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五年级快乐作文

时间:2022-05-04 16:10:28 五年级 我要投稿

【精华】五年级快乐作文集锦9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级快乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级快乐作文集锦9篇

五年级快乐作文 篇1

  “出去玩呗!”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿?放风筝啊!”妈妈漫不经心地回答。“可以啊!”我兴奋地喊。“好吧!让你爸陪你放,我在旁边看。”我听了,活蹦乱跳:“噢耶!”过了一会儿,我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来,我帮你放。”只见爸爸一手拿着线,一手拿着风筝。手一松,线一放,再一抖,大金鱼便游上了天,在空中翩翩起舞,此时的阳光格外耀眼,好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线,心不在焉。突然,爸爸看见风筝快掉下来了,一把从我手中夺过线,一拉一扯,风筝又高高挂在空中……

  阳光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒畅。放了半个小时,我感到乏味,往右边看,妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来,问他能不能收线,爸爸看着手机,打着字:“你自己看。”我便尝试着收线,一只手拉不动,只能把另一只手扣在转盘上,才能缓慢地收线。五分钟过去了,我才收回了一小段线,好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状,爸爸来帮忙了,他动作灵敏,一拉一收,节奏正好。线一节一节被收了回来,眼看金鱼要掉地上了,我才想到去接,当我还没跑到那时,我的金鱼已经一头栽在地上了。

  夕阳渐渐落山,我抱着风筝,上了车,望着“大金鱼”刚才飞过的地方,我觉得,这次放风筝是最快乐的一次。

五年级快乐作文 篇2

  快乐是什么?我曾不止一次地问自己这个问题。

  小时候,我无忧无虑,整日与伙伴嬉戏玩耍,戏水、追逐、捉迷藏……无一不做,萦绕在耳边的只有笑声。原来,沉浸在游戏中就是快乐。

  长大一些,上了小学一年级,认识了拼音与汉字,回到家,与父母炫耀一番之后,听到了父母的表扬,笑容就挂在脸上。原来,学到知识就是快乐。

  又长了一岁,整日捧着带拼音的故事书,被书中的故事情节所吸引,连睡梦中都有它们的身影,还不时地发出咯咯的笑声。原来,阅读就是快乐。

  上了高年级,我奋发地学习,争做年组第一,当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后,考了总分299.5分的好成绩,喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩,就是快乐。

  爱上写作时,已临近小学毕业,当我的一篇篇力作,出现在作文纸上时,看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩,嘴角就会挂上一丝笑容。原来,创作出自己得意的文章,就是快乐。

  六年级的学习结束后,我迷恋上了打网球,而且不仅限于看比赛,为了满足自己的好奇心,我开始学习打网球,在短短的一个月里,我学会了许多技艺,虽然也遇到许多困难,甚至在指根磨出了泡,但回想起打网球的时光,也体会出了快乐的滋味。原来,运动也是快乐。

  上了七年级后,数学题变得越来越难,当我绞尽脑汁地思考了一番后,得出一个满意的答案,觉得如释重负,仿佛与难题进行了一番激战,轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来,解开难题也是一种快乐。

  在经过了十三年的春秋后,我领悟到,快乐就是每个人内心最大的满足。

五年级快乐作文 篇3

  时光如水,岁月如梭,转眼五年级的生活已经快结束了,在这些美好的日子里,有笑声,有泪水,有付出,也有收获,而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

  那天是四月一号愚人节,我哼着小曲,心情愉悦的来到学校,看到朋友们都来齐了,心中不由得暗笑,因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的对她说:“坤儿,待会儿第一节课下课时,我要给你一个惊喜!”“什么惊喜?”屈?坤迫不及待的问。“天机不可泄露!”我边说便向她做了一个鬼脸。

  盼星星,盼月亮,第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子,对屈?坤说:“你打开看看,里面有好东西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保证!”在我和同学的起哄下,她终于打开了盒子。真是“不打不知道,一打吓一跳!”随着盒子的打开,砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物,顿时,一声石破天惊的尖叫声从屈?坤口中传出,看到“阴谋得逞”,我连忙捂住耳朵,得意的说:“愚人节快乐!”缓过神来的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上挠了起来,被挠到痒处的我“咯咯”直笑,笑的人仰马翻,天昏地暗,不得不连声求饶:“老大饶命,小的再也不敢了!”

  转眼间到了中午吃饭的时间,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭,突然,只见屈?坤笑眯眯的对我说:“赵,祝你节日快乐!”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑,于是含糊的应了一声:“谢谢!”话音刚落,立时传来哄笑声,屈?坤得意洋洋地说:“噢耶,你中招了,今天是愚人节,你是愚人啊!”“啊?”反应过来的我真是欲哭无泪啊

  唉,原本自己想耍别人,没想到一个不小心,也当了一回“四月傻瓜”。

五年级快乐作文 篇4

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。就像我的成长之舟,并不是一帆风顺的,那真是酸甜苦辣,四味俱全。那段时间的记忆,直到现在还历历在目。一两岁时,我刚学会走路、说话。晚上时,倾听着摇篮曲入睡,而且睡的是那松软的摇篮,配着妈妈的抚摸,多么舒适啊!那时的我真的感到无比的快乐。在两三岁时,我己睡在一张宽大而又美丽的一张床上了。每晚听着妈妈读的《一千零一夜》,为小红帽而伤心,为小木头而高兴,然后又甜甜地入睡。睡梦中,仿佛看见小红帽被狼吃的情景,担惊受怕;又看见快乐的小木头哼着歌儿,向幼儿园走去。

  在体验故事的同时,我快乐地成长。三、四岁时,我己经上了幼儿园,那时的我是在度过着最快乐的时光。放学了,用手摸着头上的星星,走向回家的路途。到了家,爷爷奶奶便会抱着我,问:今天在学校学到了什么?在学校吃了什么?总有几个问题向我投来。我便一一回答:今天学了生,日,牛,三个字,老师还奖了我一个小星星呢!爷爷奶奶表扬我,总说我以后肯定有当中队的份。那时的我,感觉心里比喝了蜜还要甜。当我读了一年级,那真是乐不可滋!数学每次都是我做得最快,而且每次成绩几乎都是前三名,语文也如此。当老师读到我的成绩100分时,同学们总向我投来羡慕的目光,老师也说:你们要像张滢那样,好好学习。我也有些少骄傲,回到家,我把我那100分成绩脱口而出时,妈妈总说:宝贝,你真厉害,下次也一定要考双百哦!说完,便带我去她朋友家玩了。啊!真过瘾,一小时那么快就过了。

  得到很定,心里愉快,学习就更有劲头了。现在啊,我己经走到了五年级。书包重了,作业多了,知识也就丰富多了,我常常遨游在知识的.海洋中,而且我还读了四大名著,这些名著让我知道了有些人类贪婪的个性,让我知道自己应怎样做人。我还学着帮妈妈做家务。有次在学炒菜时,不小心给油炸着了手,到现在还疼呢!虽然生活不是处处都那么如意,但是,我可以努力的去克服困难。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少。回忆往事,我才真正知道成长有烦恼,也有快乐,但是快乐更多!

五年级快乐作文 篇5

  我们在生活中一定有许多次尝试,它们有可能是艰难的,有可能是顺利的,有可能是令你伤心的,也有可能是令你开怀大笑的……我就有这么一次令我快乐的尝试。

  那天,妈妈对我说:“今天你要自己烧午饭吃。”“啊?”我被吓了一跳,“我没有经验,烧不好的。”“烧不好也得烧,你已经十二岁了,要学会自力更生。”妈妈刚说完,就撂下我走了,留下在厨房里急得团团转的我。这时,我看到了在碗里的昨天的剩饭,突然冒出了一个念头:用剩饭来做扬州炒饭!

  俗话说得好“不打无准备之仗”,我可不想把我今天的晚饭做砸了。于是,我去电脑上查了一下做法,知道了做法后,我就信心满满滴干了起来。我倒入油,把蛋炒熟,盛出来。再放入火腿肠、青菜等,炒熟后与蛋盛在一起。配菜准备好了,开始炒饭。我的心里十分紧张,应为这是最后一个步骤,它关系到我的炒饭是否成功。我把小葱放进去爆炒,待香味浓郁后将剩饭倒进锅,炒得颗粒分明后倒入配菜,加一点酱油,继续翻炒。很快,炒饭炒完了。我闻了闻味道,又尝了尝。“嗯!好吃!我成功了!”我请妈妈来品尝,妈妈尝了后,对我竖起了大拇指。

  那次尝试,让我体会到了父母平时的辛苦,也让我体会到了成为一个小大人的开心。那真是一次快乐的尝试啊!

五年级快乐作文 篇6

  期中测试开始了,许多题目像怪兽一样拦住了我的去路,尽管绞尽脑汁也做不出来。我好不容易熬到测试结束。

  三天后,老师发下改完的语文试卷,一个鲜红的77闪亮在我的眼前,那时我呆了,“死定了,这么差的分,回去怎么向老爸交差呀。”我越想越紧张。

  每天晚上,爸爸都提醒我复习当天的功课,预习明天的功课,多做练习,多看课外书。可我却把嘴巴翘得老高,躲在书房里玩游戏。俗话说得好,有多少付出就有多少收获。这下我该怎么办呢?看着试卷上的77分,我突然灵机一动,找来红笔,把77改成99,然后忐忑不安地把试卷收放书包里。放学了,我走在回家的路上,这条路好像变长了,变远了。来到家门前,我收拾好心情,慢慢打开家门,走进了我自己的房间。

  吃过晚饭,爸爸一边看书一边说:“儿子,考试怎么样啊?”我慢慢走进房间,从书包里拿出语文试卷,磨蹭蹭地交给爸爸。爸爸看了试卷,又望了望我,不冷不热地说:“不错不错,考得不错嘛。”听了爸爸的话,我轻轻地吁了一口气。我赶紧从爸爸的手中拿回试卷,溜进自己的房间,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感觉背后凉飕飕的。

  夜深了,人们渐渐地入睡了,只有我在床上翻来覆去难以入眠。今晚的小床好像烙饼的锅一样让我焦灼不安。望着窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起来,怕同学发现嘲笑我,怕老师发现不再信任我,怕爸爸发现不再爱我……

  第二天,我不知哪来的勇气,心怀愧疚地对爸爸说:“爸爸,我撒谎了。我的语文不是99分,而是77分,对不起。”说完,我惭愧地抵下了头,眼泪哗哗地流了下来。爸爸语重心长地说:“我是给你留下思考的余地,其实我早看出来了。好样的,知错要改,爸爸相信你是个好孩子。”我抬起头,看看爸爸,沉重的心如释重负了。

  朝霞透过薄雾洒下来,我的步子变得轻快了,心情变得明朗了,因为,我带上诚信的鲜花,背着快乐的行囊,执着信心和勇气上学去。

五年级快乐作文 篇7

  “当里个当,当里个当。”这歌声伴随着我的思绪,一路飘向远方。猜猜是什么让我这么开心?吃糖?不是。去游乐园?不是! 那是什么?当然是游园啦!就在刚才,我和同学们一起进行了好玩儿的游园活动。有玩溜溜球的,有玩跳绳的,还有吃东西的。不过,我最喜欢的还是贴鼻子。现在让我给你慢慢讲讲吧!

  首先当然是排队。只听老师说声“开始”,话音刚落,同学们就蜂拥而上,而反应慢的我,自然也就被落在了后面。可我反应过来后,岂甘落于人后呢?说时迟那时快,只见我一个箭步冲到玩“贴鼻子”游戏的队列,插在了中间,可是撞倒了一个人........哦,对不起,我不是故意的,我是故意来玩游戏的,哈哈!

  接下来就是漫长地等待了。唉,时间真慢哪! 本来我就是排在第二十个的,现在前面还有第十五个同学!,可是时间已经过了十分钟了,我都怀疑轮到我的时候会不会游园都结束了?!所谓“阳光总在风雨后”,我决心等下去,等到拨开乌云见日月!

  到达是惊喜的,游戏是快乐的!哦----终于要到我了!看到前面的同学一个个把鼻子颠三倒四的-----有的贴到了嘴巴里,有的贴到眼睛上,有的贴到耳朵上。。。。。。可是把我的肚子都笑疼了!但是轮到自己时,我的心里还是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地转了五圈,走过去第一次贴在了眼睛上,同学们哄堂大笑。接下来我静下心来,认真感受方向,再次走上去,一贴,居然成功了!看着同学们赞叹的目光,我心里还是有点小得意的,哈哈!

  接下来,我又和同学们一起玩了其他的游戏。唉,快乐的时光总是过得太快,一转眼就结束了!这快乐的时光真让我怀念啊,真希望以后还有更多的机会游园!

五年级快乐作文 篇8

  星期五,快要放学的时候,我跟朱华杰,戴耀华,说:“科学老师要叫我们做生态瓶,你们星期六到我家来找我,再到江边去抓鱼好吗。”他们都答应了。

  星期六,早上,我还在被窝里做着美梦,一阵吵闹的声音,把我给吵醒了,我穿好衣服,走到窗户前,一看原来是朱华杰和戴耀华在叫我。我急匆匆的跑到楼下。和它们去江边抓鱼了。到了江边,江里的水清澈见底。到了江边就听到一阵哭声,我走过去一看原来是小妹妹含着眼泪打圈。我问他:“你怎么了。”他说:“我的钥匙掉到了江里,没有钥匙回不了家。”我拍拍胸脯说:“包在我身上。”说完一转念江里的水那么冰,我会不会冻感冒——哎,算了算了说都以经说了,在说都答应了小妹妹。我脱下鞋子下水了。我盯着水底仔细搜索着一看还真有一把钥匙。我捥了捥衣袖,把手伸进了水里。不好衣袖湿了,我有把衣袖捥上去一点。把手伸进了水里捡了起来。高兴的摇了摇手说:“小妹妹是这把吗。”他摇摇头说:“不是这把。”我失落的找,没想到让我看到了一把闪闪发光的钥匙,不知是兴奋还是己经没感觉了。我说:“是不是这把钥匙。”他说:“是。”小妹妹露出了红红的笑脸。我走到岸边。小妹妹激动的说:“谢谢,哥哥。”我打这啰嗦答道:“应该的”只听到朱华杰大声喊到,快点来,抓鱼了。我我走了。

  原来帮助别人,心里是那样的美滋滋,下次我还要帮助人。

五年级快乐作文 篇9

  感恩是秋天飘舞的树叶,那是大树对滋养它大地的回报.感恩是娇嫩的花瓣,凋谢后化作春泥更护花.感恩是飘荡的白云,那是对哺育它蓝天的谢意.

  感恩是一个温暖的字眼.我们从有生命的那一天开始就得到了父母无私无尽的爱.因为我是早产儿,刚刚出生时只能放到婴儿保温箱里呵护.听阿姨说整整三天三夜爸爸妈妈都没有合过眼睡过觉,我出院了爸爸也累倒了.现在长大了,他们也老了.每当望着爸爸发角边新长出的几根白发,摸着妈妈手掌心中的老茧,我的心就有点酸.他们是这个世界上最爱我的人,我一定要好好报答!

  妈妈下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后递上一双舒适的拖鞋,为他们唱唱歌捶捶背,他们就会满足地笑了,我也很开心.感恩是一种快乐.

  是谁传授给我们丰富的知识?是谁告诉我们做人的道理?是谁像那春蚕为我们编织理想的丝线?是谁像那甘露轻轻地洒向茁壮的新苗?—是老师.我们更要感恩的是老师.上课认真听讲,下课做老师的小帮手,不让老师多操心.感恩是一种分担.

  感恩伴我成长,用一颗真诚的心学会感恩,爱别人爱自己爱我们的祖国!

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