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五年级启示的作文

时间:2022-12-19 11:59:58 五年级 我要投稿

关于五年级启示的作文(通用35篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级启示的作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级启示的作文(通用35篇)

  五年级启示的作文 篇1

  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首《草》,描写了小草生命力的顽强。小草看似渺小不堪一击,实际却无比强大。

  我家院子里有一块大石头,春雨绵绵之际,在那没有泥土的石头缝里竟长出了一棵翡翠般嫩绿的小青草。小草的芽儿还滴着晶莹剔透的钻石般的露珠呢!一周多一直没下雨,我想:这棵小草很快会蔫了。没想到,耳边却传来弟弟的叫声:“快来看呀!我家有一丛小草了。”我跑去一看,石头缝里的小草不但没枯萎还蔓延开了。这不禁让我想起诗里描绘的意境:任凭大火怎样烧,只要根还在,春风一吹,又会枝繁叶茂,生机勃勃了。

  我家院子里还摆放着一株幽香的白茉莉花,时时散发着诱人的花香。一场暴雨突如其来,那株茉莉花的花瓣被风雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草却安然无恙。难以想象:小草们是如何抵挡住暴风雨袭击的?

  小草的外表是多么弱小,可小草的内心却是如此坚强!不像我受到一点挫折便退缩,没有勇气再次前进。小草活出了它的精彩,难道我还比不上不起眼的小草吗?小草给了我莫大的启示,让我学会了鼓起勇气战胜困难。

  五年级启示的作文 篇2

  有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝水,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。”

  这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。

  在我们的生活当中,也有许多象这样的事例。就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。

  生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。

  五年级启示的作文 篇3

  每一次的失败,是走上成功的一阶。这是蜗牛给我的启示。

  当考试成绩出来之后,得知自己名落孙山,心里犹如当时的天气,阴阴沉沉。

  放学后不久,就开始下雨了,被雨淋湿的我,心情显得更加糟糕。忽然,我发现一个小角落里爬满了蜗牛,在阴雨天显示出一丝生机。

  在好奇心驱使下,我不顾风雨,捡起一根树枝,将在最上面的蜗牛打了下来。被打下去的蜗牛并没有如我预料的那样灰心丧弃,继续一步一个脚印的向上爬。我的心被打动了,但我仍然不相信蜗牛会一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次错了,蜗牛无论多少次被打下去,都依然能正确对待自己的处境,依然坚持着向上爬。我深深地被打动了,再想想我自己,难道我还不如一只蜗牛吗?

  没错,挫折是人生路上的风雨,经历风雨的行李,我们才能留下生命的痕迹,才能创造出生命的价值,才能输血生命的意义,才能实现人生的梦想。

  天不知不觉晴朗起来,我的心也随之开朗。

  五年级启示的作文 篇4

  快过年了,我和妈妈周末就在家大扫除,整理房间的时候,翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服,是分惹人喜欢,看着这个不倒翁,使我想起了一件往事。

  因为爸爸妈妈比较忙,小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做饭,我坐在地上玩玩具。我总是坐不住,便站起来,结果踩在玩具小车上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了,抱着我,嘴里念叨着:“别哭,别哭......"

  看到我不停的哭,奶奶灵机一动,从一个箱子里拿出一个不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是马上又站了起来,还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说:“不倒翁倒了不哭,你为什么哭,真羞。”我听了奶奶的话,笑了,笑得那么甜。

  直到今天,这件小事我一直都记得,它激励着我以后在学习上,像不倒翁那样,摔倒了又站起来,做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难,才能掌握过硬的本领,成为国家的栋梁之才。

  五年级启示的作文 篇5

  有一天,我去奶奶家玩。

  爷爷、奶奶、大爷都睡了,无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干,就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着,发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始,他很害怕,在石灰地上转来转去。后来,见我不伤害它,就对我放松了警惕。就在地上爬了起来,时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去,总是用树枝挡住他的去路。过了很久,他好像等不及了,就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我还是没让他过去。这次它彻底绝望了,一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了,就用树枝把他弄成了两半。啊!我简直不敢相信自己的眼睛,两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想,我现在还没死,应该爬到一起还有生还的希望。因此,他们只要有一丝丝的希望,也要去试一下。

  连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我们人类更应该珍惜生命,不浪费生命里得每一分钟!

  五年级启示的作文 篇6

  2012年12月21日,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我胆战心惊地来到学校,慌慌张张度过了这一天。

  前几天,学校里常常能听到一帮同学在讨论世界末日这个“不吉利”的话题,他们一会聊到玛雅预言四个太阳世纪快结束了,一会聊到一到世界末日会怎么样怎么样。这让我们面如土色,心跳加速。

  深夜,我躺在床上翻来覆去,想着怎样避灾避难,往后怎么生存。脑海中不禁浮现起末日来临时的情景:地上涌出了一股股滚烫的熔浆,死神将魔爪伸向无辜的人类,闪电在空中狂舞着,雷公击鼓,像是发出了末日回响,发出了最后的通牒……

  第二天虽然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地发现自己安然无恙,盼望已久的阳光又普照大地。真幸运!还是让我们呼吁更多的人一起来保护环境,不让地球母亲生气,生病。让我们的明天变得更加美好!

  五年级启示的作文 篇7

  在人们眼中,我们常见的小草是那么柔嫩,那么弱,没有人去看过它,关上过它。但是,有一件事让我改变了堵它的看法。

  在一个阳关明媚的星期天,我和妈妈一起到人民公园散步,我来到一个圆形的花坛边,那里有我最喜欢的花朵。我坐在花坛边的瓷片上,来观赏花坛里的风景,正当我看的入迷时,突然发现我旁边大石头的‘‘脚”下长着一株小小的草,这株草的“腰”是弯的,可是它的腰虽然是弯的,我还可以看到它那强壮的身姿。微风吹着它,他不停的摇摆着,好像再给我摆手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁边,用手轻轻地摸着它。但是我心里一直想着一个问题。

  这么大的一块石头,比我还重呢!一直把小草压着,它是怎么出来的?它为什么?一连串的问题是我疑惑不解。

  这时,我的眼前仿佛出现一幅画面:这块大石头的下面有好几株小草,有一天,一株小草对它的同伴说:“同伴们,你们看见太阳吗?我们别再生活在这里了,整天看不见太阳,太阳也看不见我们,小朋友们也看不见我们,多无聊啊!如果出去说不定还会出人头地呢!”同伴么说;“你别乱想了,你是钻不出去的。”这株小草用它那柔嫩的头支钻啊,钻啊,终于钻出来了。

  小草,你使我想起了以前的自己,那时候的我是一个干不了一件事就后退的的人,是你让我明白了坚持就是胜利的意思。

  谢谢你,小草,是你改变了我,让我知道顽强,对生命的热爱。

  五年级启示的作文 篇8

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。”小草默默无闻,但它却有顽强的精神。

  一颗小小的草种子,在风的吹拂下,它能撒播到四方,在哪里都可以生根:在坚硬的石板路上,在高耸的山顶上,在荒凉的戈壁滩上,在高悬的屋檐上……它都可以顽强地存活、生长,走遍天涯海角,到处都有小草的身影。

  我家的四季梅是爸爸最喜欢的花。今年春天,爸爸发现四季梅的花盆里长出许多小草,妈妈怕影响四季梅生长,把所有的小草都拔掉了,而且又翻了新土。但令人意想不到的是,没过多久花盆里又长出了新的草芽。爸爸看到了又惊讶又欣喜。惊讶的是,小草靠着自己顽强的生命力又活了过来;惊喜的事,家里又添了一抹绿色。

  小草的生命力真顽强啊!正像古诗形容的那样:“野火烧不尽,春风吹又生”。小草不但能顽强生存,而且还为我们的生活增添了许多绿意,在面对大自然的恶劣天气肆虐时,让我们不被风沙侵袭困扰。

  小草的精神多么令人敬佩啊!人的一生中,也会遇到许许多多的坎坷,生活中也会碰到这样那样的困难。但我们应该像小草那样勇敢面对,百折不挠。小草也随时可能被无情的大火烧焦,但是只要勇往前行,就一定会看见胜利的光芒。

  五年级启示的作文 篇9

  热爱生命,我以前不是很理解,在一株无名草的引导下,有所了解和领悟。

  三年级时,我在“喵喵”花盆里种过一株凤仙花。当凤仙花开花时,我在花盆边发现一株无名草,我怕它吸走凤仙花的营养,这连根拔起这棵小草,扔在一旁的一个泥土盆里,便不再留意。过了几周,我无意中发现,在这个废弃的花盆里,那株被我随意扔弃的站草,竟然复活了,没有主人的精心照料,连它的根依然裸露在泥土外面,它却顽强地活了下来。这是多么顽强的生命力啊?

  冬天,这株无名草枯萎了,黄黄的叶柄和枝叶全掉光了,又经历了几场风吹雨打,腰都折断了,花盆里光秃秃的。但春天的第一缕阳光照到它时,它又恢复了往日的生机——刚强的身姿,碧绿的茎叶,竟然还开出了红红的小花朵,散发出淡淡的幽香。热爱生命的小草以它那不屈向上的姿态,再次展现在阳光下,显出了它的勃勃生机和顽强的生命力。

  前几天,我不小心把小草的茎弄断了,剩下的部分变得黄黄的了,我一下子愣住了,我想我害死小草了。可是,过了几天,这株我曾以为彻底没有希望的小草,又长出了茎叶,挺直的腰干。

  一株看似平常的小草,竟有如此强大的生命力,一次又一次的受伤,却一次又一次的努力生长。我深受感动和启发。我要像它一样,热爱生命,面对挫折和困难,不要灰心丧气,让自己生命的每时每刻都不浪费。

  五年级启示的作文 篇10

  每年四月底和十一月初是我在宜昌市比赛的日子。已是围棋一段的我,在上一周参加了二段的比赛。

  二段比赛十分困难。我考一段时,有十一个名额可以晋级。而二段只有四个名额可以晋级。因此,我做了充足的准备。在暑假,我每周上三节课,并保证每天在“弈城围棋”网站上下三盘棋。到了九十月,我没法上星期一和星期四的课,又有许多作业。但我依然坚持每天练一盘棋,即使没有时间,我也会在周六或周日补上。

  十一月二日,比赛的时间到了。我和爷爷一起搭着十八路公交车到体育馆。那里已经来了不少人。大部分是小学生,有几个中学生也来比赛。从公交车站看它们十分醒目。我在门口领了牌子,和爷爷一起走进体育场。体育场和以前一样,教学楼、篮球场、餐厅,都是一如既往的样子。五分钟后,我和一名小女生开战。这盘棋很快开始,也很快结束。十五分钟后,她被我杀得丢盔弃甲,只好投子认输。同样的,第二盘也一样十分顺利的把对手打败。第三盘,我跟一名叫姚宇轩的男孩对局。最终,我还是以半目的细微差距输掉了这盘棋。

  吃过午饭后,我振奋精神,以充足的精力迎接了第四盘棋,我跟对手展开厮杀,最终成功把他干掉。

  最后两战竟然连续遇到高手,被杀的惨败,最后以失败告终。我看了看手表,已经接近五点。我拖着沉重的腿,走向公交车站。

  尽管这次没有考上二段,我也不会泄气。古人说过:“失败乃成功之母。”我一定要更加刻苦的练习,争取在下次比赛中晋级。

  五年级启示的作文 篇11

  生活像一首好听的歌,等着我们去聆听;生活像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去汲取;生活像一个无穷无尽的宝藏,等着我们去探索,今天我就讲讲关于生活中的启示。

  下午放学,妈妈来接我。走在回去的路上,我看见一位大叔正在卖菠萝,我就缠着妈妈给我买一个。妈妈点了点头。我看着那位大叔,他的动作十分熟练犹如庖丁解牛一般。三下五除二把菠萝皮削好了。说时迟那时快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠萝放进了盐水,拧着把儿在盐水慢慢地转了一圈,上下来回淘了两下。然后再把菠萝取出来。这时菠萝才到我的嘴边,可是,顿时我心中出现了一个大问号。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,菠萝为什么要先蘸一下盐水再吃呢?”妈妈不自信地回答我说:“可能是为了更好吃吧!”

  回到家,我跑去问号称“百科全书”的爸爸,也无奈地摇了摇头。唉!我又碰了一鼻子灰。这时,我向左瞟了一眼,发现了一台电脑,电脑?我怎么把“上知天文,下知地理”的电脑给忘了呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  我终于查到了资料:因为菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生强烈刺激。盐水可以破坏这种酶。所以吃菠萝前,要在盐水里浸泡一下再吃。生活中的奥秘深不可测,我们身边比比皆是。我要做个留心观察的有心人,去探索更多的奥秘。这样才可以使我们的生活更加幸福和美满。

  五年级启示的作文 篇12

  文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

  母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

  其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

  他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

  如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

  五年级启示的作文 篇13

  瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过,大雪纷纷扬扬的落下,整个世界似乎成了大冰箱。

  我站在车站的“普通上车处”,看见不远处立着一块牌子,上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”,可在母子上车处的两个栏杆间,却站着四个大叔。

  第一个大叔披着一件大衣,穿着一双黑的发亮的皮鞋,一看就是个大老板,对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人,身穿绿色军装,戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄,戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩,好像是个医生。都是有文化的样子,他们并不像是文盲,却一个个的都微闭着双眼,装作看不见。

  我猜,他们都在想:“你都为社会贡献了这么多,也应该享受这个待遇,没有什么大不了的。”想着,他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。

  他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如:在“禁止坐人”的标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁,垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。

  这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情,还自私自利。他们自认为是很小的事情,就足以可以体现他们卑劣的品质。

  他们就是为了自己可以占到一点小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化,而是没有公德心。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!

  五年级启示的作文 篇14

  有一句话一直深深地印在我的脑海中,总能在一次次失败中获得成功,让我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句话是“失败乃成功之母”。

  有一天,阳光灿烂。我在家里,父母都出去了。中午我饿了,就决定做蛋炒饭给自己吃。平时看妈妈炒蛋炒饭很简单,我也觉得那是小菜一碟。我自信满满地走进厨房。我把油倒进锅里,再把蛋倒进锅里,最后倒饭。本以为美味可口的蛋炒饭可以吃了。可天有不测风云,饭变成黑乎乎的,还有一股烧焦的气味。我心想可能外表不好看,味道可能还可以。我尝了一小口,我皱起了眉头,把口里的饭吐了出来。到底哪里吃了问题呢?我心想:我怎么那么笨呢?连蛋炒饭都不会炒。

  这时我的脑海闪现了一句话“失败乃成功之母。”我们不能为了一点小事就放弃。于是我想我做蛋炒饭的过程和我妈妈做的过程做对比。突然想起,我做蛋炒饭的顺序不一样和油不够,导致饭烧焦了。我吸取了这次的教训,自信又回来了。我重新抄了一次蛋炒饭。果然,功夫不负有心人,这次的蛋炒饭成功了,我吃了一口蛋炒饭,色香味俱全,让人回味无穷。

  是啊!人生的道路不可能一帆风顺,不能因为一点点的挫折就放弃。“失败乃成功之母”。只有经历过失败,才会有来之不易的成功。这时,我仿佛看到了邰丽华的舞姿,仿佛听到了刘伟动听的钢琴声,仿佛看到了······

  “失败乃成功之母”这句话成为了我的座右铭,我想这句话陪伴我一生,使我受用不尽。

  五年级启示的作文 篇15

  明天,我们要去小梅参加实践活动了。早上,每个人都提着大包小包,都兴奋地坐着小客车去小梅了。在小梅,我们活动内容丰富,有:农民远动会、军训五项、动手包水饺......其中让我印象最深的是军训五项中的最后一个项目,我们首先要抓住绳子爬上去,再像坐滑滑梯一样滑下来,它是由四个木柱支撑起来。我们每个同学都要通过这里,站在我面前的同学越来越少了,终于到我了,我既紧张又高兴,我冲到上面去,把手抓住绳子往上爬,突然,我的脚一滑,就快滑到地了,我紧紧地抓住绳子,心理非常害怕,心想“掉下去好了,重来一次,”教官似乎看出了我的心思,鼓励我说:“不要放弃,坚持就会胜利!

  ”听了教官的话,我放开胆子往上用力爬,终于成功了,我看着我红通通的手,我心里非常伤心,但在伤心里带有一份甜。其中也有一项最有意义的活动,就是做青瓷了,我们来到做青瓷的房间里,桌上摆着许多美丽的青瓷,老师讲完青瓷的来历......我们就开始做了,我东想西想,做什么呢?对了就做一个碗吧,我便动手做起来,20分钟过去了,30分钟过去了,我终于做好了,我又把这个碗改了一下,好了,一个完美的作品终于诞生了,我在上面刻上了自己的名字,我的心里非常高兴。这次实践活动不但让我学到了很多知识,而且让我明白,一个人有坚持不懈、坚韧不拔,有独立的精神,才是生活中的强者,也会让我们在今后能健康成长。

  五年级启示的作文 篇16

  每个人的生活中都有很多事件对人有一定的启示,下面我就谈谈我生活中一两件小事的启示吧

  第一件事是:今年的“五一”劳动节那天晚上,我参加了国美电器商场的庆“五一”游戏活动,活动项目有抢椅子、拖音比赛,这两项比赛我都得了第一名,获得了两个长长的气球、两条毛巾和一个杯子。当我领了奖品准备下台时,突然看见一个小妹妹在哭,原来,她也想要一个气球。于是,我赶紧下台,将其中一个气球送给了那个小妹妹。小妹妹看见我给她的气球,立刻开心地笑了起来。我的心里也美滋滋的。通过这件事,我明白了:赠人玫瑰手有余香,给予是快乐的,将一个人的幸福分享给另一个人,这份幸福将变成两个人的幸福。

  第二件事是:前年的10月6日下午,妈妈带我去买了一双溜冰鞋,一回家,我就迫不及待地穿上了溜冰鞋,可是,刚走几步,就摔了一跤,于是,我又爬起来重新走,谁知,每次都是没走几步就摔倒了,我有点失望了,干脆坐在地上不起来了。妈妈见我想放弃,就走了过来,对我说:“一个人无论做什么事都要有恒心,这样才会成功。”听了妈妈的话,我又一次重新站起来,继续练习,就这样,摔倒了又起来重新练习,反复练习了好久,虽然还是摔了很多次,但是,经过一个下午的刻苦练习,我终于学会了溜冰。我感到十分开心和自豪。经过这件事,我明白了:世上无难事,只怕有心人,做什么事都要有恒心和毅力,要坚持不懈,这样才能走向成功。

  五年级启示的作文 篇17

  今天我们学习了《滴水穿石的启示》。这篇课文给了我很多启示,但更重要的是,它让我明白了做人的道理。

  光是看题目,就忍不住激起好奇心。我想:“滴水穿石是什么启示?”好奇心吸引我继续往下读。

  安徽广德太极洞,有一块形似兔子的块状石头,石头中间有一个光滑的圆形小洞。这个小洞是怎么形成的?看到这里,我不禁要问,这是怎么形成的?哦!背后是有解释的!在这块石头的上方,总有水滴在坚持不懈地滴落,它们总是滴落在同一个地方,坚持不懈,最后滴穿岩石。

  拿白天黑夜的水滴来对比现实生活中的我们。我们不妨一心一意!学习的路上有很多“硬石”。与其躲着他们欺骗自己,不如勇敢面对他们,与他们战斗,学习永不放弃的精神,在学习中“淌过”所有的“硬石”。水滴虽小,无足轻重,却能滴穿岩石。只要我们的目标专一,执着,就能成就一切。

  爱迪生从小没有受过正规教育,但他一生孜孜不倦地工作,拥有1000多项发明专利;齐白石在艺术生涯中从未停止绘画,晚年坚持一天画三幅。但是我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里,但有时会走神,说话,有时没有按时完成作业。比起爱迪生齐白石的这种精神,谁能不惭愧?

  要牢记《石头记》的启示:志在一物而不三心二意,持之以恒而不半途而废,一定会实现美好的理想。

  五年级启示的作文 篇18

  我非常喜欢骑自行车。我总是有一个愿望,我可以骑自行车去一个很远的地方。

  今年春天,我打算学骑自行车,但我妈妈和我练习了几天,没有学会。邻居的哥哥看到了,说要学骑自行车。于是,两位家长约好让我们一起学骑自行车。我心里想:我比他大,学得比他慢会很丢人,所以我下定决心要比住隔壁的弟弟先学。于是在接下来的几天里,我努力练习,不怕吃苦,不怕疲劳,摔倒了,又爬起来继续练习,在练习中努力寻找控制平衡的技巧。经过反复的摸索和练习,我在一天结束的时候获得了很大的力量,能够骑五六米。过了两三天就完全学会了,能独立骑自行车,轻快地骑到很远的地方。我心里很高兴。通过学习骑自行车,我得到了一个启示:我们的生活需要对手、对手和压力来激发我们的潜力,让我们进步。所以,我们成长的过程需要的是压力,而不是繁荣。所以,绝对没有必要讨厌我们的对手和压力。从某种意义上说,我们应该感谢他们,因为他们给了我们成功的动力。我们的学习过程是一样的。如果我们班没有比自己学习更好的同学,我们就没有继续努力的动力,自然也就没有进步。再比如球队的陪练。球队要想提高战术技术,就必须找到技术更高的球队和球员作为陪练,这样球队的水平才能不断提高。

  在我们的生活中,很多事情都是这样的。只有在充满竞争和压力的环境中,我们才能获得更大的动力和成功。

  五年级启示的作文 篇19

  今天上体育课时,我们爬了一次山,那可真够“有滋有味”的。

  一出发,大家一窝蜂地往同一个方向跑,我过了好久才回过神来,于是,我开始了奋斗。

  难忘一:遇刺,险情出现

  我们刚走了一半,就停了。因为路很窄,又有许多荆棘。突然,队伍轰动起来,前面的不走,后面的又挤。一不小心,我被刺到了,于是,我不顾疼痛,采用“转弯法”,左一下,右一下。终于冲破了“刺破迷魂阵”。

  难忘二:陡坡泥沙阵

  刚出了“刺破迷魂阵”,我们又陷入了“陡坡泥沙阵”之中。我刚一踩上那松软的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原来这里也有许多刺,这下可惨了。可我一想到韧,就精神为之一振,决定“东山再起”。于是,我手脚并用,爬呀爬,我终于见到了一个草要。我欣喜若狂,一松手,差点摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙阵”。

  难忘三:猛虎下山,势不可挡。居高临下,势如破竹

  我来到了最后一个关卡——下坡。下坡?你也许会觉得轻松。南昌我已累得不行了,刚想坐下,就想起了成语猛虎下山,势不可挡。一起到“猛虎”,我心中便只有一个目标:冲!我飞速下山,像猎豹一样有力,像小鹿一样敏捷。最终,我到了终点。

  到终点后,我很轻松。如果我们在学习上这么坚持不懈的话,都该多好!

  五年级启示的作文 篇20

  今天,我看到报纸上有一幅漫画,让我感慨良多。漫画画的是灰蒙蒙的天空下,有一片土黄色的山坡,山坡上长着一颗没有叶子的枯树,枯树圆睁着一双恐惧而无助的眼睛看着我们,眼睛里流出大滴的眼泪,旁边打着:整个森林只剩下我一棵树了,天空也不再是蓝色。

  我想,漫画中的那个半圆形的山坡代表的应该地球吧,想一想,没有了蔚蓝的太空,没有了绿色的大地,干涸的地球上只剩下一颗没有叶子的枯树,这将是多么可怕的画面呀!我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的大事。自古以来,人类在地球博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切,可是我们不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。现在地球上百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量被严重污染、减少;百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝;三分之一的土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!这是一串多么惊人的数字啊!

  亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!同学们,也让我们共同去保护我们的地球妈妈吧!不要让他在受到伤害及威胁吧!

  五年级启示的作文 篇21

  文明,大家对这个词应该都不陌生,懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。

  我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。

  一天放学,东东和茜茜结伴回家。路上,他们看见了一个垃圾桶,整个垃圾桶的内部保持得十分“整洁”,除了挂在桶边缘的一个香蕉皮,几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视,周围的的垃圾堆成了“小山”,发出一阵阵恶臭,两人不由得皱起眉头,茜茜实在是看不下去了,立刻弯腰,抬起手,将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里,茜茜赶忙叫道:“快来帮忙啊,你那样呆呆的站在那里有什么用?”“你那样治标不治本,我在想办法呢。”东东眼睛一闪,想到了一个好办法,在白纸上写下“文明——只差一步,”几个大字,接着茜茜又一刻不地捡垃圾。

  ”文明只差一步“。是啊!许多人并不是没有这样的意识,可人人往往图省事,图方便而让城市失去了一处美丽,让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步,就可以保持一座城市应有的美丽面貌,乐何不做呢?仅仅一小步,这是很容易的吧,可还是有人做不到,是不会吗?

  文明并非遥不可及,做一个文明人,也许你只要向前走一小步,可以改变的人生。如果人人走一小步,那我们的社会就能向前迈进一大步!

  五年级启示的作文 篇22

  座右铭能给人们一些启示,这不,我们刚学的格言——“世上无难事只怕有心人”就给了我很大的启示。

  有一次,我在学校看见一个同学在玩暴走鞋,我就想叫妈妈给我买一双,没想到妈妈竟然爽快地答应了,我和妈妈就高兴地出发了。我们先去了华润万家这个大型超市,里面的商品应有尽有,琳琅满目,让我眼花瞭乱,我立刻用饿狼般的眼神急切地寻找着,可是就没找到我想要的暴走鞋,我沮丧地离开了。当我看到对面拐角处有一个鞋子的专卖店时,我把一切希望都寄托在那家店了。妈妈问:“你们这里有暴走鞋卖吗?”可是他说:“我们这里没有暴走鞋呀。”顿时我心灰意冷,仿佛给石化了,觉得再没希望了,可是他又说:“吉大那边应该有卖的。”听到这句话,我像恢复了生机。

  当时烈日炎炎,再加上我们饥渴难忍,妈妈想不去了,我再三请求,她终于答应了,可是事情没我想像的那么顺利,正当我们准备绝望的时候,却在卖体育的地方得到了线索,让我们看到了希望。我们便疾步赶到了“味千拉面”的旁边,可是我们看到“味千拉面”旁边没有一个卖鞋的,刚准备走的时候,我透过玻璃门看见里面很多卖鞋的,我就跟妈妈说里面有卖鞋的,妈妈说:“好啊!那进去看看。”功夫不负有心人,我终于看到了一双双崭新的暴走鞋,我欣喜若狂。

  这个座右铭让我知道了:我们无论做什么事都要坚持不懈,才能取得成功。如果我一开始就放弃的话,就不会有这双漂亮的暴走鞋了。

  五年级启示的作文 篇23

  时间像流水一样不知不觉就过去了很多,不少事情也随时间一起流走了,可“胜不骄,败不馁”这句格言却深深地印在我脑海中,永远地留下来了。

  那是因为有一次,英语考试,我写得非常细心,考了一个一百分。我乐得合不拢嘴,以为自己是学得最好的,由此,还经常瞧不起那些考得差的同学。

  第二次考试的时候,我没有像以前那样细心了。考完了之后,我还希望自己能像上次一样的一个一百分。可天下哪有不付出就有回报的事?这一次,我不但没考到一百分,就连九十分都没考上,只考了一个八十二分!

  我的心一下子跌入了低谷,我伤心极了,把这件事告诉了妈妈。原以为妈妈会批评我的,可是,她不但没批评我,还温和地对我说:“孩子,不要伤心,只要你以后用心读书,就一定能再考一个一百分。你应该听过‘胜不骄,败不馁’这句话吧。这句话说的是一个人取得了成绩不要骄傲,失败了不要气馁,你要有这个思想,这样才能再考一个高分。”

  于是,我开始努力学习:上课时专心听讲,西行的做作业i,每天晚上都复习半个小时英语。

  现在,我的英语水平已经提上来了,我已经下了决心:一定要再考一个一百分!

  “胜不骄,败不馁”这句话让我知道了胜利了不要骄傲,失败了不要气馁这个道理,他让我受益无穷。

  所以,我就把“胜不骄,败不馁”这句话作为我的座右铭,并用来鼓励我的学习。如今,无论我学习上取得了成绩,还是受到了挫折,我都能正确对待。

  五年级启示的.作文 篇24

  俗说“失败乃成功之母”,这句话说的没错。可是有人说成功是希望的种子,失败是成功的阻碍物,而我却认为这些说法都不对。我喜欢这句名言的原因是这句名言让我懂得了许多道理,这句名言也是我的座右铭。

  有一次,我和朋友要学活力板,朋友很快就学会了,而我呢?像砂锅里的蚂蚁,急得团团转,怎么也学不会,看起来,我就像一头笨拙的大狗熊一样,吃力的上去,可是还不到1分钟,我就“咣”的一声摔倒在的地,手掌里划出了一道大大的伤口,痛得我哇哇大叫,心里出现了两个念头要不不学了,这一次失败了,下面还会有好结果吗?不学了!而另一个念头是快站起来,战胜自己,努力拼搏吧!加油!我便重新站起来,又勉强的踩到活力板上,刚上去就掉了下来,又摔了个狗啃泥,可是我毫不气馁,努力的站了起来,那时我的腿已经被那可恨的活力板划伤了,腿上的一块皮掉了下来,经过无数次失败,到了第二十次,我终于学会了!虽然弄的浑身是伤,没有一块好地方,但我依然非常高兴,因为我的反反复复的失败激励着我,使我有一种不可战胜的强大的力量,这都是失败换来的,失败是土壤,成功是种子。哪个科学家所获得的成就不是经过反反复复的失败换来的,失败是成功的阶梯,成功就是顶峰,没有失败怎么会有成功呢?

  “失败乃成功之母”是我的座右铭,这句名言一直激励着我,没有失败,怎能换来成功啊!这句名言也一直回想在我的耳边。

  五年级启示的作文 篇25

  一个寒风刺骨的冬日车站,车站的候车室中,立着一块十分醒目的标牌,“母子上车处”五个大字格外耀眼,可牌子下面,却占着四个身材魁梧的大男人,他们一个个面无表情,那牌子旁边还站着一位头包围巾,身材矮小,身上都发着抖,看起来弱不禁风的妇女,她抱着一个一边搓着稚嫩小手还一边哈着热气的孩子,她们用疑惑的目光看着眼前的四个大男人。站在最前面的那个,双手插在自己的大衣口袋里,看起来一副悠闲的样子,紧接着便是一位身子高大,精精神神,站在那里一动不动,第三位鼻梁上架着一副金丝眼镜,看起来很有学问,知识渊博,最后一位文质彬彬,仪表堂堂,带着口罩,遮住了自己的脸面。他们似乎对这块醒目的牌子视而不见,对寒风中的那对母子也视而不见。因为他们的棉衣像一堵厚实的墙,挡住了寒风,也挡住了他们的眼睛。

  难道他们是真的不识字吗?不,不是的。他们只为了自己的利益,不为别人着想。

  社会上还有许多这样的人:在公共场所里、车厢内都有醒目的“禁止吸烟”的标语,却仍然有不少烟民旁若无人地吞云吐雾,图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”的警示语,却还是有人在嘻笑打闹,在公园里、草坪上处处有着“小草青青,脚下留情”这些标牌,却还是有人厚着脸皮把他的脚印留在草坪上。

  如果每个人都能做到讲文明,懂礼貌,不那么自私,那么我们身边就会少一些这样的事情,其实文明离人们仅有一步之遥,一臂之长,一念之差。

  五年级启示的作文 篇26

  彩虹,在我的眼中神秘而高贵。在电视上我见识过它的风采,在书本中我也领略过它的倩影。可唯独在现实生活中,它是那么的难得一见。我多么渴望能亲眼一睹它的芳姿啊……

  不过,就在今天,我要亲手实现这个愿望,让神秘的彩虹出现在我的房间中!

  在科学书上,我看见科学家用三棱镜分解太阳光,形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜,无法制造出彩虹。不过,在冥思苦想一周后,我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺!哈哈,现在正是中午12点,灿烂的阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光,转动了起来。快看!一条短短的彩虹出现在了书桌上,再缓缓转动尺子,这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上,一会儿又来到了我的白色床单上。哇!太神奇了!我的愿望居然这么简单就实现了呢!我压抑着心中的兴奋,又去科学书上查看。原来,下过雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一个薄薄的屏障,阳光透过屏障折射后被分散了,于是彩虹就出现了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了阳光,制造出了彩虹!

  合上科学书,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一个简简单单的实验,就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧,只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手,梦想也不会是那么遥不可及了。

  五年级启示的作文 篇27

  在下雨的早晨,我走在学钢琴的路上,微风细雨,不知不觉落在了我的脸上、手上。好舒服的感觉。

  路边的小草痛快地喝足了水,变得更加翠绿,它努力地挺直身体,似乎要趁着这大好春光和小树比个子。小花被雨水冲刷后,也变得更加鲜艳,似乎要和小女孩头上的蝴蝶结比美。哦,它胜利了,因为它的身上有天然的浓浓的香气。再看看路两旁的大树,经过雨水的洗礼,变得更健壮了,就像我们的奥运冠军,威风凛凛地站在领奖台上。只是个子我不够高,要不我就充当一次颁奖嘉宾,把奖牌挂到它的脖子上。小朋友们在这场春雨的沐浴下,也变得更加漂亮了。都像是从江南水乡走出来似的,一个个精神倍儿爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽声,多了些欢声笑语。

  啊!春雨,你是那么无私奉献,甚至把自己的生命无怨无悔地献给世界成物。万物享受了你的恩赐,变得更加生机勃勃。你却在霎那间把身躯捐给了大地母亲。

  我不是一个特会感恩的人。但从我出生到现在,我和雨都有一种说不清道不明的缘分。也是在10年前的那个阴雨绵绵的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一个“雨”字。

  我特别喜欢你,喜欢你的气质,喜欢你的奉献精神!从你的身上我感受到了生命的意义。你的奉献精神鼓舞了我,给我了信心。激发了我对生命的热爱,对万物的热爱。纵使粉身碎骨,也要无私奉献。回报社会、回报祖国、回报父母和老师、回报那些我不认识的人以及万物精灵。因为我们生活在同一个地球,同一个世界!

  五年级启示的作文 篇28

  星期天爸爸说要去海边钓鱼,我一听说是海钓,吵吵嚷嚷着也要去,爸爸拗不过我,同意一起去。

  经过一个多小时的路程,我们终于来到了海边,今天平潮,既没有涨潮也没有退潮,海面风平浪静,我们找了一块平一点的岩石,坐了下来,首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里,拿出一条蚯蚓来,把它扎进鱼钩,然后把鱼线抛向海面,如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍,现在万事俱备,只欠鱼儿上钩了。

  时间一分一分的过去,鱼竿似乎纹丝不动,我有一点坐不住了,往爸爸那边瞧了瞧,爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼,我问爸爸什么鱼,爸爸说是海鲈鱼,这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

  我正在羡慕爸爸的时候,自己的鱼竿动得很厉害,说时迟那时快,我连忙拉起来鱼线,是条大鱼,力气很大,我使出吃奶的力气,总算把它拉上了岸,爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来,用手掂了掂分量,说最起码有三斤重,鱼肚子鼓鼓的,爸爸说是一条母鱼,“我们把它放了吧。”爸爸对我说,“劝君不吃四月鱼,万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟,子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝?”一听爸爸说完这句话,我马上抱起鱼儿往海水里放。

  从钓鱼这件事上我受到了一个启示,做人凡事要留有余地,不能赶尽杀绝。

  五年级启示的作文 篇29

  动物的启示,是和人类的述说,动物的启示是和人类能成为好朋友,动物的启示是让人和动物和谐相处。

  动物们的生活会有自己的规律,动物的生活会有一种和谐和睦,动物不喜欢其他的人,其他的东西进入他们的生活圈子,但和谐让人保护动物的同时和动物交上了朋友。

  好多人认为,动物有好坏。其实不是这样的,动物在人的生活中会有好多的启示。有的人认为鹿和狼是对立的,就想站在鹿的这一边,开始了杀狼,但没有多久,狼的消失,让鹿群很快的增长了起来。鹿群的增多,给大自然的草场造成了严重的后果,就是让更多的草场,变成了废区。这个时候的人们认识到了人是不能够加入这个圈子的,人是不能够控制大自然中的生物链的。但人能保护,不要过多的介入。过多的介入只能让那个圈子变得乱。

  动物的启示是想让人们和他们交朋友,是想让人给他们守护,守护住这属于他们的天地,而不是在缩小他们的圈子,这样他们就会失去生存的空间。这样他们就会非常的伤心。动物的启示是能让人类给予动物更多的空间,不在干涩动物们的生活,不在让更多的食物,影响动物们的生活,动物们的要求很低,就是想要拥有属于自己的一个温馨,一个能衣食无忧的一片广阔的天地,这就是动物的启示。

  动物的启示让我们看到了动物对生活的要求,让我们看到了动物对于生活的更多的一种向往是能拥有安静祥和的空间。

  五年级启示的作文 篇30

  在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。

  我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

  知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

  乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

  人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

  五年级启示的作文 篇31

  自古以来古人称赞荷花的的确不少,什么出淤泥而不染,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。

  在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去,更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁?原来是那粉红的身影。她立在太阳下,用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影,但她却从不骄傲,只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏,花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类?不过只是希望有一个泥塘生长罢了。

  虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是?自己矗立于世,仿佛是在腊月里的梅花那样清白,那样有骨气;又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污,但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花?

  在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽

  她是单亲家庭。母亲是清洁工,所以很不受待见。老师讨厌她,同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对,面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看,她用自己的能力赢得了别人的尊重。

  这样拥有荷花秉性的人,比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗?

  五年级启示的作文 篇32

  嫉妒,一个令人深恶痛绝的词语,却给我带来了深刻的启示。

  一二年级时,我们并不懂得什么叫嫉妒,懵懂之间,却当成了一种新鲜的滋味,觉得好玩极了。

  别的同学把它传得神乎其神!有人说,嫉妒像天空的七色彩虹;有人说,像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往,在想了十分钟后,我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。

  我选的是一个素昧平生的女孩,她无任何特别之处,唯一的是她那一条来自苏格兰的短裙,摸起来又绵又软,颜色也无与伦比,华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里,它是多么精致,纺织地多么巧妙,那来自苏格兰的柔暖的羊毛,是那么华丽。此后,每当路上遇见那个女孩,我不是熟视无睹,就是冷嘲热讽,当她羞涩地请求我与她成为朋友时,我就高傲地说:不。

  可这一切没有给我带来任何的欢乐,反倒让我痛苦不堪,我是如此地令人生厌啊,却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚,我会低声地哭泣,我无法让那女孩原谅我了,我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。

  再看到她时,她憔悴了许多,当我试图给她一个温暖的拥抱时,她去尖叫起来,惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅,我感到深深的愧疚。于是,我在转学前,给她留下了一封道歉信……

  嫉妒,也让我失去了一个好朋友,失去了自己应有的那份友善。

  五年级启示的作文 篇33

  我曾经读过这样一则故事:

  从前,有个小男孩,从来没有见过镜子。一天,他见到了一面镜子。他对镜子招招手,镜子里的小男孩也对他招招手;他对镜子龇牙咧嘴,镜子里的小男孩也对他龇牙咧嘴;他对镜子假装拳打脚踢,镜子里的小男孩也毫不客气地回敬了相同的动作。小男孩气愤了,一路跑回了家,将这件事告诉了妈妈,妈妈说:“是你不对呀!只要你和和气气的对它,它也会和和气气的对你。”

  是呀,只要你和和气气的对别人,别人才会和和气气的对你。世界上有许多事都是这样,你尊敬别人,别人才会尊敬你。

  先说校园,大家都是平等的,你和别人处好关系,别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常以拳头对待别人,别人回敬你的也可能不止这些,这就是校园的镜子。

  还有大自然。近几年来,我们对大自然的破坏已达无数:汽车尾气的排放;江河湖海的污染;野生动物的捕杀;森林树木的砍伐;花花草草的攀着……大自然也报复了人类:山体滑坡、泥石流、地震、海啸、洪水、雪崩……这是大自然对人类的回敬,也是大自然“送”给人类的镜子。如果人类好好的对待大自然,大自然将不会给予人类报复。

  在我们的生活中,由许许多多的事都是这样,你善待别人,别人才会善待你,你不友好的对待别人,别人也会如此的回敬你。

  五年级启示的作文 篇34

  炎热的工地上出现了几只机械臂,越来越近,才看清楚是一些蚂蚁模样的机器人,他们正在轻松地搬运巨大的土块。微小的机器人怎么能搬动比自己大几倍的土块?原来是人们从蚂蚁身上得到了启示。

  从外观上看,蚂蚁是一种不起眼的动物。一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,但它们却有着惊人的团结合作能力。一次偶然的发现,也解开了我心中的未解之谜。

  那天,探路的“侦察兵”发现了一条美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它蚂蚁的触角,把这个“振奋人心”的消息传递给他们。然后成千上万的蚂蚁大军出发了:它们翻过一座座“大山”,越过一条条“河流”,其气势不亚于当年红军的万里长征。到达目的地后,面对这样一个庞然大物,有的蚂蚁急得团团转;有的蚂蚁无奈地碰碰其它蚂蚁的触角;也有的蚂蚁在蚯蚓身上爬来爬去。突然,蚂蚁们改变了阵型,一些蚂蚁爬到了蚯蚓的前方,组成拔河的队形,其余的蚂蚁分散在蚯蚓的两侧和后方,他们一边推,一边拉,一步一步艰难地前行。虽然路上有蚂蚁掉队,也有的蚂蚁因为力气用完而倒下,但是我明白,此时这股力量是强大的,是能与人类相匹敌的。这种力量源于蚂蚁们坚持不懈的精神,这种精神是势不可挡的。我目送着那浩浩荡荡的蚂蚁大军消失在远方。

  人们常说:“千里之堤,毁于蚁穴”,只要具备蚂蚁那种伟大的精神,世界上还有什么办不到呢?

  五年级启示的作文 篇35

  我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

  是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

  记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?

  是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

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