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小学五年级作文

时间:2021-03-28 09:36:29 五年级 我要投稿

精选小学五年级作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学五年级作文锦集5篇

小学五年级作文 篇1

  小溪迈开细小却是十分坚定的步伐向远方走去。它一边唱着歌儿,一边往前走。

  一天,下起了倾盆大雨,小溪变胖了。它继续往前走。小鱼和小虾也想和小溪一起走,于是,它们便跟着小溪一起向前走。它们互相鼓励,这样,无论走多远,也不感觉累了。

  它们路过一座美丽的花园,一棵大树想让它们留下来。大树说:“你们留下来吧,这里的景色很美丽。”但是,小溪不同意,因为它们还要到海洋妈妈那里去。所以,它们继续向前走。

  走着,走着,它们来到一片茂密的森林里。它们迷路了,这可怎么办呢?小鱼和小虾急得团团转。可是,小溪却说:“我们一定能找到出去的路。”这时,有一只好心的小鸟听见了,便给它们指路。在小鸟的指引下,它们从森林里走了出来。

  小溪迈开大步,继续往前走。它看见前面有很多小溪,它们也想去海洋妈妈那里。于是,它们汇成一条小河,手拉着手,向海洋妈妈那里奔去……

小学五年级作文 篇2

  我生活在海边,从小就爱玩沙子,这次沙雕比赛更令我心奋不已。

  这天,我们举行了沙雕比赛,每班分成主雕和装饰两个组,我是装饰组的。比赛开始了,同学们东跑西跑,有的挖沙,有的运水,有的递铲子,有的去看别的班的方法……因为我们做的是螃蟹,所以润润在螃蟹前写了个“CRAB”。随后,我在旁边做了一个海星。中间,宋老师过来给我指导,她告诉我:“沟挖得越深,就显得越立体,图案还要做大。”说着,老师还给我示范,我很快就学会了。做完海星,我又看了看别班同学的作品,同学们的作品五花八门,形态各异,有章鱼,灯塔,还有隧道……看来大家都积极地投入到这场比赛中。主体完工了!一只肥胖的大螃蟹挥舞着两只大钳子,剩下的小腿叠在一起,真是个很搞笑,很可爱的形象啊!

  这次沙雕比赛意义很大,既培养了我们的合作精神,又让我们了解了沙雕的`制作方法和窍门,真是难忘啊!

小学五年级作文 篇3

  人人都有一个家。我的家里发生过很多事,有开心的,悲伤地,严肃的,搞笑的……我给我的家取名叫“开心萝卜组合”下面我就介绍一下我的成员吧!

  青萝卜爸爸

  我的爸爸和青萝卜有几分相似,挺立,并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有细,记得有一次,我过生日,爸爸在前一天晚上给我做长寿面,在早上,爸爸早早起床给我煮面条,煮鸡蛋,当我醒来时爸爸已经把面条,鸡蛋都做好了,就等着我吃了,我醒后吃的饭不凉不热刚刚好。这就是我的青萝卜爸爸。

  红萝卜妈妈

  我的妈妈很像红萝卜。好看,温柔,我那爱干净的妈妈也是这样。记得那一天,我妈妈拖完了地,我们一家就去了商场,结果回来时下起了小雨,结果回到家就把家里的地踩了一个个脚印,妈妈见了却把整个房子都拖了一遍,唉,这就是我的红萝卜妈妈。

  水萝卜我

  水萝卜的一个特点就是水灵灵的,我的特点就是爱哭,你说一不一样?有一次我在水池边玩打水仗,别人把水泼到我身上,我就大哭起来,别人问?“你怎么了?你不是也把水泼到了别人身上了吗?”我一想对哦!这就是我。

  虽然我这一家萝卜有缺点,有优点,但在一起生活很开心,很幸福。

  我想对萝卜成员们说一声“萝卜萝卜 I love you。

小学五年级作文 篇4

  胡同一角,挂着个白布幌子,上写“魔各庄泥人丁”。

  奇怪,出产西瓜的庞各庄,猴年马月搬来个什么泥人丁。我这样想着,便挤到了这个布幌子下的小摊前。

  这儿坐着一个瘦小而精千的老爷爷,他左手托着一个“武松打虎”的半成品,右手持着那便他感到骄傲的胡须,寻思着什么。一会儿,他揪下一小捏萦泥儿,搓成线状,搭在“武松”的手背上,轻轻压了压,就成了攀裸的青筋。“真叫盖了!”“神了,绝!”大家七嘴八舌地称赞道。“卖给柳巴,我出1块。”“我出2块!”泥人丁不慌不忙地卖给了一个先来的人。那人拿到泥人后,还不肯走,想再买一个。

  接着捏的“太白醉酒”也是件精美的艺术品。“李太白”身,青衣,仰卧在地上,透出一副烂醉如泥的样子来。泥人丁又用一小团白泥儿压成片,挂在“李太白”的嘴边作髯。手真巧!我心想。我的目光盯着泥人丁的两只手,又见泥人丁用小棍把半较米大小的陶色泥球截成了个酒碗,然后放在“李太白”的身边。“真棒,从没见过这么好的泥人!”“我先来的,卖给我吧。”这时我也掬出1元钱来,准备买一个。

  “老头儿——”随声而来的是一个穿粉时堪的青年,浑身的香水味儿几步以外就能闻到。“一个5块我包了!”说完,这个青年把3张10元的人民币丢在泥人丁怀里,准备动手把泥人放到一个提包里。泥人丁却用那双粗糙的大手护住了泥人,说道:“你包了,这些人呢?”青年一楞。“你当淹千里迢迢赶到北京,是来赚这几块钱来了?实话告诉你,去年俺家收人四千八,四干八呀!家里什么没有?俺来这儿,是让人别忘了中国还有这门子手艺!”我不禁心悦诚服地点了点头。

  我用1元钱买了一个“七品芝麻官”的泥塑。每当我看到这个泥塑时,就不由得想起了那位令人敬佩的老艺人。

小学五年级作文 篇5

  看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁,我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。

  心动不如行动,这个星期天,我做了一个,愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作,先从冰箱里面,取出了,一个鸡蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和愤怒的小鸟玩具,我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞,然后用筷子捅破软皮,把筷子里面转了转,找来一个小碗,把蛋清和蛋黄倒入碗中,把蛋壳的内部清洗干净,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去,可是心急吃不了热豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦装进去的米一股脑儿的全部倒了出来,咦!怎么还有一些米黏在软皮上,我来到妈妈的房间问道:“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面,因为你没有晒干,为什么它又站不住呢,因为米粘到蛋壳上面了,哎……第一次失败了,我把米全部弄了出来又重新晒干,这时老爸回来了,我高兴的打了一个招呼,我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸,他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁,可以让重心在蛋壳的底部,而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成团,所以的过程都搞定后我又拿了一根针,把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞,‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人!

  通过了这件事,我知道了家人的重要,和持有的参与,还有就是,谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。

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