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我和书的故事五年级作文

时间:2021-08-21 17:14:52 五年级 我要投稿

我和书的故事五年级作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我和书的故事五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书的故事五年级作文合集15篇

我和书的故事五年级作文1

  我是一个小书虫,为什么这么说呢?还是听一下我的故事吧!

  “飞机将于三十分钟后…”。真无聊啊!要是,妈妈将书还给我就好了,我默默的想着。正在这时,妈妈说她要去一下洗手间,让我看着包,我赶紧点点头。等妈妈刚一离开,我迫不及待得将被妈妈没收书又拿了出来,瞬间就沉浸在《城南旧事》的世界里。惠安馆里的疯女人;常被打骂的小伙伴妞儿;隐藏在荒草丛中的小偷;敢于冲破旧家庭追求新生活的兰阿姨娘……。

  “别看了,书虫”,耳边突然传来妈妈的怒吼声,我茫然的看向妈妈。“叫了你几次了”妈妈生气得说道“我就知道你一看上书,就变成书虫”。我偷偷地向周围一看,啊?飞机上的人都快走光了。

  妈妈说我捧起书就会变成两耳不闻窗外事的小书虫。因为这样,我闹了许许多多的笑话。谁让我这么喜欢看书呢!

我和书的故事五年级作文2

  “要知古今事,需读五车书。”我从认字开始到现在,读过各式各样的书,它们有的多姿多彩,有的奇思妙想,还有的意味深长......一本本书让我知道了书之精华,它们就像一盏盏照明灯,为我照亮了前方的路。

  放学回家,我扔下笨重的书包,跑到房间里,津津有味的读起书来。我读到一半时,才隐隐约约的想起回家作业没写,可是“眼睛”目不转睛地看着书,一点也不想走,在“大脑”长期劝说下,“眼睛”从了。写完作业,妈妈叫吃饭了,聪明的“眼睛”让“嘴巴”说:“我没听见。”接着继续看书,过了一会儿,妈妈亲自把我“请”了过去,她不知道我把我那亲爱的书也带了过去。“你这哪是吃饭啊!分明是换个地方看书”妈妈哭笑不得,我狼吞虎咽,争分多秒,三下五除二地功夫就完成了这场“战役”。

  见到老人84天没有捕到鱼,我为他感到悲伤,但是老人没有气馁,对男孩说第八十五天能钓大鱼,我半信半疑,结果老人果然钓到了大鱼,我为老人感到高兴,可是这条大鱼流着血,鲨鱼会闻血赶来,老人没有一丝高兴,在和鲨鱼搏斗后,老人只剩下一大具鱼骨头,但是老人放弃,一直保持着乐观的心态,我十分开心。

  我爱读书,书就是我生命中的一部分。

我和书的故事五年级作文3

  我和书之间有很多的故事。有令我烦恼的,也有令我开心的故事。只要是有益的书,我就喜欢读下去,一直到把书读完。书中好的内容一直会吸引着我。累了的时候,往往也是因为故事和内容吸引我,使我情不自禁的继续捧起书本,接着读下去。

  如果我们想读的书就读,不想读的书就放弃,是很不好的。因为很多的知识就无法学习到了。如果想学习知识,就必须博览群书。吸收所有的有益的营养。学习书里的全部内容。

  自己不喜欢的书,就和自己很不喜欢的人是一样的。见了面也不说话的话,那我们也无法从对方身上吸收很多的长处。博采众家之长才是最好的办法。

  我每次都会津津有味的读完一本书。就好像我在一个自己的世界里。不想离开,只想自己一个人在那个世界里读书学习。永远不想出来。就连妈妈叫我吃饭,叫我去睡觉,我也不想放下手里的书本。即使自己已经闻到了饭菜的香味,也不愿意走出书房。我和书本,就像一对老朋友一样,有好多的话要说,仿佛在自己的世界里遨游。

  我的班主任王丽琴老师教育我:书是所有人的营养品。无论自己是不是喜欢。只要这本书可以增长自己的知识,你就要把他认真读完。我把这句话当作我的座右铭,牢记一辈子。

我和书的故事五年级作文4

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书就像是一位良师益友。帮助我们打开制式的窗户,也给我们快乐的童年。

  我刚上一年级时,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的《安徒生童话》。刚开始,我怕把它弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我会都把手洗得干干净净,生怕把它弄脏。开始我读不太懂慢慢地,“白雪公主”的不幸让我同情:"三毛的遭遇让我感到自己的生活很幸福。

  二年级的时候书中的《海的女儿》让我知道了什么手机纯洁的爱情;

  三年级妈妈给我买了《爱的教育》里面让我学会了阅读知识。

  四年级借了一本《我的管好我自己》,这本书让我懂得了独立自律的故事。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,我在书的世界无忧无虑地生活,读书已成为我生命中的一部分了。

我和书的故事五年级作文5

  我喜欢看书,因为我爱书。

  记得有一次,我放学回家,写好作业后,便拿起了《三国演义》,看了起来。起先,我一直东张西望,一点也看不进去,后来,我想起了妈妈对我说的话:无论干什么事,都应当全神贯注。我很快入了迷。

  天色渐渐暗了。不久,天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了,在夜空的衬托下,月亮的光芒格外美丽。

  这时,吃晚饭的时间到了。家人无论怎么叫我去吃饭,我都像没听见似的,还在那读书。直到闻见一阵阵的菜香时,我才知道自己已读了两个多小时。这时,我依依不舍地放下书,走出了自己的房间。

  还有一次,我在和哥哥玩“地下探险,了解地理之谜”的游戏时,我跑过去问妈妈地球上板块运动的秘密知道多少。站在一旁抽烟的爷爷说:“为什么不去看看你的《地理之谜》呢?”我找到后立刻找到了答案。看完这本书后,我还看了其它书,内容真丰富!

  书,真是我的好老师!

我和书的故事五年级作文6

  这个星期六,我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种读书时忘记了一切,专心致志的'态度所感染。

  我一字一句的仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁地想起了自己以前读书的情景。我与高尔基一样,也是个十分爱书更喜欢看书的人。每当父母给我买回什么新书或借到一本好书,我如鱼得水,总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。这是为什么呢?当我阅读到高尔基如饥似渴地读书忘记了一切时,与自己比较,终于找到原因。原来我看书虽多,但阅读是不够认真专心,只是看看热闹,仅注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更为注意过他人作品、文章写作的好方等。又因看罢即忘,受益甚浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他那求知若渴专心致志的读书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不仅仅教育了我看书不能一目十行,更教育了我做任何事都必须具有认真的态度。

  现在,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对“人真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。

我和书的故事五年级作文7

  我非常喜欢读书,在我家的书架上,放着满满的课外书,有:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《假如给我三天光明》……

  我时时刻刻都在读书,吃饭的时候读,睡觉之前读,,每天做完作业读,就连上学的路上我也边走边读。因此,妈妈给我起了个绰号,叫做“书虫”。

  我最近在读一本书,叫做《昆虫记》。它的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。《昆虫记》是法布尔经过十几年的细心观察、研究,所写的一本昆虫图鉴。

  《昆虫记》里的一些昆虫的生活习性令我十分感兴趣。我还学会了做笔记。做笔记即锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解能力。

  读这本《昆虫记》我用的是攻读法。我每周看一章,看完一遍之后,我还会再仔仔细细的去看一遍,并从中找到自己以前忽略的东西。

  读完了这本《昆虫记》,我心想:这本《昆虫记》一定是法布尔用了自己毕生的心血写成的。

  这本《昆虫记》让我知道了我以前不知道的知识。读完了这本《昆虫记》,我感觉象交了一位益友,就象臧克家曾经说过的:“读了一本好书,就象交了一位益友。”这本《昆虫记》就是我最好的一位益友。

我和书的故事五年级作文8

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我却觉得:“书就像一颗神秘的宝石,里面蕴藏着9be无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  有一次爸爸领我去图书馆,那里有好多好多的书。因为那时侯的我很贪玩,所以我没觉得读书有什么好。恰好爸爸临时有事情要去办,于是对我说:“你先在这里看会书吧,爸爸出去办点事一会儿回来。”我想:爸爸怎么忍心把我留在图书馆呢?我不愿意看书所以我就坐在椅子上,我等了很长时间爸爸还没有回来。于是无聊中我便从书架中拿了一本书。哪知道我刚一看就被书上有趣的故事所吸引了。我看了很长时间直到我的腰已经酸了,我伸个懒腰想继续看,哪知道爸爸已经在我的身边了,我就问爸爸你什么时候来的?爸爸说:“我早就来了,看你读书入了神就没叫你。”从那以后书就陪我度过了许多欢乐的时间,书也成为我最好的朋友了。

  同学们读书破万卷,下笔如有神。我们要认真读书让自己的知识越来越丰富吧!

我和书的故事五年级作文9

  我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。我爱读书,因为书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。

  有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,妈妈进来了说:“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好

  角,放在枕头下。妈妈进来了,看见我熟睡的样子,便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来,把我抓了个正着,严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。

  这件事让我懂得了要合理安排时间,不过我每晚还都看一会儿书。

我和书的故事五年级作文10

  书,是人类的老师,是一个充满知识的天地。在生活中见到的知识渊博的人,没有一个不曾投向书的怀抱。

  曾经和书为敌的我,又和书“和好”了。我便开始喜欢上书了,平时闲着的时候,我会拿本书看。就算上厕所也会捧着一本看,上完厕所后就把书放在毛巾下面,方便下次再来看。吃饭时有时也会边吃边看书,虽然我爱看书,但是不会迷恋到废寝忘食的程度。

  父母在我和哥哥的房间各摆上了一盏台灯,原因是台灯省电。台灯对我们来说,却另有好处——方便睡前看书。

  有一次,我像往常一样开着台灯躺着看新买的课外书。这本书写得很好,我看着看着,就入迷了,仿佛我自己也是书中的人物,我一直沉寂在书的“香味”之中。我就一直在看,不知过了多久,直到感觉眼睛有点干涩,我才合上了书。这时我才发现“啊!凌晨三点了!”我心里大叫,马上关掉台灯,开始睡觉。原来我看了很长时间的书,但对我来说,却只有一眨眼的功夫。

  “起床啦!”很快到了早晨,只睡了四个小时的我被爸爸的叫声吵醒了,我起了床,睡意朦胧地去洗脸刷牙,今天差点就迟到了。呵呵,我太爱看书了,因此,我的生活离不开书,我一直铭记着一句话:好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基。

我和书的故事五年级作文11

  过去,我总是爱看漫画书,妈妈常常劝我说:“最精彩的故事往往在文字里”,我却不以为然。

  周末的下午,妈妈想带我去书店看书,可我却想留在家里看电视,妈妈故作神秘地说:“我们去书店赚钱吧!”“真的吗?我才不信!”我撅着小嘴,但还是跟着妈妈来到书店。书店里各种书籍让人眼花缭乱,我挑了一本侦破小说,来到书店的茶座区开始阅读。

  刚开始,我觉得挺无聊,可妈妈坐我对面专心致志地看书,我也只好硬着头皮继续看。但是没多久,我便被故事吸引住了,读得津津有味。当我看完第一本书并准备把它放回书架时,妈妈拦住了我,让我先选别的书,等最后一起放还。我有点莫名其妙,但还是照办了。

  时间不知不觉地溜走,当妈妈叫我回家时,天已经黑透了。妈妈让我把看过的书价钱加在一起,刚好50元。妈妈说道:“恭喜你,今天赚了50元!因为省下来的,就等于你赚来的。”我恍然大悟,这是妈妈在想方设法帮我培养读书的良好习惯呢。

我和书的故事五年级作文12

  她是多么质朴无华,也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。

  她,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与她交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCDE,又苦恼地接受x+y。她令人快乐,令人愉悦,她蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆的心扉中,她与众不同,对我这样如饥似渴的少年来,她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉,她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲,她告诫着我骄傲令人坠落,谦虚令人高升。在我一次又一次地失败时,他给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我失败是成功之母使我恋恋不忘,她常说自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。她好比稍纵即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的光阴,远远不够,只有恒星才是真正的永恒,真正的美

  她就是书,我爱她,爱她的深奥绵长,爱她的永无止境,爱她的每一个字!

我和书的故事五年级作文13

  书,是我的生活必需品。家里就有我专属的书架,令人庆幸的是,在学校,老师也给我们布置了一个小小图书角,好不夸张的说,一学期不到,那书架上的书全都被我借阅了。平时下课时,我都会节省上厕所的时间,为的是能多啃两页书。有时即使有成堆的作业,我也能安心地看书,不受外界打扰。

  记得那次是数学困难班,老师说做完作业就可以自主安排。我才做了一两题,心思又飘到了课外书上,手就不由自主地摸到抽屉里,因为刚刚下课时,我正看到鲁滨逊举起他的火枪……我贪婪地继续下文。只见野蛮的土著人把白人捆在了十字架上,就在这惊险的时刻,鲁滨逊扛起火枪,“呯!”,书桌上同时也响起了“呯”的一声,我楞了一下,抬头一看,我出现幻觉了吗?一个土著人赫然出现在我面前,我使劲眨了眨眼,啊,原来是数学老师,她生气的脸就像狰狞的土著人,厉声问道:“数学作业完成了吗?”我不知所措地望着老师。于是可想而知,我被老师批了一顿。妈妈也批评了我,责令我一周内在学校不准看课外书。

  我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看课外书。“馋虫”在这一周内折磨着我,我该如何是好啊?

我和书的故事五年级作文14

  书,对于我来说多重要啊!如果我认为生命排第一,那么书就紧跟在生命后了——排第二了。我曾经为书哭过,也笑过。每当看见一本本书“退休”时,我感到无比悲痛。就像把我的肉挖了一般,然后小心地藏进书柜里。

  在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海边回忆,每当捧起一本导刊时,心里又想了那件往事……

  有一天,我正在看李娅菲借给我的作文书时,弟弟跑过来说,他也要书。我随手从书柜抽了一本书给他,可是当我把作文书看完了,想找新发的导刊来看,但我把整个书柜都找遍了,都没找到。突然我想到导刊被我放在最前面,我立刻明白了是怎么回事。我马上跑出房间,找到弟弟说快把书给我,说着,我就去抢。可谁知,弟弟一伸书在我脸上抓了一下,我又跑回房间拿一堆报纸哄他跟他换。终于,交换成了。

  我爱书,我一生的愿望就是拥有全世界的书。虽然这很难实现,但我并不绝望。因为,在每个春夏秋冬,都会有书陪伴着我的成长、生活。因此,我无比欣慰。

我和书的故事五年级作文15

  我爱读书,我喜欢和书交流。书,是我的良师益友。

  读书使我快乐。那天,我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭,心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来,书中讲到人要心胸宽阔,谦虚大度,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互帮互助,我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉,我俩又成了好朋友。

  读书使我找回自信。有一次,语文考试竟然才考了80.5分。我垂头丧气地回到家,拿起书就读。突然,我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想:为什么作者能重新找回自信心,而我却不能呢?更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章,我又重新开始努力学习。

  读书使我忘记了害怕。那天夜晚,爸爸和妈妈都不在家里,留我一个在家看门,我的心里不由得紧张起来,心咚咚的跳,眼里流露出害怕的神情,爸爸打电话来说:“现在晚了,快点睡吧!”我在被窝里缩成一团,不敢睡觉,这时我想起看书,便拿起书就读起来,有时还会“咯咯”的笑起来,时间过的真快!爸爸回来了。哎,虚惊一场,随后我便安分地睡着了。

  读书的乐趣无处不在。

  我爱我的好友——书。

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