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五年级叙事作文

时间:2022-03-04 09:23:58 五年级 我要投稿

五年级叙事作文合集四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文合集四篇

五年级叙事作文 篇1

  我有一个亲密无间的朋友,他叫余强,我们每天一块上学,一块放学,一块玩耍,简直形影不离。自从那次争吵,我们的友谊更深了。

  那一天,我拿着15元钱兴高采烈地来到文新书店,买了一本我最喜欢的《怪物大师》。刚拿回家,我就看得入了迷,中午饭匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

  下午的时候,余强来向我请教数学题,看见了这本书,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把这本书借给他看,我刚开始不同意,可看在好朋友的份上,我还是答应了。

  余强把书拿走后,我觉得心里很失落,晚饭也没心思吃了,只盼望赶快天亮,好去拿回我的书。

  第二天,我早早就起床了,飞奔到余强家,要回了我的书。可是当我看到45页的时候,突然发现第46页不翼而飞了。

  我愤怒地看着余强问他:“是不是要你撕的?”

  余强面带委屈地说:“我还没看到那里呢?我没撕。”

  我更加生气:“这本书就我们看过,你没撕,难道是我?你是水仙花不开——装蒜。”

  顿时余强哭了起来,我拿起书头也不回地回家了。

  我到家里,我在房间里生闷气,无意间打开抽屉,发现抽屉里放了一张纸。拿出来一看,我顿时傻了,我记得我把书买回来后,第46页的图画我很喜欢,就把它撕下来放在抽屉里了。看来,我冤枉余强了。

  于是,我跑到余强家,把事情的来龙去脉给他说了一遍并真诚地向他道歉,余强大度地说:“没关系,你还借书给我看呢。”自从这件事之后,我们的友谊更深了。

五年级叙事作文 篇2

  今天,肖老师在最后一节班队课上说:学校安排,明天我们去——老师故意拖长,同学们紧张的听着。春游!耶——!我和同学们异口同声地说。

  到了晚上我几乎连觉都睡不着了,一心盼望着明天到来,而妈妈则是丈二和尚——摸不着头脑。我告诉她,明天要春游,老妈这才醒悟过来。终于,到了上学的时间。

  我赶快把事先准备好的包,迅速赶往学校,好像慢点会耽误了国家大事一样。我们首先去了邓中夏同志的墓碑前,为他扫了墓。之后迅速赶往春游目的地,不知是我们体能不行还是路太远,我们还没走到半路,就累得气喘吁吁,不得不停下来吃东西补充体力,有一些同学带来的食物真是好,馋的我口水直流三千尺,于是向他们讨了一些。一尝,忙说好吃好吃,真是此味只应天上有,人间难得尝几回呀!同学们听了都哧哧的笑起来。经过一段爬山涉水,我们终于到了春游目的地。一到目的地,我们立马把背包里的食物大卸八块,虽然食物奋力抵抗,但都是肉包子打狗——有去无回。一堆食物便被我们以迅雷不及掩耳之势搞定了。我们还玩了许多游戏,比如《松果打人》,我参与了松果打人,我躲在了一些高高的芦苇里,准备守株待人,果不其然,一个自以为是的同学走了过来,我瞄准他,迅速用松果击中了他,他只好束手就擒,于是我继续守株待人,但却一个人也没来,我心生疑问,于是走了出来,可我一走出来,就被击中了,原来强中还更有强中手,击中我的那个人原来也躲在芦苇中,只是我没有沉住气。真是自叹不如呀。

  玩完游戏后,我们又进行了大合唱。之后我便依依不舍的离开了这儿。

五年级叙事作文 篇3

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下着。我在车站焦急的等车,今天的人很多,车站快站满了人,过了半小时,公共汽车终于来了,车门一打开,大家一拥而上,我那矮小的个头与廋落的的身体,在人群中怎么也挤不上去,突然,一个人推了我一把,借这一推,我终于抓住了公共汽车的栏杆,我终于上车了,上车后,我一扭头,看到车下有个双手拄拐的残疾叔叔,他正冲我笑呢!他正想上车,不料,车门关了,司机让他等下一班公共汽车,他只得向车站走去,朦胧中,我看到了他被雨水淋湿的衣服。

  过了几个站,我终于找到了一个位置,坐下下来,从书包里拿出一本有趣的课外读物,津津有味的读起来,忽然,我听见售票员阿姨喊道:“哪个乘客愿意让一个位置给那个老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。让她坐下。旁边的叔叔阿姨都说我尊老爱老,顿时,一股暖流涌上心头,感到非常开心、快乐

五年级叙事作文 篇4

  星期日早上我跑到爸爸房间里,爸爸正在看早间新闻。见我来了,就和我闲聊了起来。爸爸说:“暑假一个多月了,你过的快乐吗?”“不快乐”“为什么呢?”“因为有很多作业。”“你现在在学习阶段,做作业是你的天职。做作业好比打仗,做完一题就等于消灭了一个敌人。”“有点道理,我在第一个星期就把边学边玩做完了。还完成了二本写字练习和二本数学题,语文的黄冈密卷,英语也重新过了一遍,我消灭了很多敌人,我是李云龙。” “其它方面呢?” “学会了游泳。”“学游泳有快乐吗?” “学游泳让我有了勇敢、坚强、毅力和自信,这就是快乐。”“读书方面呢?”“读了爱德华的奇妙之旅、人鸦、香草女巫、兰心的秘密、大林和小林、小兵张嘎、下巴上的洞洞。宝葫芦的秘密和梦想风暴有一点点没看完。”“爸爸看了你写的读书笔记,觉得你不能光停留在故事情节方面,应该有所提高。去发现这本书的特色以及写的好的地方。你知道爸爸为什么让你采集晓玲叮当的一套魔法小仙子的花蜜吗?” “因为她写的好。”“好在哪里呢?” “好在那美丽的语句里。”“爸爸为你买了很多书,但爸爸对晓玲叮当的书情有独钟。晓玲叮当的书大致是分为两类,一是励志类的、二是小说类的。这些书以后你每个假期重新读一遍,值得你读到小学毕业。你知道晓玲叮当的书有什么特点吗?”“想象力很丰富。”“对了。她的书有3个特点。其一是题材与众不同,选取植物为对象、塑造了一个个活泼可爱的小仙子,展开了美丽的故事。这类题材前人鲜有涉猎,因而具有新颖性。其二是她具有自己独特的奇思妙想,丰富的想象力使故事设计得相当生动,因而具有相当的趣味性和可读性。其三是她的语言轻灵飘逸、隽秀维美,这是爸爸最为佩服的。读她的书给人以享受、欣赏。那语言好比蓝天上白云轻轻的走过,给人棉花糖的甜美。犹如荷塘边的花香飘来,沁人心脾。好似潺潺的清泉流去,甘冽直入肺腑。爸爸认真的拜读过。感觉她的`造诣己超过许多前辈作家。” “这么厉害呀?”“是啊,她长期从事少儿节目主持,知道孩子们需要什么。也只有她这位女作家才写得出这么美的书,男作家是很难写的出的。”“为什么?”“没办法,这是女性所特有的细腻和美的特殊敏感与捕捉力所决定的。你记住,爸爸今天告诫你:作品的语言是衡量一个作家深厚积累与扎实功力的唯一标尺。爸爸希望你在以后的习作过程中务必加强语言的训练。爸爸看了你们的语文课本,那些范文的语言都很不错,你要认真的领会。”“尽量做到吧。”“不过爸爸还想告诉你,曹文轩的小说比晓玲叮当的书更好看,那要等你长大一点再说”

  “爸爸昨晚看了你们同学的习作,感觉章悦的《四季系列》、肖凡?的《去广州》、《大姨妈家的按摩机》,汪济楚《奥运系列》、《河神的后代》,陈振宇的《幽默系列》,付淼的《海蒂读后感》,苏逸恒《吵闹村的孩子》都写得很好,希望你认真的看一看,多向人家学习。”“我一定会的。”“去看奥运比赛吧,好好的打几篇观后感。”“好的。” 

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