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五年级生活的作文

时间:2022-04-30 19:07:18 五年级 我要投稿

有关五年级生活的作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级生活的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级生活的作文汇总九篇

五年级生活的作文 篇1

  我今年上五年级,还有一年就小学毕业了,我很喜欢这五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小学时光。

  还记得刚进入小学校门的时候,我和同学们对于上学这回事都特别懵懂,大家也都只知道贪玩,以为这是在游乐园,有很多的小朋友。而在老师循循善诱的教导下,我们渐渐明白了读书的重要性,开始了学习生涯。

  这五年里,我结识了很多朋友,他们有的淘气,有的内向,有的活泼,而我们都是祖国的花朵,祖国的希望。我们在快速的一分一秒中缓慢成长,在书籍上海洋中快乐畅游。

  上课了,我们在书声琅琅的教室里学习知识,慈祥的老师不厌其烦指导我们读书,让大家开启充实的一天,大家互相讨论问题,都是一个个小书虫呢!

  下课后,我们会利用课余时间坐在小树林的林荫下,听别的同学讲很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比赛,玩得可高兴了。

  我爱这多彩的校园生活。

五年级生活的作文 篇2

  童年生活总是那么的美好!童年里,我们看到鸟儿在天上自由地飞翔,我们看到鱼儿在水里调皮地追赶,我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋,我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲!

  开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步,交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧,确实难忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戏,爸爸突然出来说,怡怡,我们要去水濂山爬山了,问一下你的好朋友要不要一起去啊?听了爸爸的话,我立刻问好朋友阿欣。好,要去!要去!阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发,目标直指水濂山。来到水濂山脚下,我们开始爬山。

  哇,山峰可真高!这可是我第一次看到这么高的山峰,山峰直插云宵,和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话,而且越爬越有劲。刚好爬到一半,我们在那儿休息,好朋友说:阿怡,我好累啊!我也好累啊!我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了:同样在半山腰,一个七十多岁的老人,手里拄着一根脱了皮的木棍,弯着腰,背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起来有点胖,把老人的腰压得越来越低我仿佛明白了什么,老人宁愿自己累一点、苦一点,也不让小朋友苦着累着,小朋友却浑然不知!我们不是这样吗?我们该如何报答我们的父母呢?休息了一阵,我们又继续爬山。

  我们终于爬到了顶峰,好朋友说:今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多,既锻炼了身体,开阔了眼界,又享受了大自然。我听了,点点头,补充说:半山腰上的老人背着小朋友往山上爬,更是给我们上了生动的一课,我终生难忘。在山顶上坐了很久很久,在夕阳陪伴下,我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开,回到温暖的家。

  和朋友爬山,真是开心,到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理,但愿以后还会和好朋友一起爬山!

  童年值得记忆,总是难忘。

  点评

  童年生活丰富多彩,小朋友写爬山,层次清楚,详略得当。特别是小朋友描写老人背着小孩爬山,让人感动!

五年级生活的作文 篇3

  我在课余是有许多兴趣爱好,有玩篮球,足球,下象棋等。但最浓厚的是收集树叶。

  我喜欢收集树叶,一本厚厚的书里夹着许多枚树叶。每当我翻看我的“树叶书”时,都令我无比的高兴与自豪。因为这里面积攒着我多年的成果。

  收集树叶这个兴趣是从我小学三年级时产生的。那是在我上完微机课时,我刚到甬道上,不知是谁在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意还是一不小心。我只知道我在那人说“对不起”中到进了树丛中,接下来是许多的树叶遮住我的脸,就看不清了。我的同学讲我拉上来。我把我脸上的'树叶拿下来,看看见它清晰的轮廓;那翠绿的颜色;还有它那小巧玲珑的样子,令我陶醉!我一动也不动的站着很久,很久……我竟没有想到大自然是那么的美丽。从此,我与书业界下了缘,每当我看到我没有看到的树叶都会尽全力的得到,以满足我对树叶的好奇与渴望。

  在我的“树叶书”里树叶的种类很多。有火红的枫叶;橙黄的银杏叶;嫩绿的柳叶,还有刺人的松树枝。

  让你们一起为我加油吧!我感到收集满足时,一定会让你们看的,你们等着呦!

五年级生活的作文 篇4

  这个周末,我们全家决定低碳生活。星期六,我们去少年宫时没有开汽,而用自行车出行。下午,去超市购物,我们来回都是乘公交车,买东西也用环保袋,而不是塑料袋。星期天,我们去新家,乘的是物业班车,回来也一样。就连平时,我们也很低碳:妈妈每天步行上下班,既做到了低碳,也锻炼了身体;爸爸每天先骑车送我,再骑车上班,下午,爸爸也骑车接我到家。

  那我们为什么要低碳呢?因为现在北极冰川已经在融化,海平面每年都在涨,如果全融化光,海平面将上升200 米,而只要上升20米,整个繁华的上海都将被淹没。如果再不低碳,可能《20xx》将会在地球上演“现场版”,那时,大地震、火山喷发和洪水会在同一天上演,那是多么恐怖啊!

  现在,让我们行动起来,使我们的生活更加低碳。只要地球上每个人都做一件低碳的事,天空就会更蓝;只要不再滥砍滥伐,变成每个人多种一棵树,环境就会更好;只要少开一天车,空气就会更加清新。现在,让我们努力使原本哭泣的地球妈妈变得快乐、脸上充满了灿烂的笑容!

五年级生活的作文 篇5

  星期一那天,老师把《奋发有为建小康》这本书发给我们。里面讲了三个主人公:龙娃,小英,兔博士。这本书讲的然而兔博士带着龙娃和小英,到世界各地进行环保调查,遇到灾区人民,就进行捐款,一边走还一边听兔博士演讲知识。

  我仿佛就然而他们三人中的一员,积极开展环保活动,还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查,一边调查还一边听兔博士演讲,微风吹过来,好像在说:“你真然而个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上,好像在说:“你真笨,这样到处乱花钱,我看你连作业本都买不起,像我那样,总然而晒穷人,让他们早点被晒死,这样也能不让政府烦恼了,哈哈哈……”我想:如果这样的话,那太阳也不用再晒了,因为如果我们不捐款,他们也会被饿死的,不然而吗?所以说太阳讲的然而大错特错的。

  如果每人都像龙娃,小英,兔博士那样,那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃,小英,兔博士那样助人为乐的精神吧!

五年级生活的作文 篇6

  在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只小鸟自由飞翔,我的课余生活几乎全部用来看书。

  一开始,我没有养成看书的好习惯,妈妈叫我看书,可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯,就想了一个办法。有一次,我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看,到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来,津津有味地看了起来,书里面的故事情节一下子感染了我,我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候,妈妈叫我回家去,可是我已经被这本书深深吸引住了,我对妈妈说:"妈妈,能给我把这本书买下来吗?”,“宝贝,只要你喜欢看,多少钱都给你买。” 我高兴得一蹦三尺高。这天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,妈妈叫我睡觉,我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上,很快就进入了梦乡。

  就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水,滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识,同时也明白了一个道理:兴趣是最好的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧!

五年级生活的作文 篇7

  说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做阿。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,之后又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原先是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样貌,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是此刻的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原先贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

  接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我留意翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

  这个寒假我过的不仅仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅阿。

五年级生活的作文 篇8

  生活中到处都有欢声笑语,有人的笑是开心的,有人的笑是悲伤的,但是我有一次笑得最为开心,最为骄傲。

  记得有一次,学校里举行期末考试,老师给了学生们几天的复习时间,并嘱咐同学在家认真复习,争取取得优异的成绩,来回报老师对同学们的付出。

  我回到家后,便开始了努力的复习,我把妈妈买的几套卷子做完了。爸爸又给我买了一些各科的复习资料,语文、数学、科学、品德等一样不差。我利用三天的时间读完了所有的复习资料,可以看出我为了这次考试下了多大功夫,但是,下午同学来找我踢球,我禁不住诱惑,心想:反正我也复习了好久,出去玩会。等到考完试之后,老师发下试卷,我只考了八十多分。我非常失望,但又想起老师教我做人要开朗、积极向上。想到这我不由得哈哈大笑,我下定决心下次一定要考好。这就是乐观的微笑。

  等到下一次考试前,我吸取了教训,认真复习,绝不向上次一样犯老毛病。直到考试前,我一次也没出家门玩过。有一次,我做一张复习试卷时,我不会做,便过去请教爸爸。爸爸语重心长地对我说:“自己好好再想一想,就会做了。”我听了爸爸的话,半信半疑,回到房间,我又想了想,终于想出了答案,我露出了灿烂的微笑。

  马上又到了考试的时候了,我做完卷子认真检查了一遍,交了试卷。又到了发卷子的时候,这次我考了一百分,我开心极了尽情的放声大笑,这就是收获成功的微笑,

  通过这件事,我终于懂得了什么是成功的微笑。

五年级生活的作文 篇9

  一间什么都没有的屋子,就看你怎么去分配。幸福的生活也是这样,它已五彩斑斓,就看你如何去发现和感受。

  早晨,我去文化公园滑旱冰,看见许多老人。他们有的跑步,有的做广场操,个个脸上洋溢着慈祥的笑容,我想,这大概就是幸福吧!

  上午,我和妈妈去菜市场,看见许多从乡下来的人,他们背着自己种的菜来卖。每卖出一些白菜或青菜,他们的脸上就露出了快乐的笑容。我想,这何尝不是一种幸福呢!

  中午,我到少年宫附近,看见许多孩子们,他们有的学画画,有的学英语,有的学钢琴。看他们满满的书包,也许又收获了不少知识吧。看他们纯真的笑容,是多么的开心幸福啊!

  下午,文化公园里又多了一些放风筝的人。看那五颜六色的风筝在空中比翼竞飞,好像都在说:“别挤,别挤,我是第一的!”那个放的最高的人,高兴地都要蹦起来了,似乎在说:“我最高,我成功了!”这难道不是幸福吗?

  晚上,小区广场上很多人在跳舞。那欢快的旋律,那优美的舞姿,使整个小区都变成了幸福的海洋!

  生活处处充满了幸福,在角角落落里,在点点滴滴里,在我们的心里。

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