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五年级灯的作文

时间:2022-03-02 13:22:54 五年级 我要投稿

关于五年级灯的作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级灯的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级灯的作文10篇

五年级灯的作文 篇1

  灯,多么令人熟悉的名字,但谁又真正关注过它呢?在生活中,它毫不起眼,总是被人忽略。

  灯,平凡而又朴素。但你想一下如果没有了灯,你该怎么去生活,你将怎么样面对?有几个人真正去了解灯?也许很多人会问这样一个问题:灯带给人们什么?让来我告诉你:“灯给我们的生活带来了光明,带来了希望,带来了温暖。”灯的好处太多了,无法一口气说完。如果没有了灯,我们的生活将失去光明,迷失方向。灯,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,穷人也可以用,总而言之,灯无论是谁都要用它,它都一视同仁,会用它温暖的灯光去照亮人们,奉献人们。它的一生是这样度过的,由崭新变陈旧,由陈旧变为废品,却毫无怨言。

  由灯想到了人,奋斗在祖国各地的建设者。他们也是一样默默无闻,把自己毕生的心血去创造,去奉献,他们有共同的一个愿望,那就是国家富强,繁荣昌盛。他们把自己的一生投入到祖国的建设之中,像白杨树一样坚强挺拔,而且无怨无悔,想想这些平凡而伟大的人们,难道不应该被受到尊敬,得到赞扬吗?

  我赞扬那无私奉献的灯,更加赞扬那些为了祖国无私奉献的人们呀!有了他们世界变得发达,变得美好!让我们去赞扬灯,赞扬辛勤的人们吧!

五年级灯的作文 篇2

  有一个人,他提着灯照亮我回去的路,也照亮了我的心。

  我常常复习到很晚才回家,从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子,白天还好,一到晚上就显得十分阴森恐怖。

  一天,我还像往常一样复习到很晚才回家,我走在那条小巷子的水泥路上,忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想:完了,不会像恐怖片里的一样吧,后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看,原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那,照着我回家的路。

  我喊着:老爷爷,谢谢您!老爷爷露出来笑容。

  以后只要我复习到很晚才回家,那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了,因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我,照着我回家的路。

  有一天,我还像往常一样复习到很晚才回家,可我却没看到那位慈祥的老爷爷,我心想:可能老爷爷有事,不能来。可是,接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷,我心里失落极了。

  一天,我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯,从此以后我回家的路上又布满了光明。

  有一天,一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我,跑上来,对我说:小妹妹,我是那位提着灯的老爷爷的女儿,我爸爸让我把这个交给你,我爸爸他已经,已经去了美丽的天堂,他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完,她就走了,消失在小巷子的尽头了。

  我打开一看,啊!里面是那盏煤油灯。

五年级灯的作文 篇3

  我要做一种雨伞叫做:有灯的雨伞。灵感来源余那个下雨的夜晚。那天,雨从早到晚哗哗啦啦的下个不停。晚上,那条街也没有灯,许多老人与小孩因为看不清前面的`路都踩在了泥坑里,水坑里,有人还摔下来,看到这样的情景我便准备做一种这样的伞。

  要想做这种伞,这个伞的靶子必须要十分的粗,先在手柄上边造一个5~10厘米的小隔层,再在外面的盖子上凿一个不大不小的洞。不要问这是在干什么,你一会儿就会知道了。

  这些准备工作做好了之后,再在那个夹层里放上一节1号电池,再用一条电线丝的头放在电池上,再用胶带进行固定,另一头暂时不拴,一会儿再把盖子合起来,并拉出里面的电线,从那个孔内穿出。拉出来后,拿着那头拴在电灯泡上,电灯泡就会亮起来,如果是白天,不需要的时候,就把电线与电灯泡一起收到隔层里,就可以了。

  你们说,如果下雨天,在黑漆抹乌的路上,有人用这样的雨伞,那么事故会不会就减少了许多了呢?老人是否会很少再跌下来了呢?

五年级灯的作文 篇4

  国庆节那天,爸爸妈妈带我和哥哥去恒大绿洲看灯展。

  好不容易到了恒大绿洲,可谁知在外面绕了一圈,我们都没有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地说:“到我大显神威的时刻了。嘿嘿!”说着便拿起手机打开地图。“啧啧啧!”我伸手做了个鄙视的动作,“这算什么本事呀,那边有个人,用手机搜还不如去问问路呢。”老爸很不情愿地放下手机,把车开了过去。我们终于问到了路,折腾了大半天,原来入口就在附近。

  进入恒大绿洲里面后,看到一路往回走的人,妈妈嘀咕着说:“看样子也没多好看呀。”我说:“进去看看不就知道了,万一是他们来得早,看完了正好回去呢?”

  走进入口之后,我们便来到了一个灯的世界,灯的海洋。

  草丛中隐藏着成千上万盏灯,微风吹来,灯光若隐若现。我急忙对妈妈说:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“这些有什么好拍的,后面的才好看呢!”妈妈满不在乎地说。

  我快步走到前面,站在软软的草地上,看着眼前的灯不禁目瞪口呆:洁白的天鹅仿佛在游动,鹿妈妈和鹿宝宝正在草地上觅食。这些灯构成了一幅幅神奇的画面。不管这些,继续往前走。哟!那不是传单上的“时光隧道”吗?走进去抬头望,七色的灯光构成了一条巨型隧道。

  前面的灯构成了一个个美丽的图案:凶猛的老虎,机灵的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飞龙,乘风破浪的船……真是琳琅满目,目不暇接。

  一盏盏灯发出迷人而耀眼的光芒,到处星星点点,仿佛天上无数个星星在眨眼睛。这真是一次有趣的灯展啊!

五年级灯的作文 篇5

  我心中的灯,明亮的灯,陪伴着我的灯。

  家家都有灯,灯是明亮的,发出来的光是强大的,在现在,灯已经不是传统意义上的灯了。灯充满着光明与向往。如雪中送炭中的炭,能帮助人们度过难关。

  六岁的时候,自己变得很内向,正处于儿童时期的我变得很少说话,总是郁郁寡欢的样子。有时会想些乱七八糟的事情。知道他的出现—比我大四岁的表哥,一个很阳光大气开朗的男孩。

  正好是暑假来这边游玩,我们一起去公园玩,他与我扮演不同性格的人物,进行随机对话,他教我如何与不熟悉的人礼貌谈话。他认为我很文静,不爱玩闹,便带我去与朋友玩许多的游戏,什么老鹰捉小鸡,捉迷藏等。我变得爱笑了,玩耍是遇到有趣的会不由自主的哈哈大笑起来,越来越像一个大大咧咧的女神经。不是一点点的改变了,性格完全来了个大反转。

  我一直觉得,他就是我心中的那盏灯,为我的人生开辟了一个新的道路,如果我还是那种孤僻的性格话,也就没有人会愿意与我一起玩,也许会区别对待,大多太多的坏处……

  每个人都会遇到一个改变你一生的人,他就如一盏灯,在你的心中永不会熄灭。

五年级灯的作文 篇6

  人最害怕的不是犯错,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

  我有一个很美的好朋友。她是我们班的班花,很多人都喜欢和她做朋友。其中,也包括我。但那时候的我是十分内向的,没有很多人愿意和我一起玩。我那时候只有两个朋友,一个是班花,一个是和我一样,话不多,但我们却有共同的话题。我把她们当做我生活中的希望,可有一天我一半的希望却破灭了,另一半的希望去燃烧的更美。

  有一次体育课啊我肚子痛所以就没有去上,教室里只剩下我一个人。我趴着睡了一觉,下课铃响了,同学们都回来了,突然听到班花大叫了一声,全班同学看向她,他带有一种哭腔的说:“我的钱不见了。”几个女同学跑过去,和她窃窃私语了一会,说完,她便恶狠狠的朝我走过来,说:“是不是你偷的!体育课可只有你一个人在上面。”我急声辩解道:“不,我没……”还没有等我话说完,一记耳光落在了我的脸上。生疼。“快点把钱还给我!”我看到她面容下丑恶的嘴脸,说:“我说过了,没有拿你的钱就是没有拿!”她冷笑一声,对大家说:“大家快来看呐,就是她拿了我的钱还不还给我。”不一会儿,很多人围了过来,他们只相信班花的一面之词,便开始对我指指点点。我开始有一点慌了:“我没有偷她的钱”她又冷笑一声“呵,做贼心虚!”不一会儿,老师来了,我把渴求的目光投向老师,希望老师能够相信我,也希望老师能做出一个公平的决定,但事与愿违,老师对我说,“把钱还给他吧。”我没有想到,老师也这样不辨是非,我对老师说:“老师,您也认定是我偷她的钱吗?”说完,我的泪水哗哗的流了下来。

  一个男生出现了,他看到事情闹大了,便出来认了个错,把钱还给了班花,老师骂他骂的很狠,似乎在怪他害得自己没有明辨是非,班花也没有想到,会是他拿的,她的脸涨得通红,小心翼翼的看着我,我那个内向的好朋友出来了,对我说:“没事儿了别哭了,我把坏蛋找到了,你不会受委屈了”她对我嫣然一笑,“原来还是有人相信我的呀。”我想。我抱着她,哭的撕心裂肺,老师不知道该如何收场,便走了。她等我恢复好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,说“你那一巴掌,拍碎的是我们的友谊。”说完我也走了。

  那一天的晚上,我躺着想了很久,不知道是什么感觉,有委屈,委屈,为什么没有人相信我。但也有庆幸,庆幸有她,我心中的一盏灯。

五年级灯的作文 篇7

  提起灯,人们不会感动陌生吧!我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上,每天忠实地为我服务的美丽台灯。

  那是我上小学那年生日妈妈送的。灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的,上面画着一朵朵盛开的花儿,仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的按钮,那是台灯的开关。在底座的后部中央立着一根塑料柱,柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累,积少成多。等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩。灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦,它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望,希望我好好学习,长大后,把家乡建设得更加美好。在灯罩里安装着一只短短的日光灯。

  这盏台灯站在我的写字台上已有多年,虽然现在已经半旧,但是我特别珍爱它,每天晚上压射出的那柔和的光,照在写字台上,伴着我专心致志地写作业。每当我写字或看书累了,困了的时候,抬头看见了一幢幢高楼大厦,想起了妈妈对我殷切的期望,顿时增添了力量,困和累都消失得无影无踪,我有努力地学习起来。

  精美的台灯,愿你永远伴随着我,就像大海上的灯塔,永远为我导航!

五年级灯的作文 篇8

  大家好!我叫小台灯,我今年一岁了。我在台灯厂出生后,就被送到万达广场的物品架上了。

  一天,一位男主人和一位小主人在购物时,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我买了下来,带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样,我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴,所以,我一点儿也不孤单。从此,我成了小主人写作业时必须的学习用具了。

  我下身是蓝色和白色的,头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看,我就像一座可爱的“小房子”。

  下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字;也不能像尺子一样可以量长度、画直线;但是,我能为我的小主人照明,这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮,我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来,等到不用了的时候,也只要轻轻地按一下按钮,我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了,我还能任意调节光照的位置呢!

  现在小主人已经上五年级了,我的工作一天比一天繁重,尽管如此,但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧!小主人马上就要学习了,我也该工作了。再见!

五年级灯的作文 篇9

  几乎每家里面都有三盏以上的灯。而每盏灯都各有千秋,古灵精怪。而我最喜欢的灯是一盏台灯。

  这是一种特别的灯,这种台灯是一只可爱的史努比。这盏史努比台灯照出的光线很明亮。他有一个特点就是用干电的,用电池的。不是用湿电可以在停电时伴着我。你一放进电池,史努比就亮起来,像是在看着我,陪伴着我做作业,学习。

  这灯很好看,到底是谁买的或者是谁送呢?

  这盏灯是我二表姨的大女儿送的,她送给我做生日礼物的,那是我的六岁生日,她送给我的。我和她很有默契她对我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借这盏她送给我的灯来想念她。

  在那天,我几乎崩溃,我接受不了这个信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么这么残忍把只有15岁的一个姑娘带走啊。因为我要上学和小孩子不宜出席表姐的追悼会,妈妈就用这种理由,不让我送表姐的最后一程。那晚,妈妈不在家又刚好是停电,我就把电池放进这盏台灯里,灯亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起来,表姐像再跟我说:“表妹你不要气馁不要伤心,加油。”于是我振作起来努力地做作业。这盏灯是我跟表姐通话的工具,让我时刻想念她。

五年级灯的作文 篇10

  元宵节是赏灯的最好时机。秦淮灯彩甲天下,果真名副其实。每逢新年至元宵节之时,十里秦淮河畔处处张灯结彩。

  其中,南京最著名的几个观灯景点分别是明城墙展区,大成殿展区和白鹭洲公园。今天,我和同学结伴去观赏花灯。走到淮清桥头,放眼望去,远处几艘装点得绚丽多彩的游船载着游客,缓缓地由上而下驶来。船上的游客争先恐后地按下快门,捕捉这十里秦淮的绚丽美景。

  游船渐渐驶去,像一颗划破星空的流星。接着,我们又来到夫子庙另一著名景点——大成殿。里面的灯真是各式各样,形象逼真。我看到了代表着今年属相的兔子灯,会动的人像灯,吉祥喜庆的财神灯,还有可爱的十二生肖灯等等。

  我们从后门沿着河畔行走,经过十多分钟,我们便来到了东水关的城墙下。举头往上看,只见几名武士造型的灯高高在上,栩栩如生地再现出了三国时期的将士们英勇善战、保家卫国的壮举。登上东水关城墙,一幕幕三国场景出现在我们眼前。随着脚步的延伸,这一个个灯也在跟随着时代而改变着。

  我们在不知不觉中穿越了时空,来到了南北朝时期,看着古时著名的画家张僧繇的精美绘画和他那神奇的点睛之笔,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技术。不知不觉我们已从东水关走到了中华门城堡,刚才由于只顾着观灯,都忘记了劳累。今天真有收获啊!

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