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五年级伙伴作文300字

时间:2022-04-16 10:48:22 五年级 我要投稿

实用的五年级伙伴作文300字集锦6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级伙伴作文300字6篇,欢迎大家分享。

实用的五年级伙伴作文300字集锦6篇

五年级伙伴作文300字 篇1

  他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的好伙伴——项奕睿。

  他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个平面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

  他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

  “叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

  下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

  这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

五年级伙伴作文300字 篇2

  我有一个要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一双水汪汪的'大眼睛和一个高高的鼻梁,下面有一张能说会道的嘴。他的学习成绩在我们班是数一数二的。

  记得有一次,老师问一首诗句的意思,全班都一头雾水。这时,我的小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的意思,而且还十分流利,老师对他点头称赞,我们大家也对他竖起了大拇指。

  他不仅学习好,知识丰富,还是个非常善良的孩子。

  那天,我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书,这时,一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱,行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴,于是向妈妈要了十块钱给他,衣着寒酸的老人对他点头致谢。 还有一次,两位同学因为一点利益,左拳右脚的打起来了,恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解,都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前,照旧一副笑嘻嘻地表情,大声喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”两位同学显然有些不好意思,都停住了手,一场风波就这样平息了。

  他就是这样,一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的少年。

  他的一言一行一直影响着我,激励着我,教会我用一颗乐观的心去面对生活。

  我的小伙伴XXX,我有你这样的朋友真自豪!

五年级伙伴作文300字 篇3

  我有一个形影不离的好伙伴,他就是邢XX。他高高的个子,皮肤白净,饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。平时,他喜欢留个小平头,爱穿蓝色球衣,看上去帅气而又精神。

  虽然,我们在一起学习二年多了,但彼此还不是很了解。有一次,还做了一对“小冤家”。结果,我成了他的“嘴下败将”。那天,邢XX无意间把手放在我 的课桌上,我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说:“这个课桌是大家共同使用的,不是你个人掌管的,我们应该和平相处。”于是,我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力,爱讲道理使我心服口服。

  相处了一段时间,我发现他为人和气、待人诚恳、学习优秀,而且还有许多闪光点值得我学习。有一次,老师让我们用钢笔描红。关键时刻,我找不到钢笔, 我心急如焚,就在这时,邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我,于是,我感动极了。老师表扬我习字册写得又快又好,我站起来对老师说:“这都是邢XX的功劳, 因为是他把钢笔借给了我。”

  他还有许多特长,比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟体育老师不分上下,令我十分羡慕。

  有一个这样的伙伴,我真感到自豪。

五年级伙伴作文300字 篇4

  我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。

  我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

  我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:去我家吃饭吧!我红着脸说:不了可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑

  还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。

  在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

五年级伙伴作文300字 篇5

山区的小伙伴们:

  你们好!

  在遥远的山区,那里经济困难,这次的写信目的,就是为了与你们一起沟通,成长!虽然我们素不相识,可是我们在同一片蓝天下成长、欢笑,希望,这一次的写信能架起我们友谊的桥梁!希望我们能一起健康成长、沟通、交流、玩耍···

  我是莆田实验小学五(7)的朱凯涵,我是一个名副其实的“假小子”,是个十分“男性化”的女生!我善于看书,喜欢看课外的书籍,如:《小王子》、《了不起的盖茨比》、《老人与海》等等,是个名不虚传的“书呆子”!

  我的家乡——莆田,是个十分繁华的城市,是个风景如画、花红柳绿、山清水秀、江山如画···的地方,这里有“四大名果”,是个“旅行圣地”,希望你们有空也能来看一看····

  这次我们学校举办了“手拉手”活动,主要给山区小朋友捐款,一起交流,成长!我希望我们也能一起带着友谊的心一起手拉手,一起飞快成长,不是吗?

  祝

  身体健康!学习进步!

五年级伙伴作文300字 篇6

  我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。

  孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了,她还是我的小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

  二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴,直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。

  这就是我的小伙伴,不错吧!

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