眼中的男生们个个是典型：这个学习好，但太小气；那个学习不好，还爱捣蛋。有时候，我会觉得他们太令人憎恶；有时候，我会觉得他们太调皮；有的时候，我还会觉得他们很可爱。

　　比如说这次拉练，我们到了一个有刘邦雕像的地方时，男生女生争着要合影。老师说，男生先来吧！于是男生们一窝蜂冲了过去，。有些人还爬到了刘邦的背上，你说他们捣不捣蛋？

　　还有上美术课时，×××是我美术同桌。他经常上课时，在我面前炫耀他额前的一点点刘海。“看，你杨哥多帅！”我正准备转过身去敲他脑袋，结果一看到他那中分的发型，就忍不住发笑了。这时，我突然觉得他好可爱。于是，我心情好，帮他画了一幅美术作业。

　　可是，再怎么捣蛋，再怎么可爱，都有令人憎恶的一面。我的同桌×××每次下课时，都要发出几声怪叫，有时是马叫，有时是唱山歌：“这里的山路十八弯，这里的房子要卖完……”声音又大又刺耳，使人恨不得上去蹬他两脚，再用一团臭袜子把他嘴给堵上！我气得不行了，只好以后对他避而远之，一下课就飞奔出教室。

　　像他们这样典型的男生我们班多的是。下回你来我们班，不知道会不会以为全世界个性鲜明的典型都聚到我们班上了呢？

　　以上就是我眼中的男生们，只要你细心观察，就会发现他们的特点哟！

五年级我的作文篇9

　　回首望望，一条长长的路在我身后，那是我走过的路。听，远处还传来童年时悦耳的歌曲。

　　将伴随我们一生童年的回忆，像彩色的颜料盘，五颜六色；像调味罐，五味俱全。

　　甜，是在操场、公园无忧无虑地奔跑。或吃着糖葫芦、棉花糖、棒棒糖，让爸爸妈妈领着出去玩，嘴角上扬。

　　酸，是考试没考好，一个人躲在角落哭泣。下决心要考好！朋友之间闹别扭，心里想和好却说不出口。

　　咸，是因为努力学习骑自行车，跳绳。

　　记得小学二年级时，老师要我们跳绳，准备迎接跳绳比赛，我心想，完蛋了，我不会跳的，怎么办啊？别人幼稚园时，就会跳了，可我，唉……

　　体育老师看出我不会跳，激动地说：“你还不如去读幼稚园！”放学了，我拖着疲惫的身子回到家，发疯似地练习跳绳，直到晚上10点我才去睡觉。半夜醒来开起灯，发现枕头上一块血，我 “哇”地一声哭了起来。爸爸妈妈闻声赶来，才知道我流鼻血了。我还不至于就此善罢甘休。之后，每天晚上我都跟着姐姐练跳绳。班主任看着我慢慢学会了，欣慰地笑了。终于迎来了跳绳比赛，大家兴奋地就位。我既兴奋又紧张，当哨子吹响的那一刻我才放松下来，一分钟后，我看了看我的成绩是：120下。“耶！”我高兴极了！我付出了努力，我尝过咸咸的汗水，我更享受了成功。

　　童年，有清脆如山谷溪流声的笑音，有清新像花儿一样的笑容，还有清新如似春夜雨丝般的笑语……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快乐。

五年级我的作文篇10

　　光阴似箭，岁月如梭，只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功课、长相都平淡无奇的我现在竟在一所太空的学校读书。

　　我们现在正在研究怎样改变过去。因为有时我常常想要是能改变过去的错误那该有多好，但那个时候，妈妈总是说时间这个东西是万万改不得的。但是长大以后我真的成为了一名时空改变者，妈妈也就无能为力了。

　　终于我研究出了一种时间转换仪。我能将时间自由切换能切换的过去，也能切换到未来。

　　我坐上了那改变时光的仪器上，在输入我想去的那一年。只听见嘣的一声，我穿越到了十岁那年，我正在看电视。听见妈妈敲门，于是修改成我正在认认真真的写作业，妈妈进门换鞋这么一小段时间本来作业还没有完成，但是被我改成了作业已完成。19岁那年，我把自己高考的成绩都改成了最高分了，我最难忘的事情就是这两样了，好了，我得回去了。

　　时光仪告诉我，因为你改了这两件事，所以你进入了厦门大学，我也要走了，因为你已不是发明我的人了。这时我才领悟到时间是万万改不得的。

　　“快醒醒，快醒醒。”室友在床边大声地喊道：“上课要迟到了。”这就是我，10年后的我在我梦寐以求的厦门大学上学的一个清晨。

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