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五年级马的作文

时间:2025-04-22 11:35:20 欧敏 五年级 我要投稿

【精华】五年级马的作文39篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的【精华】五年级马的作文,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级马的作文39篇

  五年级马的作文 1

  五年级下学期的一篇课文唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上那种逍遥的感觉有谁能抵挡得住呢?我想我要是能骑一次马该多好呀!

  今年暑假我的梦想成真了汽车载着我们驶进茫茫草原。一下车我站在草原上感受着大自然给我们的恩赐。再往前走,你就会看到牛群在吃草,羊群在散步,马群在草原上奔驰。我的心胸一下子开阔起来,真想高吟一首小诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。继续往前走,你会看到一个马棚。指见马场管理员拉出二十几匹马来,先选出四匹最小的马,三匹黑马,一匹白马。其他的都给了大人。我们都穿上了威武的骑马服。我选了四匹马中的最大的那匹马。我弟本来是选白马的,但是和我们同行的铠弟弟太重了管理员抱不起他,所以只好费劲力气的把他抱到最矮的'白马身上。开始出发了,走到一半的时候我哥的那匹马拉了一坨屎,又走了一会儿他的马又拉了一坨尿。惹得我们哈哈大笑。我坐在马背上摸着它那松软的毛,享受着微风带给我的凉爽和马儿快速行走时带给我的快感。

  日子在快乐中划过,就要回家了,我心头生起一丝眷恋。

  五年级马的作文 2

  我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。

  我有不同的品种。有汗血宝马;千里马等。最重的马可达到1200千克,最小的也达到200千克。

  我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的'三分之一,一般大约能活二十岁,我是个性很强的动物噢。

  我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。

  我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方。

  现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!

  五年级马的作文 3

  马,那么一种只求付出,不求回报的动物。

  它,有它的豪迈,有它的彪悍,更有它的无畏。它将与人相伴,奔波疆场,见识过秦王的扫六合,目睹过空城之记。它听惯了钉钉的兵器搏击声,它追求着这么一种血腥的气息,它因为这丝气息而兴奋,这丝气息唤醒了它的野性,与它那曾流失的记忆,那片它奔战过的沙场!它的那第二故乡!千山万水它走过,千军万马它见过!犬马之劳它尽过,汗马功劳它立过!青梅竹马它有过,悬崖勒马它做过!塞翁失马它体验过,招兵买马它参加过!

  马不是最完美的.动物,但世上没有比它更完美的动物。人类的每一份荣光中都掺有它尽的力量。与其说人类挖掘了它,不如说,它改变了我们人类。

  它本可以在草原上如风的奔驰,躲开这个沉沦时世,独享自己的清幽,不因异族(人类)之事,而劳累庸碌,它本可以让自己有更多的选择,它们也有这个决择的权利力,只是它们的骨子里,除了无边的旷野,还有着那一份驯良。

  它毫无保留地向人类奉献,它不会拒绝任何的任务,以死相赴,毫不畏惧。只有在它做出的事业超出它的能力时,它,才得已安心;如果没超出,它就恨不得死灰复燃,再一次死心塌地地干!

  可惜,这四通八达的道路,这飞速奔驰的汽车夺走了本属于它的光荣。沙场上,也再也听不见叮叮的搏击声,这枪炮声夺走了它的至爱。

  它知道,天然比人工更美丽,这又何用?人,并不知道!

  它,竟成了主人装载虚荣的道具,竟成了主人赚钱的机械。它被装上鞍,安上了蹄铁,那上面的花俏,并不是它应有的轻浮!

  它并不是不会生气,只是,它善于忍耐。忍不过时,它会发泄,但对象不是人,只因为,它舍不得……它愿用它的生命,换得来世短暂的尊重。但它来世,还愿做匹马。即使它一生的忠贞,得不到一丁点的赞扬。

  马的生,也许并不是为了它自己。

  五年级马的作文 4

  大家好!我的名字叫马,我可以自豪地说,在古代,我就是人类最好的伙伴,没有我就等于没有了生活。我们家族有许多名马,如汉血宝马,赤兔马等等,都是一些已经在中国绝迹的上等好马。

  我四肢细长,利于长跑。眼部长在头的两侧,视野宽阔。我高约200厘米,体重4000多千克。我在睡眠时躺着、卧倒、站立都可以哦!我嗅觉、听觉都很好。我爱吃的东西有燕麦、干草等。

  我跑得很快,每小时可达70多千米,用迅雷不及掩耳这个词来形容,真是再好不过了!当我以风驰电掣的`速度从你身边跑过时,保证当你还没有看清我,我就早已足够得无影无踪了!

  哦!光跟你说话,我都忘记了时间,主人已经帮我套好挽具准备出发了!拜拜!

  五年级马的作文 5

  我家有一匹木质工艺骏马,它在我家沉睡了数余年。

  等到我把它擦得干干净净时,才不觉惊叹:“啊!~这匹骏马真美丽啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣赏了起来:它是用栗木头雕刻而成的。棕黑色的皮肤与那棕色的鬃发真是美妙绝伦!这匹骏马有一双温和而安详的双眼正看着前方,皮革制作的耳朵警惕地竖起来。健美而充满肌肉的大腿,结实而粗壮的身体,奔腾的四蹄,这充分说明了这匹骏马的.健康,强壮的体魄,骁勇的气概。

  骏马身上有一套齐全的皮革马鞍,但我可以从它的身上发觉:它渴望自由,不愿被人们驾驭;不愿做人们的奴隶。它向往着自由自在、无拘无束的幸福生活。

  这匹骏马向往着自由的生活,它向人们发出了声明:我不愿做人们的奴隶!我渴望自由!

  看到这里,我不由自主地敬佩这匹骏马心灵的纯洁。

  骏马啊!我崇敬你那高尚的心灵!

  五年级马的作文 6

  每个人在童年的时期,都会有些奇思妙想。这不,我便不禁开始幻想起来。

  假如我有一匹马,我会带着它环游世界,让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

  假如我有一匹马,我会带着它去大草原上,参加赛马会,要勇夺第一,展现汉族人民的风采。

  我有一匹神奇的马,有一对洁白的翅膀,我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

  假如我有一匹马,我希望我的马就像房兵曹的'马一样,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那样的话,我就是白马王子了。

  假如我有一匹神奇的马,有穿越时空的本领,我就要穿越到100年前,去阻击侵略中国的侵略者们。

  假如我有一匹马,我的马一定会有好多好多的功能,我会做好多好多的事情,那朋友们你们会做什么呢?

  五年级马的作文 7

  今天,我们去云梦山游玩。

  到了云梦山,妈妈告诉我山顶有个跑马场,在那里可以骑马,我们游赏完风景优美的主景区后,爸爸驱车来到了云梦大草原,在大草原上刚留完影,我就迫不及待地向山顶飞奔而去。

  到了跑马场,我已经累得气喘吁吁了,从山顶往下看,云梦山的全景尽收眼底,青山绿树、碧水云天,我完全陶醉在这如梦如幻的.美景中,“国威,骑马了。”妈妈的一声呼唤把我从“梦”中叫 醒。

  我骑的是一匹小马,在跑马场叔叔的帮助下,我小心翼翼地登上了马鞍,跨上了马背。刚骑的时候,我胆战心惊,心里只想着:会不会摔下来,摔下来怎么办?我睁大眼睛,双手牢牢地抓信缰绳 ,心中一直默默祷告:马儿,你跑慢些,再慢些。骑了一圈后,没有发生任何事情,我便大胆地骑了第二圈,这次我不像刚才那样害怕了,我威风凛凛地骑在马背上,紧紧地抓住马缰绳,两腿一夹,马 儿便“的的”地跑了起来。到了第三圈,我更是无所畏惧了,我嫌马儿跑得太慢,还用马鞭抽打了一下马屁股呢!骑完三圈后,我已完全学会了骑马,当我以胜利者的姿态从马背上跳下来时,我看到围 观的人们都 向我投来欣赏的目光,就连跑马场的叔叔都夸我勇敢,骑的好呢!

  通过这次骑马,使我懂得了“世上无难事,只要肯登攀”这个道理,做任何事情,只要敢于尝试,不怕困难,就一定能取得成功。

  五年级马的作文 8

  斑马线一行行,提醒来往的车辆,这是行人的桥梁,这是安全的保障。驾驶人莫匆忙,刹车慢行休直闯。

  斑马线是安全线,是生命线。我走的最多次的要数沧海路与永达路口的交叉口的那条斑马线了,因为那是我每天上学的必经之路。在我眼中,它亲切、文明,是我们小学生的守护神。

  这是一条彩色的斑马线,它热闹,美丽。每天早晨,总有几位交警叔叔早早地在那指挥交通,一个挥手,一声哨声,多么威武!尽管是上班高峰期,但汽车、电瓶车、行人都有序地前行。当我们走在斑马线上时,交警叔叔会让我们安全通过后,才会放行车辆。每天放学,走斑马线上,交警叔叔依然在那有条不紊地指挥着,他们会用那亲切、响亮的口哨,送我们安全地走过斑马线平安地回家。有时,路口会出现几位志愿者,他们拿着小三角旗,协助交警叔叔维持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的脸上布满了像大豆般的汗珠,他们的皮肤像烧红的番薯一样黝黑,可他依旧认真地指挥交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顾严寒在冰冷刺骨的风雪中指挥交通,我们冷得瑟瑟发抖,在叔叔的帮助下总是快速走过斑马线,想着早点赶到温暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他们的手势依然那么标准。美丽的斑马线,因为有了交警叔叔的守护,才那么安全,才那么闪亮。

  这是一条闪亮的'斑马线,它文明、礼让,这里是一条交通要道,车水马龙,川流不息。有一天放学,我正走在路口,看着对面的绿灯闪着眼提示我等一下再走,停下脚步的我却瞟见前面的斑马线上一为白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍走着,步履蹒跚的样子,看样子已走了很久,眼看着对面红灯无情地跳起,我为老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。这时,交警叔叔连忙挥手示意,一声响亮的口哨在空中划过,正行驶来的公交车来了个急刹车,其他车辆也纷纷停止行驶。没有车辆抢先行驶,没有刺耳的喇叭催促声,一切是那么自然和谐,直到老奶奶安全通过斑马线。这时,马路上又开始流动,欢快的声音似在奏响一曲文明之歌。

  闪亮的斑马线,在我们中国有成千上万条,它们在世界的每个角落里,闪烁着永远的文明之光。

  五年级马的作文 9

  我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

  你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的`马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

  这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

  徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?

  五年级马的作文 10

  26世纪的一天,政府为了方便民众,给大家送了许多马。我收到了一匹粉红色的小马,那匹马很漂亮,头上长了一根长长的角,眼睛水汪汪的,一双机械翅膀长在身体两侧,粉粉的、白白的,可爱极了!我给它找了一个闪闪发亮的水晶冠,里面安上马语翻译器,它既可以听懂我的话,我又可以听懂它的话。我高兴地问它:“你喜欢吃什么东西?”它说:“我喜欢吃菠萝面包、巧克力、饼干and嫩嫩的新鲜青草。”我又问它:“那么,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接着,我就给它了这些食物,它高兴得直叫“好”呢。

  一天,我和冰霜出去散步。湖边,春风拂柳,湖水泛起了波纹,当我正陶醉在这美丽景色中时,忽然,我发现,在远处的一座房屋失火了,我急忙让冰霜去救人,只见它箭一般“嗖”地冲过去,救出了房屋里的人,并飞快地把他们送去了医院。

  冰霜回来时已经筋疲力尽了,但它依然很高兴——它帮助了人类,它为人类做出了贡献。它太累了,便睡了一会儿。吃饭了,我来到卧室叫冰霜,它慢悠悠地来到餐厅,看见了它的.最爱——青草,便狼吞虎咽地吃起来。

  夜晚,我们一边吃着香甜可口的巧克力,一边看着有趣的电视节目,十分幸福、快乐……

  这匹小马是我的最爱,我和它是最好的朋友!

  五年级马的作文 11

  古时候,人们与马是分不开的,战士们骑着马在战场上’激烈地战斗着,和马同生共死,多么自强不息呀!马,因其勤劳和勇敢,因其狂放不羁,充满活力而备人们的喜爱。然而,未来的马又是怎么样呢?

  未来的马是会飞的。它头上有一对红色的角,嘴边还有两条长长的胡须,最引人注目的是马背上有一对洁白的翅膀,它可以带你去穿过山河,遨游海岸,飞遍广阔的世界,它还可以带你飞上月球,去探索月球上的奥秘。当你有烦恼的时候,呢就可以坐在马背上,它就会带着你在天空中自由自在地飞翔,这时,你的烦恼一定会抛到九消云外。如果你们一家人要外出旅游时,你们就不要自己开车这么麻烦了,你们只要坐在马背上,说出要去哪儿,那么它一定会以迅速的速度马上飞到目的地,这样既方便,又迅速。

  未来的马是只快速马。它有一条细长的长腿,一小时就可以跑几百万千米,跑完后,它一点也没喘气。每天上学,如果是7:00上课,那么我们6:00起床也不迟,刷牙洗脸两分钟就行了,然后我闷拿着早餐坐在快速马背上吃,它不到半分钟就可以飞到学校,这时,我们可以在校门口将早餐快点吃完后,然后在再坐在马背上,它就像一阵风吹过似的',一下子就可以来到教室。如果你要从陈村飞到北京,平时我们要坐飞机一天才可以去到,但如果骑在快速马的背上,不到半小时,我们就可以来到北京。

  未来的马真是千变万化,现在我们要好好学习,长大后,将未来的马变成现实,给人门带来方便。

  五年级马的作文 12

  未来的马与现在的马相比,会有很多变化,有些功能退化了,有些可能会产生一些特异功能。

  未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵会缩小,眼睛也会变小,四只蹄还会变得瘦瘦的尾巴上还会打一个“中国结”。

  未来的马和宠物狗一样大小,我们可以给他搭建一个小屋,可以给他染色,还可以和他一起玩,一起散步,一起看电视,未来的马还可以拉着我们一起去上学,在马的后面按一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上按一个时间,再说出我们要去的地方马儿就能按时到达目的地,有了这个马车现在的公共停车场就会变成公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费汽油,马车不费油,汽车污染环境,马车不污染环境,汽车要人开,马车不需要人开……未来的'千里马可以当我们的快递员,只要我们用电脑点在电脑上打出要去的地方,马就会送到哪,千里马就会送到。

  未来的马也可以听人话,会说人话。在餐馆里说欢迎光临或下次再来。在公共场所提醒小孩和大人不要乱扔垃圾。在宠物店里说话会引人注目,有人就会买。在家听小孩说话,小孩在家伤心时陪她。

  未来的马会做题目,在小孩的爸爸妈妈不在家,可以用小马来教他。在爸爸妈妈的数数的时候可以用小马来。

  这就是我想的未来的马。

  五年级马的作文 13

  我见过的马都是拘束而且又可怜的。有一次,我到一个小镇上去,看见那儿的马正在拉木头,由于的年龄老化了,所以拉起木头很慢,马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马,马就使劲的往前拉,最后实在走不动了,突然就倒了下去。这时,周围的人都围了上去并指责马的主人。主人不好意思的站在那一动也不动,在大家的谴责下,马的主人只好把马身上的物品卸下,然后将马抬上车,拉着马向远处走去。这匹马真的好可怜呀!我感慨的说着。所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。

  我想象中的马是一匹黑马,它浑身黑,仰天长嘶,黑色的鬃毛高高飘起;全身的肌肉结实得跟拳击运动员一样,一块一块凸出来,显得生动健美,黑色的四蹄腾空,连柔软漂亮的尾巴也甩得那么有力,我还真想骑上它在天空中奔驰,蓝天白云在我们周围环绕着。夜晚,星星在身边闪烁,我在马背上唱着快乐的歌谣。最后到无边无际的大草原去飞奔,只听见几声“嘚嘚”马蹄声,转头往后望,啊!我们身后卷起了阵阵尘土,看见它的是那么的'自由、快活。表现出了马的本性—豪迈、彪悍,这才叫痛快哩!

  我希望全世界的马都是我想象中的那样,不在拘束,永远自由奔放、快乐!在2030年,马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。因为多年来我们人类的活动,已经使地球上的石油资源非常稀少了,而且,汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。经过周密的论证,马又重新回到了我们身边。

  五年级马的作文 14

  未来的马,是什么样子的呢?雄马高大威猛,坚强而忠心;母马高贵优雅,温柔而坚定的眼神让人望而生畏,但却有一种莫名的亲切感;小马呢?顽皮可爱,不过总是很懂事。

  可是,未来的马一定不止这些优点的——

  未来的马,会飞。它载着我一飞冲天,直入云霄。我骑着它邀游蓝天,抚摸洁白的云朵,观赏日月星辰变化的奇妙。而我,则会摘下几颗星星,用第二天清晨的露水把星星们一颗颗的包起来,留下两颗给我和可爱的马儿,剩下的全送给我那亲爱的妈妈。

  未来的马,会穿越时空。我要骑着它,去看看未来的未来,我到底长成了什么样,看看爸妈他们过得怎么样,再看看我亲爱的祖国妈妈是不是更加繁荣富强。

  未来的马,会变身。只要你愿意,它就能变成小巧玲珑的马儿饰品,或变成巨大的马形房子让你休息。这马还十分通人性,当女生去参加聚会时,你一定要骑着它,因为它会变成你心目中的马儿。什么独角兽、长着翅膀的天使马,都不在话下。男生如果去同学聚会的话,也一定要带上它。它会变成帅气又拉风的佐罗马,让你的出场令大家眼前一亮。

  未来的马,还会说话!它们用语文明,吐字清晰,时不时还能从它们的嘴里飘出优美的`诗句。有时,它们还能说得比平常人更好。

  未来的马,是万能的,是伟大的,是一种奇妙的生灵;现在的马,不是万能的,但也是伟大的,更是一种奇妙的生灵,一种能给人自由的感觉的生灵。

  五年级马的作文 15

  我很喜欢马,可惜的是我只能在电视上,电脑上看到它,从来都没有真正去抚摸一下它们。今年暑假,我终于实现了我的梦,我看到了马,我还骑马了。

  那是暑假的一天,我和妈妈去洛带长城玩。我们一进大门,就看见一匹匹“千里马”。它们中有的马是黑色的;有的马是白色的:有的马是枣红色的……其中,我最喜欢的马应该是属于那匹白马了。

  这匹马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得十分洒脱、矫健,白马腾空而起,连柔软的马尾巴都甩得很带劲,分明是一匹千里马。

  我看得格外入迷,就好似在做梦,终于,妈妈大声地喊:“小航,你坐马吗?”话音刚落,我就从沉思中清醒过来,心里就像是喝了蜂蜜一样甜,立马回答道:“我要坐这匹白马。”一转眼,我就在工作人员的帮助下坐了上去。坐在这白马的背上,软绵绵的,就好似坐在床上的`感觉。白马奔跑起来时,简直就可以跟汽车相比了。我坐在白马背上,就好似一个汽车司机,我怎么要求它,它就怎么做,可听话了!大约骑了二十分钟,我终于骑累了,然后,我又去喂马,在所有马里,只有它吃得最香,我想:它一定是饿坏了才变成了这个样子的,或许它还想——“我要吃得饱饱的,让后面的小朋友同样看到我的矫健英姿、洒脱气势,让他们也像这位小朋友一样高兴、快乐……”。

  我喜欢马,不一如既往地喜欢,我多么希望可以自己养一只小马,陪伴它一起长大啊!

  五年级马的作文 16

  我家门前有条路,路的那头有一片田野,田野里有两匹马。

  从远处看,这两匹马跟其他任何一匹马没什么两样。但如果你停车,或者从旁边走过去,你就会发现一些惊人的东西。仔细看其中一匹马的眼睛,就会发现它是盲的。它的主人不但没放弃它,而且还给它建了一座很好的马棚。这本身就够惊人的了。然而,如果你站在旁边听,你就会听到铃声。如果你在周围寻找铃声的`来源,就会发现它来自田野里另外那匹小些的马。

  在马的笼头上,挂着一个小铃铛。铃铛的响声让那匹盲马知道另外一匹马在哪里,这样它就可以跟着走了。挂着铃铛的那匹马总是在察看那匹盲马,而那匹盲马则总是倾听铃声,另外一匹马走到哪儿,它就慢慢地跟到哪儿,完全相信自己不会被引入歧途。

  每天晚上,当挂着铃铛的那匹马返回马棚的时候,它都会不时地停下来回头看,以确保它的盲朋友没有落在它身后太远,能听到铃声。

  就像这两匹马的主人那样,上帝并没有因为我们不完美或者因为我们有问题,就把我们抛弃。他把其他人带进我们的人生,让他们在我们有需要时帮助我们。有时候,我们就像是那匹盲马,由那些挂着小铃铛的人来指引;有时候,我们是那匹带路的马,帮助他人找到他们自己的路。

  好朋友就是这样的,你可能不会经常见到他们,但你知道他们在那里。

  五年级马的作文 17

  从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。马的功劳真的可以和狗相比了,甚至比狗还要高。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,替代马的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的.马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。马啊,我真的非常非常喜欢你。

  五年级马的作文 18

  一生爱马痴狂,对于我,马代表着许多深远的意义和境界,而它又是不易拥有的。

  马的形体,织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且,他的出现是有背景做衬的。

  每想起任何一匹马,一匹飞跃的马,那份激越的狂喜,是没有另一种情怀可以取代的。

  并不执着于拥有一匹摸得着的骏马,那样就也只有一匹了,这个不够。有了真马,落了实相,不自由,反而怅然若失。

  其实,马也好,荒原也好,雨季的少年、梦里的.落花、母亲的背影、万水千山的长路,都是好的,没有一样不合自然,没有一样不能接受,虚实之间,庄周蝴蝶。

  常常,不想再握笔了,很多次,真正不想再写了。可是,生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去活,它用种种的情节引诱着人热烈的投入,人,先被故事捉进去了,然后,那个守梦田的稻草人,就上当又上当的讲了又讲。

  那个稻草人,不是唐吉诃德,他却偏偏爱骑马。

  这种打扮的梦幻骑士,看见他那副样子上路,谁都要笑死的。

  很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马,当然,是养在心里、梦里、幻想里的那种马。

  我有许多匹好马,是一个高原牧场的主人。

  至于自己,那匹只属于我的爱马,一生都在的。

  常常,骑着它,在无人的海边奔驰,马的毛色,即使在无星无月的夜里,也能发出一种沉潜又凝炼的闪光,是一匹神驹。

  我有一匹黑马,它的名字,叫做--源。

  五年级马的作文 19

  课堂上听老师讲《马》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着。

  放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。

  未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的`眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

  未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。

  一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。

  突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!

  ”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

  “嘿!

  干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!

  五年级马的作文 20

  远方,一声干烈的嘶吼,那是野性的呼唤。零乱的马蹄声迸发着狂热,高挺的尾巴挥动着激情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上成长,体味着奔跑时心的律动,踊跃着无尽的青春与活力。马,一个古老而坚毅,一个神秘而勇猛,一个强盛而狂野的种群,它始终以那奔放的性情,令人为之惊讶,为之叹服!

  如果生命中有奇迹,我愿拥有一匹马,一匹拥有无限力量与精神的马,用我的生命追寻心灵的圣火。

  奔跑,是我一生所追求的主题,只有奔跑,才能感到心在跳动,体味存在的意义,抚摸灵魂的真谛。假如我有一匹马,我可以去草场,但不能停止奔跑,或许在奔跑的.另一个终点,又是一片柳暗花明。选择了,就不回头,即使倒在途中,我心甘情愿,因为我始终拥有最博大的理想,也曾为此负出过艰辛,为了理想献身,我无怨无悔。

  离开,我要离开这狰狞的城市,寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云,尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避,只是奔向我所追寻的另一方天地,因为在一个封闭而又高压的环境下,我无能为力!

  可是,那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚。我的英姿,我的飒爽,淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早的品尝生命的衰弱,甚至一点点的消失。

  假如我有一匹马,一匹拥有无限力量与精神的马,我愿用我的生命追寻心灵的圣火。

  五年级马的作文 21

  我喜欢马,我也嫉妒马,因为马生活在美丽的大草原了,过着无忧无虑的生活,而我却不能。

  马非常讨人喜爱,它的样子也非常威武。马的身上有许多毛,它的尾巴很长,长得就像一条鞭子一样,没事时,就甩甩尾巴。在马甩尾巴时,谁也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厉害,能横行万里,跑起来时速度很猛,特别是在战场上,谁也不能阻止。

  马喜欢吃草,所以它是草食性动物。马还喜欢生活在宽阔的.大草原里,因为那里有纯净的天空,飘逸的云彩,还有它那梦想中的美!

  马吃东西时很安静,而且,它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话,它肯定会大发雷霆的。

  马睡觉时很奇怪的,它不像人一样躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人们就知道它生病了。

  马并不比驴笨,虽然驴能驮很多东西,但是马也可以啊!而且还跑得很快呢!因此,马还有一个名叫“千里马”。

  无论是以前还是现在,马都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马,交给了绘画大赛的评委们;摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗;作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。

  啊!好美丽,好威武的马啊!

  五年级马的作文 22

  中国的纸生动有趣,而且几乎每一个剪纸都有它自己的故事。今天中午,我就看到了一幅剪纸。

  这幅剪纸是这样的:一个蒙古包里,坐着一位姑娘。她,就是占马。她正坐在蒙古包中看书,蒙古包外,长着一朵朵盛开的牵牛花。两只蝴蝶停在窗台上,静静地看着占马。看着这幅剪纸,剪纸好像在对我讲着一个动人的故事……

  占马是一个善良的'女孩子。也非常喜欢花花草草,所以她经常跑出村子去玩。这一天,占马还是以前的性格,一大早就出去玩了,但是,疾病来到了这个村庄,疾病悄悄的来到这个村庄,使村里人们都染上了疾病。因为占马出去玩了,所以只有她没有染上疾病,占马决心要救大家,她把搜集来的草药,一一调试,可都没有用。三个月过去,已经有一大半人死去了。这天,占马还在查医药本。终于,她找到了,原来,解药就是冰山上盛开的雪莲。

  第二天早上,每一朵牵牛花刚绽放,她就出发了,她备足了干粮和水。她用好的智慧与勇气,历经了千辛万苦,终于来到了冰山。她爬呀爬,爬呀爬,终于拿到了盛开的雪莲。当她回到村庄时,把雪莲交给村民后,也就因过度疲劳而永远的闭上了眼睛。村民们的病好后,便每天都求神把占马复活。天神们被感动了,便把占马变成了永远绽放的牵牛花。

  中国的剪纸就是这样有滋有味,每一张剪纸,都有一个动人的故事。

  五年级马的作文 23

  “白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大路……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!白龙马体态轻盈,精神焕发,能上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而它在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一路保护唐僧到西天取经,坚持不懈的精神更让我敬佩!

  前年五一大假,我去草原游玩,才真正见识了成群的马。当我们一路颠簸,到达一望无际的草原时,我看到一匹匹骏马在草原上吃草,奔跑,它们身材匀称健美,光滑的皮毛闪着油亮的光。脖子上的鬃毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙,这时的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美。有幸的是,我还骑上了马,在一望无际的草原上飞驰,仿佛成了指挥千军万马的将军,真是威风。

  上了五年级,学了《马》这一单元以后,我知道了伯乐和千里马以及汗血宝马的来历,知道了马是人类最早驯服的兽类,已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,更让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马成了人类最忠诚的朋友。

  随着年龄的`增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,会让我终身受用不尽。

  五年级马的作文 24

  在2050年,人们的交通工具不再是汽车,而是马。你一定会问,马是古代的交通工具,2050年的交通工具应该更新颖啊?那你就错了,现在的马可不一样哦!

  未来的马身长五米,高两米,与古代的马截然不同。未来的马背上还插着一对洁白的翅膀,因为科学家为它注入了飞鸟和鱼的DNA,它的翅膀不仅能随着你的`心情而改变颜色,还能随着你的需要而改变用途,更能伸缩自如。它的速度也是一流的,它既能行如闪电,又能飞若激光,还能游似鱼雷,是个海陆空都能飞驰的无污染的交通工具。所以我叫它“宝马”。

  别看“宝马”高大威猛,体壮如牛,其实它也很心细,还能做保姆呢!早上,你一起床“宝马”就会帮你把衣服穿好,然后为你准备营养丰富的早餐,它的手艺可不差哦!我大声地喊:“‘宝马’,‘宝马’快去帮我打盆洗脸水。”忘了告诉你,科学家早就给我的‘宝马’注入了人体的DNA,所以,“宝马”是可以说人话的。你要是想与它说话谈心也很方便!快乐时,它与你一起分享;伤心时,它与你一起承担;无聊时,它会陪你玩。其实它也可以消灭害虫、垃圾和细菌。因为害虫、垃圾和细菌早己成为马的主食。这样既能使马吃饱,又造福地球,真是一举两得呀!

  2050年的马真了不起,我期待这种神奇马的提早出现。

  五年级马的作文 25

  大家一定见过马吧,但是我相信有一种马大家一定没见过,连我自己又没见过,而且全世界的人都没见过呢!那就是“未来的马”。所以,这就要你们去想了,大胆的想像了,没准儿你所想的就是真正的“未来的马”呢!

  你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的马有一对翅膀,而且还能飞的像光一样快!这样的话,我们再也用不着坐汽车,火车,飞机了,大大的减少了汽油的用量,这样又环保又快,又省钱呢!你们说好不好?

  你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的吗可以释放空气,而且每微秒能释放五千万吨的空气,到时候在弄几匹马放到宇宙里,用不了几天,整个宇宙都有空气了!然后再坐上前面那种马,就可以想去哪里就去哪里了!

  你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的马能够看门,破案而且还能帮助人,还每次都能对,每次都不冤枉人。我想:到那时,所有的人都不敢做坏事了!到那时,我们想到那里玩就打那里玩了。而且到那时警察也该下岗了!

  你们觉得未来的马是什么样的呢?我认为未来的.马可以帮助人们干活,而且比我们人类要快一千八百倍呢,就再也不会说买房子呢,交了钱还要等好长时间,几乎是交了钱再等两三分钟就好了。到那时,打工的工作人员也要下岗了!

  你们想到了什么呢?和我想的一样吗?不管一不一样,我相信你们想的马和我的想的马一样伟大,能干,而且更能吃苦耐劳。

  五年级马的作文 26

  马,一种忠诚的、健壮的动物。

  我也有一匹马,初次见面时,我被吓了一跳:这是只什么马呀,背后竟长着一对骨翼!我伸手想摸一摸它,手刚碰到,它的身体竟开了一个大洞!我把手伸进洞里,摸到了一把弓与许多箭。我暗想:这是一只异马!

  有一天,敌人又杀来了。第一个被攻击的正是我所生活的村子。许多人都跑了,只剩下我。我也想跑,可是当我跨上马背时,一股力量充满我的全身。我拿上弓箭,冲向敌人。鬼子们以为村里没有人,正准备炸毁房屋。我搭上箭,瞄准一个司令模样的人射去。那人应声而倒,其他鬼子一下子便都向我包围了过来。他们叽里呱啦地喊着些什么,冲着我一通乱射。我的腿上中了一枪,马的肚子上也开了一个窟窿。我心疼马儿,心想:敌人人多势众,马儿受伤了,带着我跑不掉……我跳下马,拍了拍它的屁股,让它自己逃命。马儿仰天嘶鸣,一个抬腿冲天高飞而起,再一个转身俯冲挡在了我的身前。它右蹄划地,马鼻扩张,嗤嗤几声便喷出一条火龙,把敌人烧得鬼哭狼嚎,乱作一团,最终只好落荒而逃。

  马儿驮着身受重伤的我往前走,一不小心闯入了野象群的领地。这群野象凭借体形的优势,用象牙刺向我们。马儿奋力飞起,但筋疲力尽的`它驮着我怎么也无力摆脱象群……等我醒来,才发现它浑身是窟窿血淋淋地躺在一边,在它身旁的我却毫发无伤。眼泪一下子涌了出来,这匹“笨”马,是为了保护我而牺牲的。

  五年级马的作文 27

  转眼间,3999年了,我已经是一名生物学家了。此刻,我正骑着我心爱的马在草原上奔驰,可别小看我的马哦!它可是与众不同的。

  其实是这样的,在它还没有出生时,我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因,所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别,但看起来显得更强壮,我实在太喜欢它了,就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长,越长越壮,跑得比羚羊还快。

  不知不觉,两年的'时间过去了,如我所愿,马羚长成了一匹神通广大的马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势:

  能跑——本身的功夫加上羚羊的基因,马羚跑起来就像闪电一般,赛过羚羊,赛过汽车,无与伦比;

  能游——马羚成了水世界里的“大侠”。小鱼遇到危险时,马羚就会出现,让小鱼骑在自己身上,然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它;

  能飞——在天上,调皮的马羚常常和小鸟们比赛,如果飞机出现了,马羚就不顾一切地追,直到把飞机远远地抛在身后;

  另外,马羚作为我的“坐骑”,它从不吃草,而吃高级营养素,这样一来,还可以省去割草、喂料的麻烦。

  怎么样,我的马羚厉害吗?咦,马羚你要带我去哪里?跑得慢一些……“宝贝,干什么?该睡觉了。”哎,原来只是一场梦,但是我好快乐呀!

  五年级马的作文 28

  二十二世纪,由于能源越来越来稀少,污染越来越严重,人们为了保护地球,科学家们研究出了一种新型交通工具——电子马。从此每家每户的汽车便从地球上消失了。

  “电子马”是一种由太阳能驱动的交通工具,马德头部顶着一块太阳能玻板,在阳光的照射下,玻板吸收光能,然后转化成动力,推动电子马在公路上行驶,它的`时速达到了八百公里。电子马有两只眼睛,左眼是一个摄像头,用来识别红绿灯和公路上的障碍物,右眼是用于夜间行驶的照明灯。它的两只耳朵是两个转弯信号灯。在马肚子上有一道大铁门,供他的主人进出。它的四个脚掌上装有轮胎。阴雨天,它用储存的光能行驶。

  每天早晨,人们乘着它去上班,只要主人往马身上的指纹锁一摸。于是门便开来,主人输入所走路线的程序后,电子马就会自动行驶到要去的地方。这段时间内,主人就可以在“车”里吃早餐、听新闻、到达目的地时,它会亲切地说:“目的地以到,请带上公文包。”主人下车其前,输入时间程序后,它会自动回家,并且在主人下班时又准时来接主人。

  自从地球上有了电子马,道路不再发生阻塞,没有了交通事故,人们远离了车祸和死亡,没有了噪音,环境更加幽静,没有了废气的污染,空气更加清新。从此我们的家园就变得更加美丽!

  五年级马的作文 29

  在大森林的深处一只阴险狡猾的狐狸,他开了一家商店。

  有一天,小马去他开的店买鸡蛋。狐狸满脸堆笑的迎上来:“欢迎光临,您要买什么呀?”小马略微低了低头,慢条斯理的说:“老板,我要买三个鸡蛋,多少钱?”狐狸心想:这只马这么笨,说话都不利索,我和不多赚他一两笔。他眼珠子一转一本正经的说:“100元一个。”小马听了瞪大眼睛,张大嘴巴,半天才憋出一句话:“100元?你是不是奸商呀,哪有那么贵?”狐狸斜睨一眼,用极其轻蔑的语气说:“老弟,你这就有点儿孤陋寡闻了吧,这可是金鸡蛋,上帝的鸡下的蛋能不贵吗?”小马半信半疑地眨巴了两下眼睛,怯懦的说:“哦,我走得急忘带钱了,明天可以吧!”狐狸把三个鸡蛋画到了墙上。第二天小马把欠的钱还给了狐狸,它阴笑一声用竖线把墙上的三个鸡蛋串了起来。

  过了几天,小马又去狐狸的店买东西。狐狸一见小马就恶狠狠的说:“喂!你上回买了糖葫芦的钱还没还呢!”小马不解地说:“我从来没买过!”狐狸对小马气势汹汹的`说:“你看这墙上三个圆圈一个竖线不是糖葫芦难不成是算盘呀!”小马无言以对于是便生气地走了。结果狐狸恶人先告状把小马告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相,把那只可恶的狐狸抓了起来。

  兔法官语重心长的对狐狸说:“骗人是没有好下场的。因为你骗了别人,最终害的还是你自己。"狐狸听了夹着他的胖尾巴灰溜溜地走进了监狱。

  五年级马的作文 30

  未来的马和现代的马完全不一样。

  让我们穿越时空去看一看。啊,未来的马种类可真多呀!有飞马、鱼马、医马、工马、邮马、宠物马、战马、赛马、乐马等等。这些马不用吃东西,也从来不大小便,所以很受人们欢迎。

  飞马是用来出远门的。这种马体型高大健壮,背上长着一对洁白如雪的翅膀,一秒钟可以飞十万公里。只要你说出要去的地方,它立刻就会把你带到那里。因为它的脑海里有像汽车的导航仪一样的思维图。

  医马是专门用来治病的马。人们不小心受了伤,只要让它舔一舔,受伤的地方就会立刻痊愈。因为它的脑海里装有各种医书和药品。

  宠物马是人们养在家里的马。这种马高约四分米,长约五分米。它可以看小孩,可以清洁家庭中的卫生。因为它的大脑里有像电脑一样的程序,可以播放音乐、动画片、小品,还有室内卫生测试达标系统。

  赛马是用于比赛的马。它们个个身强体壮,懂得运用智慧赢得胜利。因为它们的脑海里装有各种兵法书籍。

  工马是用来运输物品的.马。这种马力大无穷,可以驮着一头大象奔跑,当汽车坏在路上的时候,还可以拖走汽车。因为它的体内装有浓缩的引擎。

  ……

  哇!未来的马真厉害。不过,它们需要我们来创造。我们可要好好学习呀!否则,长大后就不能发明出这些神奇的马!

  五年级马的作文 31

  今年暑假,我们一家人去了内蒙古,看到一群漂亮的马,我忍不住想骑一骑。

  终于,我取得了妈妈的同意,奔向了马群,挑选了一匹棕红色,活泼机灵的小马,我被马夫扶上马,刚坐上马时,感觉自己会从马上掉下来,所以特别紧张,可是却马上发现,马背上平平稳稳,便马上放开了,尽情的欣赏着美景,可是我马上发现这匹马没有走大路,而是扭头走到了小路上吃草,尽管我大声呼唤着它走回宽敞的大路,可无论我怎样呼喊,小马都全然不顾,继续低头咀嚼,哎!真是一匹“淘气”的小马呀!

  等到它吃完草之后,又走到了松树林里,它在阴凉底下悠闲散步,是那样舒服,惬意,可它曾想过背上的主人却在忍受着披荆斩棘的痛苦,忍受着脸被刮伤的危险陪你在这儿休息,最后,我忍无可忍,拽了一下缰绳,它“啾啾”叫了几下,我心里想:你这个“小皇帝”现在还不满意了,我才是你的司令、主人,你不要太无视我,行吗?它扇扇耳朵,喘了喘气,动动前腿,才慢慢地走向大路,我那悬着的心终于落下来了。慢慢地,不知道是怎么回事,这匹小马开始跑起来了,并逐渐追上“大部队”,我高兴极了,赞扬他是一匹好马,它,昂首挺胸,像个高傲的`小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹调皮的小马呀!

  怎么样,你喜欢马吗?

  五年级马的作文 32

  假如我有一匹马,我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛,我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马,夺得冠军。

  我会经常为它梳理毛发,再给它戴上一个皇冠,那是多么美丽高贵的一匹俊马呀!

  大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢?那是因为我喜欢我的小骏马,不仅这样而且还能环保节约呢。

  假如我有一匹马,我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具,随着时代的变化,人类不再用马作为交通工具了,对环境产生了很大的破坏。 汽车一天天的在增加,它排出的 汽车尾气,黑乎乎的,让我们呼吸困难,难以忍受,弄得满天乌烟瘴气,温度也随之升高,造成了更多的自然灾害,危害人类,危及生命。如果交通允许,我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。 古时候的马担任着很重要的任务,那些驰骋在沙场上的战马,曾经立下了多少的汗马功劳。

  假如我有一匹马,我想那匹马一定要是一匹宝马,我骑着它腾云驾雾,每天在天空上飞翔,在白云中穿梭。自由的奔腾!

  假如我有一匹马,我一定要走出这个小小的.房间,去五湖四海,天涯海角 ,天南地北逛一逛,让我增加更多的地理知识。

  如果我真有这样一匹宝马,那该多好啊! 小俊马,你永远在我的心中,我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲。

  五年级马的作文 33

  假如我有一匹马,我希望它是一匹汗血宝马。

  它非常帅气,头细颈高,四肢修长,且健壮有力,皮薄毛细,力量非常大,能成为一个飞马的样子,带我去全国各地。

  我绝不会用鞭子抽打它,因为它非常听话,叫停就停,叫跑就跑,比一些出租车司机还听话。

  我要让他带我去贫困山区,看看那些留守儿童,比我们的生活环境差多了,让我觉得我们更应珍惜现在的美好生活。我想让他们骑骑我的汗血宝马。

  接着我要让它带我去泥石流多发点,捡起那一些被损毁的树枝,重新种上,让树重新焕发生机,履行他的职责,尽树自己的能力去保卫这片土地。这非我莫属的`汗血宝马带我走遍了一些灾难点后,便带上我在草原上飞奔,在小河中舞蹈。

  经过长时间的跋涉,汗血宝马不知劳累的奔跑,在草原中飞奔,如山洪爆发,矫健的四肢因那肌肉显得更加威猛,它步伐轻盈,速度快得像闪电突然从天空划出的一道光。

  跑了许久的汗血宝马流出了那白色的汗,而它并不喘得很厉害,这印证了他耐力的强大。

  马给人们带来许多便捷,它象征马到成功,我爱这匹汗血宝马。

  五年级马的作文 34

  这是真的,古老的马确实是很小很小的。 五千万年前,马的大小和现在的狗差不多。它们生活在森林里,在灌木丛中钻来钻去。这不是瞎说,而是有从地下挖出来的化石作为依据的。后来,马离开了森林,来到了辽阔的草原,吃着丰茂的野草。为了逃避敌兽,它们常年奔驰在草原上,生活环境发生了巨大变化。到了一百多万年前,有的野马,就长得和现代最高大的马一样高大了。

  至于家马,一直是人饲养的,也是为人千活的。在没有汽车的地方,马可以搬运货物,还可以帮着农民千活。在有的战场上,骑兵骑马作战。有时,还用它拉装满货物的笨重的车子。 在漫长的年代里,人们见到跑得快的.马,就设法使它生出跑得更快的小马;见到大马,就设法使它生出小马,将来好让它的后代也能长得更大。 饲养马的过程中人们还发现,力气大的马和力气大的马之间能生出力气更大的马。

  同时,人们也开始注意到,高大的公马和高大的母马之间生出的小马,将来有可能更加高大。 就这样,人们经过了不知多少个世纪,一代又一代不断地努力改良马的品种,最后改良成现在的品种优良的马。 此外,人们在马的饲养方法和饲料等方面,也下了不少劝夫。 对马的改良研究,现在仍在进行。特别是对赛马的改良,更是在积极地进行中,以便使马跑得更快。

  五年级马的作文 35

  在未来中国,科学科学技术飞速发展,马在日常生活中发挥着很重要的作用。那是在2099年的一个秋天,秋高气爽,阳光明媚,我独自在大街上散步,大街上的车少及了,难道……没容我多想,在我的眼前出现了一匹马,不对呀,怎么马背上还有一所小房子我好奇地走过去,看见房子里座着一位工作人员,于是,我便上前搭话:“师傅,这马背上怎么还驮着个小房子?”“老人家,这就是高科技的产物,这种马呀,既能在天上飞,也能在地上跑,还能在水里游呢!”

  “你看!这个红色的按扭,就是让马儿在地上跑,这个黄色的就是让他在天上飞翔,这个绿的呢,就可以指挥他要水里游呢!”听着他的讲解,我真想座上去让他带我去见识一下,他好像看出了我的'心思,便认真地对我说:“老人家,今天我还有任务要执行,不能带你去观光,等过几天,我们就可以开通专供人们娱乐的了。”我点点头盼望着那一天以到来。“老人家不光这些,马儿还可以清理垃圾呢!这只马只吃垃圾,如地上有一张纸,一片树叶,我们按动这黑色电扭,马儿就会过去拣起来。我们正说着,路旁一个塑料袋顺风飘来。这位工作人员轻轻地按动黑色的电扭,马儿便跑过去,吃下了它。我高兴地喊起来:“太好了,马可以发挥这么大的作用。”

  我开心地笑了,我期待着马儿带着我飞上蓝天。

  五年级马的作文 36

  假如我生活在我的家乡莫尔莱,我就肯定会有一匹马,因为男孩养马、骑马差不多已成为爷爷奶奶的家的传统了。如果我有一匹马,我就会给它取名为小放。小放是匹年轻、矫健的骏马,它的毛是棕色的,柔软光亮,在阳光下散发出丝绸般的光芒。它还有一双大大的眼睛,总是双目含情的样子。

  小放是我最好的朋友,我每天为它刷毛,抚摸它长长的、柔软的鼻子,为它驱赶令它烦恼的苍蝇。每天一放学,我就和它出去玩(法国没有作业),我们先来到海边,它在沙滩上慢慢的踱步,而我舒舒服服地坐在它背上,享受着海风的轻抚。接着,我们来到森林,它自由自在地奔驰在林间小道上,而我俯在它背上躲闪着迎面而来的树枝。我和小放就像一对双胞胎,形影不离,快乐成长。

  小放有一个神奇的本领——穿越!有一天,小放带我穿越到200年前,我当然是一名骑士了,我带着礼帽,系着丝巾,身穿灯笼袖衬衣,佩戴着削铁如泥的宝剑,风度翩翩地骑在小放这匹骏马上,在法国的大地上跑来跑去,出现在需要我们的.任何地方,就像《三剑客》里的佐罗,为公平、正义而战!为保护老弱妇幼而战!为保卫家园而战!

  还有一天,小放带我穿越到未来,我们悲哀地发现,那个时候马已经灭绝了,没有草原,没有森林,大家生活在数码世界里,冰冷而机械。我们一点都不喜欢那里,赶紧穿越回我们的时代。

  爱护环境吧,让马永远是人类忠实的朋友。

  五年级马的作文 37

  送走了蛇年,迎来了马年。

  马年迎来了喜气洋洋的景象。马的老家原本是在草原,在遥远的古代,被人拿来当交通工具。

  在苏东坡当官的时候,曾在惠州做官来。他发现广东有很好吃的荔枝,就专门用马来运送到西安城。但马不能跑太久,而且荔枝也不能放太久,苏东坡让马驮着荔枝通过一个个“加油站”——驿站。换马连着接力赛的跑。很快,就到了西安城。杨贵妃吃了这新鲜美味的;荔枝,很喜欢,笑起来就更更美了。后来就把那种荔枝叫做“妃子笑”。

  我还知道其它关于马的`故事。让我来告诉你吧!在古代,有一个人,叫伯乐。伯乐对马特别有研究,能辨别哪匹马是好马。有一次,他走在路上,发现了一匹千里马,却在拉盐车。他看了以后,非常心疼,花钱买了下来。果真,过了不久,那匹马变成了一匹上好的千里马。

  再给你讲一个老马识途的故事。有一支军队被敌人引进了沙漠迷了路,走不出来,大家很着急。将军看了,就赶紧选出一匹老马,拉到前面,让它给军队“带路”。果然,老马把大伙都带出了沙漠。这就是成语“老马识途”的来历。

  我还告诉你一个小秘密!属马的人都很勇敢,乐观。就像我小姨,她很开朗,胆子大,很活泼,很少有烦恼。

  我祝福大家马年有自信做事一马当先,幸福吉祥,好运连连,做事马到成功!祝福祖国繁荣富强万马奔腾!

  五年级马的作文 38

  赤兔马上,一将随风奔来,只见他丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣横侧青龙偃月刀,杀气腾腾冲去,马过处,尘土弥漫———————

  一世枭将——关羽。

  关羽,身长九尺,髯长二尺,相貌堂堂,威风凛凛。武艺精通,使青龙偃月刀犹如青龙飞舞,刀起处,首级落;博览兵书,沙场布阵敌眼呆。

  关羽乃有情有义之人。

  情。《三国演义》第二十七回,他得知刘备在袁绍处,于是千里走单骑,过五关斩六将。关羽降汉不降曹,他重于刘备,张飞的情义,尽管曹操三日一小宴,五日一大宴的招待,并送去金银珠宝美女无数,可关羽不领情。倒是曹操送他赤兔马,关羽再三拜谢,岂知只是为一日赶到刘备处。曹操有意欲让关羽投自己麾下,于是十分宽厚的待关羽。可关羽重情义,知刘备下落后,曹操有意躲避关羽,关羽却将将印授挂于堂上先走了,他为了见到刘备,先后斩了孔秀,孟坦,韩福,卞喜,王植,秦琪,又与夏候惇大战三十回合,后得文凭才过,到袁绍处见刘备。

  义。《三国演义》中第五十回,曹操因为赤壁之战大败,逃往华容道。诸葛亮知曹操多疑,故在小路烧炊烟,曹操走小路正好中诸葛亮之计。正当曹操带领几十骑走时,正遇关羽。曹操说起旧日之情,过关斩将之事,关羽是个义重如山的`人,又见曹兵众皆垂泪,心中不忍,将其放去。哎,仰天长啸,放开金锁走蛟龙呀!

  刀光剑影处,唯其独尊!

  五年级马的作文 39

  这天,我与父母来到了大草原,而大草原上最威武的动物就是蒙古马啦!

  只见它身穿棕红色的大衣,放眼看去,没有一根杂毛,它拥有两条大长腿,粗壮有力,跑起来,如风一般,所以呀!人们又它称为“千里马”。

  我看见它后,开心地叫到:“小毛驴,你在干啥呢!”它似乎听明白了我的话,一溜烟儿的跑了,我有些纳闷儿,也有些生气,像它的小尾巴一样跟了上去,忽然被一位养马的叔叔叫住,他对我说:“小姑娘,那是马,并不是驴。”哎呀!我拍了下脑袋,马上改变了对它的叫法。

  我又紧追上去,像对人一样安慰它,在我再三的安慰下,它终于回心转意了,看见它回心转意了,我准备戏弄戏弄它,可谁知,它会读心术,一脚把我踹倒了,它得意洋洋地去了别的地方,而我却坐在地上号啕大哭,哭了一会儿,我擦干眼泪,对马儿大声说:“马儿,你真坏,哼,我不理你啦,再见!”自己便坐在地上,一直拔弄着草,生着闷气。

  忽然,亲切的.话语在耳边响起,我该走了,这时,马儿狂奔而来,像是对什么有种渴望,并仰天长啸,似乎在和我道歉和再见,我也似乎听明白了它的话,也向它道歉和再见,便开心的去了。

  仅仅的一面之缘,竟让我难以忘怀,我一直在寻找这匹懂得我语言的马儿,我一直找呀!找呀……

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