【精华】五年级快乐作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级快乐作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
几个月时，爱哭爱闹的我
＂哇＂是谁在那儿哭，原来是一个刚出生的小孩，那就是我．你瞧我哭得小脸通红，还一个劲的又打又踢，那样子，简直就象小猴子。
５岁时，爱玩跳绳的我
妈妈下班回家给我带回一根跳绳，我高兴极了，马上带上跳绳与小伙伴们去玩了．就是这样蹦蹦跳跳，玩了整个下午。
回到家，衣服都湿透了，妈妈说我真是个疯丫头，不要命了的玩，我傻傻的一直笑。
７岁时＿爱画画的我 ＂小婧，画得不错嘛！＂那时，妈妈发现我爱画画，就给我买了一盒水彩笔，要我画电视上的人物．于是我拿起水彩笔，打开电视，在屏幕上画了起来．但电视上的人总是动，害得我把电视画成了＂猫脸胡子＂。
９岁时，爱搞恶作剧的我
恶作剧是许多孩子都喜欢干的事，我也不例外。
一天，我拿出汽球，灌满水，爬上洗衣机，等待机会．＂来了＂马路上一个小男孩又蹦又跳地过来了，我瞄准机小男孩刚准备射击，结果脚没站稳，＂咚＂一下掉到了洗衣机里，水球向上一飞，朝我头上砸了下来......
10岁时，爱看书的我
我慢慢长大，越来越痴迷于书本，上课时看，吃饭时看，走路时看，要上厕所了，还舍不得放下手中的书．＂扑通＂，我踩在便坑里了......
五年级快乐作文 篇2
高尔基说过：“快乐是人生中最伟大的事”。开学后总让我想起寒假里无忧无虑的生活，那是一段快乐的时光。
快乐的生活与知识并存，寒假里，我接触的最多的是书本，古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书中自有情于理，书中自有天与地。我遨游在书的海洋中，尽情的享受阅读的快乐。
我读了《绿山墙的安妮》，安妮是一名孤儿，她很爱幻想，也很善良。为了报答玛丽拉对她的养育之恩，她毅然决然的放弃了上大学的机会，在绿山墙做了一名教师，她这种知恩图报，有情有义的优秀品质，值得我学习。《根鸟》这本书教会了我坚持不懈，坚持就是胜利
这句话永远铭记在我心田。《蓝色的海豚岛》使我明白了岛上的艰苦生活与现在美好生活的差距。《父与子》，《小屁孩日记》两书的漫画与幽默让我开怀大 笑。《西游记》，《水浒传》充分展现了人物外貌的描写，更突出了人物语言，神态变化的描写。假期的阅读大餐为我以后写作文奠定了很好的基础。
快乐生活离不开锻炼。寒假里，爸爸多次带我去泳池里游泳，我先后学会了蛙泳，仰泳，侧泳，自由泳和潜泳。游泳锻炼了我的身体 ，增强了我战胜困难的信心，使我能更好的投入到学习中去。
快乐生活与玩耍同在，寒假里，我和朋友们打篮球，捉迷藏，放鞭炮，玩得不亦乐乎,快乐生活与大家分享。如果你正遭受生活的挫折请不要忘记普希金的名言;假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
五年级快乐作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是骑自行车。
记得我第一次骑自行车的时候，我小心翼翼地把脚伸上踏板，轻轻地坐下来，手转进了把手，眼睛平视前方，然后使劲一踩，车子顺利地动了起来。可是没一会儿，我就发现情况不妙，车把手动摇西晃的，车子眼看就要倒了。于是我赶紧从自行车上跳了下来。这是，站在一旁的外婆对我说：“乐乐，骑自行车时胆子要大，骑得快一点就会稳一些的！”听了外婆的话，我再一次鼓起勇气，坐上了自行车。这次我照着外婆的话去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么摇晃了。太好了，我会骑自行车了啦！我的心里美滋滋的。
接下来几天里，我放学一回家就开始练习骑车。有一次我和好朋友杨佳伊比赛骑车。比赛开始了，我一脚踩上踏板，奋力向前冲，佳伊也紧紧追在后面。看着她一点一点地加速，我也不能放松。眼看快到终点了，我把全身的力气都使了出来，还差一点点，还差一点点，啊，太好了，我赢了！
一回家，我就把这件事告诉了外婆，外婆很高兴，说：“乐乐，做什么事情都要坚持，坚持总会有回报的，今天的胜利就是你坚持的回报！”
自行车给我的课余生活带来了不少快乐！我喜欢骑自行车。
五年级快乐作文 篇4
快乐，是一个非常简单的词语，作文 快乐是什么。可是，快乐是什么？是劳动？是收获？还是玩耍？接下来我们就一起探索快乐到底是什么吧！
鸟语花香的春天，我和爸爸妈妈一起去种树。爸爸挖土，妈妈栽树，我浇水，忙得不亦乐乎。爸爸认真地挖好树坑，妈妈细心地帮小树擦掉泥土，我拎着小水桶，摇摇晃晃地走来为它浇水。小树栽好了，它笔直地站在土地上，好像一位威严的战士。我望着它，顾不上擦掉额头上的汗珠，说：“原来，快乐就是辛勤劳动后的满足感。”
炎炎夏日，我和小伙伴们去捉知了，知了那此起彼伏的鸣叫声好像在进行一场盛大的音乐会，好听极了。我瞅准一只知了，慢慢地靠近。“吱——”的一声，知了被我抓在手里。从中午到黄昏，我们的笑声却一直没有停歇。飞快流逝的时间使我明白：快乐就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍！
秋高气爽，红叶满地。我与爸爸、妈妈去姥姥家帮忙摘秋桃，我看到一个又大又红的秋桃，想爬上树去摘，小学五年级作文《作文 快乐是什么》。可是旁边蠕动的毛毛虫却把我吓得哇哇大叫，惊恐的眼泪夺眶而出。幸亏爸爸把它及时捉走，要不然，我还真不知道该如何应对。秋桃被我收入篮子中，我开心地笑了：原来，快乐就是收获后的幸福！
雪花飘落的冬天，我从钢琴班的教室走出来，等待着爸爸来接我回家。过了好长时间，爸爸终于来了，头发上却满是雪花，他对我说：“对不起宝贝，我来晚了，公司有点事儿。”我连忙说：“爸爸，没关系，我也是刚下来。”爸爸的大手牵着我的小手，走在雪地里。扭头看着雪地上歪歪扭扭的两行脚印，我明白了：快乐是一种相互理解和甜蜜的等待。
阳光明媚的午后，我端着一杯茶来到阳台看书，书中无穷无尽的知识使我忘记了烦恼。因为我知道，快乐就是在书籍的海洋中尽情遨游。
考试取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，还买了一套我早就觊觎已久的书作为奖励。书中淡淡的油墨香味告诉我，快乐就是好好学习获得的丰厚回报。
快乐就是这么简单，付出辛苦的同时也会收获快乐。快乐远在天边，快乐近在眼前。快乐，永远在自己的掌握之中。
五年级快乐作文 篇5
“嘿嘿，种花生了，种花生了！”我双手伸过头顶，露出两排白白的牙齿。
一路吹着微风，外婆带着我来到了田里。性子急的我抢险跳进了田里，没想到竟像滑滑梯一样滑了下去，一屁股坐在地上，裤子上全部都是土。外婆看见了，慌忙走过来把我从地上拉了起来，还帮我拍拍身上的土。可我还没等外婆拍净身上的土，就迫不及待的一个劲儿的向前冲，害得外婆追了老半天才追到我。
后来婆婆把我放在已经铺好的单子上后，自己拿起工具，去干活了。于是我一个人坐在地上开始自娱自乐起来。我用小手挖了一个坑，把自己的鞋子给埋了进去，然后一会又把它刨出来，就这样反复的玩着，不一会就不乐意了。便穿上鞋子去找外婆，当走在湿润又柔软的沙地上，感觉好快乐，这下子我是又找到了新乐子，我在沙地里不停的跑着。跑跑停停，再扭头看看地上留下的无数小脚印。我是高兴了，但是被外婆种下的花生，有的已经因为我不停的奔跑着，而露出了土面。在一旁的`婆婆看见我高兴的样子，也不责怪我，只是转过头来再一次翻盖着了。
我高兴地拍下手，“好好玩儿！好好玩儿！”突然地上有个影子从我眼前闪过。好奇心驱使着我一定要看清楚那是什么。于是我便跟着小东西跑到一片结着一层干皮的土地，脚一踩就变成了细沙，我觉得有趣极了，便脱掉鞋子，用消瘦的小脚踩上去。那感觉有点像鱼疗，麻麻的，痒痒的。还有一种说不出的感觉，我玩的是不亦乐乎，已经忘却了自己追来这边的目的是干什么了。
玩完之后，只见我的小脚丫红红的，但一点也不觉得痛，反而有种麻麻的感觉。我穿上鞋子后就匆忙的往回赶，生怕外婆找不见我着急，当我回到田地时，天色已经不早了。只听外婆喊着：“佳欣，快点，回家了！”我望了望天空回答着：“哦，知道了！”
一路上我回想着刚才玩的快乐，心里乐呵呵的。
晚上，妈妈来接我回家。临走时外婆把我拉进屋里，给了我一串珍珠手链，我的心里暖暖的，那是因为爱而温暖。
从此我就天天都戴着外婆给的手链，直到戴不上了为止，现在那串珍珠手链我依然保存的好好的，想外婆时，就会拿出来看看，心里依然是暖暖的。
五年级快乐作文 篇6
如果你问我最喜欢干什么？我一定会回答：我最喜欢聊天！别看我在学校里不太说话，但是我在家里经常和妈妈聊天哟。知道为什么聊天让我快乐吗？让我来告诉你吧。
因为在聊天时，我可以跟对方分享我的趣事，对方也会乐起来。“一份快乐”就变成了“两份快乐”了！聊天也可以“制造”更多份的快乐呦。而且我有时候会和爸妈一起讨论一些观点、新闻、人性等。这样子的聊天是我最喜欢的一种。你们可能会觉得枯燥，但其实这样很有趣的。
有一次，我和妈妈在聊天。我突然问她：“为什么要有作业和考试这种东西呀？”她笑着回答：“我猜，考试可能就有点像以前的科举吧。”啊？我很吃惊，"难不成考试是为了选拔人才？嗯……不过倒真有可能呢！”“那你知道为什么要有作业吗？“妈妈问道。“我想，可能是因为……”我迅速地转动大脑，“哦！可能是为了让知识更深吧。”妈妈点了点头：“我想是的。”
你看，虽然只是一个简单的聊天，但能获得快乐和一些小知识。
我就是喜欢聊天。聊天让我快乐！
五年级快乐作文 篇7
在一个冬天的上午，我和泽泽一身轻装，脸色严肃地站在了起跑线上。
随着一声清脆的枪响，我们如同两匹脱缰的野马一样冲了出去。一前一后们我们的速度始终保持在1分钟一圈的速度上。过了不久，我们起先轻快的脚步，逐渐变得沉重。我们原本有条不紊的呼吸，也开始急促起来。虽然有些累，但我们的速度始终没有变。
5圈。10圈。15圈。20圈。计时器上的时间越来越少，但是距离目标还有10圈。我和泽泽越来越累，但是我们的速度始终没变。终于到了25圈，最后的冲刺时刻到了。我拍了一下泽泽的背，他仿佛领会了我的意思，他开始加速，26圈，27圈，28圈……我们好像获得了无穷的力量，身体变得越来越轻盈，步子越来越快了。
最后一圈了，我的四肢完全不受控制了，我像一个喝醉了酒的酒鬼，歪来歪去，每一步都像踏在棉花上一样，速度也再次慢下来。最后50米，我的腿已经完全失去感觉了。但是，我还是坚持下来了。
在跨出最后一步时，我感到一阵轻松。虽然很累，但是我很快乐。因为我达到最终目标：4500米的长跑。我虽然感到精疲力竭，但同时快乐漫进了我的心里，真的是快乐的一天啊！
五年级快乐作文 篇8
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。一大早，我就怀着无比激动的心情向学校进发了。
一踏进校们，操场上早已一片片欢歌笑语，同学们个个都神气十足，无比激动地欢呼着、笑闹着。抬头仰望，只见教学楼的栏杆上都被挂上了一条条五颜六色的彩带和一个个写着字的纸条，这是为什么呢？原来是猜字谜游戏呀！一阵微风拂过，彩带和纸条随风翩翩起舞，好像也在为这美好的节日助兴呢。我们班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老师亲自写的“快乐‘六一’！”四个大字，边上画着一圈气球。整个学校被庆祝节日的氛给团团围住了！
学校举行的“六一”活动多姿多彩，有一至六年级的游园活动，还有就是最激动人心的跳蚤市场。在全体老师的精心准备和安排下，一场以“快乐的游园活动开始里
本次游园活动很好玩，涉及社团小游戏十八个。如：“乾坤大挪移”、“破壳而出”、“跳青蛙”、“保龄球大战”、“发射羽毛球”、“舞林大会”、“我爱记歌词猜歌名”游戏等等，精彩纷呈的游戏项目，我们玩儿的十分高兴。
跳骚市场开始的时间一到，我们马上拎着大包小袋精心准备的商品，像野马似的冲向操场，争先恐后地找地方摆摊子。我也不想落后，以百米冲刺的速度找到了我们班的地方，我们立刻拿出自己精挑细选的物品细心地摆放起来，开始了我的第一次设摊做生意。跳蚤市场”最吸引我们。“淘宝商场”、“五彩超市”、“图书商城”等，每个摊位都设计的别出心裁，代售商品琳琅满目。书刊、文具、小饰品、小玩具等应有尽有。看，每个摊位上都挤满了顾客，大家尽情地挑选着自己需要的物品。
刚刚开始我的摊子没几个人光顾，我以为今天卖不了几个小玩意，于是就壮着胆子大声地吆喝起来。这一招可真见效，解主任来到了我们的摊位前，她一眼就看中了我的《杨红樱童话》。我出价是3元钱，解主任马上买了，后来解主任又买了张斯靓的《巧克力探索》，张斯靓出价是6元钱，解主任又马上买了，于是我们又卖出来两本书，心情那个激动啊！紧接着我又卖出《爆笑校园漫画书》、笔芯、毛绒玩具……我也从别人的摊子淘来了许许多多好玩的东西。
这是一个快乐的“六一”，特别是这一次跳蚤市场，它不但带给我们欢乐，也使我们明白了做生意的艰辛与快乐。
五年级快乐作文 篇9
以前我并不爱读书。每每父母催着让我起早读书时，总是一拖再拖。
后来也不知是怎么回事，从那一夜之间起，我突然爱上了读书，从此手不释卷。话说那件事，且听我细细道来：
记得那年酷暑，我闷在家里无事可做。那天异常特别，父母上班提前走了，我也舒服地睡了个懒觉。没有父母逼迫，不用读书的感觉，真是倍儿爽！
吃完早餐过后的时间，我无所事事，在家里东逛西荡，实在无聊：一会儿到书房里打开电脑，想看看今天的好友有没有上线，结果苦恼地发现网线居然被拔了，无奈关机走出客厅；一会儿对着客厅沙发上的玩偶挨个儿道声“早上好”……一圈下来，家里几乎所有的东西都被我摸了个遍，而可怜的我，仍没找到落脚点。
无聊至极，我坐在房间，随手捞了本龙应台的巨著《美丽的权利》，无奈地翻了翻。这不翻不要紧，一翻可就不得了了！我瞬间被龙应台先生的作品迷得如痴如醉：胡美丽女士在信中慷慨激昂的讲话，龙应台柔软却不乏刚毅的反驳，把我这个读者驳得哑口无言，拍案叫绝。这时候，书像一块磁铁，把无所事事的我牢牢地吸住了，书中充满营养和魅力的语言伴着作家优美的文笔，让我仿佛在欣赏一朵朵开得正盛的鲜花，而每一个字眼儿都是一朵朵花--此刻，正开得绚烂。书，让我的世界焕然一新。
不知不觉，时间过得真快！11点的钟声马上就要敲响，而我，仍沉浸在这本美妙的书中。如果要我放下书来休息，相信以前一定可以做到，但现在，那可不一定了！
是呀，读书真的快乐。既然都已领悟读书的乐趣，明白读书的好处，对于学习，何乐而不为呢？
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