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五年级状物作文

时间:2022-03-03 14:32:03 五年级 我要投稿

精选五年级状物作文九篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级状物作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级状物作文九篇

五年级状物作文 篇1

  我家养了一只聪明可爱的小乌龟,硬硬的外壳,三角形的脑袋,鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内,只有觉得周围很安全时才伸出来,小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。

  小乌龟喜欢玩“杂技”。有时它想直立起来,便贴着墙壁直撑起来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上,吓得它四只脚赶紧蜷缩起来,过一会儿四周没动静了,它又会伸出头脚,再靠墙直立,再“砰”的一声,再摔个四脚朝天……它的这股憨劲,常常逗得我们哈哈大笑。

  小乌龟的感官有时比人灵敏。有一次,我做完了作业,闲着无聊,就跟小乌龟玩了起来。这时,天空突然刮起了狂风,紧接着下起了倾盆大雨,雨点噼里啪啦地打在窗户上,我害怕极了,在沙发上蜷缩成一团不敢抬头。小乌龟这时好像守护神似的,静静地守在我的身边。突然,小乌龟朝门口爬去,我仔细一听,“砰!砰!砰……”一阵急促的敲门声,我快步跑到门口,把门打开,妈妈全身都被淋湿了,我一边拿毛巾给妈妈擦脸和头发,一边对妈妈说:“妈妈,是小乌龟先听到你叫门的,刚才我被大雨吓坏了,真不知道妈妈回来了呢!”妈妈“哦”了一声,抱起小乌龟,爱抚了好久,说:“是呀,有许多小动物的感官比人还灵敏呢!”

  小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说:“其实,动物是人类最忠诚的朋友,我们应该珍爱它们,保护它们。”现在,每当我发现有伤害动物的现象时,我就会想起爸爸的话,就会想着法儿去劝阻。

  我爱小乌龟,它不仅给我带来快乐,而且让我懂得了要保护动物。

  教师点评

  作者先从外形、玩“杂技”、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面分别介绍小乌龟,最后总结喜爱小乌龟的原因,升华主题。作者娴熟地运用比喻、拟人等写作技巧,把小乌龟的特点展现在我们面前,让我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。

五年级状物作文 篇2

  奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。 有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你如何冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

  今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有多少条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

  小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。 不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你清楚为何菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。” 多少天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。” 小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的。

五年级状物作文 篇3

  天天看有性格的云,了解到云像人一样有着自身的性格。

  清早,性格不太开朗的云姐姐躲在她爸爸太阳公公的身后慢慢升起,我阳台上大声的冲着云姐姐说:“云姐姐,别躲了,快来陪我玩会儿吧!”云姐姐是个贪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就马上离开太阳公公,直接去玩了。云姐姐摇身变成孙悟空的“筋斗云”,让我站在上面,随后带我走进了神秘的云彩王国。

  瞧,一群云朵聚集起来,组成了一个荡秋千,欢迎我来荡秋千。据了解,这些聚集起的云是一个团结友爱、互帮互助的集体,它们都是好朋友,相互的尊重对方、信任对方。

  荡啊荡,“唉哟”一个云朵做的沙包砸到我,差点从高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否则我就要一命呼呼了。听云姐姐讲,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不热爱和平、不团结的云。它们常常为了芝麻那么丁点儿小的事,就吵得不可开交,甚至有时候还会打起来呢!唉,这是不友好的云……。

  有性格才能有多姿多彩的世界。

五年级状物作文 篇4

  亲爱的同学们,今天我向大家介绍一种蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么东西吗?对了,它就是西红柿。下面就让我来为大家介绍一下西红柿吧!

  西红柿的形状是隋圆形的,有大有小。目前为止,已知世界上最大的西红柿有十多斤重,相当于一只狗的重量。西红柿的颜色非常多,有大红的,粉红的,青绿的,还有鲜红色的。如果在同一个果园里能看见百柿齐放,那这个场面必定很壮观,也一定会成为我们视觉的盛宴。

  西红柿的营养价值非常高,含有丰富的维生素A、B、C……而且含糖量也不高。记得上次我长了青春痘,奶奶不知从哪里找了个偏方,用西红柿做汤,最后把我的痘痘治好了。其实西红柿还有很多作用的,它可以美容,可以养身,还可以治百病。

  西红柿一年四季都能开花结果,它不仅寿命很长,繁植也很多,西红柿是广大农民农产品的重要培育对象,也是我们人体不可缺少的“长生果”。

  由此可见,西红柿对我们有着多大的作用啊!它是我最爱的蔬果,同学们,你们听完我的介绍后,也会喜欢上西红柿吗?

五年级状物作文 篇5

  多多是谁?是我二姨妈家的宠物狗。由于我经常到二姨妈家玩,所以经常和它在一起。要说起这只狗的趣事,那可是三天三夜也说不完。不信?且听我慢慢道来……

  冒充“狗小姐”

  “多多,过来!”到了多多的开饭时间,昆哥哥掏出狗粮放到地上招呼多多。

  可是这一次,多多并没有像往常那样冲过去吃,而是迈着“优雅”的八字步,慢悠悠地走来,尾巴一摇一摇的,屁股一扭一扭的,不时还抛一个“媚眼”过来……这个,有没有搞错啊?多多是只公狗,怎么可以装“狗小姐”呀?不过,多多装“狗小姐”看起来还挺像的啊!

  多多“私奔”

  你知道吗?多多还逃跑过一次呢!

  那天,我和表妹正在看电视,只见二姨妈慌慌张张地跑过来说:“多多去哪了?你们见到它了吗?”“啊!多多失踪了?”我俩立刻叫了起来。昆哥哥说:“会不会是到下面去了?你们俩去找找看!”我们以比鸵鸟还快的速度冲下楼一看:我的妈呀,多多正在跟一个母狗窃窃私语呢!“多多!”表妹大叫,“你怎么能这样,想跟人家私奔啦!”我捂着嘴偷笑起来。我们连哄带骗,才把多多押上楼。唉……

  这只馋狗

  “馋”可是多多的一大特点。有一回,昆哥哥大发慈悲,给我和表妹每人一袋爆米花。啊,真是雪中送炭啊!为啥?我们的肚子早就空空如也了!我们立刻撕开袋子,香味把伏在门口的多多引来了。多多立刻用后脚站立,前脚趴在我们俩的膝盖上,使劲儿摇尾巴,伸出粉红色的舌头,眼睛直盯着袋子里白花花、香喷喷的爆米花。看着多多那副可怜样儿,我和表妹掏出几颗爆米花撒在地上。多多立刻扑过去吃起来。嗨,它可真够馋的!

  不一会儿,多多又看见二姨父在吃柚子,它不管三七二十一,冲到二姨父身边“啊呜,啊呜”地叫着,恳求二姨父能赏点儿柚子给它吃。二姨父不理它。多多见恳求不行,就用第二招——威胁:“汪!汪!”二姨父举手投降了:“得得得,我怕你了还不行?我给!我给!”二姨父丢给多多一块柚子,连忙走开了。多多啃着柚子,别提多得意了。

  “人来疯”

  最近,多多“患”上了“人来疯”,只要楼道里稍有动静就叫个不停,有人敲门就更不用说了。

  一次,哥哥正在qq上聊天,电脑里发出“咚咚咚”的声音,多多还以为这声音是从楼道里传出来的呢,立刻从椅子上“弹”起来,跑向门口,“汪汪汪”地狂叫了好几分钟。我们让它停一下,可它依然坚持认为门外有陌生人,不然怎么会有敲门声呢?它又叫了几分钟,直到确信“门外的人”已被吓跑时,才得意洋洋地闭上了嘴,闪到一边去了。瞧,它还挺自豪的嘛!

  你们说,多多可爱吗?

五年级状物作文 篇6

  这是一只健全的壁虎,有头有尾有四肢,正高傲的趴在墙上,一脸严肃的表情,就像沙漠里的狮身人面像,我拿着一个玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在里面惊慌失措,蹦来蹦去,急得像热锅上的蚂蚁——走投无路。

  我用一张透明的纸片上,轻轻地在墙面上划过,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在里面活蹦乱跳,心里也放心了许多。晚上,我捉了一只蚊子放了进去。我眼疾手快,仅仅只是打开了一个小小的缺口,放开蚊子,让蚊子自己钻了进去,又连忙合上了缺口,生怕它带着蚊子一起跑了出去。

  只见那只壁虎还趴在玻璃杯的上方,一脸出神地望着玻璃杯外美丽的世界。忽然,它看到了停在里面的这只蚊子。它的眼珠转了转,前肢开始朝前迈动,朝着那只蚊子缓缓地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,轻轻的,就连玻璃瓶都没有一丁点晃动。趴在下面的蚊子也毫无察觉。就在它靠近蚊子的那个瞬间,蚊子也察觉到了它的靠近,振动翅膀,飞了起来。它眼疾嘴快,还没等它的`身体全部靠近,它的头就伸了过去,舌头迅速伸长,以肉眼难以看到的速度,在我还没反应过来之前,那只蚊子,就这么失踪了。只是见到它不断咀嚼着口中的东西。之后玻璃杯里又恢复了宁静,它一动不动地趴在上面,就像一个没有生命的雕塑。

  就在我第三次掀起玻璃杯的时候,它乘机跑了出来。那时,我捉了一只大了一点的苍蝇准备放进去,当时,我明明只掀起了一个小小的缝,可我实在想不到,原来,壁虎实际的身躯,并没有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它从新关进去。可它的身体,转眼间就钻进了半个身体。我连忙松手,可我还是压断了它的尾巴。它没有一丝痛苦,也没有什么受伤的迹象,甚至没有流一滴血,反而更加轻快地离开了。只剩下一条还在跳动的尾巴留在原地,我捡起这条尾巴,感受着它在我手心的跳动,我只感觉这条尾巴,它还活着。

  我看着它轻快地爬回了墙上,又开始一动不动,直直盯着在灯管附近飞舞的飞虫,舌头一伸,一大只蚊子就这么被他卷在了舌头上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

五年级状物作文 篇7

  星期四这天,我感冒发烧,妈妈带我到门诊上打针。

  医生给我打上针,我觉得很无聊,东看看,西看看,发现没有水的鱼缸里有一只小乌龟。它身穿一身黑色的“铠甲”,背上有几个暗格子。它正探头四望,我小心翼翼地摸了一下它的头,结果它的头、四肢和尾巴就迅速地缩进壳内。我生气了,要把它的头抻出来,我刚要动手,妈妈提醒我说:“小心乌龟咬你的手。”我缩回手,躲到一边不出声,想进一步观察乌龟的动静。一会儿,乌龟见没人了,慢慢地伸出它的小脑袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我发现乌龟的尾巴,很细也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指还没碰到它的尾巴,它又把全身缩回壳里。它可真警觉呀。这时,从房间里走来一位老奶奶,往鱼缸里放了一只蟋蟀,乌龟动作迅速地冲向那只蟋蟀,蟋蟀赶紧“跑”,围着鱼缸跑圈,乌龟冲向前,把它堵在鱼缸的一个死角,咬住蟋蟀,蟋蟀还想挣扎,乌龟一口就把它吃掉了。

  我还没看够呢,可该回家了。这只乌龟多好玩呀,我也想有一只小乌龟。

五年级状物作文 篇8

  今天,作文班老师给我们介绍了一种动物,它叫企鹅。

  成年的企鹅头和背部都是黑色的,胸前像雪一样洁白,嘴也尖尖的,像一位穿着燕尾服的绅士一样。

  年幼的小企鹅全身都是灰色的,像一个灰色的毛绒球,眼睛圆圆的,看起来非常可爱。

  它们走路很慢,总是大摇大摆的,要是滑雪或溜冰他们可是高手,速度特别快,它们站在雪地上总是东张西望的,左顾右盼,好像在期盼着什么,就这样人们就叫它“企鹅”了。

  它们属于鸟类,经过一段时间他们的翅膀退化了,它们群居在零下60度的南极,在海里吸气潜水可达18分钟,一小时能在一个长30米的水池里游100个来回,真是个游泳健将啊!

  企鹅妈妈把蛋给生下来,就由爸爸来孵化,孵化2—3个月,企鹅爸爸要站立在风雪中一动不动,直到小企鹅出生,他才能挪动一下,没有食物,只能等待企鹅妈妈觅食回来,再由爸爸去觅食,妈妈来照顾小企鹅。

  这就是憨态可掬的企鹅,既漂亮又可爱。

五年级状物作文 篇9

  我飘浮在蔚蓝的天空,坐在柔软的白云上,挥一挥我七色的画笔,给美丽的大自然添一片生机。

  我长出翅膀,一挥笔,白云变成五颜六色、奇形怪状的了。看!那朵白云变成了一朵好看的睡莲,睡莲微微展开,真美啊!瞧,这朵白云变成了一个可爱的小女孩,捧着一篮的蘑菇在笑呢!我会心地笑了,飞向下一个地点。

  我来到山林,看到了一群斑马,它们全身是黑白相间的条纹,难看极了。于是我又挥了一下我的毛笔。这时,斑马们都变了色,全身五彩缤纷,十分诱人。我快活地升上天空,划出了一颗蓝色的流星。

  最后,我去了神秘的宇宙。深蓝色的天空,存在着几个暗色的星球。我到火星上,一挥笔,把火星上的一棵枯萎的树木变成了火焰树。我再飞到水星,点上了一条香水湖。我又飞到木星,增加了许多花草树木。我又飞到月球,建设了一座冰雕宫。

  我回到空中,欢乐地摆动自己的画笔,继续点缀大自然。

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