有关五年级马的作文（通用107篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级马的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级马的作文 1
远方，一声嘶吼，那是野性的呼唤。零乱的马蹄声迸发着狂热，尾巴挥动着激情，剽悍的身躯彰显着力量。它在蓝天下孕育，在大地上成长，体味着奔跑时心的律动，跃动着无尽的青春与活力。马，一个古老而坚毅、一个神秘而勇猛、一个强壮而狂野的种群，它那奔放的热情，令人为之惊讶，为之叹服！
如果生命有第二次的奇迹，我愿化作一匹马，一匹拥有无限力量马，用我的生命追寻心灵的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主题，只有奔跑，才能感到心在跳动，体味存在的意义，领悟灵魂的真谛。我可以失去草场，但不能停止奔跑。选择了，就不回头，即使倒在途中，我心甘情愿，因为我始终拥有最博大的理想，也曾为此付出过艰辛，为了理想献身，我无怨无悔。
离开，我要离开这狰狞的城市，寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云，尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避，只是奔向我所追寻的另一方天地，因为在一个封闭而又高压的`环境下，我无能为力！
可是，那本不属于我的马鞍、缰绳，却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱，甚至一点点地消失。
我是一匹拥有理想的马，但是，天尽头，何处是芳草？
五年级马的作文 2
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之眩汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的`铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中！成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在；“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》；历史故事中有王亥驯马、九方皋相马；唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已经成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴。
五年级马的作文 3
在几千年人与马的交往中，马为人作出了巨大贡献，人对马也倾注了许多真挚的感情。人们在纸上画马，在戏中演马，在石上刻马……
中国是马的故乡，是拥有着华夏大地的故土，是许许多多炎黄子孙的摇篮。从远古到近代，马成就了辉煌，在近代，马依旧是重要的交通工具。我是一个爱马的人，徐悲鸿的马没有傲气，却有傲骨，是多多少少的梦！可现在，马却难行踪迹，偶尔看见的马却是身上背负着千斤重的担子，它气喘吁吁，呼吸在一刹拉变的`沉重，让人心痛……让人心碎！后面还有它的主人，往往手中挥舞着鞭子，马在吆喝声中渐行渐远……这一切，看在眼里，想救却无能为力！
这是马吗？不！这不是！它们在人类的手下变的那样腐朽，那样可悲！它们被束缚了自由，嘴巴被铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤……它们也总是带着奴役的标准。
可叹，可悲！
五年级马的作文 4
未来的马与现在的马相比，会有很多变化，有的功能退化了，有的可能产生一些特异功能。
未来的马没有缰绳，没有鬃毛，它的耳朵坐缩小，眼睛也会变小，四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。
未来的马会谱得和宠物狗一样大小，我可以给小纪做一个小屋，可以给它染色，还可以和它一起玩，一起散步，还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学，在马的.后面安一个车厢，我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器，这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间，再说出我们要去的地址，马儿就能按时到达目的地。有了这个马车，现在的公共停车场就会变分公共停马场了，汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油，马车不浪费油；汽车污染环境，马车不污染环境；汽车要人开，马车不需要人开……
未来的千里马可以当我们的邮递员，可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑，这个小电脑就可以帮我们控制马儿，只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址，马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员，邮递员也会从此不出现，因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送，汽车又会污染环境，还要浪费油，而马儿邮递员都不需要这些条件，这对于保护生态环境非常有利！未来的马还可以拉着轮船在海上航行，我们给马身上安一个潜水器和一个发动器，让几匹千进而马在水下拉着轮船走，再在船上也安上一个大型潜水系统，这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全，双会污染我们的环境。
未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀！但愿这能梦想成真。
五年级马的作文 5
暑假，我游玩了新疆北部阿尔泰山的一个著名胜地喀纳斯风景区，而且还骑了骑草原上的马儿。
在草原上我和弟弟各自选了自己中意的马儿。我选了一匹棕色的马，它体型瘦而高，性情看似很温顺。弟弟的马儿高而壮是黑色的，看上去有些倔强。我虽然坐在牧民哥哥的前面，但是心里 仍有点心惊胆战。我的小手紧紧拽着缰绳，脚死死的.踩在马踏上。有些紧张。马儿还好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上，翠绿的草原上开满了五彩斑斓的山野花。还有成群牛羊在低着头吃着大自然给 以它们的美味。叫人心旷神怡，赞不绝口。我已忘记了害怕，习惯了在马背上感觉。忽然背后传来急促的喊声，原来弟弟的一个快马加鞭让马儿狂奔起来，弟弟险些掉下马去，牧民为了把弟弟捞住自己却 掉下去，为了不让马乱跑牧民拽着马绳被马拖了三四十米，还把腿嗤流血了。好惊险呀！我们的马在牧民哥哥的驯服下马儿在草原上奔跑，风儿在耳边轻轻的吹过，那是从未有过的美好感觉。时间到了 我们回到了马棚，我们依依不舍的离开了马儿。骑马的感觉真好，就是有点墩屁屁。
你要是有机会一定去感受骑马的滋味，去领略草原的美丽景色呀！
五年级马的作文 6
每个人都有自己向往的东西，或许是那些东西有美好的回忆；或许对它们有特别的理由去喜爱；而我，却想变成草原上的一匹马。
变成一匹马，我可以自由自在的在草原上奔驰，无忧无虑地玩耍。那里没有城市的喧闹，没有肮脏的空气，有的是清新的风，蓝蓝的天，以及嫩绿的草……多么令人陶醉！
我可以到处嗅嗅花的香气，树木的清香，野花的芬芳窜入我的鼻子；走一走青草的柔软从我脚下传来，舒适而清凉；飞驰一会儿，春风从我身边呼啸而过，太阳温暖着我的身体，饿了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草编制的床上，啊！草原的生活真美呀！
低头俯视，绿草如茵的天然地毯铺在我的脚下；眺望远处，小丘上布满了各式鲜花，仿佛是巨人头顶编制的花环，五彩斑斓。树荫下，三五成群的蘑菇随处可见，那洁白的身影真是诱人。抬头往上看，云朵悠闲的`飘来飘去，衬托出了天空的湛蓝……
每天清晨，我刚刚梦醒，就可以迎着朝阳奔跑，微风拂面，使我忍不住嘶鸣几声，以表达我对天地的喜爱；翻越一座座小丘，满地的野花和蘑菇让我眼花缭乱，宛如一团团五彩斑斓的颜料染在翠绿的丝绸上……
草原上还有许多我的朋友：有身穿纯白衬衫的绵阳，有披着黑白斑点大衣的牛，还有我的同类——马儿。我与它们一同奔跑，一同在草地里打滚、嬉戏……当草原上的马儿就是这么有趣，你想变成马儿和我一样在草原上飞驰吗？
五年级马的作文 7
小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。
那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。
马在辽阔的.草原上奔驰着，急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏，时而狂奔，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。
咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首领呢！那匹老马是原来的首领，那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。
比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？还是生病呢？还是别得什么原因？”爸爸看着我焦急的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。
五年级马的作文 8
有一天阳光明媚。一对父子骑着马去郊外游玩，一路上他们有说有笑，高兴的不得了，还在哼歌。这匹马却不乐意了，心想：这俩个人可真狠，他们一星期可以休息两天，而我一年一天都不能休息，这样，我今天罢工。想着马儿便不走了，爸爸破口大骂，还指着前方，好像在说：＂你这个笨蛋，怎么停下了，你快点走，不要破坏我们的好心情。不然你会被打的。＂可马儿却像没听见一样，还闭目养神。儿子呆呆地坐在马背后面。
父亲下了马，使劲地把马头往前拉。马还是一动不动地站在那里。儿子一直坐在马背上，想着到底应该怎么办。突然儿子灵机一动，迅速跑下马来，爸爸见弄前面不行，那我就来推你屁股。可马还是纹丝不动。马又想：你这个老头，别白费力气了，你那么轻，我那么重，我连你和你儿子一起坐在上面我都能托的动，你现在一个人是不可能推动我的'。你们别想办法了，反正我今天要罢工，你能把我怎么着？
父亲好像知道马的心思一样，也不推马了，走到马的前面。抬着头，好像在说：＂你带我们去交郊游吧，到了郊外我一定给你最好吃的草。马装做没听见一样，还是不动。儿子正在这时推了两架车过来。斧父子俩把马的前蹄后蹄分别放在两个车里，推着它去郊外。这匹马十分高兴，因为他不但可以不托人，还被别人推着走。
五年级马的作文 9
我喜欢马，我也嫉妒马，因为马生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。马的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马甩尾巴时，谁也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马喜欢吃草，所以它是草食性动物。马还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美！
马吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马也可以啊！而且还跑得很快呢！因此，马还有一个名叫“千里马”。
无论是以前还是现在，马都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马，交给了绘画大赛的`评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。
啊！好美丽，好威武的马啊！
五年级马的作文 10
马，是一种很神奇的动物。古代的马供人骑、驼东西、打仗，现代的马有比赛的好马、有供小孩骑的小马驹，也有被人牧养的马……马的用处很多很多，分布也很广。去新疆，有高大魁梧的伊犁马，去拉萨，有英俊的纳木错马，在美国有潇洒的牛仔骑着的高头大马，马确实很多，而我要给大家讲的，是未来的马——“天马”。
现在的科技很发达，没准哪天就会有某位科学家研究出一种未来的马。我先来想一想，未来的马是什么样的？是可以变颜色的？是可以在主人遇到危险时报信的？还是可以跑的像风一样快的？……我觉得，应该是那种不戴马辔头，并有一双大翅膀的，这才像未来的马，它要有伊犁马的雄健，哈萨克马的清秀，蒙古马的勇敢，三河马的'美丽，还要有对主人的忠诚，同时也要有家马的温顺，只有同时拥有这些特点，才是我心目中的“天马”——未来的马。我幻想自己能骑着“天马”，在广阔的草原上奔驰，在辽阔的大海上飞翔，我要骑着天马去美国看大峡谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼罗河，去荷兰看风车和郁金香，去英国看伦敦桥和大笨钟，去法国看凯旋门和埃菲尔铁塔，去瑞士看阿尔卑斯雪山和绿色的草地，我要飞遍千山万水，去看我们美丽的家园地球。
这就是我的“天马”，也是未来的马，相信在不久的将来，我必将拥有这样的“天马”。
五年级马的作文 11
在飞驰火车上，我趴在窗口，望着窗外飞一般闪过的景物，心也飞向了幻想中一望无际的大草原……
7月24日，我们终于到达了围场坝上草原。这里真是一派世外桃源的景色——想象中，草原应该像一条被绿色渲染的长毯，一直铺到天尽头；实际上，这里却是一个个草坡，它们连接在一起，宛如一波波滔天的绿色巨浪涌入眼帘。
在坝上，最引人注目的除了草自然是五彩缤纷的花了。茎很细、很长，花蕾就像一只只色彩斑斓的蝴蝶，在翠绿的草丛中点缀着，那么美丽。怒放的鲜花使草原特有的风情愈加浓烈，而一丝丝花瓣却是如此精巧，令人赞叹！它们有的依偎在一起；有的垂着它娇嫩欲滴的花瓣；有的露出它的花蕊，散发出一阵阵清香；有的则高高翘起，展示它鲜艳的颜色……成千上万朵花竟没有两朵姿态相同！它们摆着各自独特的姿势抒发自己欢乐的心情……
各色的野花繁星似地密布在没过膝盖的绿草之中，风动草动，花动心动，清新的芳香飘荡起来，让人陶醉。羊群像云朵一样，缓缓地在草原上移动。刚刚被雨洗过，现在又放晴了，蓝天、白云和绿草相互辉映，真是人间仙境的.感觉。
紧促的蹄声，惊醒梦中人。一匹匹飞驰的骏马迅速从眼前闪过，鬃毛在风中狂放飞扬。风吹过，草整齐地压下又弹起来，一层反射的亮光很快地移动；趁着草儿弯下腰，一颗颗露珠轻快地跳到松软的土地上。（ 成
五年级马的作文 12
我很喜欢马，可惜的是我只能在电视上，电脑上看到它，从来都没有真正去抚摸一下它们。今年暑假，我终于实现了我的梦，我看到了马，我还骑马了。
那是暑假的一天，我和妈妈去洛带长城玩。我们一进大门，就看见一匹匹“千里马”。它们中有的马是黑色的；有的马是白色的：有的马是枣红色的……其中，我最喜欢的马应该是属于那匹白马了。
这匹马从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得十分洒脱、矫健，白马腾空而起，连柔软的马尾巴都甩得很带劲，分明是一匹千里马。
我看得格外入迷，就好似在做梦，终于，妈妈大声地喊：“小航，你坐马吗？”话音刚落，我就从沉思中清醒过来，心里就像是喝了蜂蜜一样甜，立马回答道：“我要坐这匹白马。”一转眼，我就在工作人员的帮助下坐了上去。坐在这白马的背上，软绵绵的'，就好似坐在床上的感觉。白马奔跑起来时，简直就可以跟汽车相比了。我坐在白马背上，就好似一个汽车司机，我怎么要求它，它就怎么做，可听话了！大约骑了二十分钟，我终于骑累了，然后，我又去喂马，在所有马里，只有它吃得最香，我想：它一定是饿坏了才变成了这个样子的，或许它还想——“我要吃得饱饱的，让后面的小朋友同样看到我的矫健英姿、洒脱气势，让他们也像这位小朋友一样高兴、快乐……”。
我喜欢马，不一如既往地喜欢，我多么希望可以自己养一只小马，陪伴它一起长大啊！
五年级马的作文 13
我见过的马都是拘束而且又可怜的。有一次，我到一个小镇上去，看见那儿的马正在拉木头，由于的年龄老化了，所以拉起木头很慢，马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马，马就使劲的往前拉，最后实在走不动了，突然就倒了下去。这时，周围的人都围了上去并指责马的主人。主人不好意思的站在那一动也不动，在大家的谴责下，马的主人只好把马身上的物品卸下，然后将马抬上车，拉着马向远处走去。这匹马真的好可怜呀！我感慨的说着。所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。
我想象中的马是一匹黑马，它浑身黑，仰天长嘶，黑色的鬃毛高高飘起；全身的肌肉结实得跟拳击运动员一样，一块一块凸出来，显得生动健美，黑色的四蹄腾空，连柔软漂亮的尾巴也甩得那么有力，我还真想骑上它在天空中奔驰，蓝天白云在我们周围环绕着。夜晚，星星在身边闪烁，我在马背上唱着快乐的歌谣。最后到无边无际的大草原去飞奔，只听见几声“嘚嘚”马蹄声，转头往后望，啊！我们身后卷起了阵阵尘土，看见它的是那么的自由、快活。表现出了马的本性—豪迈、彪悍，这才叫痛快哩！
我希望全世界的马都是我想象中的.那样，不在拘束，永远自由奔放、快乐！在2030年，马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。因为多年来我们人类的活动，已经使地球上的石油资源非常稀少了，而且，汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。经过周密的论证，马又重新回到了我们身边。
五年级马的作文 14
瞧，这匹马多有精神啊！高昂着头，竖起耳朵，两个后腿一个劲往后踢。棕色 皮毛带点嫩黄色的尾巴，从头至尾无半根杂毛，黑亮的四蹄，走起路来一摇一摆。那炯炯有神的眼睛永远平视前方，忽然间回头顾盼，那样子别提多威风了！
它就像一个天真活泼的孩子，活蹦乱跳的，可是它的`性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就会发出一声怪叫，如果你又不慎弄痛它了，它就会甩蹄子踢你了。
它慢步的时候，悠闲自在，无忧无虑；它停歇的时候，吃着鲜嫩的草儿，如痴如醉；
它高声呼叫的时候，像小孩子在尽情的发泄；它睡觉时，像是在静静的等待光明的重现……
这匹马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！这匹马还是一匹战马，它昂着头，抖抖鬓毛，亢立不动，连喷几下鼻子，望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶！”敌人一过来，它便驼着主人一路冲上前去，夺取最后的胜利！这匹马儿还是匹俊马，古人的诗中写到“
此马非凡马，房星本是星，向前敲瘦骨，犹自带铜声。”用这首诗来形容它，是在合适不过了！
这是一匹宝马，也是一匹聪明的马，可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马！
五年级马的作文 15
俗话说，“人人都爱美丽。”我妈妈是一个爱美的人。听着。她的梳妆台上摆满了大大小小的五颜六色的化妆品瓶、盒和器皿，衣柜里也摆满了五颜六色的时装。今天是一个阳光明媚的星期天。我妈妈打算去美容院化妆。我是家里唯一的一个。
“儿子，你愿意和我一起去美容院吗？”反正我已经完成作业了，所以跟着我也不是什么坏事。我回答我妈妈，“我想和你一起去。”所以我和妈妈走出家门，去了美容院。我在美容院外面站了一个多小时，妈妈才出来。我妈妈对我说，"儿子，和我妈妈一起去理发店怎么样？""好吧"我漫不经心地回答。所以我在理发店外面又站了半个小时。在这两个小时里，我失去了行走的力量。我妈妈不仅外表漂亮，而且心灵也美丽。有一次，奶奶生病了，半夜呕吐和呕吐。妈妈很快起床，给奶奶倒水漱口，拖地板，帮奶奶去洗手间。
第二天一大早，妈妈把奶奶送到医院检查。奶奶需要住院治疗。我妈妈担心奶奶不喜欢医院的食物，所以她坚持每天做饭并给奶奶送去。母亲担心奶奶不习惯在医院里孤独，所以只要有空她就去和她聊天。她母亲看到她的头发乱七八糟，就梳了起来。每个人都称赞他的.母亲是一个孝顺的好媳妇。我妈妈真漂亮！
五年级马的作文 16
在广阔的草原上，健壮的野马在自由自在的奔跑着，没有缰绳的束缚，没有马鞭的抽打，它们只按自己的意愿前行。
在一道铁栅里有一群饲养的马，它们膘肥体壮，但身上布满一道道触目惊心的伤痕，而且已经不能看见那潇洒的鬃毛了，当他们再次回到草原上时。已经没有奔跑的意识了。
我就像一匹已被征服的马，但不同于圈养的马。我的主人你总会让我奔驰在宽阔的草原上。当我跑累了，他会摸摸我的头，和我增进感情。
我是一匹幸运的马，我也是一匹聪明的马。我懂得享受主人给予我的回报，也懂得如何展示我的'长处。我这个主人就叫做学习，学习把它的魅力展示出来，我自然甘愿被吸引被征服。
语文学习固然困难，但只要打好基础集中精力，就能让所有难题迎刃而解。
数学学习是一片奇妙的天地，这里有许多珍宝。如果你毅力做铲子，就会挖到属于你的一桶金。
英语学习是充满乐趣的，每个字母，每个单词以致一句话，都是王国里的公民。只不过是王国里只有二十六副面孔罢了。
物理是一门极其实用的学科，它可以帮助你解决生活中的难题，让你知道一些实用的小窍门。
历史是……
我是一匹马，一匹脑子里装满主人的马，我是一匹忠心的马，不管何时都会把主人放第一位，不为别的，只为我健康成长，只为让我感到开心。
我是一匹小马驹，我驰骋在无边无垠的草原，无拘无束。那里有神奇的文字在天空飘扬；有圆形、三角形、不规则图形的草场在向我招摇……
五年级马的作文 17
马，你是友情的象征
马，你是草原的孩子，是牧民的伙伴。强健有力的四肢，饱含肌肉的身体，威风凛凛的马鬃，大而有神的`双眼，这似乎已经成了你的标签。殊不知你是吃草长大的，你吃进去的是草，可是身上却有着无穷的力量！每当你和同伴撒开四蹄，自由驰骋时，你们奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如狂风暴雨快速袭来，如惊涛骇浪势不可挡，那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情！
马，你是战士忠诚可靠的伙伴，横刀立马，你伴君王打天下。黄沙中，生死际，你替主人挡下了那夺命的一箭。望着主人平安离去，你长嘶一声，似乎是在为主人的平安高兴，似乎是因为身上的箭伤痛苦，亦似乎是在死亡之际，发出生命中最后一鸣长嘶，最后一个记号。后来啊，你太累了，缓缓倒在了黄沙之中，你用生命诠释了忠诚与责任的真谛。
马，你是诗人的宠儿，诗词中的常客。杜甫的“骁腾有如此，万里能横行”写得好，只要有你，在古代便可驰骋千里，游遍祖国大好河山；龚自珍诗中“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀”还将你喻成了卓越非凡的人才；就连汉武帝都称赞你是“太一贡兮天马下，沾赤汗兮沫流赭”的汗血宝马。
马，你是画家的伙伴。几乎每个画家的画中都有你的身影，柔与刚，就那样矛盾而又和谐地呈现在你的身上，无论是在徐悲鸿，齐白石，亦或是韩干笔下的你，都是那么的刚毅有力，清醒脱俗。
马匹有价，精神无价，我爱你啊，马！
五年级马的作文 18
这是真的，古老的马确实是很小很小的。 五千万年前，马的大小和现在的狗差不多。它们生活在森林里，在灌木丛中钻来钻去。这不是瞎说，而是有从地下挖出来的化石作为依据的。后来，马离开了森林，来到了辽阔的草原，吃着丰茂的野草。为了逃避敌兽，它们常年奔驰在草原上，生活环境发生了巨大变化。到了一百多万年前，有的野马，就长得和现代最高大的.马一样高大了。
至于家马，一直是人饲养的，也是为人千活的。在没有汽车的地方，马可以搬运货物，还可以帮着农民千活。在有的战场上，骑兵骑马作战。有时，还用它拉装满货物的笨重的车子。 在漫长的年代里，人们见到跑得快的马，就设法使它生出跑得更快的小马；见到大马，就设法使它生出小马，将来好让它的后代也能长得更大。 饲养马的过程中人们还发现，力气大的马和力气大的马之间能生出力气更大的马。
同时，人们也开始注意到，高大的公马和高大的母马之间生出的小马，将来有可能更加高大。 就这样，人们经过了不知多少个世纪，一代又一代不断地努力改良马的品种，最后改良成现在的品种优良的马。 此外，人们在马的饲养方法和饲料等方面，也下了不少劝夫。 对马的改良研究，现在仍在进行。特别是对赛马的改良，更是在积极地进行中，以便使马跑得更快。
五年级马的作文 19
我的爷爷家里有一匹马，我很喜欢它，每次去都不放过看它的机会。
它是枣红色的，很高大。两只炯炯有神的眼睛时不时出神地盯着某个地方。两只耳朵直直地竖着，颈上面有长鬃，尾巴有很长的毛，都是枣红色的。马脚上长有硬硬的马蹄。腿很细，很长。马的生活习性很奇特，尤其是睡觉，其他动物都是卧着或趴着睡觉的，而马不同，马是站着睡觉的，经过查询才知道，马站着睡觉是因为在古代的时候，马因为怕被猛兽袭击，所以才站着睡，好可以快速逃跑，虽然现在没有野兽，但是站着睡觉的姿势却一直保留到现在。
马在古代可是很重要的交通工具。在战争时期，马帮助人们运送粮草、货物等，人们要上战场战争时，人可以骑着马在战场上驰骋。现在虽然没有战争但马也是很重要的，马可以帮人拉车，可以帮人耕地……马有这么多用途，我就在手机上查了查马的历史：马广泛分布于世界各地，原产于中亚草原，在4000年前被人类驯服，15世纪后才被殖民者带回美洲和澳洲，最早出现在5600万年前的.北美洲。
马的精神是很可贵的。它朴实、忠诚、吃苦耐劳、默默无闻……有些人就具备马的这些精神，比如警察，医生，老师……这些人让我的祖国更加美好。我也要学习马的各种精神，像那些叔叔阿姨一样默默无闻。我喜欢马。
五年级马的作文 20
这天，我与父母来到了大草原，而大草原上最威武的动物就是蒙古马啦！
只见它身穿棕红色的大衣，放眼看去，没有一根杂毛，它拥有两条大长腿，粗壮有力，跑起来，如风一般，所以呀！人们又它称为“千里马”。
我看见它后，开心地叫到：“小毛驴，你在干啥呢！”它似乎听明白了我的.话，一溜烟儿的跑了，我有些纳闷儿，也有些生气，像它的小尾巴一样跟了上去，忽然被一位养马的叔叔叫住，他对我说：“小姑娘，那是马，并不是驴。”哎呀！我拍了下脑袋，马上改变了对它的叫法。
我又紧追上去，像对人一样安慰它，在我再三的安慰下，它终于回心转意了，看见它回心转意了，我准备戏弄戏弄它，可谁知，它会读心术，一脚把我踹倒了，它得意洋洋地去了别的地方，而我却坐在地上号啕大哭，哭了一会儿，我擦干眼泪，对马儿大声说：“马儿，你真坏，哼，我不理你啦，再见！”自己便坐在地上，一直拔弄着草，生着闷气。
忽然，亲切的话语在耳边响起，我该走了，这时，马儿狂奔而来，像是对什么有种渴望，并仰天长啸，似乎在和我道歉和再见，我也似乎听明白了它的话，也向它道歉和再见，便开心的去了。
仅仅的一面之缘，竟让我难以忘怀，我一直在寻找这匹懂得我语言的马儿，我一直找呀！找呀……
五年级马的作文 21
我有一匹马，它是枣红色的，所以我叫它“红枣”。红枣很漂亮，腿长长的，它的毛在阳光下很有光泽。虽然红枣的鞍镫和辔头是普通的，但是我在上面绣了一些小花，串了一些珠子，所以变得很华丽了，这样才和我的红枣很相称。
因为学校离家很远，所以红枣每天送我上学。到了学校，我会拍拍红枣，说：“辛苦啦，红枣，回去吧！”而红枣会绕着我转一圈，舔舔我，好像在说：“小主人，我回去了，下午见！”我一直看着红枣直到它消失在小丘后面为止。放学时，它又按时来接我。我一直以为每天都是妈妈让红枣出门去接我，偶然才知道，红枣是自己来的！我问妈妈：“妈妈，红枣靠什么确定时间呀？”妈妈瞪大眼睛：“难道看树影的方法不是你教给红枣的吗？”红枣真聪明呀，它自学成才呢！
周末，我常常骑着红枣去放牧，我和红枣在小丘上，看着羊群，生怕它们走丢了。红枣低头吃着草，不时还甩一甩尾巴。吃饱了，它就会跑下小丘，绕着羊群跑几圈，或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡上晒着暖暖的太阳，时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到边的绿丝绸，而羊群就像点缀在上面的'一朵朵小白花，红枣和我就像两朵鲜艳的红花，绣在白花旁。有一次，我不知不觉睡着了，有一只小羊追着蝴蝶，离开了羊群，还是红枣把我叫醒，我才把小羊追回来的呢！
叮铃铃——闹钟响了，原来这是一场梦呀！
五年级马的作文 22
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大路……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时，“马”的形象便浮现在我脑海中！白龙马体态轻盈，精神焕发，能上天入海，自由变化的法力，让我眼中的马成了神仙，而它在西天取经路上不畏妖魔鬼怪，一路保护唐僧到西天取经，坚持不懈的精神更让我敬佩！
前年五一大假，我去草原游玩，才真正见识了成群的马。当我们一路颠簸，到达一望无际的草原时，我看到一匹匹骏马在草原上吃草，奔跑，它们身材匀称健美，光滑的皮毛闪着油亮的光。脖子上的鬃毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇，意识到马不是传说中的神仙，这时的马是那么真实，每块肌肉都显示出力量，十分健美。有幸的'是，我还骑上了马，在一望无际的草原上飞驰，仿佛成了指挥千军万马的将军，真是威风。
上了五年级，学了《马》这一单元以后，我知道了伯乐和千里马以及汗血宝马的来历，知道了马是人类最早驯服的兽类，已经服务人类几百年了，这使我感到十分惊讶，更让我不得不佩服马的忠诚，这时我眼中的马成了人类最忠诚的朋友。
随着年龄的增加，我想我眼中的马也会有不同的形象，但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底，会让我终身受用不尽。
五年级马的作文 23
未来的马，是什么样子的呢？雄马高大威猛，坚强而忠心；母马高贵优雅，温柔而坚定的眼神让人望而生畏，但却有一种莫名的亲切感；小马呢？顽皮可爱，不过总是很懂事。
可是，未来的马一定不止这些优点的——
未来的马，会飞。它载着我一飞冲天，直入云霄。我骑着它邀游蓝天，抚摸洁白的云朵，观赏日月星辰变化的奇妙。而我，则会摘下几颗星星，用第二天清晨的露水把星星们一颗颗的包起来，留下两颗给我和可爱的马儿，剩下的全送给我那亲爱的妈妈。
未来的马，会穿越时空。我要骑着它，去看看未来的未来，我到底长成了什么样，看看爸妈他们过得怎么样，再看看我亲爱的祖国妈妈是不是更加繁荣富强。
未来的马，会变身。只要你愿意，它就能变成小巧玲珑的马儿饰品，或变成巨大的马形房子让你休息。这马还十分通人性，当女生去参加聚会时，你一定要骑着它，因为它会变成你心目中的.马儿。什么独角兽、长着翅膀的天使马，都不在话下。男生如果去同学聚会的话，也一定要带上它。它会变成帅气又拉风的佐罗马，让你的出场令大家眼前一亮。
未来的马，还会说话！它们用语文明，吐字清晰，时不时还能从它们的嘴里飘出优美的诗句。有时，它们还能说得比平常人更好。
未来的马，是万能的，是伟大的，是一种奇妙的生灵；现在的马，不是万能的，但也是伟大的，更是一种奇妙的生灵，一种能给人自由的感觉的生灵。
五年级马的作文 24
“战马驰骋于茫茫草原，钢枪紧握宝剑，光芒万丈……”蒙古马和蒙古男人一样，热爱辽阔的草原，热爱美丽的故乡，热爱伟大繁荣的祖国！在祖国边疆被侵略的时候，蒙古马和蒙古兵并肩作战，保卫家乡，为祖国和平做出了巨大贡献。
“闪电”是一匹高大的马，三只河马，穿着紫红色的皮毛，身体强壮，四蹄雪白，眉毛上有闪电状的白色花纹，胸前有三根相连的白毛，这是三只河马所独有的。
《闪电》最令人佩服的是它在危险来临的时候，不厌其烦地保护主人的精神。我军领袖是“闪电”大师。
这是一场惊心动魄的战争。经过两天两夜的战斗，两队都伤亡了。士兵们筋疲力尽，只剩下少数敌军。就在我们即将艰难取胜的时候，敌方首领又一次号召剩下的几个士兵去死，向我们射箭。十几支箭齐飞，几支箭正射向左臂受伤的首领。千钧一发之际，我看到了一道长长的.“闪电”。箭划破了他的右腹部，鲜血立刻溅了出来，染红了首领的衣服，打湿了首领的眼睛。闪电没有退缩。为了保护它的主人，它冲到了敌人的武器点，我们也发出了反击。战争胜利了，但是“闪电”消失了。
战争结束半年后，人们仍然怀念忠实的蒙古马。一天早上，奇迹发生了。士兵们在操场上训练。他们听到一匹马从远处跑来。声音越来越近。这是一匹紫红色的蒙古马，眉毛上有闪电状的白色图案，腹部右侧有一道伤疤。
五年级马的作文 25
这个暑假我学骑马。
那天妈妈找出一只马。对我说“自我学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，可是此刻看来它是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自我最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，可是这次是用两只脚一起用自我最大的'力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头细心地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会马的。虽然学习方法不一样，但我还是学会了。
五年级马的作文 26
我们一家人去了内蒙古，看到一群漂亮的马，我忍不住想骑一骑。
终于，我取得了妈妈的同意，奔向了马群，挑选了一匹棕红色，活泼机灵的小马，我被马夫扶上马，刚坐上马时，感觉自己会从马上掉下来，所以特别紧张，可是却马上发现，马背上平平稳稳，便马上放开了，尽情的欣赏着美景，可是我马上发现这匹马没有走大路，而是扭头走到了小路上吃草，尽管我大声呼唤着它走回宽敞的大路，可无论我怎样呼喊，小马都全然不顾，继续低头咀嚼，哎！真是一匹“淘气”的小马呀！
等到它吃完草之后，又走到了松树林里，它在阴凉底下悠闲散步，是那样舒服，惬意，可它曾想过背上的主人却在忍受着披荆斩棘的痛苦，忍受着脸被刮伤的危险陪你在这儿休息，最后，我忍无可忍，拽了一下缰绳，它“啾啾”叫了几下，我心里想：你这个“小皇帝”现在还不满意了，我才是你的司令、主人，你不要太无视我，行吗？它扇扇耳朵，喘了喘气，动动前腿，才慢慢地走向大路，我那悬着的心终于落下来了。慢慢地，不知道是怎么回事，这匹小马开始跑起来了，并逐渐追上“大部队”，我高兴极了，赞扬他是一匹好马，它，昂首挺胸，像个高傲的`小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹调皮的小马呀！
怎么样，你喜欢我的往事吗？
五年级马的作文 27
马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的家马的祖宗——也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
马，它的'勤恳是出了名的想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
五年级马的作文 28
马，我最敬佩的就是它对主人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。就在我爷爷生活的年代，村子里有一户人家就有这样一匹好马。
有一天，这匹马的.主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种古怪、吓人的声音，地上
的草随风摇摆，这里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁——吁——”的声音，它的四蹄摆来摆去，像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道这是出于什么原因，马为什么会这个样子，因此还在不停地前进着。
走了一会儿，突然不知是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便从马背上摔了下来，立即就死去了。噢，原来是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。
这匹马看见主人摔下来了，于是不知怎么的，把主人驮上上了马背，然后一步一步把主人驮回了村子里，村民们看见这匹马把主人驮回来了，于是便把主人付了下来。一看主人已经死去了，村民民们就以为是这匹马害死了主人，大家就像把这匹马杀死。
我的爷爷知道后，就赶忙来到了现场，说它的主人不是被马咬死的，而是一条毒蛇，村民们又说：“他的手和脚却有马咬的印子呢？”爷爷说：“它的主人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。
马，这种品质令我震惊，啊！我喜欢马。
五年级马的作文 29
你们喜欢不喜欢马？反正我是喜欢的。我i今天就聊一聊马吧！
在我眼里马是一种威风神武、充满灵性的动物。马是草食性家畜，在4000多年钱被人类驯服，马儿擅长奔跑，他的主食是草，他的站立十分厉害，连晚上睡觉都要站着睡。他在古代的时候作用十分大，农业生产、交通运输、军事活动多需要它。现在随着科技的发展，我们很少用马儿了，养马儿的.人越来越少了，现在马儿主要用于马术运动和生产乳肉。
说到马，我还知道有关马的传说，让我来讲一讲吧！
从前，玉帝养了一匹天马叫它御马，玉帝很爱它很喜欢它，天天给它吃的饱，喝的足，一天比一天好，可是有一天御马边坏了，它闯进了东海龙宫里，忽然蹦出许多虾兵蟹将来，它一脚把他们踢死了。这件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并压在昆仑山下300年，不能翻身，又过了200年，有一位人祖经过这里，御马求他相救，人祖觉得他很可怜就把山上的桃树砍了救出了天马。为了报恩跟着人祖来到了人间，人们叫它做什么就做什么，在选十二生肖时，人们都推荐马。玉帝知道这件事，也让马当上了十二生肖之一。
关于马的传说我说完了。我现在再说马的成语吧，例一马当先、车水马龙、汗马功劳等。
今天就先讲到这，下次有空再讲。
五年级马的作文 30
下午，我终于抵达了大草原，蓝蓝的天，绿绿的草，和一群马。
我走出蒙古包，一匹黑马向我走来，步子是那样轻，好像生怕打破了这片宁静，午后炎热的太阳照在它的皮毛上，闪闪发光。它走到我面前，一双黑油油的大眼睛望着我，好似有些焦急，我猜不透它的心思，只有用手抚摸它，它趴在了地上，眼睛微微地合上，小巧的耳朵耷在脑袋上。
没过一会，它一下子站了起来，久久地凝望着前方，它向远方发出"嘶嘶——"的长嚎，似乎不见回应，有些无助绝望的`它低下了头。突然，远方又一阵"嘶嘶——"的声音传来，它的头一下子抬了起来，那声音越来越清晰，一匹白色的马跑向了它。刚刚还无助的它一下子变得有了精神，跑到白马跟前，它们像是好久没见过似的，碰了碰头，它瞬间变得高兴起来，扬起脖子又对着远方嚎叫，不顾炎热，在碧绿的草原上狂奔，鬃毛在风中飞舞，汗水掉在了草地上。它跑了一圈，又回到白马旁，呼呼地喘着粗气，那匹白马好似也挺欢喜，晃起脑袋对着黑马蹭了几下，摇动着尾巴。
黑马扭着屁股，向我走来，头轻轻地碰了碰我的头，看来有些不舍？它呼唤着白马，走向了那条小路，落日里的霞光印在它们身上。
看着它们的背影，心中有些说不出的滋味，一阵笛声自天边传来。
五年级马的作文 31
我是一匹马，一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中，强忍饥饿、干渴的痛苦，呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气，滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然，狂风卷起阵阵黄沙，顿时，黄沙漫天飞舞，疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛，望着眼前的一切，不禁流下了悲愤的泪水…… 我心里乱糟糟的，人类！人类！！人类！！！都是因为他们，为了自己贪婪的'欲望，疯狂地破坏着我的家园。想到这儿，我泪流满面，昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花，我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了，尝一尝鲜嫩的青草；渴了，品一品清澈的河水；困了，在青草上打个盹儿，那时的日子多么令人回味！可是，一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中，寻找另一方大草原，可又在哪儿找呢？终于，妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下，带着些绝望，我走着、走着，终于，我睡着了。醒来时，我睁大了眼睛：蓝蓝的天，白白的云，青青的草……天哪！我的梦想实现了！一群马儿向我走来，我喜极而泣，和它们在一起，我感受到了家的温暖……
早上醒来，一切都是老样子，而枕头却湿了一大片……
我想起那个梦，真想发出一声呼吁：人类啊，记住：保护生态平衡，与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路！
五年级马的作文 32
水平如镜的湖面上，闪烁着蓝色，“哗”，湖面被打碎了，听到了那轻快的马蹄声，湖中出现了一道银白色的光……
啊！是匹马，一匹银白色的马！它漂亮极了，毛在阳光的照射下闪闪发光，灰色的鬃毛迎风飘扬，尾毛拍打着水花，两只耳朵竖起，正在倾听水花的歌唱，四蹄腾空，两眼注视着前方，轻轻呼吸水雾，双蹄下的水，像鲜花一样开来。
听，马蹄声越来越快，越来越轻盈了，“哗哗”，听那水声，多清爽、多欢快！
看，它那水花，显得它那帅气的`形象，它那强壮的肌肉，它那神奇的眼神，真是令人惊叹、令人叫绝！
假如我有这匹马，我会好好照顾它，给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马，我会跟它一起翻山越岭，踏过千山万水，过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马，我会跟它嬉戏，让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马，我会让它吃饱喝足、健康成长……
看着看着，马儿仿佛从画里蹦了出来，跳到我的书桌上，玩玩我的橡皮，滚滚我的铅笔，扒在我的文具盒旁，认认真真地注视着里面的一切，可爱的马儿，最终还是跳进了画里，欢快地踏着水花。
啊！我仿佛身临其境，我感觉到了那水花，轻轻贴到我的脸颊；我感觉到了那马蹄声，从我耳边飞过；我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛，犹如毛巾一般……
五年级马的作文 33
挣脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊，它渴望在无垠的原野上奔走，它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴望。
它懊恼；它悲愤；它无奈；为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者？为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里干燥无味的.杂草？为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那似乎永远看不见天日的马棚？为什么它的祖先要放弃自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类服务？为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有答案，太多……大多的太多，也改变不了它的命运，命该如此，只有认命！
人性的残忍呀！它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它希望人类停止那双沾满血腥的手，可它换来了一顿鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。可是，它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不过那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了！
五年级马的作文 34
马，我最敬佩的就就是它对主人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。就在我爷爷生活的年代，村子里有一户人家就有这样一匹好马。
有一天，这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种古怪、吓人的声音，地上的草随风摇摆，那里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁——吁——”的声音，它的'四蹄摆来摆去，像就是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白这就是出于什么原因，马为什么会这个样貌，因此还在不停地前进着。
走了一会儿，突然不知就是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子，于就是主人便从马背上摔了下来，此时立即就死去了。噢，原先就是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。
这匹马看见主人摔下来了，于就是不知怎样的，把主人驮上上了马背，然后一步一步把主人驮回了村子里，村民们看见这匹马把主人驮回来了，于就是便把主人付了下来。一看主人已经死去了，村民民们就以为就是这匹马害死了主人，大家就像把这匹马杀死。
我的爷爷明白后，就赶忙来到了现场，说它的主人不就是被马咬死的，而就是一条毒蛇，村民们又说：“他的手和脚却有马咬的印子呢”爷爷说：“它的主人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于就是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。
马，这种品质令我震惊，啊！我喜欢马。
五年级马的作文 35
我喜欢马，我也嫉妒马，因为马生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。马的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马甩尾巴时，谁也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马是草食性动物，所以它很喜欢吃草。马还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美！
马在吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。马在睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。马并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马也可以啊！而且还跑得很快呢！因此，马还有一个名叫“千里马”。
无论是以前还是现在，马都是举世闻名的'。画家已经把自己画得最好的作品——马，交给了绘画大赛的评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。
啊！好美丽，好威武的马啊！
五年级马的作文 36
从前，有一只小马，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，
在一个暑假里，小马突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”
第二天，小马来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店，又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小马又被老板解雇了。
小马垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小马想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。
它又去找了千里马教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。
点评：这篇童话向我们讲述了小马找工作的故事，小马在接连两次失败之后听了爸爸的.劝告，根据自己的特长调整了找工作的方向，最终找到了适合自己的工作。这个故事告诉我们要根据自己的特长做适合自己的事。文章条理清晰，中心突出。文中“心血来潮”、“垂头丧气”、“语重心长”等成语运用准确，为文章增色不少。
五年级马的作文 37
瞧，这匹马多有精神啊！高昂着头，竖起耳朵，两个后腿一个劲往后踢。棕色皮毛带点嫩黄色的尾巴，从头至尾无半根杂毛，黑亮的四蹄，走起路来一摇一摆。那炯炯有神的眼睛永远平视前方，忽然间回头顾盼，那样子别提多威风了！它就像一个天真活泼的孩子，活蹦乱跳的，可是它的性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就会发出一声怪叫，如果你又不慎弄痛它了，它就会甩蹄子踢你了。
它慢步的时候，悠闲自在，无忧无虑；它停歇的时候，吃着鲜嫩的草儿，如痴如醉；它高声呼叫的时候，像小孩子在尽情的发泄；它睡觉时，像是在静静的'等待光明的重现……
这匹马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！
这匹马还是一匹战马，它昂着头，抖抖鬓毛，亢立不动，连喷几下鼻子，望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶！”敌人一过来，它便驼着主人一路冲上前去，夺取最后的胜利！这匹马儿还是匹俊马，古人的诗中写到“此马非凡马，房星本是星，向前敲瘦骨，犹自带铜声。”用这首诗来形容它，是在合适不过了！
这是一匹宝马，也是一匹聪明的马，可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马！
五年级马的作文 38
从前，森林里的一条河边居住着一只巨大的鸭子。这只鸭子呀自称鸭王，个子有骆驼那么大，走起路来摇摇摆摆，它目中无人经常吹嘘炫耀自己。
一天，大鸭子大摇大摆的在森林里悠闲地散步。这时，有个黑影在树林里蹿来蹿去，黑影突然停下来，大鸭子定睛一看，原来是一只神气的骏马。
大鸭子立刻骄傲地炫耀：“我呀虽是只鸭子个子却有骆驼那样大，是世界上那最厉害的动物，连龙都比不上我！”
马听了，有些不服气，也大声地说：“我呀！是世界上跑得最快的马，谁都比不上我！”
大鸭子傲慢的问：“哼！我游泳非常厉害，你会游泳吗？”
骏马带着轻蔑的`语气说：“哼！我虽然不会游泳，但我跑步的速度可比你快多了！”
他们俩争论不休，一直在比谁最强。
后来他们请来大象作评判，看一看谁最强。
正巧洪水来了，大鸭子看见骏马在洪水中拼命的挣扎，赶紧游过去，把骏马驮在自己的背上，终于渡过了这次灾难。
洪水后，他们来到森林散步，突然，从树林里跳出一只张着血盆大口的老虎，他们被吓的魂飞魄散，鸭子跑不快，眼看被老虎吃掉，骏马立刻把大鸭子背上，飞快的逃走了。老虎没抓到他们，灰心丧气地走了。
大象爷爷看到他们平安无事，笑呵呵地说：“你们两个都很强，各有各的优势，联合起来会更强大。”
五年级马的作文 39
从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。马的功劳真的可以和狗相比了，甚至比狗还要高。
随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，替代马的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？
更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？
可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的`人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗？
马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。马啊，我真的非常非常喜欢你。
五年级马的作文 40
我爱马，虽然见到马的机会并不多，可自从见到马的第一刻起，我就深深地被它吸引住了：马是世界上最美的动物。我所见到的是一匹棕色的雄马，它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩，鼻孔不断地喷着气，长长的鬃毛一直垂到颈根，只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵，长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶蚊蝇，长而壮的四条腿稳稳地立在地上。从那时起，我就常常沉浸于美丽的梦幻之中：我骑着一匹棕色骏马在黄昏的大草原上尽情驰骋，西边的天空被夕阳烧成一片火红，望不着边际的大草原也被镀上了一层金。马蹄声有节奏地“哒哒”响着，马背上的我摸摸粗硬的马鬃，看看头顶上掠过的归鸟，放声高歌。歌声虽单调，可有了马蹄声的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳。在这个极美的梦里，我的心纯得像透明的水晶，梦中的我没有任何烦恼和忧愁，也没有任何纷繁的人事闯入我的心扉，我拥有的是我心爱的马，我最亲爱的朋友，我的满足，我的幸福，我的.一切……
曾几何时，我被这缥缈的梦境搅得心神不定，常常陶醉在这如海市蜃楼般的幸福之中，而梦醒之后，我的身边不再是美丽的大草原，也不见我钟爱的马儿，有的只是窗外微微泛青的黎明，以及我将要去面对的一切一切……我无奈地用勉强的微笑来迎接新的一天，机械地做着千篇一律却又非做不可的事情，惟一的愿望就是盼着黑夜早点降临，好让睡眠老人把我抱去，抱到那迷人的大草原，和我的爱马同温令人心怡的美梦。
五年级马的作文 41
今天，爸爸推荐我看了一部获得过奥斯卡大奖的电影，名叫《战马》。这部电影讲述了主人公和他精心照料的小马，逐步成长，经历了很多困难，甚至战争的故事，故事表达了人和马的感情，非常感人。
电影里的这匹马名叫乔伊，它有着棕色的毛发，雪白的马蹄就像穿着白色的靴子，它有着健壮的身姿，奔跑迅速。它帮助主人耕地，是主人非常好的伙伴；他还成为骑兵的战马，冲锋陷阵。
现实中，马是和人类最亲近的动物之一。马以牧草为食。夏天的时候，马大部分都会在草原上吃青草，而到了冬天，马会在马棚里吃牧民准备的干草。所以，在我国马大部分都集中在新疆、内蒙古等地区。爸爸说我的老家附近有一个很有名的军马场—山丹军马场，以前就是专门为解放军战士培育战马的。
在古时候，马是人类最重要的伙伴。人们利用它耐力好的优点来耕地和驮物运输，方便了人类的劳动和生活；人们利用它奔跑迅速的优点来送信或者赶路，成为快速的交通工具；它还可以成为士兵的战马，战场上的骑兵是反应最迅速、最有战斗力的.军队。
在现代，马依然是人类最密切的朋友。马是唯一进入奥运会比赛的动物，在奥运比赛中有专门的马术比赛项目，考验骑手与马儿的默契配合；香港每周末都有赛马比赛，丰富了人们的娱乐生活。
我也和马儿有过亲密的接触，骑在马背上，马儿“嘎达嘎哒…。”感觉很是威风，脑海中畅想着策马草原、征战沙场的景象，自己仿佛变成了小小花木兰！
五年级马的作文 42
马，我最敬佩的就是它对主人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。然后就在我爷爷生活的年代，村子里有一户人家就有这样一匹好马。
有一天，这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种古怪、吓人的声音，地上的草随风摇摆，那里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁——吁——”的声音，它的四蹄摆来摆去，像是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白这是出于什么原因，马为什么会这个样貌，因此还在不停地前进着。
走了一会儿，突然不知是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便从马背上摔了下来，立即就死去了。噢，原先是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。
这匹马看见主人摔下来了，于是不知怎样的，把主人驮上上了马背，然后一步一步把主人驮回了村子里，村民们看见这匹马把主人驮回来了，于是便把主人付了下来。一看主人已经死去了，村民民们就以为是这匹马害死了主人，大家就像把这匹马杀死。
我的爷爷明白后，就赶忙来到了现场，说它的主人不是被马咬死的，而是一条毒蛇，村民们又说：“他的'手和脚却有马咬的印子呢”爷爷说：“它的主人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。
马，这种品质令我震惊，啊！我喜欢马。
五年级马的作文 43
一生爱马痴狂，对于我，马代表着许多深远的意义和境界，而它又是不易拥有的。
马的形体，织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且，他的出现是有背景做衬的。
每想起任何一匹马，一匹飞跃的马，那份激越的狂喜，是没有另一种情怀可以取代的。
并不执着于拥有一匹摸得着的骏马，那样就也只有一匹了，这个不够。有了真马，落了实相，不自由，反而怅然若失。
其实，马也好，荒原也好，雨季的少年、梦里的落花、母亲的`背影、万水千山的长路，都是好的，没有一样不合自然，没有一样不能接受，虚实之间，庄周蝴蝶。
常常，不想再握笔了，很多次，真正不想再写了。可是，生命跟人恶作剧，它骗着人化进故事里去活，它用种种的情节引诱着人热烈的投入，人，先被故事捉进去了，然后，那个守梦田的稻草人，就上当又上当的讲了又讲。
那个稻草人，不是唐吉诃德，他却偏偏爱骑马。
这种打扮的梦幻骑士，看见他那副样子上路，谁都要笑死的。
很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马，当然，是养在心里、梦里、幻想里的那种马。
我有许多匹好马，是一个高原牧场的主人。
至于自己，那匹只属于我的爱马，一生都在的。
常常，骑着它，在无人的海边奔驰，马的毛色，即使在无星无月的夜里，也能发出一种沉潜又凝炼的闪光，是一匹神驹。
我有一匹黑马，它的名字，叫做——源。
五年级马的作文 44
抗日战争时期，艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动，有不少传闻甚广的有趣故事，但都不及他画猫赠“马”这两件小事能鲜明地反映他的个性和人品。1941年，蒋介石发动了震惊中外的“皖南事变”，国立中央大学的进步师生对蒋介石的倒行逆施深恶痛绝，纷纷口诛笔伐。
在中大艺术系任教的.徐悲鸿怀着无比愤怒的心情，回到他在盘溪筹办的中国美术学院后，满怀悲愤画了一幅《怒猫图》，图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上，竖起两耳，怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛，猫须挺直如利锥，咬牙切齿，微张巨口，面向纸外作捕鼠状。
图上没有题词，只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字，并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访，悲鸿将此画给他看，田汉赞不绝口，当即吟诗一首，用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云：“已是随身破布袍，那堪唧唧啃连宵，共嗟鼠辈骄横甚，难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。
也就在这个期间，由于国民党的不抵抗政策，迫使许多国立学府随政府迁来重庆，仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多，却没有一家像样的书店，更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁，渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人，想顺应民心，办一个“正风出版社”，但苦于缺乏开办经费。
五年级马的作文 45
今天，是游玩的第三天，我们一行六人在导游的鼓动下，来到丽江—拉市海骑马。我以前骑过马，但这次和以往不同，这次是在原始森林的山路上，而不是在马场。骑得马是云南特有的滇马。这种 马可以驮四五百斤的东西，是马帮的.得力工具。
我骑得是一匹雪白色的领头马。它名字叫小白，十分温顺，很听话。
旅程开始了，马的铃铛叮铃叮铃地响个不停好听极了。马夫告诉我们，这条路叫茶马古道，是以前马帮走的有1000多的历史。
这里的山路时陡时缓，时宽时窄，最宽不过1.5米，一边是高山一边是山涧。路上很多马粪马尿，使小路更加泥泞，小白几次马失前蹄差一点滑到。我的心忽上忽下，我暗暗要求自己要镇定—我是男 子汉，不能像妈妈那样吓得尖叫。
这一会儿干什么都不如看一看沿途风光。沿途我看见许多野花，小溪，湖，瀑布，湿地，农舍，果园。有一个湖叫姐妹湖，湖里有几种颜色，十分好看。
而，我的马老啃路边的青叶子，看来它太饿了。中途有一个古驿站，大家停下来休息，我买了一袋黑豆，给小白吃。它喘着粗气，大嘴巴一蠕动一蠕动地，弄得我手好痒。有一次小白差一点带着我回了 它自己家，因为它实在太累了。
有一段平缓的水泥路小白带着我飞奔起来。那种在马背上跳跃的感觉，真爽啊！
飞奔了一会儿，一拐弯就到了终点。我要和小白分开了，赶忙把偷偷藏起的黑豆，全喂给它。经过了两个小时的路程，还真有点舍不得呢！
五年级马的作文 46
一天晚上，我在床头正津津有味地看着一本书，书名叫《动物世界》。看着看着就进入了梦乡。
“起床了，快要迟到了。”妈妈焦急地说。我连忙起身穿上衣服，站起一看表才6点45分。于是我不紧不慢地刷完牙，洗完脸，坐到椅子上，妈妈手里端着早餐，嘴里唠叨着：“早睡早起身体好。”
我吃完早餐后便出了家门。哇！马路上的一辆辆小汽车怎么变成了一匹匹骏马，我揉了揉眼睛，没看错，果真是原来书本中学到的骏马。
我一想，也觉得这样很好。现在没有了汽车就不会有尾气了，全球就不会迅速便暖了，也算为奥运出了份力！
旁边的叔叔开心地说：“现在的马都不吃青青小草了，它们吃路边人们丢弃的果皮，吃枯黄了的`落叶。第一我们清洁工人省了许多力，第二落叶不用焚烧就不会污染环境了。”
我的心里别提多开心了，真是一举两得啊！
又听旁边小朋友纷纷议论：“今天真奇怪，路上的车变成了大马，行车道成了行马道，超车道成了超马道。真是名符其实的‘马路’呀”？
走到路口了，突然一匹马向我飞奔过来。
“啊——”我一看周围，我怎么躺在床上？哦，原来我做了一场梦呀！妈妈走过来，疑惑地问：“怎么了，宝贝？”“妈妈，我梦见路上的车全变成马了。”
“傻孩子，现在科技发达，在穷也不会骑马上路。”妈妈轻轻地摸着我的头说。
我真希望未来的马像梦中的马一样吃落叶果皮，未来的马能更节能更环保更安全。
五年级马的作文 47
说到马，人们首先联想到的应该是宽阔无垠的草原。是的，马就应该生活在那样的天地，马应是狂野奔放、不受约束的。万马奔腾是何等壮观！马到功成、汗马功劳、马首是瞻、千军万马……马，是我们多么熟悉的字眼，但又有多少人能够真正认识马呢？
在所有动物中，马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。马也是动物中最英俊的，不像小猫、小狗那么矮小，也不像大象、骆驼一样丑，它有一双铜铃般大的.眼睛，有一条长长的尾巴。马的尾巴不公可以驱赶蚊子、苍蝇，还可以掌握方向，保持马的平衡，让马在飞奔中可以随便转变方向。
马的颜色有很多，有黑色、白色、还有棕红色的马。马并不像别的动物那样吃鲜肉，只要你给它一块草地，马就可以饱了。马吃的虽然是草，但为人类作出的贡献却很了不起。马睡觉的时候是站着的，听说是因为这样马就可以随时作战，虽然现在不用占上战场，但是这一习惯已经养成并代代遗传下来。
在古代，马的作用是非常广泛的，除了作为主要的交通工具，在战争中，马还起到了举足轻重的作用。“千里走单骑”则是没马就成就不了的故事。随着科学的发展、时代的进步，马已经渐渐的被取代。在二十一世纪的城市生活中，除了在动物园或者游乐场所供人观赏的几匹马以外，马几乎绝迹。
五年级马的作文 48
所谓快马加鞭，即，让跑得快的马挨鞭子，使其跑得更快。可是，难道所有的快马都会因为“加鞭”而跑得更快吗？
恰恰相反，快马应该因自己的速度受到奖励，反之，应“加鞭”的马，应该是那些慢慢吞吞的马。
越是优秀的`人，越要受到他人的赞扬，才能激发斗志；越是快速的车，越要被装饰、美化，才能更加迅速；越是锋利的刀，越要好好爱惜，才能避免使之磨损。
“越王勾践剑”经历千年的岁月考验仍那样锋利，是因为它背后精湛的锻造技术。既然它已经受到了这么多磨炼，何必再给它“加鞭”呢？这样做反而会适得其反。
有人说，人才是磨炼出来的。这我并不反对，但是，若你已经成才，己经成为快马，成为栋梁，又何必去寻找挫折呢？你只会被困难压得筋疲力尽，由高树变为朽木。
人为什么要给马“加鞭”，是因为求速。可是，若你一心只想着求速，而对为你辛苦工作的马漠不关心，请注意，世间万物皆有情，马也会讨厌你，由好变坏，“泯然众马也”！反之，那些慢马因为你的“溺爱”会更加慢，因为它们也有一颗懒惰的心！
马同人一样，会因时间而变化，如果你“快马加鞭”，那么，这匹快马就会与慢马混为一谈。“自古不谋万事者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一城。”倘若你想让慢马升级为快马，让快马升级为千里足，请记住：快马加鞭，其迅速一时；慢马加鞭，其迅速一世！
五年级马的作文 49
去年的暑假，天高云淡，阳光明媚，蓝天白云下我们开车来到草原，一望无际的碧草一直延伸到天涯。群马疾驰，那马背上的人们，跃马扬鞭，襟飘带舞，草原上的每一天都是如此令人惊叹。
汽车行驶在草原上，窗外飞快地掠过一座座翠绿的山丘，阳光洒进车厢来，是那么温暖，舒服极了。
刚下车，就被那热情的人们抱上一匹大白马，这匹马昂首杨尾，无论从正面，侧面无论从哪个角度去看都极为健美。它磨动它那整齐又洁白的牙齿。在吃草地上绿油油的草，一边吃草，一边甩动着他那又细又长尾巴。我觉得他又说不尽的妩媚，爸爸老妈各自上了一匹棕色的马。一个个来草原上骑马的人个个都在草原上奔腾。
大白马跑得很快，下坡时，他把耳朵竖的老直，脖子上的毛一动一动的`，大尾巴时不时的怕打着自己的屁股，我在马背上颠地真有意思，忽然，大白马停了下来；不管人怎么拉，我怎么喊，他都不走。我忽然听见身后有水花声，回头一看，哈，原来是大白马在小便那。大白马憋急了，当然不走了，我高兴的大笑起来。
爸爸老妈的马可没有大白马那么温顺，时常闹脾气，让爸爸不知所措。他跑到高处垂下脖子吃草，怎么也拉不走，要不是马主人去使唤，他恐怕要在那里过夜了。
马虽然是古代人的交通工具，但马体态轻盈，象征着历史悠久的文化古国——中国，会像马儿一样飞速前进。它给予我的将使我受用不尽。
五年级马的作文 50
我就是鼎鼎有名，无人不知，无人不晓，人见人爱，花见花开的马。我的榜样当然也很多，比如：岳飞英勇善战的“白龙马”，刘备奋不顾身的“的卢马”，关公日行千里的“赤兔马”……他们都是我们马族最给力的明星，我为我是马而骄傲！
我们都十分秀美。比如我们蒙古儿马子，油光闪闪，比蒙古袍的缎面还要光滑，我们的身子一动，皮下条条强健的肌肉，宛如肉滚滚的大鲤鱼在游动。我们最与众不同的是我们那雄狮般的长鬃，遮住眼睛，遮住整段脖子，遮住前胸前腿。
我们的武器也很发达。有沉重巨大的前蹄，像抡锤，像击拳，像劈斧。我们还有坚硬的.牙，以及能震碎木头成木屑的后蹄。如果你不小心挨了我们的尥蹶子，那滋味可不好受，重则粉碎骨折甚至断掉，轻则伤及皮肉，但起码也会起个“乌馒头”。
我们也十分忠实于主人。如果在战场，主人累了，我们会急忙把他驮回军营；如果在农场，我们无论拉了多少货，也总是任劳任怨，只要一点草和水就够了。
我们对主人、朋友忠实，而对敌人就不一样了。我们会不惧刀光剑影、飞弹大炮，总会冲在第一，驮着主人，昂首长啸，玩命地狂奔，而且不管跑多远，只要看到敌人，总会跃跃欲试，向敌人奔去。宁愿死，也不投靠敌人。
我们就是对主人忠实，对敌人凶狠的马。
五年级马的作文 51
今天我和母亲去马陵山旅游。
来到被乾隆皇帝喻为第一江山“马陵山”。这里真是风景如画，青青的小草给马陵山增添了勃勃生机，不管是在土地上，还是高山上、石缝中，都能看到它翠绿的身影。微风吹过来，小草摇摆着纤细的`腰，婆娑起舞。快瞧！那一棵棵粗壮而挺拔的槐树，上面开着洁白无暇的槐花，盛开的槐花挂在枝头，点缀在绿叶中，绿叶衬托着白花，真像一副美妙的图画。路边的蝴蝶兰也绽开美丽、鲜艳的花朵，为马陵山锦上添花。这些绿树红花引来了不少蜜蜂、蝴蝶， 他们在花儿身边翩翩起舞，仿佛在向人们展示自己的漂亮身姿。
我们游览了三莲池、宿北大战纪念亭、仙人桥、飞泉、三仙洞、七真岩洞、虎山、五华顶、观音殿。其中，给我印象最深的是七真岩洞。七真岩洞位于三仙洞右基盘，又名七仙君洞。承接洞顶泉水，石基盘中，泉流佛像造型精美，神态自若。洞口有石基盘，承接洞顶泉水，石基盘中，泉流经三仙洞前入溪。洞顶石壁间，泉水溅落如珠，故名珍珠泉。再往右，石磴之上，镌凿有药碾、药钵、药钵、药磨，为唐代著名医学家孙思来此山采药时所用。
马陵山不但美丽而且又充满神奇色彩，怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山，写下了“钟吾漫道才拳石，早具江山秀几分”的诗句，真是形象地赞美了马陵山景色的壮丽。
五年级马的作文 52
假如我有一匹马，它一定要有浓密的鬣毛，在奔跑的时候，发亮的鬣毛在风中飘扬，虽然它的眼睛小，但是很锐利，马身上是纯净的白色，在太阳的照射下闪闪发光，它的体格健壮，四蹄修长，步伐轻盈，力量大，耐力强，尾巴会迎风飘动，跑起来犹如风驰电摯一样快。
我会给它带上辔头、鞍蹬、缰绳，我骑在它头上，奔腾在那一碧千里的草原上，饿了我就给它吃最鲜嫩的青草，渴了我就给它喝醉清澈的泉水，累了我就会和它躺在软绵绵的草地上。我还可以带着它去参加比赛，比赛时我和我的对手站在同一起跑线上，场上的观众有的吹喇叭，有的喊加油，有的举着选手的名字在牌子上写上加油，看到这里我心里就有一个声音在说“我一定要赢，一定！”这是我的马儿仿佛也知道了我的心声，它嘴里发出一种声响，后蹄在摩擦地面，这时裁判员说：“预备。”两匹马做好了冲锋的准备，一声哨响，两匹马就疯狂的向前奔驰，马儿好像四蹄生风一样快，它四蹄蹬地，发出一种“嗒嗒”的声响，我坐在马背上，有如腾云驾雾，我听了风在我耳边“嗖嗖”的'声音，还有观众的叫喊声，最后我的小马第一个冲过了终点线，我赢了！
假如我有一匹马，我会无时无刻的陪伴着它带它一起去享受快乐的时光，一起去发现世界的奇妙。我会无微不至的照顾它，因为我喜欢它。它是我的好伙伴，希望我们永远不分开。
五年级马的作文 53
马的一生是短暂的，生命不过短短的十几年；马的一生是曲折的，再珍贵稀有的马也可能被人欺辱；马的一生是辛苦的，它们总是为主人而到处奔波。但它却有一个很可贵的品质，那就是忠诚。
马的一生虽然是短暂的，但它们却在短短的生命中做了许多有意义的'事。它们一出生就被人饲养，长大后随着它们的主人上战场杀敌。它们用自己充沛的体力，帮助主人长时间与敌人对抗；它们用自己健壮的身体，帮助主人打败、战胜敌人。
马的一生虽然是曲折的，但他们却坚持不懈、很努力。当它们的主人被俘时，它们也难逃“噩运”，它们被绑起来，被鞭子大，被火烫。但它们坚信自己能够逃走，它们每天都用脚趾割绳子，用牙齿咬绳子，虽然绳子很牢固，但它们始终没有放弃，最终它们逃走了。
马的一生虽然是辛苦的，但它们却从来没有抱怨过。它们每天只能吃一石，但却每天否要载着它们的主人到处奔波，但如有它们有一点儿做得不好的地方，它们就会被它们的主人埋怨、斥责、骂，但即使是这样，它们每次都会尽力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是这些，而是它的忠诚。当它们的主人在战场上遇到危险时，它们会尽它们的全力去解救它们的主人。当它们被俘时，敌人会用尽一切办法使它们全心全意为自己奔波，但它们认为主人只有一个，所以它们不会背叛自己的主人。
同人一样，使人赞美、喜欢的原因不主要是因为才能、外表、地位，而是品质，而马具有忠诚的可贵品质，这就是为什么我非常喜爱马。
五年级马的作文 54
马是我最喜欢的动物之一，所以我一直希望有一匹属于我的马，今年圣诞节的早上我装礼物的袜子破了，原来袜子里有一匹体态轻盈、高大魁梧洁白如雪的马，与众不同的是他还有一对金色的翅膀，我叫他“金雪战机”。
“金雪战机”十分调皮，它乘我不备在开窗子的一瞬间破窗而出，拼命上飞，要我去追它，我急坏了，便立刻冲上屋顶，见它飞得又高又远，“我就知道得好好教训你一下”我说，便马上使用我的撒手锏——绳索圈，谁知反而套住了它的尾巴！坏了！果然坏了，它一加速，我被抛了出去，不过歪打正着被抛到了它背上，我刚要它回去，可不知它哪出问题光速般的冲向一架客机，我大喊大叫，它毫不理会，我这才想到它可能把飞机看成飞廉了，的.确，当它发现这只是架飞机时就生气地踏了一脚迅速飞走了，其实它一点也不知道踏了一脚的后果——差点坠机了，它仍浑不知情。越飞越快，越飞越高，高山从眼前掠过，风从耳边呼啸而过，真是一匹“竹批双耳峻，风入四蹄轻”的宝马呀！兴奋过后我才发现已经不知不觉的飞出四川省到西安了，太棒了，我立即命令“金雪战机”在爸爸的宿舍降落，在那过一夜明日再起程回家。
这是一次神奇的旅行，又快乐又恐怖，真希望还能再走更多的地方旅行。
五年级马的作文 55
瞧，这匹马多有精神啊！高昂着头，竖起耳朵，两个后腿一个劲往后踢。棕色 皮毛带点嫩黄色的尾巴，从头至尾无半根杂毛，黑亮的四蹄，走起路来一摇一摆。那炯炯有神的眼睛永远平视前方，忽然间回头顾盼，那样子别提多威风了！它就像一个天真活泼的孩子，活蹦乱跳的，可是它的性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就会发出一声怪叫声，如果你又不慎弄痛它了，它就会甩蹄子踢你了。它慢步的`时候，悠闲自在，无忧无虑；它停歇的时候，吃着鲜嫩的草儿，如痴如醉；它高声呼叫的时候，像小孩子在尽情的发泄；它睡觉时，像是在静静的等待光明的重现……
这匹马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！这匹马还是一匹战马，它昂着头，抖抖鬓毛，亢立不动，连喷几下鼻子，望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶！”敌人一过来，它便驼着主人一路冲上前去，夺取最后的胜利！这匹马儿还是匹俊马，古人的诗当中写到“此马非凡马，房星本是星，向前敲瘦骨，犹自带铜声。”用这首诗来形容它，是在合适不过了！
这是一匹宝马，也是一匹聪明的马，可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马！
五年级马的作文 56
我喜爱马，我也嫉妒马，因为马生活在漂亮的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马非常讨人喜爱，它的样子也非常威风。马的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马甩尾巴时，谁也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马喜爱吃草，所以它是草食性动物。马还喜爱生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美！
马吃东西时很安静，而且，它也不喜爱任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马也可以啊！而且还跑得很快呢！因此，马还有一个名叫“千里马”。
无论是以前还是现在，马都是举世闻名的.。画家已经把自己画得最好的作品——马，交给了绘画大赛的评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威风的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。
啊！好漂亮，好威风的马啊！
五年级马的作文 57
盼望已久的暑假终于到了，我和爸爸妈妈来到太白山，在这里交了一个忠实的朋友——马。
我们来的马场，看见马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，在海一样宽阔的草原上驰骋，我喜欢雪青马，总觉得它有大将风度，身披白色的皮毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿画上的偷偷跑下来的，每当我走近马槽，它便会停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。
在大人们的'帮助下，我骑上了这匹雪青马，缓缓的向前走去。有一个阿姨陪在我身边，保护着我，阿姨告诉我骑马的诀窍：“上坡要弓着要腰，下坡要向后仰。”渐渐地，我熟悉了马儿，马儿也熟悉了我，随着马的节奏，上下起伏。我慢慢闭起眼睛，想象这匹雪青马，在一望无际的草原上奔驰起来，它四蹄腾空，如风如电，那该有多好啊！时间在眼前流过，不一会儿，我又回到了马场，下了马，我轻轻地抚摸着它，在旁边抓了一把青草喂它，它很高兴，用脸蹭了蹭我，之后几天，我每天都会来看它，每天都喂它一把青草，渐渐地我们成了好朋友。
我喜欢马，因为马的精神，正如唐代著名诗人杜甫写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”我爱这匹雪青马，它那拼搏进取，力争上游的精神将永远激励着我前进。
五年级马的作文 58
今天，我们去云梦山游玩。
到了云梦山，妈妈告诉我山顶有个跑马场，在那里可以骑马，我们游赏完风景优美的主景区后，爸爸驱车来到了云梦大草原，在大草原上刚留完影，我就迫不及待地向山顶飞奔而去。
到了跑马场，我已经累得气喘吁吁了，从山顶往下看，云梦山的全景尽收眼底，青山绿树、碧水云天，我完全陶醉在这如梦如幻的美景中，“国威，骑马了。”妈妈的一声呼唤把我从“梦”中叫 醒。
我骑的是一匹小马，在跑马场叔叔的帮助下，我小心翼翼地登上了马鞍，跨上了马背。刚骑的时候，我胆战心惊，心里只想着：会不会摔下来，摔下来怎么办？我睁大眼睛，双手牢牢地抓信缰绳 ，心中一直默默祷告：马儿，你跑慢些，再慢些。骑了一圈后，没有发生任何事情，我便大胆地骑了第二圈，这次我不像刚才那样害怕了，我威风凛凛地骑在马背上，紧紧地抓住马缰绳，两腿一夹，马 儿便“的的”地跑了起来。到了第三圈，我更是无所畏惧了，我嫌马儿跑得太慢，还用马鞭抽打了一下马屁股呢！骑完三圈后，我已完全学会了骑马，当我以胜利者的.姿态从马背上跳下来时，我看到围 观的人们都 向我投来欣赏的目光，就连跑马场的叔叔都夸我勇敢，骑的好呢！
通过这次骑马，使我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”这个道理，做任何事情，只要敢于尝试，不怕困难，就一定能取得成功。
五年级马的作文 59
未去过——马湖。它给了我无限的幻想：它的面纱后面，到底是什么样？上网一查：马湖属高原大型天然深水湖泊，水域面积73平方公里。东、西、南三面为高山屏障，北面为玄武岩、石灰岩碎块堆积而成的天然石坝，位于四川与云南交界。清澈、绮丽的马湖，是镶嵌在小凉山上的一颗“绿宝石”。其景色秀丽端庄，纯朴典雅，景点众多，美不胜收，尤以“马湖十景”最为闻名。其中一些景点还与优美的传说紧密联系在一起。
翻过高山，穿过迷雾，终于到了马湖。马湖被一片茂密的树林与五彩的'石头所包围，湖区港湾深幽，湖岸曲折多变，湖底灰岩层光滑细腻，无淤泥，湖水四季盈盈，清澈透明，在石头与植物的掩映下，波光粼粼，秀出层层叠叠的透明，嫩绿，浅绿，叶绿，深蓝，蓝绿，淡蓝，海蓝的颜色。
四周的山连绵起伏，和着荡漾的水面，组成一首歌。歌声穿透湖面，萦绕在每个游客的耳边。坐在石头上，迎面吹来一阵凉凉的风，带着湖水的清香，和着植物的草味，让人缠绵在这美丽的仙境中。
走在石子路面上，品味马湖的美。那大山是马湖的手臂，那石子路是马湖的双脚，那湖面是马湖的身体，那树林是马湖的衣裳，而那湖中的小岛是马湖的心脏。马湖的风采，正是如此。我爱马湖，爱品读马湖，爱回忆马湖！
五年级马的作文 60
那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为就是下坡路，前方有一棵小树，但就是此刻看来它就是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到就是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。此时这就是妈妈飞奔过来：“你就是怎样骑马的'，吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去，这就是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，但就是这次就是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这就是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面就是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真就是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这就是这只狗像一头发怒的豹子，此时我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”
我就就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还就是学会了。
五年级马的作文 61
今年暑假，我们一家人去了内蒙古，看到一群漂亮的马，我忍不住想骑一骑。
终于，我取得了妈妈的同意，奔向了马群，挑选了一匹棕红色，活泼机灵的小马，我被马夫扶上马，刚坐上马时，感觉自己会从马上掉下来，所以特别紧张，可是却马上发现，马背上平平稳稳，便马上放开了，尽情的欣赏着美景，可是我马上发现这匹马没有走大路，而是扭头走到了小路上吃草，尽管我大声呼唤着它走回宽敞的大路，可无论我怎样呼喊，小马都全然不顾，继续低头咀嚼，哎！真是一匹“淘气”的小马呀！
等到它吃完草之后，又走到了松树林里，它在阴凉底下悠闲散步，是那样舒服，惬意，可它曾想过背上的主人却在忍受着披荆斩棘的痛苦，忍受着脸被刮伤的.危险陪你在这儿休息，最后，我忍无可忍，拽了一下缰绳，它“啾啾”叫了几下，我心里想：你这个“小皇帝”现在还不满意了，我才是你的司令、主人，你不要太无视我，行吗？它扇扇耳朵，喘了喘气，动动前腿，才慢慢地走向大路，我那悬着的心终于落下来了。慢慢地，不知道是怎么回事，这匹小马开始跑起来了，并逐渐追上“大部队”，我高兴极了，赞扬他是一匹好马，它，昂首挺胸，像个高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹调皮的小马呀！
怎么样，你喜欢马吗？
五年级马的作文 62
大家好！我是以前骑兵最忠实的朋友。唐代诗人白居易曾经写了关于我的诗歌“五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。项籍顾雅犹解叹，乐天别骆岂无情”。你们猜到我是谁了吗？对了，我就是你们人类的好朋友——马。
我长着一身漂亮的毛，油光发亮的。尤其是脖子上那一丛浓密的鬃毛，好像棕色的草原，风一吹，我的长鬃毛就随风飘扬，那个感觉真是帅呆了！你们知道如何判断我的年龄吗？让我来告诉你们吧！我的年龄越大牙齿也就越多，所以你们只要看我的牙齿数量就知道了。
我们马有着非凡的记忆力，我的先辈参加了红军两万五千里长征，那时候有一个连长中弹负伤，倒在了马上，跟大部队走散了，失去联系。我的先辈就驮着受伤的'连长，凭借非凡的记忆力将他从沙场上驮了回来，及时得到医护人员的救护捡回了一条命。我的先辈因此得到嘉奖，他真是一位勇敢的英雄，所以也就有了老马识途的成语。
我们的奔跑速度也是一流的。有一次，我乘着主人不注意，偷偷地跑到了大草原上去玩，可是天有不测风云，我遇到了一匹狼，那狼对我垂涎三尺。我一看不好，就三十六计走为上，一溜跑了，那狼在后面紧追不舍。这样，我和狼展开了一场追驱战，我使出浑身解数终于摆脱了那狼的纠缠。等我回到家里时就瘫倒在地了，主人看到我这样心疼坏了，犒劳了我一顿美食。
这就是我，你们人类的好朋友——马。
五年级马的作文 63
村子里有一匹小马和一只鸭子。有一天，他们吵架了，马和鸭子都说他们擅长，于是他们决定公开比赛。
他们请牛爷爷当裁判。
第一局公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到最高的叶子，谁的技术就很棒！”！
小马长得很高，很容易咬掉短树枝头上最高的绿叶。而鸭子，因为个子矮，无论怎么跳怎么跳都咬不动。那么，你愿意承认失败吗？小马傲慢地问道。鸭子惊慌失措，愤怒地对公牛爷爷说：“如果一匹马长得高，它就可以很容易地完成任务。这个规定不公平！
公牛爷爷笑着问鸭子：“你觉得还有什么比这更好的？”鸭子说，这样吧。他指着一个池塘说：这里的池塘里有一个小洞，里面有很多鱼。谁能抓鱼吃到好吃的鱼谁就赢了！牛爷爷同意了。
鸭子轻而易举地钻进了池塘的小洞，很快就吃到了美味的鱼。至于小马，它踏进池子里，但是小洞太小了。再怎么着急，连洞都进不去，更别说抓鱼吃鱼了！肚子鼓鼓的'鸭子慢慢游出来，骄傲地问马，你现在会放弃吗？小马愤怒地大叫：不公平！不公平！
两个人都不相信，就让牛爷爷来判断。牛爷爷看着他们认真的说：“孩子，其实选择这两个比赛的目的就是让你知道，你们每个人都有自己的长处和短处。不要只看到自己的优点，嘲笑别人的缺点！
小马驹和鸭子一听，羞愧地低下了头。于是他们真诚地互相道歉，成了好朋友。
五年级马的作文 64
今年暑假，我和父亲，妈妈一起去上海游玩，在一家工艺品店，我发现了一匹黑色的骏马，看着这匹马，心里琢么着：姥爷是属马的，我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢？
从上海回来以后，我父亲就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛，万嘱咐千万不要让我去碰它，生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的'，摸起来特别的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气，马的脸稍微有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神。马张着嘴，仿佛在呼唤，在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起，腿上显得健壮有力，它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里马！马正视着前方，它的心中只有一个念头，那就是到达想到的目的地。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“小学生，赶快写作业！做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候，马一刻都不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳，使我忘记了烦恼……不知不觉中，我便写完了所有的课外作业。
我感谢这匹黑色的骏马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我非常地感谢它！
五年级马的作文 65
羊驼—传说中的“神马”，据说定居在了兰州动物园。
清明节放假第一天早上七点半，我就踏上了寻找羊驼之路。
其间，我上土坡、下台阶，手脚并用，走在山间的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊驼呀羊驼你到底在哪呀？估计等我找到你时，我也成了土人了。
转入动物园，询问管理员羊驼的住所，我兴奋的奔向了它。
羊驼，我看到你时，不禁释怀了，你并不是传说中得奇丑无比，而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的`外形，像极了贵宾犬；头部长得又像羊又像马又像骆驼，综合了它们的可爱之处，摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵，向我走来。可惜我手上没有喂你的食物，不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。
笼子外头的挂牌上有介绍你的内容，我看完后对你有了更深的认识：你从南美洲来，是个外宾呀！世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。你原名叫羊驼，过得是群体生活，领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼，鼻梁隆起，两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫，只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度达到二十到四十厘米、具有光泽、可以形成很大的卷，像时尚的烫发头一样，你的性情温顺，通人性，食量还不大、真是很好养呀！
这时，向我走来了一只羊驼，友好地看着我，嘴角微微上翘，好像在对我微笑，是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你，为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢？
五年级马的作文 66
驴和马本来是亲戚，但是却演绎了悲惨事件。
马在主人家里吃苦耐劳，干了很多活，主人非常喜欢它。但有一天，主人从集市上买了一头驴，把驴和马关在一起。这时，马就坐不住了，认为主人抛弃了它。马便拼命的干活，想让主人把马给赶走，让主人相信自己能力足够。但愈是这样，主人还是没把驴和马给牵走，并且还给驴好吃的。马既羡慕又嫉妒，就想想方设法的害死驴。
这一天，主人牵着马和驴去集市买点干货。马认为机会来了，便设计了一个圈套，准备将驴杀死在去的途中。到了狮子山，一头体型庞大的狮子站在山头，阻挡了他们的去路。主人顿时懵了，这狮子山应该不会有狮子的呀！虽说这座山叫狮子山，只是形如狮子，并不会真的有狮子，这头狮子打哪来的呀？原来是马为了杀死驴，便在昨天夜里，从森林中的'狮子洞请来了狮王，告诉他在狮子山有一头驴的美食。这狮子本来就三天三夜没有进食了，再说有美味可品尝，那还不激动。根据马的计划，狮子一大早就在山头做好了埋伏。主人还没从中醒悟过来，那狮子已经冲了上来。马立即上去迎战，其实这只是让主人觉得自己英勇。但没有想到的是，那头狮子似乎饿疯了，一上来就把马的腿咬断了。原来由于狮子饥饿过度，他已经分不清谁是马谁是驴了，趁着马和狮子在战斗，那驴已经驮着主人跑了。
从那以后，在去集市的路上多了一只狮子与一具马骷髅。
五年级马的作文 67
有一种动物注定生下来就要奔跑一生，日日辛苦。虽被人类所驱使，但你却并不后悔，也未曾有半点怨恨，你凭借着剽悍的身躯，帮助人类进行着重大的变革。你与我们人类同生死，共荣辱，虽经沧海桑田，世纪变迁，你依然是我们人类的好朋友，你就是——马。
或许是人类的无情，也或许是你太疲劳了，你似乎不再适应社会的发展。你这个人类的好伙伴想要休息，休息了，但人类不会忘记你的。翻开历史的长卷，似乎每一段历史都与你有一定的关系。
历史又回到了东汉末年，那个民生凋敝的年代，这时的你显得尤其重要。这时我看见了一代枭雄曹操，他龙骧虎步，踌躇满志地走在长安街上，而你就在他身边，那时我们便听见了“老骥伏枥，志在千里”的豪言，此时是你与他共成大事。
在历史的古道上，仍旧是你不畏刺骨的西风，拖着瘦弱的`身躯徒步前行。
但历史不会重演，你还是慢慢退出了历史舞台。马儿，请不要怪人类的无情，其实我们也很舍不得你。就算相逢是一个错，但我们曾经同行的朝夕是永远抹不去的回忆。
马，请不要伤心，历史就如一张发黄的书信，最终颜色会慢慢褪去，但我们会在心里永远记着你；马，请不要叹息，我把长久的祝福赠给你，把忧伤全留给自己；马，请不要哭泣，这样的时代不适合哀伤的心情，或许过多的哭泣应留给人类。
马，人类真是对不起你，如果你真的想要哭泣，请等一会儿，我愿为你哭泣，为自己哭泣，更为人类哭泣。
五年级马的作文 68
一天，老爸带着儿子在租马场租了一匹马，想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背
只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳，用腿和脚夹紧马蹬子，儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰，用腿和脚夹紧马屁股，在草原上飞奔。
走着，走着，马突然停了下来。老爸气急败坏，用右手的食指指着前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔强的马四条腿像长了钉子似的，一动不动！儿子看着原地不动的马，心了着急地想：马是不是累了，还是它饿了？
老爸没有办法，只好愤怒地跳下马来，走到马的前面，使出吃奶的劲，把马往前拉，可是马就是不听话，不停地往后赖，害得老爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想：马不跑怎么办呢？既然马不动，那我们就动一动吧！
老爸见拉无效，便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力，但马还是纹丝不动，还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法，马上飞奔回家。
老爸束手无策，心想：哎！人竟然斗不过马，真是没有办法！儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了，对老爸说：“爸爸，我们可以把马运回去啊！”老爸听了连连点头。
最后，他们把马的'前、后腿分别放在两辆玩具车上，儿子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！马倒成了大小姐，得意得很，而老爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想：嘿！真是可笑！见过人骑马的，还是第一次见到人拉马呢！
五年级马的作文 69
今年暑假，我和爸爸，妈妈一起去上海游玩。在一家工艺品店，我发现了一匹黑色的骏马。看着这匹马，心里琢么着。姥爷是属马的，我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢？
从上海回来以后，我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上；他千叮咛，万嘱咐千万不要让我去碰它，生怕摔坏了给姥爷的礼物；这匹黑色的骏马是用陶瓷做的，摸起来特别的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气，马的脸稍微有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神。马张着嘴，仿佛在呼唤，在嘶鸣。马脖子后面长着长长的`鬃毛，显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起，腿上显得健壮有力，它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里马！马正视着前方，它的心中只有一个念头，那就是到达想到的目的地。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“小学生，赶快写作业！做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候，马一刻都不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳，使我忘记了烦恼……不知不觉中，我便写完了所有的课外作业。
我感谢这匹黑色的骏马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我非常地感谢它！
五年级马的作文 70
我家的装饰厨里有很多巧夺天工的精美工艺品，其中我最喜欢的就是那尊唐三彩马了。这尊唐三彩马，是外婆在洛阳旅游时买回来的。
这尊三彩马高约40厘米，身长约30厘米。它的颜色大部分是棕褐色的，绿色和白色点缀其中。这匹三彩马膘肥体壮，骨肉健美，四肢矫健有力，可谓马中之王。看！它的眼睛大大的，炯炯的目光眺望着远方，好像在欣赏远处的美景。它的嘴微微张开，好像在嘶鸣着。它的耳朵小小的，尖尖的，像两个三角形粘在头的两边。耳朵后面长着一排鬃毛，如果它飞奔起来，一定帅呆了。马背上有华丽的马鞍，上边刻着很多图案，马鞍的两头还有很多像玉米须一样的穗子，可还看了。马鞍的旁边还有七个小铜铃呢，跑起来肯定能叮当叮当的响。它的`尾巴有长又粗，微微向上翘着。这尊唐三彩马的底座是一块大石头，它的前腿向前跨一步，踏在一块圆形的岩石上，左前腿直立着，两条后腿微微弯曲着。它似乎是站在悬崖边，要飞越这悬崖。最有趣的是在它的背上还坐着一只淘气的金丝猴。这只猴子的两只爪子紧紧地抓住马的脖子，好像要和这匹骏马一起飞越悬崖呢！在底座上刻有四个字：马上封侯。外婆给我讲：“马背上骑一只猴子，预示着你爸爸马上要升官封侯。”哦，原来外婆买这件工艺品是想让我爸爸步步高升，事业顺利。
知道这件工艺品所代表的含义后，我就更喜欢这尊栩栩如生，惟妙惟肖的唐三彩马了，我时常抱它，抚摸它，给它擦去灰尘。我爱我家的唐三彩马。
五年级马的作文 71
我家有许许多多的工艺品，其中我最喜欢的是那匹唐三彩马。
这尊唐三彩通体是黄色的，有黑色、白色、绿色做点缀，颜色古朴而鲜艳。马高24厘米，长30厘米，它头小颈长，骠肥体壮，骨肉健美。马头向右面转动，戴着辔头双耳竖立，眼睛圆睁，好像在盯着谁，张着嘴巴，嘴巴下面，有一撮儿黑色的胡子，马的鬃是白色的，剪的非常齐，脖子上挂着三个铜铃，走起来好像叮咚作响，背上的马鞍是翠绿色的，还有两个马镫，马镫的后边有着一些非常美丽的'装饰物，最后面还有一条短短的白色尾巴。它三只脚着地。另一只脚抬起不到90度高，好像在广阔的草原中悠闲的散步。
它是我六岁生日时爸爸送的。通过爸爸的讲解，我知道了，唐三彩是唐代生产的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、黑、蓝、红等颜色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯把它称为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。
我如今把它当作我的好朋友。在我高兴时，我会把高兴的事情讲给它听，它仿佛能认真倾听，和我一起分享快乐；在我伤心的时候，我也会向它倾诉我的烦恼，而此时它又是一个无言的好朋友。
啊，唐三彩马呀！你虽然不言不语，可我一样喜欢你，你为我增添了多少欢乐。
五年级马的作文 72
你听说过“马大哈”这个名字吗？意思是马马虎虎。他是我哥哥。我叫“马二哈”，意思也是马马虎虎。
我小时候对这个名字很满意。记得有一次，妈妈对我说：“青菜洗好了，你帮我炒一下。”部我把青菜倒进锅里，随便放了点油盐，胡乱地炒了几下，就装进盘子。爸爸吃了，说：“味道不错，又鲜又脆。妈妈把青菜炒得太烂，不好吃。”还有一次，妈妈种花，我也种花。妈妈天天给花浇水，施肥。最后还是死了。我对我那盆花才不花那么大的工夫呢。闲得无聊就给它浇浇水，就完事了。反而活了。我想我这个“马二哈”的名字真不错！有时还想，应该给我取名叫“马大哈”。
长大以后，情况就不一样了，倒霉的事不断地发生。
记得我在一家公司当会计时，有一次，我给刘师傅发工资，本来是基本工资1000元+奖金899元+其它补助100元，合计是1999元。可我把“+”号写成了“—”号，结果只发给他1元钱。他气得告到老板那里，老板炒了我的魷鱼。我又到另一家公司当电脑操作员。有一次，一位客户叫我把资料传过去，结果我打错了网址了，打完后就关机。结果对方没有收到资料，生意没做成，老板把我开除了。
我埋怨爸爸为什么给我取“马二哈”这个名字？爸爸说：“目的是为了让你从小就改掉马马虎虎的习惯，可是你不听，才会有今天这样的`结果。”
五年级马的作文 73
假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马。它毛色雪白，跑起来非常快，跑的时候，马鬃迎风飘扬，美极了！它全身都是强健的肌肉，十分强壮。它的蹄子也是纯白的，头上还有一撮一尘不染的纯白色的毛。两只眼睛炯炯有神的看着我。
假如我有一匹这样的马，我会让它带我去旅行，欣赏桂林山水，透过薄雾看清澈见底的漓江，观连绵起伏的山峰。江山还有许多荷花，白的、粉的、黄的，应有尽有。一对毛色纯白的天鹅在江面上嬉戏，几条木船在江上摆渡。江边还有粉色的桃花，嫩绿的竹子，金黄的迎春花。
假如我有一匹这样的马，我一定给它吃上等的.燕麦，让它住温暖的住所，不让它受一点委屈。
假如我有一匹这样的马，天气晴朗，我带着它训练，一起在草地上撒欢，让它带我在温暖的阳光下奔跑；阴雨绵绵，我与它在雨中漫步，在微风中欣赏雨景。还会让它带着我在竹林里独自享受宁静，在花丛中观赏花的妩媚，五颜六色、千姿百态。
假如我有一匹这样的马，我会让它带我去一个大大的牧场，牧场里有各种各样的小动物，有全身雪白的兔子，有乖巧温顺的小羊，还有凶猛无比的狮子……
假如我有一匹这样的马，我会让它带我去爬山，带我去游泳，带我去田野里玩。假如我有一匹这样的马，我会让它带我去做许许多多的事，我们会成为最好的朋友。
五年级马的作文 74
不知道大家有没有看过我的小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！
一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……
不知过了多长时间，我模糊的`睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”
五年级马的作文 75
今天我在书城看见了徐悲鸿的著名画作之一《奔马图》，画中一匹骏马体态轻盈，昂首扬尾驰骋于疆场之上，耳畔好像已传来了一声马的嘶鸣，仿佛我自己就坐在那马背上，策马扬鞭……
假如我有一匹马，我希望他全身雪白，像山上终年不化的积雪，没有一丝杂毛。希望他奔跑如飞，就像《房兵曹胡马》中所说的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。
假如我有一匹马，我要骑着它去辽阔美丽的巩乃斯草原，看夏日迅疾猛烈的暴雨下那万马奔腾的壮阔场面。
假如我有一匹马，我要骑着它，登上那雄壮巍峨的珠穆朗玛峰，当我站在山顶的时候，肯定能体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的场景。
假如我有一匹马，我要骑着它去感受雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽和无与伦比。在这里，我会见到了最纯净的天空，最飘逸的云彩，最漂亮的.大拐弯，最丰富的宝库。
假如我有一匹马，我要骑着它去重走张骞开辟的连接各国文明的“丝绸之路”，去感受张骞为开辟这条“丝绸之路”付出的精力和血汗。
假如我有一匹马，我还要骑着它寻找阿拉丁神灯，许下三个美好的愿望：第一个愿望，让世界没有战争，只有和平。第二个愿望，让世界没有灾害，没有疾病。第三个愿望，人人平等，所有的人都能过上幸福的生活。
五年级马的作文 76
月落乌啼，清冷的月光只有你在山崖上咆哮；
江枫渔火，火红的枫叶是否烧得你心伤？
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。你一定不曾忘记，那段生命中最为辉煌的时光。血腥的沙场是你这匹战马最完美的归宿。——奔跑——挥剑——闪烁起耀眼的红光，生命的意义，就在这一刻，被完美诠释。于是你陶醉，陶醉在这充斥着残缺与完整的血雨腥风当中。
那时的阳光与花都是那么灿烂。
……
雪飘茫，人自怅惘马何堪？庸医的误断让你壮志难酬。于是你被抛弃在这阵阵发臭的马厩。仰头望天，天上的星星闪烁得让人心烦。你是否时常埋怨命运的不济，让自己一腔热血无法挥洒！
千里马常有而伯乐不常有；
壮士的悲哀又有谁能理解？
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
大漠孤烟，长河落日。手中紧握住繁华刹那溶失，上帝开的玩笑总是那么令人神伤。李白的落魄更是上帝对读书人的'嘲笑，他也不忍一颗诗心耽搁在功名上。唐寅？唐寅却似乎像是上的所精心策划的一场悲剧。还有孔子、李熠、岳飞、蒲松龄，他们虽然不被时代所承认，但他们发出的光芒却涵盖了整个时代！
奔腾吧，千里马。为了你的理想，为了你的一生，为了你壮志未酬的无奈，奔腾吧，挥洒吧，将你内心的孤苦凄凉发泄出来吧！
奔腾吧，千里马。去证明自己的实力，去证实自己有多完美，去让那些庸医们追悔莫及吧！
既然自己是千里马，何须有伯乐？
用自己去证明自己，始终相信：
自己就是自己的伯乐！
五年级马的作文 77
说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。
那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……
骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。
都说马通人性，马是人的朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。
六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的`布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。
说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。
五年级马的作文 78
昨天，老师要求我们带马的艺术品，大家都带来了各种各样的工艺品；有马的雕塑，马的刺绣，马的图片……，但我最喜欢的，也子熟悉我带来的邮票。
关于邮票的来历，我不大了解，只知道这是2002年北京申办2008年奥运会成功的纪念品。毕竟这是2002年发行的，它出现时我还不知在哪呢！
我喜欢集邮册中一张印有“千里马”字样的邮票，我最喜欢这张照片里一匹飞驰的白马，和白马旁的黑马。这匹马体态轻盈，神形兼备，跑起来似乎和风一样快，真是“风入四蹄轻”呀！它后面还有一匹跟着奔驰的红马，把两匹马一比就知道，而另一匹马可不如它，四蹄没那么有力，皮毛还有一点脏呢！我相信，这白马一定很受主人的喜爱，不然，为什么会那么干净。
旁边的黑马显得精力旺盛，一条腿腾空，一条腿上扬，好像要做一个后空翻的动作，真是的，不老老实实呆着，还想演马戏呢！不过，这匹马无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。它昂首扬尾，自由奔放，动作协调，即使人感受到力量又激发人们的.想象。它的叫声一定不小，那么健壮的马，肺活量一定不小，我似乎听到它的叫声了，真是震耳欲聋呀！
在这张邮票中，也有一定不和谐，有两匹马在打闹，嬉戏，这太不文静了，真是太调皮了。
我今天见到了许多关于马的工艺品，但我还是最喜欢自己的马邮票。
五年级马的作文 79
“花儿红，草儿绿，大草原真美丽，哥哥骑着枣红马，巡逻放哨多神气……”这是我读幼儿园时爸爸最喜欢的歌。
我想有一匹白马，骑着它上战场奋勇杀敌，骑着它上高山运送物资，骑着它过草原引吭高歌……
恍惚中，在小区的槟榔旗下栓着一匹白马。它有一人多高，四条腿结结实实，蹄子又大又圆，身上的毛像冬天的雪，天上的云一样白，模样特别英俊。白马有一对大得出奇的眼睛，深蓝色的瞳孔里能照出影子来。它的双耳尖尖直竖，前腿不时抬起，犹如立刻准备飞奔。
你看，我骑着白马，冲入敌群。马儿扬起前腿踢倒了一个个敌人，我挥舞着马刀砍倒了一个个入侵者。呦，我这不是穿越到古代的战场上了吗！
你看，我骑着白马，来到深山，穿越密密树林，翻过座座高山，我来到了一个小山村。我给那里的人们带来了盐，糖，大米，布匹，花生油……所有人们需要的'生活用品，一应俱全。男女老少围着我咧开嘴笑。我摸着马背直夸马儿好。
你看，我骑着白马，走进草原。踏着野花，闻着花香。我犹如进入一幅绿色的长卷中，蓝天，白云，红花，绿草，大草原真是美！我不禁高开嗓门唱起了“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”马儿也跟着我不住地长嘶，瞧，它还懂人性呢！
你看，我骑着白马来到了井冈山，来到延安，来到北京，来到了拉萨……要是我真的有一匹马，那多好啊！它将带着我去实现我的理想，它将会是一生的好伙伴。
五年级马的作文 80
我是一匹快乐、自由的小马。我有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的疼爱，还有朋友们对我的关心……我与我的朋友在玩的时候，无意中听到了鸟儿们的谈话，鸟儿们说：“外面的世界可好玩了。”我听到了便急忙跑回家，可我没听到后面的那一句话：“外面的'世界虽好玩，但是还是有坏人。上一次，我就差一点就被一个人抓了去。”
小马因为没有听到后面的话，所以想要去外面的世界去玩一玩。小马准备出外了，它看见爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在客厅看电视，就偷偷地溜走了。它来到了外面的世界，它高兴地说：“啊！我终于来到了外面的世界。”但它不知道，自己的背后就有一对凶恶的眼睛正盯着自己。小马走着走着，来到了一条还没有小马高的小河流，它小心翼翼地走了过去，小马转头笑了笑说：“这条小河流没什么好怕的吗！”它来到了森林里，在一间无人居住的小黑屋里睡了下来。谁知小马醒来后，发现自己与其它的马儿被关在马棚里，有一位高大的人类向我们走来，还让我们把好几十袋米袋背到对岸去。我背了一袋，但我走得慢腾腾的，就挨了一顿打，四周的马儿只敢看而不敢说。来到那条小河流旁，我已经累得快不行了。我把米袋扔下，撒腿就跑。在乱跑中我无意中进了警察局，警察叔叔们联系上了我的爸爸、妈妈，我才得以脱险。
从那以后，小马们懂得了一个道理，所以，在也没有过这种事发生了。
五年级马的作文 81
假如我有一匹马，我会让它过上安逸而舒服的生活，在广阔的造园上自由奔跑。让它投向大地母亲的怀抱。我还要在风雨中不断历练它，让它超越自我。我不愿意看到它在舒服的到它为了一段时间的惬意而忘记了生命的意义。我还会让它在艰苦的环境中度过几天艰苦的生活，锻炼它的毅力；让它在奔跑中展现自我，享受生命的美好；在失败的'经历中，领悟出生工的经验、让我的马儿坐一匹独一无二，天下无双的马。
假如我有一匹马，我会骑着它，了无牵挂地浪迹天涯，走遍世间每一个角落，从次不问凡尘俗世，无安定之所，过自由自在的生活。在安静中，度过一生。让我的马儿的这一生充满了快乐和欢声笑语。
假如我有一匹马，我会让它迎风而驰，在夜晚月亮的衬托下，让它那如雪的毛发在风中自由舞动，身体白的像一朵白云，在风中悠荡，无忧无虑。
假如我有一匹马，我幻想它插上金色的羽翼，带我越多高山，跨过大海，穿过峡谷，带我环游世界。我们来到埃菲尔铁塔，它已经120年的历史了。马儿从空中落下，四蹄着地，看着那塔，它惊呆了，因为它第一次看见比它身体高几十倍，甚至百倍的东西。再加上它那占地面积——1万平方米，你说它看到了怎能不惊。
我爱马，爱马的一生，同时也爱马那自由奔跑的能力。如果可以给我第二次生命的奇迹，我真愿意做一匹马，一匹无拘无束，快乐逍遥的马！
五年级马的作文 82
在我的书桌上，放着一个别具匠心的马塑像，它对我更是一个鞭策自己前进的精神支柱。
在我即将迎来新的一年时，妈妈送给我一个做工精致的马塑像：“你属马，就更要有马坚持前进，永不放弃的精神。这匹马，就送给你，陪伴着你考入一个好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧着它，放在书桌上。
马塑像是一件工艺品，分为两个部分：马像和座子。全部是由晶莹剔透的水晶打造而成，没有一丝瑕疵。马是一匹乖巧可爱的小马驹，虽没有壮马高扬前蹄的那种奔放，却体现出它坚持不懈，沉重淡定的'高尚品质，从它那双深邃和蔼的眼睛中让人知道这是一匹善良、友好的马。水晶座上印着一个正楷字——马下方是三个意味深长的成语：勤劳致富、勇往直前、马到成功。这正是马那高尚的品质啊！
马在书桌上陪我度过了无数次做功课，让我与它已是一对好朋友。在我疲劳时，它那句“勇往直前”让我再次充满信心向知识的大山攀登……
凝视良久，我似乎看到它正张开四蹄，向成功大道尽力奔去！它身上汗水直流，那稳健的马蹄踏在大地上，一张一弛，多么有力！我们学习也亦是如此，你坚持下去，便是胜利。正所谓“坚持就是胜利”！回过神来，我发现马的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用脚踏实地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它学习！
马塑，一个鞭策我成长的崇高动物艺术品，我与你共同成长！
五年级马的作文 83
春天，春光明媚、鸟语花香，小马带我来到了美丽的草原。我会骑上小马在一望无际的草原上奔驰。微风中弥散着花的清香，一朵朵小花镶嵌在茫茫的草原上，红的、黄的、白的、粉的、紫的、蓝的这些五彩缤纷的画为草原添上了几丝彩色。下雨了，让春雨尽情的下吧，随花尽情的舞吧。天边冉冉出现一道七彩的桥，慢慢地消失，这彩虹的生命竟如此短暂，把美丽献给了大家，让微风带走了它美丽的青春年华。小马蹭了蹭我的肩，让我仔细瞧我脚下的花。雨后花儿更美，雨水滴为花儿点缀上了一粒粒小小的，晶莹剔透的水珠。小马调皮地碰了碰花儿的花瓣，花瓣颤动起来，小水珠滴到草地上。
夏天，夏日炎炎、烈日当空，小马带我来到了无边的.大海。我会骑着小马冲浪，或是大浪来时互相嬉戏，不时看着浪花绽放。累了、困了或是躺在白沙滩上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起贝壳聆听大海的心声。
秋天，秋高气爽、五谷丰登，小马带我来到了丰收的果园。我会踩着它摘下红彤彤的苹果，绿油油的枣子，爬上树摘下黄澄澄的香蕉，在大树旁捡些蓝莹莹的蓝莓——收获一篮子的水果同小马一起分享收获的喜悦。
冬天，冬日暖阳、大雪纷飞，小马又带我来到皑皑的雪山。它会和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到树上取下冰来做冰雕——
假如我如果有一匹马，我会多么开心呀！
五年级马的作文 84
有一次，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉地我就走入了梦境，首先映入眼前的是一片绿色的森林，我好奇地往里面走了走，发现旁边有很多青葱翠绿的树木，我拼命地跑，一直跑到了这片森林的尽头，哇！我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原，我开心地在草原上奔跑，犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的，起伏不平的草原上，一匹神骏，一匹龙种，一匹真正的千里马正在向我奔跑起来。它的腿是长长的，脚骨是粗大的。这马，浑身向雪一样白，常长的鬓毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边，我给它取了一个名字叫“旋风”。
现在我成了它真正的主人，自从有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原来都是妈妈来接我上学，放学，现在帮妈妈减少了很多负担，我骑着“旋风”5分钟就到家了，作业也可以提前很多完成，然后剩余的时间可以合理安排。
假如我有这匹马，我会骑着它，飞快地奔到灾区，把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的'小朋友，让他们学到更多的知识。
我不希望只是我一个人拥有这匹马，我希望我的朋友都有一匹有特色的马，这样我们可以各自牵着自己的马来比赛，输赢不重要，这样可以交到更多的好朋友。
………
“叮铃铃，叮铃铃”，啊，原来这一切只是一场梦啊，我多么希望有着这样的一匹马啊！
五年级马的作文 85
假如我有一匹玉树临风的骏马，我会怎样对待它呢？
假如我有一匹骏马，我会坐上我和马儿专用的飞机，去新疆巩乃斯草原开始我们的快乐之旅。
我要住在一个很大的蒙古包里，哼着草原歌曲、吃着香喷喷的烤全羊，马儿吃着新鲜的嫩草、在草原上自由奔放，这是一件多么的幸福的事啊！
我们一大早就到草原上奔跑，去呼吸新鲜的空气，去聆听鸟儿的鸣叫，去追逐那初升的`红日……，一直追到中午，我们终于跑过了太阳。马儿在草原上吃着鲜嫩的青草，而我只能眼睁睁地看着它吃，心里很不是滋味。到了一两点钟，我们就开始赛跑，很显然我跑不过它，只是为了增强它的信心罢了。近三四点钟，我们玩“小马变小狗”的游戏。我把一个青苹果用劲扔出去，中午马儿已经吃饱了，所有慢悠悠地走过去。这时我的肚子在咕咕地叫了，一个中午没吃饭，饿得脑子不受控制，向青苹果飞奔而去，拿起青苹果就吃。吃完后才发现，小马在旁边偷偷地笑，这时我才明白上当了，变成了我变小狗了。一想到这儿，我就脸红。现在是五六点钟，我和小马看落日的红霞，红霞红得是那样可爱，美而孤独。过了九点，我和马儿看着星空，柔和的晚星一一就位……
我要和我的骏马天天在草原上这样玩儿，让草原上充满了我和马儿的欢声笑语！
五年级马的作文 86
很久很久以前，中国没有车，仅有马，所以马是远古时期的交通工具。
人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；人们牵着它，像朋友一样亲昵！
记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马十分美，它一身白毛，并且十分亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：“我是胜者！”最终它成功了，时间是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧之后第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。
从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”最终，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它最终赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。
那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的.沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于应对，敢于参加，再大的困难都能克服。
五年级马的作文 87
当马年到来时，亲朋戚友到处串门拜年，都会互相祝贺：“祝你马年行好运，马到功成，龙马精神。”可想而知，马受广大人们的喜爱。假如问我想成为一种什么动物？我会说：“我想成为一匹马。”
我想成为一匹驰骋沙场的战马。军旗飘扬，鼓声浩大，到处充满战场中激烈战斗的味道。我是一只披着红色战袍的黑马，我的主人是三国时期大名鼎鼎的.大将关羽，他左手拿着青龙堰月刀，我右手扯紧马绳，在沙场上飞速驰骋，打败敌军，我在关羽主人的驾驭之下，仿佛也成了一匹灵动且充满智慧的战马，我奔跑在沙场上，我仿佛成了沙场上的焦点，别的战马因为看到我身上散发出来的光辉而感到惧怕，退避三尺。假若我能成为这样的一匹马，该多好呀！
我想成为一匹自由畅跑在巩乃斯大草原上的马。蔚蓝的天空中，挂有几朵棉花状的白云，火热的太阳散发出无人能及的光芒，使整个巩乃斯草原温暖起来。突然，黑云缓慢地漂浮在上空，所以的马匹都明白将要发生什么事情，我明白是暴风雨即将来临了。顿时，我被身后一股汹涌的气势震住了，我看见成千上万的马从各个谷口、山坡上冲下来。我也跟着一起跑起来，在广阔的巩乃斯大草原上尽情地奔跑，看看周围的同伴们，个个神情都是简单愉快的，我想，这是因为在群体中体会到一种温暖的气息，在奔跑中令自己的心灵得到有效地释放，挣开束缚自身的僵绳，变得无拘无束。假如我能成为这样的一匹马，那该有多好呀！
马，善良、温驯，是人类的好助手，也是人类的好朋友，我愿成为一匹马。
五年级马的作文 88
很久很久以前，中国没有车，只有马，所以马是远古时期的交通工具。
人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；然后人们牵着它，像朋友一样亲昵！
记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马十分美，它一身白毛，而且十分亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：“我是胜者！”最后它成功了，时间是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧之后第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”最后，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的`是后面的马都没有超过它。它最后赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。
那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于应对，敢于参加，再大的困难都能克服。
五年级马的作文 89
马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。 马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。
从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。马，对食物的'要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。马，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！
五年级马的作文 90
生肖，是中华民族用来代表年份的十二种动物，统称为十二生肖。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖，所以中国民间常以生肖计算年龄。从我懂事起，爸爸就给我讲生肖的故事，并告诉我说，我是属马的。从那时起，我就对马有种特殊的情怀。12年，是生肖的一个轮回，今年我刚好满12岁。生日那天，爸爸送了我一样特别的礼物，一个精美的礼盒。我小心翼翼地打开一看，呀！原来是一件做工精细的工艺品，一匹奔腾的骏马。
这匹马是用木头制作而成，表面上涂有漆。瞧，这马很洒脱，全身是棕色的，两眼炯炯有神，直视着前方，两只耳朵竖立着，它的脖子和前脚上都长有鬃毛，保持着一往如前地姿态。马的两只前蹄凌空而起，两只后足微微弯曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴扬起，十分飘逸。健美的马背上带着镶嵌着黄色水晶的'马鞍，雕刻着许多细小的花，十分精美。真像唐代诗人杜甫为我们描写的那样：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。
在灯光的照射下，我越瞧越喜欢，把它放在客厅最显眼的位置。叫它什么好呢？在历史的长河中，有许多名马，项羽的战马叫乌骓，刘备的坐骑叫赤兔。它们都是忠勇的象征，为主人默默地建功立业，古代的许多诗人常常通过马来托物言志：何当金络脑，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧。恍惚间，我骑上了清秋，和它驰骋在茫茫的草原。它高昂着头颅，静若处子，动若脱兔。尽管它知道：再努力也到不了云雀的高度；再拼命也敌不过猎豹的速度，然而毕生的信念驱使着它勇往直前、永不停蹄。此刻间，我仿佛与它同行，驰骋在未来的道路上，向着理想的高度，不断前进，永不言败！
五年级马的作文 91
“骑马啦！骑马啦！十元一人，十元一人呀！”那个骑马的人喊着。我赶紧叫妈妈骑一匹，可那人说要把马骑到前面大草坪上去赛马。怎么可能呢？我是第一次骑马，别说比赛了，先看能不能骑到那去。妈妈骑一匹，我自己骑一匹。
我选了一匹强壮的黑马，它四肢很发达，速度很快，可能骑它有点难度。它的马蹄上有四块大铁板，怪不得跑起来会响。长长的毛尾巴，粗粗的脖子，头上有一对长长的耳朵。
妈妈骑的是一匹青色马，它也很强壮，听说是多次比赛的冠军呢！可有好马，得有会骑的人，妈妈也是第一次骑马，似乎也有点难度。妈妈先把我抱上去，我脚踩马蹬，手紧紧抓住绳子。我惊奇地发现了马脖上有个铁环，马嘴里都含有一块铁的东西，马好像很难受。我们出发了，这马很听话，我绳子往左摆它就往右走，不走时往后一拉，铁的东西就在它嘴里一直往后退，我想那一定会很疼。
我们一直走到大草坪，妈妈让我去参加儿童马术比赛。我答应了，于是就去比赛了。我心里紧张，流了许多汗，只听绳子一甩，我赶紧跑，可这马好像不听话了，直往前冲，由于跑道是环形的，就快碰到栏杆的那一刻，马往左一摆又继续跑了起来，当时真是把我吓了一大跳。
最后我得了第四名，对我来说已经不错了。我和妈妈又从草坪出发准备回去，可就在这时，意外发生了，由于我刚刚一摆的时候，马身上所有的'装备全掉下来了，我从上面摔了下来。马就疯狂地跑掉了，我赶紧上妈妈的马去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下午都没有……
这就是我的第一次骑马经历，它已深深留在了我的记忆里……
五年级马的作文 92
马是一种勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色…… 马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。
马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马；搬家时，要靠马来驮运东西；上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。 马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
马，它的勤恳是出了名的'。想必大家都听过这样一首歌吧：“，脖铃儿急，驮着小跑仨徒弟，上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！
五年级马的作文 93
奔腾的马，忠诚的驹
一阵阵马蹄声，一阵阵嘶鸣声，那在草原上奔跑，跳跃的身影，它们就是草原上奔腾不息的精灵——马。
马，它那奔腾不息的气质渲染着我们。千古以来，被马这种品质吸引的画家数不胜数，而只有那副八骏图让我心动。
看，图中的骏马各个身材矫健，眼睛炯炯有神，皮肤油亮，肌肉发达，大概就是它们的身体形成了它们奔腾不息的品质吧！再瞅瞅那四蹄生风，强壮有力的大腿，多么英俊潇洒啊！画中尘土飞扬，那些奔腾不息的马儿跑起来，大地都在震颤。它们仰天长啸，自强不息，不甘落后，也许正是这些精神构成了它们奔腾不息的品质吧！我不禁想到：从古至今，有多少人能够像马一样“奔腾一生”呢？
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，马，它那奔腾不息的精神，自强不息的品格无不令人崇拜！“胡风吹代马，北拥鲁阳关”正是因为这种品质，马才会上战场，帮助人们奋勇杀敌，为国家立功。因此才会受到如此多人的爱戴，这一切都源于马儿的奔腾，马儿的自强。
是啊，马是受人敬重的，但我想更是因为它的忠诚。“挥手自兹去，萧萧班马鸣”这诗中的马好像知道主人要离去，便仰天长啸，大概是想要换回自己的.主人吧？还有为了追随主人而投江的乌雅马，那知道自己主人已死而绝食的赤兔马。它们是多么的忠诚，而又有多少人能体会马失去自己主人后心中的悲痛呢？我想那一定是刻骨铭心的感受吧！
马的忠诚，马的自强，马的奔腾，这是多么高尚的品格呀！我们为你骄傲，我们为你自豪！我们爱你——奔腾的马，忠诚的驹！
五年级马的作文 94
有一种生灵，奔驰在一望无垠的草原，飞扬的鬃毛，健硕的身躯，腾起的双蹄，闪烁着，正如我们跋扈的青春，挥洒自如，放荡不羁，神圣又闪耀光辉，我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看！那自由的精灵正在向我们驰来。
追溯历史，细数无际天空的一颗又一颗亮点，穿过一片青云，去探索马的世界。
中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的`身影。远古智慧的劳动人民，依照马的形象创造了甲骨文，几千年的演变，隶书，楷书……直至现代的简体字，仍不失韵味。
再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》，徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。＂马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿，无不令人叹为观止。
你可曾了解过历史传说中的马吗？穿越时空，我们回到三国时代，名马众多，助刘备摆脱追兵的“的卢马”，人称“马中赤兔”，但令我叹服的，是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”，它们终年南征北战，驰骋沙场，令敌人闻风丧胆，可敬的马，可爱的马，可畏的马。
诗情画意的马，望而生畏的马，在作家诗人的妙笔之下，显得更加具象﹑威武。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现，将骨髓至深处打动。
所谓，人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而又剽悍的动物——马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中，深夜长嘶的马儿啊！何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界，去寻找那一方碧水蓝天，那片属于你的空间。青春的岁月正该如此，飞越障碍，冲往自由。
五年级马的作文 95
我想大家都见过马吧马是我们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物，早在4000年前，马就被人类驯服了，成为农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了，拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械代替了马，此刻马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动中。但是，还有很多不发达的国家和地区，在那里，马仍然是主要的役力。
马的品种很多。我国主要有：百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的马有着不一样的体格。重型马的体重可到达1200KG，身高200CM‘小型马的体重只有200KG，身高95CM。我在杂志上看到过，有一种矮马，身高只有60CM，和我们的家狗差不多大小。
马的脸大都平直细长，耳朵比驴的短得多，两只眼睛很大，几乎长到脸的两侧了，所以马看近处东西时通常只用一只眼，看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大，然后能在奔跑时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强，能简单切断和嚼碎干草。人们通常根据马的牙齿来决定马的'年龄和健康状况。马的四肢长而有力，腿骨十分结实，蹄质坚硬，能在坚硬的地面上飞奔。马一天要睡八九次，但是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位，关于马的成语和谚语十分多，比如：一马当先，千军万马，天马行空，犬马之劳，马首是瞻，老马识途，走马观花，“人善被人欺，马善被人骑”，“船上跑马——走投无路”等等。总之，马虽然此刻在我们的生活圈子里不那么重要了，但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”，它依然是我们最忠诚的朋友。
五年级马的作文 96
我想大家都见过马吧马就是我们人类最忠实的朋友之一。马就是草食性动物，早在4000年前，马就被人类驯服了，成为农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了，拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械代替了马，此刻马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动中。但就是，还有很多不发达的国家和地区，在那里，此时马仍然就是主要的役力。
马的品种很多。我国主要有：百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的`马有着不一样的体格。重型马的体重可到达1200KG，身高200CM‘小型马的体重只有200KG，身高95CM。我在杂志上看到过，有一种矮马，身高只有60CM，和我们的家狗差不多大小。
马的脸大都平直细长，耳朵比驴的短得多，两只眼睛很大，几乎长到脸的两侧了，所以马看近处东西时通常只用一只眼，看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大，能在奔跑时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强，能简单切断和嚼碎干草。此时人们通常根据马的牙齿来决定马的年龄和健康状况。马的四肢长而有力，腿骨十分结实，蹄质坚硬，能在坚硬的地面上飞奔。马一天要睡八九次，但就是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位，关于马的成语和谚语十分多，比如：一马当先，千军万马，天马行空，犬马之劳，马首就是瞻，老马识途，走马观花，“人善被人欺，马善被人骑”，“船上跑马——走投无路”等等。总之，马虽然此刻在我们的生活圈子里不那么重要了，但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”，它依然就是我们最忠诚的朋友。
五年级马的作文 97
读《野马的天敌》有感
在前不久，我读了一篇名为《野马的天敌》的文章。作者虽只是用了寥寥几笔，但却让我受益匪浅，至今都还念念不忘。
刚读文章的题目，一个问题便立刻从我的脑海中闪现：如此彪悍的野马也会有天敌吗？之后往下读，我才恍然大悟：原先野马之所以濒临灭亡的根本原因是因为它们遇到了一种十分渺小的动物——吸血蝙蝠。别看这种蝙蝠的个头小，但其威力却是不可忽略的.。它专门贴在野马的皮肤上，随即便将其咬开，然后日夜不停地拼命吮吸野马的血液。一天，两天……直到这匹庞大的野马轰然倒地。
读完这篇文章，我不禁感慨万千。如此身材矫健的野马的最大危机不是被狮子、猎豹等猛兽所击倒，而是当遇到不起眼的吸血蝙蝠时，却没有意识到灾难的来临而被摧残倒地。在生活中，我不也是如野马那样吗？当我处于日常学习中，总是一味地想着怎样才能攻倒那些实力强的同学，却忽略了那些看上去平淡无奇的人；而当在期末升级考试时，我也总是注重那些摸不着头绪的难点题，却从未研究、顾及过那些看似简单、容易却是最重要的基础部分。同学习一样，在生活中，我也总是青睐于那些外在美的人，却遗忘了心灵美的可贵……
想到这儿，我才明白了为什么在现实生活中我总是失败。因为我如野马一样，总是忽略了那些看似很渺小却有真正价值的东西。还记得伏尔泰以往说过，让你疲惫的不是高山，而是你鞋里的一粒沙子！是啊，其实我们并不畏惧强大的对手，我们真正畏惧的，是忽略了一些微小而可贵的东西。
五年级马的作文 98
都说“好马不吃回头草”，但我认为好马吃回头草。
有一句俗语是“大丈夫能屈能伸”，说的是韩信年轻时家境贫穷，然后好多人瞧不起他。有一个恶霸当众侮辱他，说他内心十分胆怯，让韩信从他裤裆下钻过去。韩信看恶霸人多势众，自己又几天没有吃饭，根本不是对手。韩信咬着牙下定决心，照做了。满街的人都嘲笑他，认为他胆怯。之后韩信做了楚王，让那个恶霸做了官，他说他那时忍耐下来，才成就了这天的功业。这不也说明了好马吃回头草吗？如果当时韩信拼了命去打斗，结果可想而知。所以有志气的人处在困境的时候，能忍受委屈，得志时能施展抱负。这，才是正确的。
再说越王勾践，他如果在越国战败后不极力装出忠心的样貌，而是一向把不服气明明白白的`表现出来，吴王能允许勾践回到越国吗？他能如此发愤图强吗？他能去卧薪尝胆吗？它能打败吴国吗？他能使自己成就一番伟业吗？所以好马吃回头草。
最后说一说项羽，他在乌江自刎，但那时旁边有船，他完全能够逃走，然后东山再起。他只要在那时忍一忍，东山再起后定又能成就一番伟业，但他没有。项羽那时如能按“好马吃回头草”去做，那统一天下的不必须就是刘邦了。
都说好马不吃回头草，有作为的人不走回头路。难道韩信没有作为吗？勾践没有作为吗？所以，好马吃回头草。我觉得项羽是“才马”，但不必须是“好马”。
我看不吃回头草的马不必须是好马，难道它宁肯饿死也不吃回头草吗？不吃回头草，不给自己留一条退路，才是不明智的。所以，我认为，好马吃回头草。
五年级马的作文 99
很久很久以前，中国没有车，只有马，所以马就是远古时期的交通工具。
人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；人们牵着它，像朋友一样亲昵！
记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，此时那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马十分美，它一身白毛，而且十分亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：“我就是胜者！”最后它成功了，时间就是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧之后第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”最后，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的`嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的就是后面的马都没有超过它。它最后赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。
那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于应对，敢于参加，再大的困难都能克服。
五年级马的作文 100
按照中国的传统历法，农历壬午年是马年，辞旧迎新，又到了马年说“马”的时候了。
与龙一样，马在中国文化里是一种神奇的动物。说到“马”，中国人的脑海里首先涌现的是有关“马”的吉祥成语，譬如，马到成功、万马奔腾、人强马壮、马上封侯、马不停蹄、龙马精神等等。
的确，倘若把中国的.历史书找来翻一翻，马的诸多佳名美誉就会跃入眼帘，比如：千里马、天马、宝马、汗血善马、骏马、老骥、白驹。
这诸多的成语与美誉都印证了生活在世界东方的人们与马自古就有着密切的往来。在很早的时候，马便成为了中国人的交通工具。中国人喜欢马，因为它是速度和耐力的完美结合，无论艰难险阻，它都有耐力去完成。
没有马儿，秦始皇不可能驱驭万军统一中国，并用驰道把庞大的疆土联为整体。古代伯乐和千里马的故事至今仍被中国人引为经典。关公的赤兔马更是中国人向往的神物。
到了20世纪，机动车才在中国城市逐渐取代马匹、马车，成为新型代步工具。但在广大的农村和牧区，马儿仍是农牧民们喜爱的驮兽。
中国人在数千年来对马的赞美中，还赋予了马许多人性化的特征，比如：勤恳、坚韧、不畏艰难等等。人们之所以把这些精神赋予马，缘于中国人本身对这些精神的推崇。勤恳、坚韧与百折不挠早已融入在了中国渊源流长的文化当中，早已体现在了中国人的精神当中。
人们常常讲，中国的文化是龙的文化，但是龙毕竟只是人们意念中的图腾，在这一点上倒不似马，无论马儿的精神是中国人赋予的，还是马儿的精神启迪和激发了中国人，总而言之，每当中国人提到马，他们便会觉得它是那么的实在和贴近人的心灵。
五年级马的作文 101
都说“好马不吃回头草”，但我认为好马吃回头草。
有一句俗语就是“大丈夫能屈能伸”，说的就是韩信年轻时家境贫穷，好多人瞧不起他。有一个恶霸当众侮辱他，说他内心十分胆怯，让韩信从他裤裆下钻过去。此时韩信看恶霸人多势众，自己又几天没有吃饭，根本不就是对手。韩信咬着牙下定决心，照做了。满街的人都嘲笑他，认为他胆怯。之后韩信做了楚王，让那个恶霸做了官，他说他那时忍耐下来，才成就了这天的功业。这不也说明了好马吃回头草吗？如果当时韩信拼了命去打斗，结果可想而知。所以有志气的'人处在困境的时候，能忍受委屈，得志时能施展抱负。这，才就是正确的。
再说越王勾践，他如果在越国战败后不极力装出忠心的样貌，而就是一向把不服气明明白白的表现出来，吴王能允许勾践回到越国吗？他能如此发愤图强吗？他能去卧薪尝胆吗？它能打败吴国吗？他能使自己成就一番伟业吗？所以好马吃回头草。
最后说一说项羽，他在乌江自刎，但那时旁边有船，他完全能够逃走，然后东山再起。他只要在那时忍一忍，东山再起后定又能成就一番伟业，但他没有。项羽那时如能按“好马吃回头草”去做，那统一天下的不必须就就是刘邦了。
都说好马不吃回头草，有作为的人不走回头路。难道韩信没有作为吗？勾践没有作为吗？所以，好马吃回头草。我觉得项羽就是“才马”，但不必须就是“好马”。
我看不吃回头草的马不必须就是好马，难道它宁肯饿死也不吃回头草吗？不吃回头草，不给自己留一条退路，才就是不明智的。所以，我认为，好马吃回头草。
五年级马的作文 102
马是勤劳、可爱、善良的动物。马的颜色有很多种，棕色、枣红色、白色和黑色。
马，长着大大的铜铃铛眼睛，总是恍惚地看着一个地方。
马的睡眠姿势与人不同。一个人躺在床上，而马与其说是在睡觉，不如说是站着因为马是站着睡觉的。家养马的祖先，即野马，过去在森林或草原上生活时，会受到野兽的攻击，所以他们会站着睡觉，这样他们就可以听到动静并很快逃跑，虽然他们现在被驯化了，但马没有野兽可以攻击，但睡站的习惯被保留了下来，所以马总是站着睡觉。
马在古代是一种非常重要的交通工具。过去，人们总是在街上骑车，因为那时汽车还没有发明。当时，当人们上街骑马时，他们必须用马背东西。当他们进入战场时，他们不得不骑马作战。古代人没有马就不能生存，现在蒙古人没有马就不能生存。看，在一望无际的大草原上，到处都是马蹄印。蒙古族喝马奶，赛马。他们还专门设立了赛马日，让每个人的好马摊牌。从马身上，我们可以感受到蒙古人的英雄气概。
马不需要太多食物。不像猫和狗，它被宠坏了。只要它有绿草，它就能解决食物问题。
马以勤奋著称。每个人都一定听过这样一首歌：“白龙马，带着快颈铃，载着三个唐三藏的'弟子小跑西路去学习经文。它在数万英里之外这首歌一开始就赞美了那匹无名的马，这表明这匹马在人们心中的地位很高！
马，有许多好的精神鼓励人们。在现代成语中，很多都是关于马的：龙和马的精神，成功来自于马的准备和不足以解释马的重要性，马是一种勤劳的动物，在现实生活中，我们需要像马一样的人，我们也应该像马一样是不知名、诚实和善良的人。这样，祖国的明天将更加美好！
五年级马的作文 103
当马年到来时，亲朋戚友到处串门拜年，都会互相祝贺：“祝你马年行好运，马到功成，龙马精神。”可想而知，马受广大人们的喜爱。假如问我想成为一种什么动物？我会说：“我想成为一匹马。”
我想成为一匹驰骋沙场的战马。军旗飘扬，鼓声浩大，到处充满战场中激烈战斗的味道。我是一只披着红色战袍的黑马，我的主人是三国时期大名鼎鼎的大将关羽，他左手拿着青龙堰月刀，我右手扯紧马绳，在沙场上飞速驰骋，打败敌军，我在关羽主人的驾驭之下，仿佛也成了一匹灵动且充满智慧的战马，我奔跑在沙场上，我仿佛成了沙场上的焦点，别的战马因为看到我身上散发出来的光辉而感到惧怕，退避三尺。假若我能成为这样的一匹马，该多好呀！
我想成为一匹自由畅跑在巩乃斯大草原上的马。蔚蓝的天空中，挂有几朵棉花状的白云，火热的太阳散发出无人能及的光芒，使整个巩乃斯草原温暖起来。突然，黑云缓慢地漂浮在上空，所以的马匹都明白将要发生什么事情，我知道是暴风雨即将来临了。顿时，我被身后一股汹涌的气势震住了，我看见成千上万的马从各个谷口、山坡上冲下来。我也跟着一起跑起来，在广阔的巩乃斯大草原上尽情地奔跑，看看周围的同伴们，个个神情都是轻松愉快的，我想，这是因为在群体中体会到一种温暖的.气息，在奔跑中令自己的心灵得到有效地释放，挣开束缚自身的僵绳，变得无拘无束。假如我能成为这样的一匹马，那该有多好呀！
马，善良、温驯，是人类的好助手，也是人类的好朋友，我愿成为一匹马。
五年级马的作文 104
马，人人都认识，马是最老的交通工具，马也是十二生肖之一，马还能帮人们干活，所以马在人们心中的地位很高。我家也有两匹马，一匹马身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白马是爷爷留下来的，黑马是买的。我最喜欢白马，因为它比黑马忠心，还能看家呢！
有一天晚上，我们刚刚睡下，就听见黑马和白马在叫，叫声还很急迫，还有蹄子刨地的声音，“嗒嗒嗒”，爸爸以为马的缰绳开了，急忙跑出去看，一推开门就看见有两个人从墙上跳下去，原来是小偷，马发现了他们，挣开了绳子，用他们的蹄子吓跑了小偷。
还有一次，爸爸妈妈去山上抓蚕，白马的绳子开了，我又不敢靠近它，便在屋子里看电视，看着看着，我好想上厕所，可去厕所要经过马棚，马蹄我怎么办呢？就在我着急时，我灵机一动想到了一个好办法，我拿着一把青草放到马的`面前，可无论我怎么把草靠近它的嘴边，它就是不吃，而且还一副准备打架的样子，哼！真是不知好歹，我把草使劲往地下一，气呼呼的准备回屋，刚一转身，呀！上院的狼狗在我身后，我最怕它了，这下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里。
这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过，像狼狗奔去，我一下子晕了过去，我醒来后看见白马正在舔我，白马看见我醒了，就到处跑好像很高兴，我把草都给了它，这下白马开心的吃起来，从那以后，我和白马成了一对好朋友。寂寞时，我会和白马玩耍，空闲时，我帮白马挠痒痒，伤心时，我会和白马说说话，我爱你，白马！
五年级马的作文 105
我想大家都见过马吧？马是我们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物，早在4000年之前，马就被人类驯服了，成为了农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了，拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械取代了马，现在马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动当中。但是，还有很多不发达的国家和地区，在那里，马仍然是主要的役力。
马的品种有很多。我国的马主要有：百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的马有着不一样的'体格。重型马的体重可达到1200KG，身高200CM‘小型马的体重只有200KG，身高95CM。我在杂志上看到过，有一种矮马，身高只有60CM，和我们的家狗差不多大小。
马的脸大都平直细长，耳朵比驴的短得多，两只眼睛很大，几乎长到脸的两侧了，所以马看近处东西时通常只用一只眼，看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大，能在奔跑时大量呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强，能轻松切断和嚼碎干草。人们通常根据马的牙齿来判断马的年龄和健康状况。马的四肢长而有力，腿骨非常结实，蹄质坚硬，能在坚硬的地面上飞奔。
马一天要睡八九次，但是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位，关于马的成语和谚语非常多，比如：一马当先，千军万马，天马行空，犬马之劳，马首是瞻，老马识途，走马观花，“人善被人欺，马善被人骑”，“船上跑马——走投无路”等等。总之，马虽然现在在我们的生活圈子里不那么重要了，但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”，它依然是我们最忠诚的朋友。
五年级马的作文 106
快看！这只银白色飞马正在夜空中展翅翱翔，又好像奔跑在无形的原野上，好不神气！
飞马前蹄扬起，后蹄在下，整体是上跷的形态。它全身上下都是银白色。飞马的脖子上、四蹄上的鬃毛，银光闪闪，柔亮、飘逸，头上还有一撮鬃毛，像人的头发一样挡在了眼前，显得既帅气、又潇洒。它的`脸不像别的马，很长，而是发圆的，一副玲珑俊俏的样子，它脖子上鼓出来的两块肌肉则突显了它身体的健美。飞马脖劲根部长着一对巨大的银色翅膀，翅膀羽翼丰满、羽毛分明，每根羽毛都好像一个个刀片似的插在翅膀上，使得整体起来结实有力、活动自如。飞马尾尖上扬，鬃毛一路散开，飘飘洒洒。
飞马从水中一跃而起，恰似蛟龙出海之势，这时，四测的水花，变成了一粒粒银点。飞马在蓝黑色的星空中腾空飞起，顿时银光四射，好似一轮银色的太阳。气势中还掺杂着柔美。
看着这匹飞马，我仿佛骑在了它身上，虽然马身上没有缰绳和马鞍，但我依然可以扶着它的脖子，再加上旁边两个巨大的翅膀保护我，十分安全！
一骑在马背上，抚摸着似水的毛发、闻着沁人心脾的芳香，感觉幸福极了！它开始疾速飞行，看着马背上的腱肉有力地一鼓一鼓，听着耳边的几呼呼地吹过，它肯定在很努力地奔跑。周围一片漆黑，不过飞马身上发出的亮光可以照路，而且马飞过的地方可以留下一串银点，使黑暗慢慢退去。我周围一亮便看见了蓝天、白云，低头看见了城市、村庄，又感觉非常悠闲、自在，我和露妮娜在白云中穿梭，我仿佛也长上了一对翅膀，和它玩想起了捉迷藏，你追我赶，快活地像个神仙一样……
“斌斌，吃饭了！”妈妈这一叫，我才从自己的想象中惊醒，我依依不舍地离开了书桌，“多好的一匹马呀！”我不禁赞叹道！
五年级马的作文 107
今天阳光灿烂，我和老妈、阿姨、哥哥、弟弟一起去四都骑马。还没到四都，我就在车里呐喊道：“最痛快的一天开始喽！”
终于到了我盼望的骑马场了。骑马场老板的儿子带我们参观了整个骑马场，他就是我们的“小导游”。我们来到马屋，里面有好多马，黄褐色、黑白色，大的小的.，高的矮的，就像天上的星星一样，看也看不过来。“小导游”招手示意跟他走，他把我们带到一匹足足2米多高的黑色马前。“小导游”笑着说：“这匹马叫骏风，它曾在一部电影里出现过！”听了“小导游”的介绍，我们对马了解多了。
好了！现在我们要去马场了！我们来到马场，迎接我们的是两匹可爱的小马驹。我和弟弟卡卡先开始，连个头盔都没戴好，我就和卡卡争先恐后地抢了一匹马驹。我看了看小马驹，他那黑又亮的眼睛上面，有一撮头发，看着很是帅气！它一身棕色的毛柔顺极了，我不禁摸了又摸，非常舒服，真希望自己拥有一匹。该上马了，我和卡卡武装完毕，像个军人，爬上了自己的小马驹。一开始教练拉着马走，我害怕自己一不小心就掉下去了，心扑通扑通跳个不停，使劲抓住马绳。后来我不怎么害怕了，还剩两圈，不知教练会让马怎么样。只听教练喊了几句我听不懂的话，可能是马语吧！小马驹马上就开始跑了起来。整个人颠簸起来真好玩。接下来，马跑得更快了，我整个人像飞起来似的，我和卡卡弟弟都不由得笑出了声。很快我们结束了骑马。我下了马，情不自禁地摸了摸马的脑袋。
该走了，可我似乎没听见，还想骑一次。后来卡卡拍了拍我，我才恋恋不舍地走了。
骑马真是一件快乐的事啊！
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