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五年级幸福作文

时间:2022-01-15 11:38:02 五年级 我要投稿

【精华】五年级幸福作文汇总七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级幸福作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】五年级幸福作文汇总七篇

五年级幸福作文 篇1

  叮铃铃,放学铃终于响了。我在繁多的作业中探出头来,这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来,眼前一片光明。这时,老师在黑板上写着语文回家作业:古诗词三首抄一默一。

  从众多的书中找出语文书,呀!我的书,原来语文课本已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时,我便想起语文老师说过的话:我们是从书中得到知识和灵感,还可以让我们的求知欲得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从书中学到知识呢?我又怎么能从书中得到灵感创作呢?我又怎么能让我的求知欲得到满足呢?想完这些。突然,数学老师进来了。在黑板上写道:数学,课本上P55、P56完成。这时,我想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心又遭受了狂风暴雨般的袭击。这时,我就像掉在了无底洞里,越陷越深,难受极了……

  当天晚上,我梦见了。课文课本、数学课本、英语课本……变成了一只只怪兽,来找我“报仇”。他们更狠狠对我说:“谢良同学,为什么要把我们涂得那么脏!为什么……”我突然从梦中惊醒。一转眼,看见书桌上那脏脏的,四角向上翘起还有破损的课本,想起刚才梦中怪兽说的话:“我是你们用来学知识的,应该好好地保护才行,可你却把我们涂得那么脏!那么破!为什么!”我不禁在心中问自己:“是啊,书是我的‘长生果’,我怎么能这么对待它们呢?”书一定伤心透了。它还能让我获得知识吗?一位小学生连最起码的爱护课本都做不到,又怎能去认真学习呢?于是,我立刻拿出橡皮,把课本擦得干干净净的,再将翘起的四角压平整……

  上学了,我走在小路上,忽然间对自己充满了信心。从今天起我将以一个全新的面貌面对同学,面对课本,面对学习,面对一切……

  有人会问幸福是什么?不错。我也懂幸福是什么?我从“爱课本”这件小事中领悟到了:幸福是画家得到灵感;幸福是学者得到知识;幸福是饥饿的人得到满足。幸福是从课本中得到灵感,得到知识,得到满足……这就是我们小学生的幸福。

五年级幸福作文 篇2

  有人曾问我:“幸福是什么?”我说:“幸福是美妙的乐曲。”又有人问我:“幸福是什么?”我说:“幸福是痛痛快快无忧无虑地和伙伴们玩耍”还有人问我:“幸福是什么?”我说:“幸福是彼此的宽容。”“幸福是邻里的和谐。”幸福给人的感觉总是美好而又温暖,我们的生活中每时每刻都充满着幸福……

  处处琴声多美妙

  我居住的是鹭江海景小区,每到傍晚,楼上楼下处处荡漾着美妙的琴声:有摇滚又疯狂的吉他声、有婉转动听的古筝声、有清新悠扬的萨克斯声、细腻清晰的小提琴声和着温润饱满的口琴声。听!谁的音乐如此天真浪漫,当然是我拿手的钢琴声啰!每当几种乐器此起彼伏响起时,仿佛在开演奏会似的,还有窗边那婉转细腻的波涛声一旁伴奏,简直天地间浑然一体!浪漫旋律,随风而至,回荡在耳畔,给人以如痴如醉的美的享受!

  哥们玩耍真痛快

  每到下午放学时,呼喊声、玩耍声响彻云霄,小区里的哥们都在花园里“集合”,不约而至!当然也少不了我,一放学,一股玩劲儿就涌上我心头,放下书包,飞也似地冲下楼去玩。呵呵!和哥们一起打羽毛球、荡秋千、踢足球、做运动、追逐,我们玩得可起劲啦!想玩啥就玩啥、对着天空大呼小叫也快活,当夜幕降临,在大人的催促下才依依不舍地回家写作业,时间都是在欢乐的沙漏中一点一点地留下童年的足迹、童年的欢笑、童年的梦想!

  邻里友爱好温馨

  “唉呀!是谁把我家的衣服弄脏了。”二十六楼的王阿姨在喊,二十七楼的李阿姨已经下楼道歉:“对不起!我家阳台在粉刷,不小心污物滴到了你的衣服了,拿过来我帮你洗干净。”王阿姨连忙说:“不用麻烦了。”“下雨了,这是谁家的衣服?”“你家的快递到了!”“你家小孩现在在学什么啊?”经常听到邻里之间这样的问候。还有邻里的妇女小孩们,经常相约一起坐下来喝着功夫茶,吃着美味的小点心,伴着海的歌韵,尽赏着鸿山美丽的风光,述说着甜甜的家常……大家一起谈天说地,其乐融融,真是幸福的一家人,幸福的大家庭!

  物业工人真可爱

  生活在温馨、愉快的小区里,当然少不了物业工人们,他们总是默默无闻地工作,带给他人幸福。保安们就是这么一个可爱的人。他们帮妇女们看小孩与小孩们玩耍,谁提了重物马上帮忙开门等候,老人家来了,他们推住沉重的大门扶他们进出,他们的勤快和微笑让我们感觉真可亲可敬的人。整洁的社区环境少不了勤劳的保洁员,他们每天早早地打扫卫生,人们点头和感谢让他们脸上洋溢着劳动的幸福!清新的环境让我们心旷神怡!

  生活在美丽的鹭岛,我们的心一直畅游在幸福的旋律中,充满了宁静和感恩……

五年级幸福作文 篇3

  今天是我十一岁的生辰,可是,我并不开心,因为我发现我把幸福弄丢了。于是,我决定独自出去寻找幸福。

  我高兴的正装待发,在家口与母亲分别,母亲只是轻轻地倚在家口,默默地注视着我远去的背影……

  我在路上走着走着,高兴的情绪涨满了身上的每一个细胞,阳光在风中舞蹈,花香在热气里流动,柏油路上涌起一层层热浪,路两旁景色怡人,蜜蜂在花丛中穿梭,嗡嗡作响,蝴蝶飞来飞去,展示飘逸的舞姿,树底下老人在拄着二胡,低沉的声音在空气里回荡。

  渐渐地,我不再感到高兴,心中只剩下一股莫名的悲伤,因为我发现一切都并不是我想象的美好。

  ……

  我垂头丧气地回到家口,母亲仍旧保持着我离家时的姿势,静静地倚在家门口,那温柔地眼神紧紧地绞住我。

  我将我所看到的事情告诉我母亲,母亲微微地笑了笑,轻轻地用手抚摸我的头:“孩子,你还不明白吗?树藤是幸福的,因为缠在一起只会令它们全都枯死;雄蜘蛛是幸福的,因为它的牺牲会换来蜘蛛宝宝的健康成长;野百合是幸福的,因为它绽放出属于自己的美丽;蒲公英也是幸福的,因为它的孩子将遍布整片大地;夕阳是幸福的,因为它的西下会换来明日的'东升……”

  我静静地听着,心中的悲伤已烟消云散,思绪也渐渐明朗起来,脑海中浮现出母亲倚在门旁等待我时的姿势。我终于明白了:其实,我并没有把幸福弄丢,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意过它而已。我终于找到幸福了!

  这个认知让我兴奋起来,于是,我扬起灿烂的笑脸对着母亲说:“母亲,你的幸福就是我吧”

五年级幸福作文 篇4

  病人说:“幸福就是拥有一个健康的身体。”农民说:“幸福是每一年能大丰收。”小孩说:“幸福就是有自己很喜欢的玩具。”正在坐牢的人说:“幸福就是自由。”有些人不懂得学会珍惜幸福,等到失去自身所拥有的才去后悔。

  幸福不是可以用金钱来衡量的,而是通过努力获得真正有价值的内心幸福体验。这样的幸福才会更有意义。

  对于老师,幸福便是精心准备好一节课,在讲台上认真仔细讲解时,学生们能专心注注地听着,并能够大声回答老师所提出来的问题;在批改学生的作业时,老师看到学生们工整的作业,便是老师的幸福;在看到学生们的成绩一次次的进步,看到学生们学会知识的那种满足感,便是老师的幸福;幸福便是被学生们众星捧月地围住询问或者聊天……也许对于老师来说,幸福就是如此简单。

  父母最大的幸福是什么?也许在平时的一点一滴便看得出。我们是父母的寄托,一直被他们的爱所包围着,可我们常把这种爱当作理所当然,忘了什么叫做回报,常常跟他们抱怨,但父母总会在无时无刻关心着我们,对于他们来说孩子们的懂事,好学,上进,懂得去体谅他人,看着子女能幸福过着每一天,这样就是他们所想的幸福,简简单单,不求太多的回报。

  作为学生的我们,你觉得什么才是幸福呢?我认为我们现在就在一个幸福的环境中。因为我们现在作为学生,只有一个目的,那就是学习,无需烦恼其它。当考试失败时,我们会有朋友老师的鼓励;当有烦恼的时候,有朋友可以给你倾诉;当你累了饿了,回家就可以吃到香喷喷的饭菜;当在努力学习过后,看到自己满意的成绩后,便会有满足感,自己的努力得到了回报。这些事难道不就是幸福吗?

  当父母陪孩子的时候,当一家人其乐融融在一起做一件事,和孩子们享受无所事事的美好时光,这便是孩子们的幸福吧。在孩子很小的时候,在他们眼里,家就是整个世界,因为他们与外界接触得甚少,所以他们的追求很简单,幸福莫过于父母的爱,莫过于父母的陪伴,莫过于全家人快快乐乐地生活在一起。

  幸福就在我们身边,它没有过多的要求,就是如此的简单。

五年级幸福作文 篇5

  第一则:幸福

  幸福是一种成功。

  考试得了全班唯一一个100分,老师对我夸目相看,同学们将羡慕的眼光投向我,我感到无比自豪。我被选为数学课代表,爸妈鼓励我努力加油,我也很高兴。当上文明礼仪生时,每天早上我站在学校门口,叫着“老师您好”时别提多高兴了……

  幸福是一种关心。

  我发烧了,爸妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转,一边帮我量体温,一边给我喂药;天气变冷了,妈妈老早就给我加衣服,怕我着凉……

  幸福是一种快乐。

  在游乐园,全家人一起玩惊险的游戏,快乐无比;在江边,全家人一起看风景,一起望着晚霞……

  幸福,是一种成功,是一种关心,也是一种快乐。

  (点评:排比构篇,还要注意细节的丰富。

  第二则:幸福是什么?

  幸福是什么?

  幸福是甜甜的糖。

  在我和姐姐过马路时,姐姐总把我放在车子的另一边。那时的我,觉得姐姐好爱我,就感觉自己像吃了一颗糖,甜甜的。

  幸福是难吃的苦瓜。

  在我生病时,妈妈不惜一切回来看我,细心呵护我,不时摸摸我的头,我虽然非常难受,但是感觉非常的幸福。

  幸福是过去的时光。

  小时候,和小伙伴一起玩。不用刻苦学习,不用担心考试考不及格,无忧无虑。回想现在,我多么希望我是一个什么都不会的小孩。

  幸福可以是甜糖,苦瓜,更可以是过去的时光。

五年级幸福作文 篇6

  一束阳光挤进窗缝,刺眼的光芒硬是把我从睡梦中拉了出来。我一看时间竟然已经十点多了,着实吓了一跳,再仔细一想,不对,今天是周六,不用去上课。那一瞬间,我感觉刺眼的阳光也变得如此温柔,不再耀眼。

  一周的早起早睡,难免让人感受到循规蹈矩的无聊与乏味。幸福,如此简单,只是一个偶然间的懒觉,便来到了我的身边,我感受到全身的每个细胞都很放松,都很安逸,我想它们也都感受到了这样的幸福感。

  这个青春的年级,许多身边的小伙伴都在感慨每天都很忙,每天都那样不幸福。生活赋予这个年级应有的活跃与朝气,同样也带来了这样繁重的学业与压力,大人们常说的幸福,我们又该从何处寻找。

  我想,幸福是简单的,纯粹,干净,我们常常说不幸,但其实可能幸福早已被我们捧在手心里。每天都要的早练晨跑,突然有一天下雨被取消了,你是否会感到一种喜悦?每天都吃一样的午餐,突然有一天食堂出了新的菜品,你是否感到满足?老师说好的小测突然被取消,你是否感到幸运?我想这些,都是生活里点点滴滴的幸福,不是没有幸福,而是我们心眼太大,看不见这些小小的幸运。

五年级幸福作文 篇7

  人人都说谎言会带给人痛苦与苦恼,可是我却不这么认为,我认为有些谎言可以带来一种暖暖、浓浓的幸福。

  小时候……

  雪花飞舞在天空,地上铺了一条雪白的地毯,到处弥漫着欢乐的气氛——嗯,今天是平安夜,明天就是圣诞节了。

  “妈妈。”我缩在温暖的被窝里,问妈妈:“圣诞老人会在我的袜子里面放东西吗?”

  “当然了,因为你是一个好孩子。圣诞老人会奖励你的!”妈妈笑着,抚摸着我的头。

  “哦!可是我们家没有烟囱,圣诞老人怎么进来啊?”我往妈妈那边靠。

  “圣诞老人有魔法呀!”

  ……

  早上,我迫不及待地扒开袜子一看,真的有礼物——有三个果冻!我兴冲冲地嚷道:“妈妈,圣诞老人送我果冻咯!”

  “呵呵!”妈妈傻傻地笑着。

  每年圣诞节,都会有礼物出现,我一直坚信着圣诞老人的存在,直到五年级。

  在那一晚,我迟迟未入睡,想见一见圣诞老人。我眯着眼睛,看见一个人进来:她没有大肚子,没有红衣服和红鼻子,披散着头发,她——不正是我妈妈吗?妈妈把一条精致的手链塞进袜子,又望望装睡的我,悄无声息地离开了。

  原来,妈妈就是圣诞老人!入睡时,不禁涌出一股暖暖的幸福的泪。

  这些年妈妈为我编制的谎言给我带来了幸福……幸福的泪又涌上心头。

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