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五年级生活的作文

时间:2024-01-04 16:22:05 志彬 五年级 我要投稿

【精品】五年级生活的作文25篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级生活的作文,欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级生活的作文25篇

  五年级生活的作文 1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳舞、弹钢琴、画画和唱歌,不过,我最喜欢看书。

  我看过《夏洛的网》,它让我知道了友谊的伟大;我看过《丁丁历险记》,让我感受到了勇敢、聪明、坚强的丁丁探险的乐趣;我看过《笨狼的故事》,感受到了可爱的小笨狼是那么纯真、善良;我看 过《神奇树屋》和《神奇校车》系列书,让我知道了大自然的无穷奥秘……

  最让我难忘的是《猫武士》系列书。那时候我才上一年级,在妈妈的班里拿了一本书叫《猫武士》,那时候我认识的字还不多,只好看书中的图片,觉得很好看,就缠着妈妈给我讲。因此,我知道了一 只小宠物猫拉斯特无意中闯入了森林,并遇到了族群猫灰爪,灰爪给它讲了族群猫的`生活,让它蠢蠢欲动,它终于放弃了宠物猫的生活,加入了族群猫,最终它成为了一名伟大的族长,还有了伴侣和孩 子。那神奇的野猫传说深深地吸引了我。等到我升入二年级时,我已经不让妈妈给我讲了,我又重新看这套书,一下子看了四部24本,每本有300页呢。

  我爱看书,从早到晚,只要一有时间我就看书,外出旅游时,书也是我的好伙伴,为此,妈妈没少批评我,可再批评也没用,书和我之间就像粘了粘胶一样,书离不开我,我离不开书。

  读书给我的课余生活增加了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书。

  五年级生活的作文 2

  我有一段美好的家庭幸福生活。

  那是一个星期六的晚上。

  我和奶奶盘腿坐在床上看电视。

  忽然奶奶问我:“韶涵,今天手涂过马油了吗?”(我一两岁的时候手就烫伤了,而且非常严重。)

  “没有!”我不耐烦的回答奶奶的问题道。

  但奶奶似乎很耐心,只见她拿了一瓶麻油,和蔼地说:"韶涵,把手伸到我这里来,如果每天坚持涂马油我相信你的手上的烫伤的疤一定好起来的。"

  我把手伸到奶奶的手旁,便看到了奶奶。总未仔细地看过奶奶。虽然奶奶的头发基本上是黑的,但是头顶能甘心却是白花花的一片。岁月毫不留情地在奶奶的脸上留下皱纹。奶奶老了,眼睛不好了——她眯缝着眼睛,给我涂马油。奶奶老了,手也变得粗糙起来——只见她用她那异常粗糙的手给我涂着马油。我的手感觉到奶奶老了。虽然他的手很粗糙但仍旧温暖。奶奶老了,那得背也驼了——她穿着睡裙,明显地看出奶奶的'背是驼着的。

  奶奶老了。她已经达到了六十岁的年龄了。一般的老人在这个年龄都应该退休了。可奶奶却依旧上班。她是一个扫地工。每天都很累。家里人都劝他不要上班了,大奶奶却依旧坚持上班。家里人跟奶奶说,你都这么累了,就不要接我了,你回去还要烧饭呢!可奶奶就是不听,还是坚持电瓶车借我放学。那都是为了我啊!

  月光照在奶奶的脸上,她是那么美。

  我是多么幸福啊!

  五年级生活的作文 3

  我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……像白云一样的无忧无虑,像海浪一样的欢乐多彩。

  玩滑板车是我最喜欢的一项运动了,我一回家就开始写作业,刚刚写完作业,带上玩滑板,一溜烟就不见了,我在楼下遇到行人,我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢:神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……一旁的`小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜,真是开心的不得了。

  我还喜欢钓鱼,只要爸爸一带我去钓鱼,我就开心不已,有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。

  我也喜欢收藏,妈妈带回来的人生果,我把它吃了,“筋骨”我都收藏在书里,我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。

  只要一放假,我就让爸爸和妈妈带我去旅游,我游览过很多名胜古迹:如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会,还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方,可好玩了。

  总之,课余生活是我的天地、走出那扇门,去寻找开心、快乐、高兴、愉快、心光灿烂,自由自在的自我。

  五年级生活的作文 4

  今年学校班级文化主题是:中国文化。彭妈通过精心策划,决定我们班宣传制作”东巴文字“,并同时进行制作展示中国”京剧脸谱“。我们接到任务后,和其他几位同学相约周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放学回琪琪家的路上,我们心里充满了期盼,兴高采烈,有说有笑,像一群欢快的小鸟。

  到了琪琪家,为了在有限的时间完成制作,我们进行了合理分工。高妈妈为了帮助我们完成本次作业,已经提前在网上进行图片资料查阅,并且有些进行了打印,以便我们模仿。通过高妈妈的指点,每个同学都聚精会神地开始了东巴文和京剧脸谱创作。

  在绘画的过程中,同学们互相帮助,通力协作。有时同学帮我画不会画的地方,我有时帮同学调色,大家画的不亦乐乎。由于我未画过水粉,所以绘画过程中弄得满手都是颜料,也看到其他几个同学的情形跟我差不多,大家看到这种情况,都相视而笑,却依然不能减少大家的`热情。经过几个小时”奋战“,我们的作品终于出炉了!我们每个人把作品进行了展示,大家不约而同地互相称赞并加油。在这制作过程中,高妈妈用手机拍摄下了我们精彩的瞬间。

  通过这次活动,我明白了,有些事情,同学们只要共同参与,齐心协力,就能收获意想不到的惊喜。同时同学们的友谊更深了、更浓了。给我们带来无比的快乐。

  这是一件令我难忘的事!

  五年级生活的作文 5

  每次放学回家,我都会经过学校旁边的文具店,里面几乎所有一到五年级的文具都有。每次我有需要买的东西,肯定会先去门口小店问问。

  这次,我又来到门口小店买东西。由于我忘带零钱了,所以给了老板一张100元。老板找了我钱后,我仔细地算了一下,二十、三十、五十……哎呀!老板多找了我十块钱。我很矛盾,该怎么办呢?我思忖着,是不是把钱还给老板呢?不还的话,我就可以多十块钱买别的好吃的,还给老板的话,我心里才踏实,我的脑子好像在打架。这时,妈妈的话在我的耳畔回响:你可以失去一些不重要的`东西,可你唯一不能失去的,就是诚信呀!我下定决心,把十块钱还给老板。当老板收回十块钱后,他脸上的笑容好像在称赞我:你做了正确的选择,真是个好孩子!在回家的路上,回想着刚刚发生的事,心里有种说不出的高兴。

  在生活中考试是无形的,它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案,这次我做了正确的选择。

  以后也会有很多考试等待着我,我也一定会做出最正确的选择!

  五年级生活的作文 6

  生活中处处皆学问,只要我们用心观察,仔细思考,一定会发现一些奇怪的现象。

  今年夏天,我和爸爸妈妈一起去杭州旅游。在飞机上,我静静地看着外面的风景,人就像蚂蚁一样小,公路上川流不息的汽车就像夜空中的流星。我在那一刹那发现了所有的房子的屋顶都是三角体的,这,究竟是为什么呢?

  回到家,我问妈妈:"妈妈,可以告诉我屋顶为什么都是三角形的呢?"因为妈妈学历高,所以说了一堆深奥的文字,我一个也不懂。我只好打开了电脑,向‘百度老先生’请教。原来,屋顶建成三角形的样子,是利用了三角形的的稳定性。屋顶和良母构成三角形,就能防止屋顶塌陷,增加了安全性。而且,还利用了斜面原理。如果接二连三的'下起了雨,平面屋顶会有很多的积水,可是三角形的屋顶,就会顺着墙面流下去了,不会有积水。假如遇上台风天气,三角形的斜面会减少风的阻力,使房屋更加坚固,不易被风吹倒。

  我恍然大悟,终于明白了工程师为什么要把屋顶设计成三角形的原因。

  是啊,我们身边有着许多事物,都有着无穷的奥妙,需要我们去发现和破解。

  五年级生活的作文 7

  一天的晚饭后,我们一家人去万隆超市购物。呀,里面的人真不少。我们也加入了他们的行列。突然,我听到一阵哭声,转身一看,一个小男孩满脸泪水,小腿使劲蹬着,伤心极了。妈妈抱着他哄:“宝贝,别哭了,要什么?”小男孩抽泣着:“要奶。”旁边的老婆婆,看样子是他奶奶,说:“家里还有奶呢,回家再喝吧。”奥,我明白了,原来是因他的要求没得到奶奶的同意才哭。但他拼命摇头,又掉下几颗“金豆子”。妈妈说:“赶紧拿过来,只要宝贝不哭就行。”老婆婆递给他,他一把抓过来,破涕为笑了,妈妈也笑了。就这样,他的愿望得到满足。显然,这是父母溺爱孩子的一个典型。当孩子靠哭得到自己心爱之物时,父母迁就,这就对孩子产生一个很不好的'影响。他认为哭是万能的,以后遇到这种情况,还会采取此种方式满足自己,无形中助长了孩子的娇气。“孩子,这件衣服怎么样?”“哎,来了。”我们挑选了几件,走出了超市。

  回家的路上,我又想了许多。想起曾经看过的一幅漫画,两棵大树头顶烈日,为中间的小树遮风挡雨,不让他受一点委屈,但他是那么弱小。为什么呢?其实很简单,当骄阳似火时,当大雨倾盆时,当狂风袭来时,他们没有让小苗去“顶”而是保护他。小苗没有经受过大自然的洗礼与挑战,怎么会挺拔呢?现实中,我们人类正是这样,让自己的孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。事实上,溺爱和娇罐培养出来的寄生依赖思想,是我们这代致命的弱点。在蜜罐中生长的孩子永远是长不大的!

  劝慰天下的父母:多给孩子们一点放飞的机会,让他们自由驰骋,闯出属于自己的一片天吧!只有经受过考验,才是生活的强者!

  五年级生活的作文 8

  家乡,心中涌动一股暖流,舒服而惬意。她如春天微风拂面,撩人心意;又如夏天那样热情奔放,肌肤相亲;她以秋的清爽给人心境高远,冬的宁静,给人以心灵的安慰,就如熟睡的婴孩,让人放心。家乡的小河,你用欢快的流淌,迎接亲人的归来,用不停的步伐,带来祝福,送来关怀。

  当孤独的天空不时会下点毛毛雨,我会把它用于心灵的净化,精神的洗礼。小河,当我累的时候,我的心会随风回到家乡,来到你的身边,静静地看着你,捧起水,你又调皮地亲吻我的脸,温暖我的心,抚平我的疲惫。家乡的小河,你已被我藏在心灵的深处,用你博大而宽广的胸怀温暖着我这颗心。

  寒来暑往,家乡的小河,你像母亲,哺育着家乡的一草一木,你用甘甜的乳汁哺育着家乡的人民。现在的人们越来越懂礼貌,越来越有爱心,我和同学相处越来越好,认识的人也越来越多。在公车上人们主动給老、幼、病、残、孕让座,孩子们的'玩具越来越新奇。一座座立交桥拔地而起,卷帘门、窗美观而实用。马路越来越宽,车辆越来越豪华,出来的人越来越多。一艘艘火箭,一颗颗卫星成功飞向宇宙,更向先进化迈了一大步。

  看到了家乡的进步,看到了祖国的繁荣昌盛,一股强烈的民族气息涌上心头:为了祖国更强大,更美好,努力吧!为家乡,为祖国,做一份贡献,让祖国的花朵成长起来,竞相开放吧!

  五年级生活的作文 9

  我见过城市里的富裕生活,也见过乡下农庄的平凡生活,可是,乡下的气息是城市里没有的。

  乡下人家,总爱在屋前种大把大把的花,兰花、桃花、鸡冠花、大丽菊……可多啦。屋后还有几十枝竹,从土里一个劲儿地钻出来。在雨后的春天,你们如果去乡下走走,一定会见到竹林里那随风飘动的,挺拔的新鲜竹子正在朝你摇手呢!

  如果你有幸可以见到黄昏和红霞,那你就太幸运了,天边的红霞,迎着向晚的'微风,显得无比红颜。黄昏像一缕轻纱,飘飘然然的,好似浮在空中,令人捉摸不透,这样的红霞配着这样的黄昏,我忍不住要惊叹一句,;‘夕阳无限好,只是近黄昏。’

  乡下的房子黑白素瓦,可有一番滋味。比那城市里的高楼房风趣多了。乡下人家若是在屋前搭了瓜架,可以看到那一条条细长的,绿绿的丝瓜,还有那悬挂在架子上的,鼓起腮带的南瓜,一个个生龙活虎,好像都是活的。这些景物凑成了一道别有风趣的装饰,可爱多了

  若是你看见乡下人家吃晚饭时,一定会忍不住去凑热闹他们会把桌子搬到外面,小孩子正等着吃饭,等到上桌的时候,他们海阔天空地吃起来,餐桌上一片热闹的景象,大人们正谈论着国家大事,小孩子们谈论着小道消息,其乐融融,小鸟好像在为他们鼓掌,嘴里不停地发出声音。

  乡村的风景真美啊,虽然没有城市的热闹,但是有一种让人舒服的感觉。

  五年级生活的作文 10

  今天清晨,天还未亮,我打开窗,村子里一片浓雾,往湖边一看,几个老渔夫在雾中放网捕鱼,小舟时隐时现,宛如仙境。远处几个小朋友在山坡放牛,好一幅“风吹草低现牛羊”的画面啊!

  这时天渐渐亮了起来,浓雾在阳光的照射下,渐渐散去了。霎时,公鸡鸣叫起来了,唤醒了正在沉睡的人们,一个个起床了。三三两两的农民伯伯扛着锄头下田地干农活了;妇女们在家里做起早餐,不一会,烟囱上便升起了缕缕白烟;小孩子们也在山坡上一边放起了牛羊,一边朗读着诗歌呢。此时我也慢慢地爬上了当罗山。

  中午时分,视野很宽阔,我看到了一群群的牛羊在旁边的山坡上吃草。向东望去,是我们的上坪镇中心小学的.篮球队员在球场上挥洒着汗水,一个个投篮身姿在阳光照射下特别帅气。向西望去,一块块金黄金黄的麦田出现在我的眼前,一阵风吹过,麦田随风舞动,在展示着自己的舞姿。走到旁边的山坡上,是一片花海,花海里有牡丹啊,康丁啊,玫瑰啊……再向北望去,一座座群山上围绕着一团团白云,那白云有的像小狗,有的像水壶,还有的像成群的小鸟在天际自由飘荡。

  傍晚,夕阳把云都给烧成了一片红色。随着夕阳西下,许许多多的人都从田地中回到家了,夕阳为田野染上了红色,换上了新装。

  夜晚,乡村山里死一般的寂静。在村子人们的灯火下,我也从山上下来了,进入了梦乡。

  这就是乡村的美景,多美啊!欢迎来上坪镇来作客哦!

  五年级生活的作文 11

  五年前的那个清晨起,我就成为了文海小学一年级的学生。

  一年级,这究竟代表什么呢?幼稚的我坐在车上纳闷地思考着。到学校了,我问妈妈:“妈妈,学校好玩吗?”“嗯……好玩啊!你会交到很多新朋友,还有老师教你知识。”“哦”我还是有些不懂。

  走进校门,哇,这里比幼儿园大好多!3个教学楼,1个教室办公楼,1个有科学、美术、信息教室的`大楼;还有一个大操场。

  我们还去了一个叫“维……为……微”,对“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上课,他们坐的好端正哦!而且,一想到我们也可以向他们一样上课了,就很兴奋。

  ……在熟悉了校园生活后,我似乎越来越离不开这里了,一天不上学就闷得慌。

  终于,我入队了,成为了光荣的少先队员,戴上了红领巾。一直以来,我都希望成为少先队员,向国旗敬礼,我的梦想终于实现了。

  五年后的今天,我成熟了,懂事了,不再是幼稚的孩子了,我们是大哥哥、大姐姐,曾经被照顾的我们,该自立了。

  但是,唯一不便的,是我们对学校的热爱!

  一年级,五年级;五年级,一年级。

  一年级时,我们羡慕五年级:五年级,我们怀念一年级。

  一年级时,我们对五年级的生活充满遐想;五年级时,我们怀念一年级,可是,更怀念的却是丰富多彩的校园生活。

  五年级生活的作文 12

  有一次,爸爸妈妈带我去农村体验乡村生活。

  上车几个小时后,我们便来到了山清水秀的地方。那里的河水清澈无比,能看到河底的石头、水草,还有小小的、透明的小虾米。

  夏天的河水冰冰的,凉凉的,一到冬天,河水就变得温暖起来。湖光山色,绿水青山,岸上的桃红柳绿,真是风景如画,美不胜收啊!

  我拿起网子,跟姐姐组成一队,开始捉虾米了,一开始我发现了几只白白的虾米,我悄悄地接近它,姐姐不知啥时跑到了前面,突然把我和虾米吓得“魂飞魄散”。虾米虽然朝我游来,但这一次没抓成功。

  唉,我被吓得跌进水里了,哪能反应过来呢?

  忽然,一只蜻蜓飞了过来,停在了前面一块大石头上,我不怀好意地笑着从它背后走过来,一下子把它闷进水里。“快,拿个袋子来!”我冲着姐姐喊。很快我们把它关进了“监狱”——塑料袋里。

  我们四处寻找美味的虾米,没过多久,我们便发现了那块“宝地”,也是虾米最多的地方——虾米的栖息地。

  我们先制定好作战计划,然后再行动。我把大部分的.虾米赶到角落里,姐姐把落下的想逃跑的虾米也赶了过来,姐姐把虾米牢牢地困住,使它们无法逃脱,而我把可怜的虾米放进另一个矿泉水瓶中。

  最后,我们以“大丰收”的姿态大摇大摆地走回家中。

  五年级生活的作文 13

  心理,是脑对客观世界的积极反应形态。如感觉、知觉、情感、意志等。我们通常所说的心理是泛指人们的意识、思想、感情的表现。

  在我们平常的生活中,我们都应保持良好的心理状态,这样看任何事物都会是美好的。如果没有这种良好的心理状态,那么看一切事物都是消极的。所以能把人分成两类:一类是乐观的,一类是悲观的。乐观的人常说:“高兴是一天,不高兴也是一天,不如高高兴兴的度过。”这样他们每天都生活在快乐之中。而悲观的'人却常说:“反正都是要死,不如现在就去死算了。”悲观的人常常把一件美好的事情想像成残缺的事情,整天都闷闷不乐。

  记得有一个故事:有一个家庭生活十分贫困,但他们每天都过的很开心。有一天,一个富人经过他们的屋子,发现这个情景,于是就问这贫困家庭的主人,他的回答是:“我们只是没钱而已。”

  以上这故事说明了这贫困家庭的成员都是乐观的,他们只是没钱而已,为什么开心呢?钱是可以挣的,如果每天只为钱活,那么有什么意义呢?钱可以积累,在开心中积累总比不开心积累好吧。所以他们选择了在开心中积累。其实看事物只要我们的心理状况来调节。如果那个家庭是悲观的,那会怎样呢?每样事物我们可以从不同的角度来看,都会得到不同的感受。

  生活需要心理,心理需要生活。只有保持良好的心理,生活才会更精彩。

  五年级生活的作文 14

  数学课上,郑教员给我们出了一道题:一个长方体,若是高添加2厘米,就变成一个正方体。这时概况积比本来添加56平方厘米。请问,本来长方体的体积是几多立方厘米?

  登时,班里炸开了锅。

  “哈哈,这还不简单?不就是算添加的5个面,再把原长方体的长算出来不就能够了吗?”

  “不合错误,不合错误,只加了4个面,没有5个!”

  “我也这么感觉······”

  郑教员见大师各有各的的设法,便拍了拍手说:“大师恬静!既然如斯,我们何不画绘图?也许能从中找到谜底。”

  话音刚落,同窗们就拿起手中的笔正在草底稿上画起来······

  “好,同窗们,画过图大师晓得加了几个面了吗?”

  “4个!”

  “对,其实本来长方体的就等于现正在正方体的,我们只需用添加的面积除以添加面的个数,就能获得一个面的面积。所以,算式是—

  “56除以4!”

  “嗯,我们晓得求长方体体积最主要的是它的长宽高,而我们就能够用面积除以高,算出长方体的`长。那大师晓得宽和高怎样求吗?其实很简单,因为长方体的高添加2厘米,就能使它变成正方形,所以只需用长减2就能求出高。然而宽呢?大师细心看题,正在长方体变正方体时,它的宽没变,所以宽就是跟长一样的。好了,大师会了吗?”

  “会!56除以4除以2等于7厘米,括号7减2括号乘7乘7等于245立方厘米!”

  听了教员细致的注释,我终究大白了,那么你会了吗?

  五年级生活的作文 15

  早晨,雨淅沥地下着,在清晰地书写着标点。孩子们上学了,撑起一把把蘑菇伞,蹦跳着。笑脸中,我看到了他们天真的神色与那种属于孩子们的童稚。

  当天空渐渐放晴时,散发着一股柔柔的优雅。花儿抖落着娇滴滴的雨滴,不再与它们缠绵;小草儿倔强地向上探出头来,不再与黑暗诉说心事;松树轻轻打了个哈欠,不再沉睡于梦中。

  中午,火红的太阳渐渐升起,像一幅浪漫的油画,火热又不失激情,那绚烂的光晕照射四方,润万物于无声,点燃了人们追求生活的梦想。

  是啊,每一种生命都有他们自己最美好的青春,犹如小草、树木,吸纳着阳光、滋润着雨露,从他们心灵深处发出最深沉的探索、追求、奋斗的强音。花开花落,花落再开,也就是这种生活的.写照吧。

  有人问:生活是什么?生命又是什么呢?问的太好了,因这个问题,本身就是一种哲学,这个问题还是让哲学家去定义吧。我想说,犹如花开花谢,它是一种过程、一种体验、一种追求。呵,生活并不是一帆风顺,失败也不可怕,哪怕是一百次失败,只要经过一百零一次努力,仍能看见成功的希望。

  只要花儿完整地开了一次,就会享受到生活的滋味,就会展现出它独特的个性和生命价值。生活本身就是一种艺术,需要你自己细细的品味。

  五年级生活的作文 16

  浦江的路是慢的。越慢,风景越多。不时的,看见野花在路旁一簇一簇盛开,或是小鸟在天上一群一群的飞翔,或是一座长满青草、苔藓的百年老桥,古老的岁月倒映在小鱼的乐园中,或是山顶上长年注视着人类生活的大石头,山脚下看像是一颗树,到了山顶一看,都是一张人脸。

  浦江的生活是慢的。渴了,去田里摘一个青翠的大西瓜。有些大的,汁水又多,肉又少,和果汁没有什么两样,有些小的,又沙,肉又多,又好吃,又好听。没味了,也可以去摘一斤葡萄,把籽一粒一粒吐出来,看着蚂蚁一回一回的搬进洞里。

  浦江的水是慢的,午后,知了在叶子的阴影下,不知疲倦地通告着高温的'天气。人也不能比知了还要笨,胆大的“扑通”一声跳进水里泡澡,胆小的,在桥墩旁找一块平平整整、干干净净的石头坐下,把脚伸进水里,让那些胆大包天,好奇的小鱼们,做好多次的免费鱼疗,偶而还会有蜻蜓点水,卵一粒粒的沉到水底。绿叶从河的一头漂漂荡荡地、慢吞吞地飘过来,撞在桥的脚上,人的脚上,又继续摇摇晃晃的飘向河的那头。

  浦江的历史是慢的。过了好几年,百年老居才不情不愿地脱下一块墙皮,过了好几十年,浦江的人们才恋恋不舍的丢失一点传统,过了好几百年,千年老桥才用风叹着气磨损一点石砖。

  让生活稍稍慢一点儿,也不愧对这匆匆的人生。

  五年级生活的作文 17

  这个假期,每个人都很快乐。有的人走亲戚,有的人会同学,有的人外出旅游,有的人守在家里看足球赛……每个人的假期都很丰富。而我的假期是在家里过的,不过,也是因为这个假期,让我懂得一个道理。下面,就让我来说说我的假期生活吧!

  “咚咚咚。”敲门声响了。

  开门一看,原来是表姐呀!我赶紧请她到家里坐。经过一番谈话后,我知道了一个好消息:姐姐要在我家住这个暑假。我高兴极了,就把这个消息告诉了爸爸妈妈。从此,表姐在我家尽情的'玩:玩电脑,看电视……而我,姐姐每玩一次,我就受煎熬一次:姐姐占着玩,我只能呆呆的看着她玩。

  不久我就厌烦了表姐,我觉得她很放肆,甚至觉得她很厚脸皮。我知道我不该这样想,但我还是把记恨她的事全写进日记和记在心里。甚至还告诉了同学,他们都说受不了我这姐姐……但这些都逃不过妈妈那雪亮的眼睛——她偷看了我的日记!

  妈妈看了日记后,狠狠地把我教训了一顿。她说:“一个小孩子怎能这么有心计?先不说你有心计,你还心胸狭窄,你表姐是我们家的客人,她只是玩这个暑假而已,以后她走了随你怎样玩。她怎么玩也用不着你管……”

  这时我才发现,我是多么的愚蠢,心胸多么狭窄。也是因为妈妈的话让我改掉了这个坏毛病。从那以后,我变得快乐,每一个客人来我都热情款待。妈妈也更加喜欢我了,我再也不是以前那个讨厌的我了。

  五年级生活的作文 18

  暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸妈妈答应带着我和弟弟妹妹去海边玩,对于我们来说海是多么的美丽,对于从未见过海的我们来说,又是如此的渴望,总是在电视上手机上看过海的样子,但从来没有真真的体会过见到大海的感觉,爸爸妈妈带着我们一起坐着飞机去海边,我惊叹到,这是我第一次坐飞机,怎么也没想到我会坐上飞机在蓝天上翱翔。

  一大早,我便起床了,听见了海鸥那清脆的鸣叫声,我便来到我的窗前,望见了那辽阔的大海,心中万是感慨,我终于见到了真正的大海,它是如此的清澈见底,还有时不时的海鸥钻到水里捕鱼,那画面真的盛世美丽。

  爸爸妈妈随后也起来了,带着我们去了海边,我和妹妹便捡起来贝壳,偶尔还会时不时的被海水冲到脚,你会感到非常的清爽,我和妹妹看见了许多的贝壳,我们跑过去把贝壳一个一个的拾起来,我看见了一个海星被冲了上岸,我便高兴的跑到那捡了起来,我把海星带到爸爸妈妈门前,爸爸说:这海星我们带回去做一个回忆的东西,妹妹也走了过来,妹妹拾了好多的贝壳,我们用彩线把贝壳一个一个穿起来,做成贝壳项链,带回家中去。

  暑假的`生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈杂的事。

  五年级生活的作文 19

  虽说寒假生活才刚刚过去,我却有些怀念它的感觉了。寒假生活的点点滴滴,如今都还历历在目。

  刚放寒假时,妈妈就提醒我,今年我们要回老家过年,因寒假时间里有个非常重要的节日——春节,到时家家都忙着备年货,过完年又要走亲窜友,于是要求我在没走的这几天时间,用心拟定一个《假期计划》,合理的`安排做功课和玩耍的时间。刚开始时,我真有点心不甘情不愿,觉得妈妈真烦,都放假了还要求这么多。只是后来证实还是听妈妈的比较好,这个计划让我的假期生活过的充实而愉快。

  我的寒假作业有计划地在年前就基本完成,这让我可以尽情地享受春节的喜庆。最有意思的就是年三十,一家人忙里忙外,大人们忙着做菜、贴春联,而我和哥哥也是忙得不可开交,我们帮着大人擦桌子、搬板凳,就连小弟弟也是一步三晃地加入我们的行列,拿着小抹布擦擦这、擦擦那。不一会儿,许多盘美食端上了桌,一家人欢聚一堂,吃了一顿丰盛的团圆饭。然后,大家就坐在客厅里看《春节联欢晚会》,一个个精彩的节目让我们看得入了迷,也带来了阵阵地欢声笑语。

  时间过得真快,眨眼就已开学,如今又回到紧张的学习状态,我必须要收回玩心,好好地用功读书,就让这个愉快地寒假生活留在我的记忆里吧!

  五年级生活的作文 20

  有句话说的好,快乐也是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐每一天?

  生命那么长远,不要活得那么无味,要高高兴兴的去面对。迎着太阳走,对着大地笑,把所有烦心事抛之脑后。其时,生活是美好快乐的。忘记我们身边所有不快乐的事,多想想快乐的事。

  你快乐,生活就快乐,你不快乐,生活就是无味的。我想说:我很快乐,不知道是什么东西,使我感到无比的快乐。

  每天,我背着书包去学校,我很快乐,因为身边有无数的笑声感染着我,让我变得快乐。

  生活真的很美,只是你还未发现。学校的同学使我感到幸福,因为她们总是在不同的时候给我送上不同的的温暖。

  在家里当我任性和妈妈吵架的时候,她却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。

  充满笑声的生活是精彩的,爱笑的人是快乐的。有些人只是因为别人做的一个动作或一句简单的话便开怀大笑,而有些人看到了无非就是说句无聊就走了。这就是生活的差距,那个笑的.人为什么笑呢?就是因为他的生活很快乐,而那个只是说无聊的人就是因为他生活太无味了,所以才会认为无聊。

  当我看完活着,就是幸福这篇作文时,我真高兴,因为他知道了活着就是美好幸福的,不会再厌倦一日平淡无奇的生活了。

  当你面对困难时,不要气馁,要微笑的挑战。

  五年级生活的作文 21

  我们身在城市,却从未感受过乡村生活的乐趣。今年回家,我亲身体验了乡村生活的快乐。

  乡村里最常见的嘛,要数稻田了。村民们各种各的地,各收各的果。春天,村民们插下秧苗,整片稻田充满了新绿,一幅生机勃勃的景象。夏天,稻子长大了,黄绿交错,一片一片地拼接起来,大地就像织不完的锦缎那么绵延。到了秋天,稻子成熟了。它们一个个都擎起了丰满的穗儿,如同一片金黄色的大海······

  稻田的尽头,有一个大水塘,乡下人家常在这儿洗衣服。这儿的'水塘除了清澈,也就没什么了。但现在正是夕阳西落的时候,这清澈的水映衬着布满天空的火烧云似的红霞,似乎是水天一色。那景色仅仅“美丽”二字是无法诠释的······我和哥哥、姐姐在水塘边做起了野餐。

  我们找来了四块砖头,几张餐巾纸以及一些玉米杆儿。将砖头围成正方形,把餐巾纸点燃放入转头当中,并及时投入玉米杆儿。待火变大时,把从家里带来的小土豆,小红薯依次投进火堆里烤。天边的红霞,向晚的微风,远处几栋白墙黛瓦的小房屋闪烁着微弱的光芒,带给我们一丝丝惬意······

  天渐渐昏暗了下来,我们满载着收获的喜悦,随着天上那轮明月恋恋不舍地回到家。

  夜晚的小村庄宁静而幽雅,比起城市里汽车的喧闹声,令人心情舒畅多了。

  这样别有风趣的乡村生活,能不令人向往与留恋吗?

  五年级生活的作文 22

  人生就像一盆清水,有时映着你的成功,有时映着你的失败,但不论是成功还是失败都是生活的一部分,生活说简单出简单,说复杂也复杂,生容易,活容易,但生活却不容易,生活给人以无限的思索和哲理。

  我的父亲是一位普通的农民,但在一次吃饭时,却教育了我,做的饭是面条,但里面打的是荷包蛋。我的父亲今天特意为我盛了一碗饭,他把他的一碗放在桌子上,我看见我碗里有一个荷包蛋,但父亲的没有,我想我父亲是多么的'爱我,但他却出乎意料的说了一句话,你选哪一碗。我见如此,便选那有荷包蛋的,我吃的过程中,我碗中只有一个,而父亲的碗中有两个荷包蛋。我便开始后悔了,便与父亲理论,父亲说你只看到眼前的,没有看见隐藏的,是不对的,我们在生活中看到了一些明显有利可图的,但另一件好像看起来没有任何利益的。于是你选第一件,但后来你后悔了,因为别人得到了更大的利益,如果再让你选一次,也许就不会了。很明显,都得努力,选一是有好处的,你却不知长远的利益,可那些利益对你来说很重要,但你却后悔了,生活对你来说需要正确的合理的选择,而不是有利可图,要不断的思考,更加努力,得到它很难,不是伸手就有的,因为索取比给予让人不快,分享更加快乐,就像太阳和植物一样,如果只有阳光,没有植物,大地将永远是沙漠,得到却不分享、奉献,与其不得,因为它只是死物,没有活力。

  奋斗以得到,得到再分享是生活的真谛。

  五年级生活的作文 23

  当你谈论你的暑假时,每个人都会愉快地交谈。很明显,每个人都非常喜欢他们的暑假。我呢?我当然也不例外。我给你讲讲我的暑假生活吧!

  我今年的`暑假生活很特别,因为我没有申请补习班。从2012年7月11日起,开完家长会回到姥姥家。有一次在奶奶家,奶奶和爷爷还有“刘流”(注:“刘流”是一只松狮犬。”)我上前迎接爷爷奶奶,他们经常上前帮我拿东西,而“走”总是在我脚边蹭来蹭去。太可爱了!

  在外婆家住期间,有一件事让我“刻骨铭心”。我清楚地记得那是8月6日的下午。像往常一样和小哥哥屈天硕去后院骑车。因为当时没买自行车,就骑小哥哥的,小哥哥骑爷爷的。我骑了大约25米,没有刹车。我在右腿上留下了一个大约11厘米的疤痕。小哥哥看到我,赶紧抱起我,骑着爷爷的自行车回去了。他跑回来,用我弟弟的自行车把我拉了回来。虽然很痛,但我还是很开心。

  我还记得有一天外面下大雨,家里人在看电视,我们都忘了外面的事。这时,“刘流”被叫到外面,我们才想起是外面。我们把他带进屋都笑了,因为“刘浏”变成了“落汤鸡”,不应该是“落汤鸡”。我烧了些热水,然后给它洗了个热水澡。

  这个暑假真的是悲欢离合。

  黑龙江省绥化县绥棱县实验小学五年级:曲

  五年级生活的作文 24

  寒假中,我有时候陪妈妈去上班。而且我也很乐意去,因为在下班的路上,我可以让妈妈给我买梅花糕吃。

  有一天,我们经过黄岩桥,发现一个小摊边被里三层外三层的人给围满了,不知道他们在干吗?“我要两个。”“我要五个。”的喊声从人群里飘出来,我们被这热闹的`景象吸引住了,停车,观看。不一会儿从人群里挤出来一位,一边吃一边说:“梅花糕好香,好甜!”于是,我央求妈妈也给我买一块尝尝鲜。在他们都拿到美食渐渐离开小摊后,终于可以轮到我们了。并且有幸可以看到梅花糕的制作方法。

  只见卖梅花糕的叔叔熟练地拿起油刷蘸油,将梅花型状模具孔涂抹一遍,然后把铜壶里的面浆依次倒入模孔,动作那是又准又快呀,当面浆均匀粘在孔壁上后,叔叔又将事先做好的豆沙芝麻馅放入各个孔内,再用面浆填满孔,最后洒上黄岩特有的头陀红糖,盖上炉盖。约三分钟后,用竹签把在个孔上插个洞,“红糖融化后,流进糕内会更香甜的。也让里面的馅更容易熟透”叔叔说。

  再两分钟后,梅花糕就被烤熟了。烤熟后的梅花糕一只只从模具模里取出来,个个金黄色,喷香松软。我迫不及待咬上一口,真的是甜而不腻,回来无穷呀。形状又特别像梅花,梅花糕便因此而得名。听说还是乾隆皇帝赐名的呢。

  你是不是也想来尝尝呢?

  五年级生活的作文 25

  我去一个一个美丽的地方,多的犹如天上的繁星,可是,让我最难忘的就是一次体验平凡,朴素的乡村生活。

  前天,我们开车去体验下乡村生活,我的心怦怦的跳着,紧张极了,我真想亲眼见到乡村生活是什么样的,我异想天开,乡村生活会不会犹如仙境一样,会不会很丑陋,会不会很朴素,乡村里的人诚不诚实,田园风光好不好。就在这时,突如其来的一句话打断了我的想法。“浩然,快到了。”妈妈说。我迫不及待的往外看,一个个高大挺秀的战士辉映在我的眼前,他就是白杨。忽然一阵风吹来,白杨树的叶子晃了晃,发出沙沙的声响。好像在和我们打招呼。我也伸出手来和它们打招呼。“浩然,你看,麦田。”我这个“好奇宝宝”,又把头伸出窗外。“哇,好美呀!”那些近似的'麦子就像金色的波涛,汹涌的海洋。这支欢迎队真是壮观。就连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。这美丽仙境,打动我小小的心灵,让我陶醉在这美丽的环境中。

  过了一会儿,我们到达目的地,我下了车,我就伸展双臂,闭上眼睛,感受一下美好的大自然。我们进入乡村,远远的望见了一位老妇人在溪边洗衣服,还看见了天真、调皮的孩子在嬉戏玩耍。

  我们进了房间,热情好客的主人为我们准备了香喷喷的饭菜。我们感激不已。

  饭已经吃完了,我们握手告别,虽然这次旅行已经结束了,但这美丽的景物和热情好客的人们却深深地印在我的心上。

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