【精选】雨中五年级作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的雨中五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中五年级作文 篇1
生活中，常常发生过许多事情，而这些事都值得去思考。是感动的呢？还是伤心的。感动，也许试一件无微不至的小事，但它，却深深地印在了我的心里。
走在培训班的路上，看着膝盖上的伤，不知如何是好，但还是坚持地走了上去。突然，一颗颗小雨珠从天而降——雨下起来了，越来越大了。它，碰到了我的膝盖，开始痛苦起来；它，浸透了我的全身，开始寒冷起来。我变得脆弱起来……
继续走着，我就像一只落汤鸡，全身都湿了，就连眼眶也湿了。不知该怎么办的我，低着头，开始瑟瑟发抖。路过我的人，没有一个伸出了援助之手，只是很有默契的用一种怜惜的眼神扫视了我。我变得害怕起来……
又走了一段路，终于，一只小手拉住了我，给我撑起了伞，她对我说：“大姐姐，你肯定定没带伞吧？我这把伞大着呢！咱们一起打吧。”等我回过神来，才发现这个小妹妹居然有着一颗纯洁、善良的心。刹那间，一股暖流涌上心头。我哭了，为她的行为而哭了！说了声谢谢之后，把自己的电话号码写给了她。我变得温暖起来……
回到家后，妈妈说，一个小妹妹对我说：“大姐姐，帮助别人，能获得信任，也能获得快乐！”
雨中五年级作文 篇2
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来，路上已经没有多少行人，我举着伞漫步在这安静的街道上，伴着我的只有滴滴答答的雨声。这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。透过雨滴，眼前出现了一幕幕的景象。
漫步中，眼前忽然闪过了一个身影，那是一个中年人，他站在那里，挺拔的脊背让他看上去年轻了几分，跃过他的肩膀，哦！是一个修车摊。原来他是要帮一个年轻人修车啊！虽然是在雨中，但他干起活来却一点也不含糊，粗黑的双手摆弄着精巧的部件，让它们回到自己的位置上去。我驻足而立，撑着伞注视着。十几分钟过去了，车修好了，年轻人付完钱连忙道谢了几声，他没有说什么，只是用手拍了拍车座，露出了一个满意的笑容。一转身，年轻人的背影已经看不见了。我原以为他会收拾一下走掉，可没想到的是，他竟然还在雨篷下站着，等待着……此刻，他的身上仿佛浮现出了一层淡而温暖的光。
继续前行，低头回想着刚才的一幕，不禁赞叹道：现在这种好人可不多了！如果大家都献出一点爱心，这世界会变得多么温暖。不经意的抬头，望见一个年迈的老人站在路边等公交车，老人没带雨具，路边也没有可避雨的`地方，身上的衣服已经被打湿了几分。那原本单薄的身躯在雨中显得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地担心：这老人会不会着凉啊？刚想走过去，却发现一个七、八岁的小女孩跑到了老人旁边，费力的举高了她小手里的那把小伞，用稚嫩的童音说：“老爷爷，怎么不带伞呢？用我的吧，我陪你一起等！”老人抬起了那双粗糙的手，慈爱的摸了摸女孩的头，欣慰的笑了。
我还在雨中徜徉，脑中放电影一样的播着之前那一幕幕：乐于助人的修车工、心地善良的小女孩，还有很多像他们一样的人，不禁自语：“看来热心的人还是不少的。”雨还在滴滴答答的下着，很冷，可人们的心却是温暖的。我仿佛听见了雨点落在雨伞上欢乐的笑声。
雨中五年级作文 篇3
早上，我被滴答滴答的雨声吵醒，往窗外一瞧，雨雾茫茫，天气阴沉沉的。
就在这样的天气中，叔叔竟要带着我和弟弟去钓鱼！我不想去，心里嘀咕着：“下这么大的雨，能钓到什么鱼呀，还得搭上一身湿衣服。”可是转念一想，雨中垂钓不也别有一番乐趣吗？
于是，我们一行人就冒雨来到了池塘边。搭起雨蓬，做起了雨中垂钓人。这时，只见雨越下越大，豆大的雨点落在池塘里溅起一串串水泡，大的像鸡蛋，小的像黄豆，有的像双鱼戏珠，有的像珍珠项链。忽然，我看见了一条亮晶晶的小鱼跃出了水面，好象要跳龙门呢！我心里一阵惊喜。赶快拿起鱼竿，放好鱼饵，用力一甩，鱼线在空中画出一道优美的弧线后，不见了踪影，只有那色彩鲜艳的浮漂浮在水面。
等呀等，等呀等，雨水淋湿了我的衣服，风儿吹的我浑身发冷，鱼儿怎么还不上钩？我真有点想打道回府了。正在这时，那浮漂忽然像个调皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，鱼儿，你终于上钩了，我沉住气，轻轻一拽，然后猛的一挑，只见一条筷子那么长，手掌那么宽的鱼甩着尾巴被带出了水面，是一条活蹦乱跳的鲫鱼。鱼塘的主人赶快跑来帮我取下鱼，放到一个鱼篓里。
真是工夫不负有心人呀，我按捺住喜悦的心情又甩处了鱼钩。雨，慢慢的小了。伴随着淅淅沥沥的雨声，呼吸着田野里清新的空气，我愈战愈勇，连连得手，短短四十分钟的时间，我竟钓了五条鱼，真是破记录了！
看着自己的战利品，我心里充满得意和自豪。虽然，天气不好，雨水淋湿了我的衣服和头发，可是我的心情却是一片阳光灿烂。这也许就是雨中垂钓的乐趣吧。
雨中五年级作文 篇4
宋代大诗人苏东坡有诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的确，西湖的美是人间独有的，不管是雨天，还是晴天，它的美都那么让人陶醉。可我却对，雨中的西湖情有独钟。
记得那是一个暑假，天气有些闷热。我很想出去透透气，刚好，爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交车到了西湖边。
天气仍然有些闷热，所以，我和爸爸选了个小亭子坐下来休息。不一会儿，天竞下起雨来。我的心情有些烦闷。
一丝雨点飘到我的嘴边，有点柔——蓦然，我向亭外瞥了一眼：雨中的西湖好奇，好美。那雨丝，细细小小，很害羞，好似撑着油纸伞的小姑娘，又好似为西湖笼了了层薄薄的轻纱。
湖中，一片接天的莲叶，那么大，那么绿，一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那么几条细细的雨丝，竟把这大自然的绿，装饰得那么美妙——那荷叶在雨丝的抚摸下轻轻摇曳，如唯美的少女轻摆的衣裙；而那种绿则被雨丝荡涤，时而碧绿，时而又变淡。真不知是哪位神奇的画家来到这样，竟能在瞬间调出如此富有层次感而又过渡流畅的色彩，让人无不称奇……
我的眼睛被一种神奇的力量牵引，我不知道什么时候已经步出那小亭子。
漫步于雨中的西湖边，享受另一种角度的西湖美景，回味那些曾经在西湖边发生的美丽的爱情故事，不失为一件美事。
我刚想叫爸爸租条船到湖中间，去近距离收纳那些美，爸爸已经划船在湖边叫我：“儿子，上来吧！
”我回过神，和爸爸会意一笑，两人荡舟西湖，沉醉于雨中的西湖中……
雨中五年级作文 篇5
笑是人快乐、自信等心情的流露；笑是人们化解矛盾的工具；笑是人对你关心、友善的表现；笑还是……而在压力巨大时，笑一笑，就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。
在小时候，我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的，控制能力也比较差，看着别人一点点进步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的压力，一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事，我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说：“你不能把压力憋在心里，你必须学会笑，学会释放压力，笑一笑吧，你会觉得好很多。”我笑了笑，果然心情好了许多。
升入六年级，我的学习压力加大，作业增大，我每天作业都要做到十点，第二天又精力不佳，上课状态不好，导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来，79！我飞快地跑回家，钻进被窝大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转，使我大哭不止。忽然，我想起了小时候爸爸和我说的那句话，于是，我尽力去想那些有趣的事，大声欢笑起来，心中的阴霾全都一扫而空。
试着在风中微笑吧！在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光，有什么不好呢？
雨中五年级作文 篇6
放学了，我正走在回家的路上，忽然乌云密布，那乌云像是要把天吞了似的，压得人喘不过气来，风呼呼地刮着，吹得大树摇来摆去，像在向大风求饶，天边一道闪电，犹如要把天给撕裂一样，紧接着轰隆隆的雷声响彻大地，不一会儿，下起了倾盆大雨。啊呀！糟糕，我的雨伞没有带，早上还是艳阳高照的呀，怎么会下雨了呢？
我赶紧把书包搭在头上，往不远处的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已经湿了一大半，想在这儿避避雨，可老天爷好像偏偏和我作对似的，迟迟不肯停雨，如果现在跑回家就要变成“落汤鸡”，急得我像热锅上的蚂蚁，就在我不知所措的时候，后面有人为我撑了一把伞，轻轻地对我说：“我们一起回家吧！”我扭头一看，原来是一位高年级的大哥哥，我激动地点点头，大哥哥一手撑着伞，一手扶着我的肩膀，一路上，我们有说有笑的，我用眼角清楚地看见他的左肩上已经被雨水淋得很湿很湿，我想他现在的滋味一定很不好受吧。他尽量把雨伞向我这边靠，我身上没有一处湿的地方，而他身上却是一块湿，一块干的。
到我家时，我拉着他的手连声说：“大哥，谢谢，谢谢！到我家坐坐吧！”大哥哥说：“不用了，再见！”说着，他转身消失在雨中。
一个我互不相识的大哥哥，让我感到了温暖，真是“人间处处有真情啊”！
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