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五年级启示的作文

时间:2022-02-16 13:03:14 五年级 我要投稿

五年级启示的作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级启示的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级启示的作文合集7篇

五年级启示的作文 篇1

  大自然给予我们许多启示:梅花在北风中傲然挺立,告诉我们要有坚定的信念,小草春天从土里探出脑袋,秋天又钻回土里,告诉我们要自强不息;昙花在午夜悄然开放,但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀;成熟的稻谷弯下腰,告诉我们要谦虚……是啊,大自然给予了我们多少希望啊!

  蝴蝶的今天是美丽的,可谁又能想到,在这之前,它只是一只讨厌的小虫子,遭受了许多人的唾弃之后,自己在茧中度过了漫长的时光,最后终于破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。

  一个风和日丽的早晨,我去公园散步,温暖的阳光慢慢掠过,十分惬意。突然,我看到了一个触目惊心的画面;在不远处的一棵大树上,有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上,看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟,蛹开始左右摇晃起来,不一会儿,蛹就破了一个小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑,弄了好久也没能挣脱出来。

  忽然,一个小朋友映入我的眼帘,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他会干什么呢?只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞,并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞,但这只蝴蝶身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来……

  这个好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣脱而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

  蝴蝶给我的启示是:每个人或物,都有自己的权利,自己的生活,不要轻易去干涉,就像“好心办坏事。”

五年级启示的作文 篇2

  在一个阳光充足的早晨,我跑下楼呼吸新鲜空气,我在楼下跑着,突然感到口里很渴。

  我去附近的小卖部里买了一瓶水,正当我要付钱时,发现没有零钱了。我只好掏出一张十元的钱,交给了店长,店长找回了我一些钱,我没有数就走了。这些钱伴随了我一天,到晚上,我饿了,就想再去那个小卖部里买些吃的。在路上,我随手把钱拿了出来。我突然惊讶的停住了脚步,呆呆的望着这些钱:啊!店长不小心把十元钱没拿走,还找了我钱。我心里暗自高兴,转了个身,蹦蹦跳跳地回了家。回到家,我高高兴兴的做完了所有事,美滋滋地睡觉去了。妈妈一直为我高兴的是感到奇怪,于是,也和我一起上了床,当我钻进温暖的被窝里时,妈妈问我:“今天遇到什么高兴的事了?怎么见你这么喜上眉梢,不寻常呀!”妈妈既然问,我就让妈妈也高兴高兴。我如实地对妈妈说了这件事,正在等待妈妈的表扬,却已外地受到了妈妈的批评。我感到很委屈,想不通。为什么既没有人看到,又不是我偷的,是人家白给的,有什么不行?为什么妈妈要我把钱还回去呢?妈妈耐心地给我讲道理,教育我:小时偷针,大时偷银,从小事就要防微杜渐,不能贪的便宜,不是正当手段得到的绝不能要。我的心情渐渐平静下来,觉得妈妈说的有道理。早晨,我早早就和妈妈去找店主了,我低着头将钱还给店主,店主夸我是个诚实的好孩子,还要送我一瓶水呢,当然,我没有要。这件事使我懂得了一些启示:道德只是一个简单的是与非的问题,但我们不能战胜心理,也不想放弃机会,所以实践起来很难。

五年级启示的作文 篇3

  我家前院种了许多花草,有胖嘟嘟的仙人球,有高高大大的铁树、松树,有藤条攀援的紫色喇叭花,也有红艳喜气的辣椒。

  在围墙顶和松树叶之间,有一张薄而小的网。细细一看,上面还密布着亮亮的、小小的水珠。网中间有一个小家伙,正爬在破损处,一点一点地织补着。

  我打着伞,静静地观察着它的动作。雨越下越大,就连松树那密密的叶子也挡不住了,雨水一滴一滴重重地砸在网上,砸出一个又一个狰狞的圆孔。我伸手去遮挡。手上的水越积越多,顺着指缝流下,竟击落了蜘蛛。

  我睁大眼睛,仔细搜寻着它的身影。它正顺着枝干往上爬。回到网上,愕然发现那网早已惨不忍睹。但它不放弃,仍旧织补着,织补着……

  或许是被蜘蛛百折不挠的精神打动了,雨停止了,天空明朗起来了。网上的水珠和着蜘蛛爬行的步伐,“卟哒——卟哒——”,唱起了欢快的.歌。为了不影响它的工作,我转身离开了。

  等我再回来时,蜘蛛已经把网补好了,晶莹的细丝正熠熠生辉。而蜘蛛则静静地立在松树叶上,定定地欣赏着自己的杰作。这张雨后重生的蛛网是多么的美丽动人!即便拿着放大镜,你也很难找到缝补过的痕迹。

  小小的蜘蛛用行动告诉我:在人生的道路上,难免会遇到挫折,但只要有百折不挠、越挫越勇的劲头,定能到达成功的彼岸。是呀,爱迪生尝试千遍,发明了电灯;刘翔训练万次,成就了自我。从某种意义上说,没有挫折的生活是残缺的,因为逆风更适合飞翔!

五年级启示的作文 篇4

  2012年12月21日,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我胆战心惊地来到学校,慌慌张张度过了这一天。

  前几天,学校里常常能听到一帮同学在讨论世界末日这个“不吉利”的话题,他们一会聊到玛雅预言四个太阳世纪快结束了,一会聊到一到世界末日会怎么样怎么样。这让我们面如土色,心跳加速。

  深夜,我躺在床上翻来覆去,想着怎样避灾避难,往后怎么生存。脑海中不禁浮现起末日来临时的情景:地上涌出了一股股滚烫的熔浆,死神将魔爪伸向无辜的人类,闪电在空中狂舞着,雷公击鼓,像是发出了末日回响,发出了最后的通牒……

  第二天虽然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地发现自己安然无恙,盼望已久的阳光又普照大地。真幸运!还是让我们呼吁更多的人一起来保护环境,不让地球母亲生气,生病。让我们的明天变得更加美好!

五年级启示的作文 篇5

  我回到了我的老家,我高兴极了,但是更加重要的是,我得到了启示。

  第一天回去的时候天气不大好,因为下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真扫兴!但是过了一会儿雨停了,我连忙带着弟弟妹妹出来玩,这时我看见地上有许多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一层一层的重叠起来,墙上的砖是红砖1块1块垒起来的,刚下完雨后湖面上有一层雾,这风景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑进屋里找到妈妈便问:“妈妈为什么不底下有那么多小洞”,妈妈回答我说:“这些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说:“就想张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,细绳断木,滴水石穿,意思是说,一天一枚铜钱,一千天就是一千枚銅钱,这就像绳子锯木头水滴在石头上一样,日久天长木头也会锯断,石头也会被滴穿。”妈妈说:“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。

  我爱家乡不是因为它美丽,而是因为他给了我启示。

五年级启示的作文 篇6

  大自然的启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。

  水母是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能,每当风暴来临前,它就游向大海避难去了。

  原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

  仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

  大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

五年级启示的作文 篇7

  爷爷用毛笔字写了一句格言送给我,我一直把它挂在墙上。这句格言是:“恒则成”。他的意思是:指要有恒心,就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言,一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。

  记得我一年级的时候,妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿,坐在垫子上,腿伸直,要用头贴住膝盖,坚持10分钟。平时不经常运动的我,怎么可能做到这些呢?想着想着,教练走过来使劲地用双手压了压我的后背,我同地叫了出来。教练说:“压腿虽然不是一天两天的事,但是如果没有恒心,没有毅力,不冒着疼痛,就永远都不会成功,这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说:“我一定好好练习。”

  可是,说起来容易做起来难啊!我回到家后,开始练习。可是我不管怎么压,也够不到膝盖。当我又想放弃时,我看到了墙上挂着的那句格言:恒则成。我又想起了教练说的话,只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气,自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛,五天过去了,十天过去了,半个月过去了,我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动,疼痛也渐渐消失了。在这一年中,在这项运动中,我曾流过泪,但是只要想起那句格言,我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中,我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。

  虽然这件事已经过去,但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事,使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中,将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的,不经历风雨怎能见彩虹呢?

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