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小学五年级学生作文

时间:2022-03-08 19:37:57 五年级 我要投稿

实用的小学五年级学生作文合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学五年级学生作文合集七篇

小学五年级学生作文 篇1

  未来的汽车是无人驾驶的,他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。

  如果你想去陆游,就转动钥匙,在说出想去的地方,它就可以带你去了。它的速度很快,相当于现代车辆的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飞按钮,它就会带你到天空去看看;如果你想参观海底,你就按潜水按钮,他就会立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用担心水压力。

  未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’,每当你坐上汽车时,他就会问你几个问题,看你回答的是什么而了解你的心情,来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方,超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路,并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使发生碰撞也不会爆炸。

  这样的车子,你一定担心它会不会被盗走吧,着完全不用担心哟,这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就会把车门关得紧紧的,不让他进来,它的外壳可是最坚固,即使核心爆炸它也不会坏的,这就是未来的汽车,很酷吧,你想不想要呢?

小学五年级学生作文 篇2

  结束了5年难忘的小学生活,转学来到一中,对新的开始好奇又期待。

  刚开学,军训是必须滴!可偏偏今天我的腿很疼,给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的,哦天哪!我的腿疼啊!还有一些飞虫、好痒啊!但是乱动会挨罚,忍一忍吧,直到教官说解散!终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的。我一定要好好表现。

  站完军姿,我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说,就要赶紧做,不然就慢了,不能走神。有几次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原谅我了。

  向左向右转,我都快晕了 有时我一紧张,分心,就转错了- 呵呵,有点丢脸啊-

  上午的军训完了,我饿极了,马上回家吃饭休息。吃完饭,我睡了会觉,过一会就看一下表,反正来得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒来发现:糟糕!迟到了!赶紧下楼,骑着车飞快地来到学校, 同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室,说声对不起老师,我迟到了。老师让我坐下,准备考试。我心想,下次绝不迟到,下不为例,改就行了。

  这就是我开学第一天发生的事情,好了,我要睡觉了!不然明天又要迟到。

小学五年级学生作文 篇3

  今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。

  因为我们的贪婪,旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心,鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物,不都是我们的“功劳”吗?

  地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。

  水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。

  大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。

  大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

  环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。

  我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧﹗

  山东青岛崂山区登瀛小学五年级:唐德凡

小学五年级学生作文 篇4

  人的一生中有许多回忆,每一种回忆都是充满色彩的贝壳这,有美好的,幸福的,伤心的,灰心的,在我记忆的海滩中,颜色最美的应该是粉红色的——代表美好的贝壳。

  记得我刚开始学自行车的时候是爸爸教我,那时候有很多人都会骑自行车了,甚至比我小一两岁的都会。

  那时候我便哭着喊着,甚至还不惜为了一辆新的自行车在地上打滚,爸爸看见我这个样子,便说:“好,我帮你买,但买了之后你要勤奋练习,不怕吃苦,摔了跤不能哭。”那时我一心只想马上就有崭新的自行车,爸爸说的话一句也没听进去,但我为自行车便对爸爸说:“行,行……”

  第二天早上,天刚亮,爸爸就把我叫了起来,便从屋里把昨天买的自行车拿了出来,我欣喜若狂,心想:“终于可以骑我梦寐以求的自行车了,爸爸知道我最喜欢紫色,便买来了一辆紫色的自行车,我更加高兴了,于是爸爸叫我坐上去试一下感觉如何,这一试不要紧,一上去便摔了一个大马趴,爸爸便把我扶了起来,要我再上去骑,我经过了上一个教训,便再也不敢骑了,爸爸便对我说:“昨天我准备买自行车的时候,你是怎么答应我的,要勤奋练习,不能怕吃苦,听了公爸这句话后,我的脸便红了,哎,现在我只能怨我自己,昨天谁叫我瞎答应爸爸的条件呢!于是再度鼓起勇气,把自行车扶了起来,勇敢的坐上上去,上去前还不忘对爸爸说不能放手,于是我便骑了起来,骑了一段路后,我便向后看了一看,谁知爸爸还在原地站着没动,于是我便向爸爸那骑去,质问爸爸:你怎么还在那里。爸爸对我说:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么说,我最终还是学会了自行车,这还是值得高兴的事。

  怎么样?我的这个贝壳够闪亮吧?

小学五年级学生作文 篇5

  朋友,你知道灯的发展历程吗?今天,让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了,里面以故事的形式贯穿古今,分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面,请跟我来吧!

  首先,我们坐电梯上到双子星大厦的四楼,一出电梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来,古代还没有出现灯之前,火就是他们的有力工具,原始人靠火来驱赶野兽、烤食物,后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说,火是灯的鼻祖,中国现存最早的灯具出于战国,在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛,华镫错些”的记录,说明战国时已出现“镫”这个名称了。

  接着,我们继续往前看,出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡,关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的,只有墙上的洞有光,据说在他的幼年时期,匡衡家里贫穷,买不起蜡烛,每晚邻家都会用灯照明,于是他找来凿子,在墙上打出一个洞,借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读,一直到邻家熄灯以后才放下手中的.书。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大,不仅能照明,而且能助人成才!

  然后,我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年,爱迪生发明了电灯泡,成就了光电学的奇迹,给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今,我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明,把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。

小学五年级学生作文 篇6

  我的爷爷67岁了,他戴着厚厚的近视眼镜,白色的头发中穿插着几根黑头发,一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病,他这一身非常硬朗。说起硬朗,还要归功于爷爷的“三乐主义”呢!

  爷爷的第一乐是“助人为乐”。

  有一天,对面邻居家的王晓陈没带钥匙,爸爸妈妈也不在。他托着下巴,急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子,毫不犹豫地说:“你爸妈不在,先来我家做着作业,等你做完作业,你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。

  王晓陈做作业时遇到很多难题,还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了,笑着走了过去,说:“孩子,还是我来教一教你吧。”说完,就意味深长的讲了起来。

  爷爷的第二乐,“不知足常乐”。

  爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识,都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

小学五年级学生作文 篇7

  我喜欢打篮球,因为打篮球能让我长高,长高了,打篮球也随之越来越轻松了。我通常在体育馆里打篮球,体育馆里有别的小孩,每当我打的时候,他们看见了我那专业的投篮手法,都惊讶地哑口无言。我爱打篮球,是在20xx年的那场投篮赛上开始的。

  那是一个阳光灿烂的下午,知了在枝头不停地叫着,微风携来了一阵清凉。我们正在上美术课,突然收到一条广播。

  “请投篮的各位小朋友到操场上来投篮,请投篮的小朋友到操场上来投篮……”

  听到这条消息,我们这群比赛人员拿上自己的篮球,纷纷聚集到操场上。老师先让我们练习半个小时。

  我到了篮筐下,深呼吸,第一个球居然进去了,对老手来讲,这还是很简单的,但对于我这种新手来讲,却着实让我兴奋。因为这是我人生中第一次投篮进球,在我看来,这是一个伟大的成就。

  轮到老手投球了,我看见他们的专业的手法,一投便投进了。终于轮到我了,但是在我投篮的时候,旁边也有一个人在一起投,两颗篮球撞在了一起,我吃痛地捂着我的手指---吃了一个“萝卜干”。

  短短的半小时过去了,可就在这时,突然间下雨了。雨水拍打着树叶,拍打着球面,拍打着我们的头发,夹杂着脑门上的汗珠。别的学生都陆续回去了,只有我还在练习投篮,因为我热爱篮球呢!我不断地投,不断地投,终于练成了“投篮神功”。

  雨渐渐小了,运动鞋边溅起的水花也小了。可以开始比赛了,我们又重新回到了比赛场地,发现那儿已经有很多人在等待了。

  比赛开始,每个人都有五次机会。第一次投篮,我没有投进。

  “深呼吸,别紧张,一定能投进的!”队友在旁边鼓励着。

  第二、第三、第四次,我真的投进了,直到第五次的时候,我的力气已经没了,虽然没有投进,但我还是拿下了第二名,我在赛场上高兴得手舞足蹈,连蹦带跳,得意洋洋地看着对手们。

  打篮球是我的爱好,我收获了快乐,也收获了持之以恒的信心。

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