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五年级伙伴作文

时间:2022-05-12 17:59:13 五年级 我要投稿

【精华】五年级伙伴作文集锦7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级伙伴作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级伙伴作文集锦7篇

五年级伙伴作文 篇1

  她不是一只白天鹅,也不是一只丑小鸭。她是一个快乐的小女孩。

  她,圆圆的脸蛋儿,大大的眼睛双眼皮,稍翘的鼻子,眉毛细长算是柳叶眉吧,长得不错,、她的皮肤很白俗话说:“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那个小鼻子上长了好多小雀斑,不过,她压根儿没想过要为这些小玩意儿烦恼,他整天快活得像个小神仙,连我也有点羡慕她。

  那张小嘴里装的全是她那丰富的表情;高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,崛起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽噎不止;有时却能让人忍俊不禁,大笑不已……她的嘴快的就像是火箭,和她吵架结果是可想而知的——总是输,这就是她的厉害之处。所以我每次吵架都是她帮我说,说的别人无语可答,她却开心得不得了。

  她的性格大方、倔强,跟男孩一样,整天爬高下低,没闲着的时候。不是和同学去爬山,就是爬到树上玩。男生们爬树、偷桃,总少不了她。一句话,男生敢玩的游戏她都敢玩儿,男生敢做的事她都敢做。而她最不喜欢跟那些娇滴滴的女生玩。

  你问她有什么习惯,告诉你吧,她喜欢在每个早晨等待日出,在每个夜晚数点星星。雨天,她有时不打伞,让雨丝落在她的面颊上,给她带来一丝凉意。雪夜,她常常望着窗外的小雪,回想起往事……这一切,都是她的习惯。

  她习惯于热闹,校园都有她玩耍嬉戏的影子,运动场上都有她飞跑、跳跃的身影。她不习惯于安静,不会一个人去温习功课,不会一个人安静的思考什么。她爱笑,也爱看别人笑。因为一个自然的微笑能暂时解除烦恼,温暖你我的心灵。她很少哭,因为每当她想哭时,她会尽力阻止眼泪往下掉。别人都以为她很坚强,其实她的心确实很脆弱。

  她不仅感情丰富,也很爱动。一有空闲,她便拿出铅笔在随身携带的素描纸上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔的画出一只京巴狗或一只胖鹅。有时,她画厌了,又不知从哪儿个口袋里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥,她都喜欢开点玩笑,不是把七品芝麻官的大乌纱帽给丢了,便是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。正在别人大笑不止的时候,它却一本正经的说:“笑什么?再过几百年,,这可都是价值连城的文物呀!“

  在家里,这个女孩子的鬼点子还蛮多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期间,她常和表哥去河边捞鱼。虽然她明知道自己打水仗不是表哥的对手,却偏偏“引火上身”,知道弄得浑身上下湿淋淋的才肯罢休。回家后,妈妈看到她那副狼狈样就气不打一处来,一把逮住她,正要动手的时候,她却抢先往妈妈的胳肢窝里一阵"捣鼓"等妈妈手一缩,她就溜之大吉.当她换好衣服再次见到母亲时,她就像什么事也没发生过一样,为妈妈捶腿帮忙,那副可爱样,把母亲弄得打也不是骂也不是.

  如果你们能替我保密,我就告诉你。她就是我的好朋友——梅梅。

五年级伙伴作文 篇2

  我有一位与我形影不离的好朋友,他就是刘靖。他和我简直就像一对亲兄弟,相处得十分和睦,从来不会闹别扭、吵口,我们相互帮助,为了共同的理想而努力着。

  刘靖比我大四天,个头却比我高一大截,不胖也不瘦,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的'眼睛,笑起来露出一对深深的小酒窝。

  他的学习成绩好,作文更是令人赞叹不已。不说别的,就拿他上次来我家看书来说吧,他拿着书,全神贯注地盯着书中的文字,一动不动,这种姿势刘靖足足能保持半个小时。嘘,听,“刘靖,回家吃饭!”原来是他妈妈催他回家吃饭了。再看看刘靖,还是毫无动静,就像刚刚没人喊过,这时,我大声叫道:“刘靖,你妈妈叫你回家吃饭啦!”刘靖这时才回过神来。大家说,这种人写的作文能不好吗?

  刘靖还喜欢画画,特别是画动物。走进他家,一幅幅美丽的动物世界展现在眼前,栩栩如生,可逼真了!就连他自己也说:“画动物我可是内行哦!”

  刘靖之所以能画好画,是因为他善于观察,爱留心身边的事物。有一次,我和刘靖在沟边发现了一大群蚂蚁在将一只飞蛾运入蚁洞,我看了一会儿,便回家了,半小时过去了,我走出阳台,发现刘靖还在沟边观察那群蚂蚁!除此之外,刘靖家的电脑上还有个《奇迹》的游戏,上面有许多怪兽,刘靖一一把它们画在一本小册子里,还取了个名字一一《猎场怪兽录》。

  刘靖是我学习的好榜样,生活中的好朋友。有这样一个好伙伴,我真感到自豪!

五年级伙伴作文 篇3

  我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。

  孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了,她还是我的小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

  二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴,直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。

  这就是我的小伙伴,不错吧!

五年级伙伴作文 篇4

  时代会变、植物会变、人也会变。其中我认为人的性格是最善变的。最近我发觉我的小伙伴何荣像变了个人似的。

  在某个暑假的一天,我来到乡下朋友家做客。一开始我想和一个小姐姐--何荣打个招呼,可她躲在她妈妈的后面,只露出一个头,在那儿看着我。我在她家一天,我一直找机会和她玩,跟她讲话,可我发现她总是面无表情一句话也不说。晚上我与爸爸开车离开了那。

  过了几个星期,我给小姐姐打电话时,她催着我快点去乡下找她玩,接着还呱啦呱啦的说了好多事情。

  第二天,我一下车她就跑过来欢迎我,还和我说了许多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些鸡皮蒜毛的小事,直到我说带我到处看看,才肯罢口。一路上我们一边观看着路边的风景一边聊天,十分愉快。聊天过程中她说的话最多,我问她要不要喝一点水,她就顾着说话了。看到美景时,她还画起来了,并一边画一边笑着向我介绍她的画,画的内容有:树木、稻田、白露、太阳、白云……十分漂亮喔!你可以想象出来那美景吗?

  对她的变化我十分不解,我问她为什么突然活泼了,她说:“因为你爱说话,我想和你一起玩。”我现在更爱和她一起玩了,希望她更加活泼!

五年级伙伴作文 篇5

  书,是人类生中的营养,人类离不开他们。书,也是我一生的伙伴。

  我与书之间发生的故事即可悲,又可笑,回忆起来,还真是让我哭笑不得呀!一天,放了学,我放下书包,“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业,而是拿起一本书,津津有味地读了起来。读着读着,我好像已经无法自制了,仿佛我来到了书中世界,自己就是一个角色,在书中的世界不断冒险。突然,一串脚步声传入耳中,打断了我的美妙的幻想。呀!是妈妈来了!来不及了,看着空无一字的作业本和手上拿着的书,一切可想而知。妈妈把我抓了个正着,连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说,妈妈总算是放过我一次。有惊无险,连小命都差点没了,不过,这无法让我停止对书的热爱。

  我对书的热爱越来越浓厚,爸爸说我读书到了废寝忘食的地步,我只是在一旁笑着,从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书,我心想:“哈哈,这一回我有眼福了!”一拿起新书我就爱不释手,经过一系列的囫囵吞枣,走马观花,把七本书都读完了。爸爸看了我一眼,无奈地叹了口气。

  书籍是人类进步的阶梯,我当然要顺着这个阶梯,一步一步爬上去喽。

五年级伙伴作文 篇6

  动物,是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在,这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴,我们能做的,就是让这些可爱的生灵得到自由,让它们在这个世界上快乐生活。

  星期三,学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座,在这次讲座中,我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益,不惜代价,疯狂、放肆的猎杀动物,剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西,让动物们死无全尸。我真的很奇怪,我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀!你们想想,如果被杀的人是你或者是你的亲人,你会怎么样?动物们也是一样的呀!

  在报告会上,我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中,许多海豹被人类残忍的屠杀,现场血流成河……那是多么恐怖的画面!一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类,为什么你们要如此对待这些可爱的生灵?它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活,却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道,当他们举起屠刀挥向动物时,也正挥向自己。

  动物,维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡,与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来,整个食物链就会受到破坏,人类就会受到不可避免的损失,甚至灭亡……所以,请关爱动物吧。

  动物,人类不可失去的伙伴。请保护它们,请还它们美丽的家园,还它们自由的生活,还它们原本属于它们自己的尊严……

五年级伙伴作文 篇7

  童年可以交到许许多多的朋友,得到好多好多的友谊。朋友是什么呢?朋友会在你孤独失败时给予你勇气和力量,让你不孤独不寂寞。友谊又是什么呢?友谊是一个奇怪的东西,你只能自己去领悟……

  我的朋友是王昱鸣,我喜欢叫他“王玉米”,如果把他的名字快读的话的确如此。我们是二年级交上朋友的,那时候只有我们两个人是戴眼镜的,又正好是一对儿同桌,我们便“结拜”为“眼镜兄弟”。是不是很逗啊?

  下课时,我们经常一起玩儿。有一次,我们照常在一起玩儿,可我一不小心用力过大,把他弄伤了。我急忙说“对不起”,他却嬉皮笑脸地说“儿臣不必担心,朕福大命大,不会有事的……”我起初愣了一下,接着捧腹大笑起来,我俩又玩儿了起来。

  时间流逝,一眨眼的功夫,到二下了。我们又新增了一门科目——作文。对我们来说,这可是当时最可怕的科目了,因为写不好就要“返工”重写。

  第一次作文,我侥幸过关,可王昱鸣却遭了殃。他坐在自己座位上,眼睛直勾勾地盯着稿纸,屏蔽一切声音,瞑思苦想自己的作文。我叫了他好几次,他才“活”过来。“你在干啥呀?”“我在思考要怎样重写作文,我已经重写了3遍了!”他从抽屉里抽出他的作文本给我看。“我来帮你,你看这儿你应该……大功告成,改完了!你快拿去批去。”我催促他。“通过了!通过了!”王昱鸣兴奋得活蹦乱跳。

  ……

  夕阳下,我们坐在学校台阶上一起闲聊。“格宁啊,我们以后一定要进同一个初中、高中”“一言为定!我们老了还要进同一个养老院!哈哈哈……”“哈哈哈……”

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