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五年级的作文

时间:2021-03-24 19:05:32 五年级 我要投稿

【必备】五年级的作文汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级的作文汇编九篇

五年级的作文 篇1

  盼到了,终于盼到了。春天终于来了!她带着希望,带着温暖,脚步轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她一刻也不休息,便迫不及待地跃动在山川、平原……所到之处,都留下勃勃生机!

  我爱春天,爱那绵绵的春雨,它的雨丝如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,那轻纱般的大雾,笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动,雨珠顺着它翠绿的茎滚下来,被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽,在微风中,它们就好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。雨后,一阵清新的空气扑面而来。我爱春天,爱春天里的鸟叫,蛙鸣与一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  我爱春天,每年春到沅江的时侯,我都要去游玩,漫步在小草柔软地身体上,真不忍心。望着碧蓝的天空,上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中,美极了!

  我爱着春天的绵绵春雨,我爱春天的小动物,我爱春天的景色。我爱春天的所有!

五年级的作文 篇2

  我是一个非常非常怕冷的人,一到冬天,手脚冰凉,真难受。可是,去年的冬天,我却觉得十分的“温暖”。为什么呢?让我们一起走进那一天……

  早上醒来,拉开窗帘。“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极啦!

  我连忙起床,迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪,他们看见了我,冲我喊着:“小姑娘,帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后转身就走。他们听了,摇了摇头,便继续铲雪了。我一进家门,看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说:“唐婷婷呀唐婷婷,你怎么能这样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命,他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为,像你这样子,你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”想到这,我立马冲出门外,看见叔叔们还在铲雪,心中的愧疚不禁减少了一半。

  我立即跑到他们跟前,先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生,拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况,告诉我:“不会铲雪可以学,但做为一名少先队员,应该学会乐于助人。”我点了点头。

  于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里,第二步用脚踩那铲子,使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力气,把铲子从雪堆里拔出来,而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时,雪没铲成,人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时,似乎看见红领巾跑出来,对我说:“小主人,坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你,遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话,咬了咬牙,站起来继续铲雪。

  铲雪铲了一个多小时,“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说:“你们真了不起!”我听了,低下了头,心里感到很愧疚。叔叔见我这情景,说:“小姑娘,犯错并不可怕,关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗?所以你也别太伤心了。”我听了,心里舒服多了。

  看着胸前的红领巾,我思绪万千。红领巾,是您,照亮了我的心灵;是您,让我可以光荣地做一名少先队员;是您,教会了我人生的道理。红领巾,请您放心,在以后的人生旅途中,我一定会铭记着您,您是我心灵的“导师”。

五年级的作文 篇3

  小时候,我崇拜那慈祥而又美丽的母亲,上小学一、二年级时,我开始崇拜那诲人不倦的老师,而现在我却崇拜每天任劳任怨、勤勤恳恳的清洁工。

  清洁工虽说是不值一提平凡的,但有一件事却深深地改变了我的看法:那天,我格外精神,太阳刚刚才与水平线平齐,天空还刚刚微亮,我想:“这时候,鸟儿也正舒服的在被窝里睡好觉呢,不用说,我肯定是第一个起床的。”我在心中暗自嘀咕着,没想到,一拉开窗帘,边看到几个熟悉的身影:清洁工,他们一手拿着扫把,一手拉着垃圾车。枯枝败叶、塑料袋都逃不过他们的“火眼金睛”一瞬间,垃圾便随着扫把推成一团带到垃圾车里了,我走过清洁工的时候,他们立刻停止扫,让我先过去,不让灰尘飞到我身上,我过去了,扭头向他们表示感谢,只见他们并不是草草完事,而是直到路上一尘不染位置,他们擦了一下汗,走过去,我本以为他们要班师回朝,谁知道他们又去了其它人扫的地方,帮助其它人去扫,太阳渐渐升起,就如同清洁工一样纯洁而温暖照人。

  我崇拜清洁工,不是因为他们做了什么惊天动地的大事,而是他们拥有一颗美丽的心。

五年级的作文 篇4

  啊,春天来了,春天来了,春天是一个万物复苏的季节。

  小草从地里探出头来了,小花从枝叶间冒出来了,才下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。迎春花是春的使者吧!它张开黄色的小喇叭,告诉人们春天已经来了。桃树也争着抢着开了许多许多美丽的花朵,好像在说:“我的花朵开得多美丽啊!没有哪个能比上我的花了。”各种树木也陆续穿上了绿色的衣裳。小蚂蚁都开始纷纷出来找粮食了,它们不怕辛苦也不怕累,真勤劳啊!

  这就是我的发现,我喜欢这五彩缤纷的春天。

五年级的作文 篇5

  创新是什么,是沧海,是桑田?它是一个一份信念,创客的信念。

  创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语,有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。

  创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

  创新的本质是突破,即突破旧的思维定势,旧的常规戒律。创新活动的核心是"新",它或者是产品的结构、性能和外部特征的`变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。

  创新就是这么重要,就如莎士比亚所说的:“推陈出新,是我的无上决窍”

五年级的作文 篇6

  冬天,树木枯萎,可梅花却顶雪开放。冬日,让天气骤然变凉,冬雪,让整个世界进入了银装素裹,将世界打造成冰天雪地的世界。而当气温骤降,下起鹅毛大雪时,人们,才感受到冬的来临。

  冬天,让我们这些孩子们也尽兴玩乐,大中午,朋友们吃完午饭早早地聚在一起,打雪仗的打雪仗,采冰柱的采冰柱.......虽然大家穿着厚厚的羽绒服,可大家的兴趣丝毫没有因为行动不便而减少。

  冬天,在郑州已经很少看见雪了,因为过度的温室效应使全球变暖,很难在看到大雪纷飞,滴水成冰,孩子们打雪仗、堆雪人.......的场面了。

  冬天,有时像一个孩子,有时像一个脾气暴躁的爷爷,有时一片雪花轻轻飘在脸上,有时鹅毛大雪呼呼的刮在脸上。不过在我看来,冬天,还是一个永远长不大的孩子!

  冬天,也许不像以前美丽,没有以前的大雪纷飞,但是我还是喜欢冬天,喜欢这个曾经把世界银装素裹的季节。

五年级的作文 篇7

  细心,是成功之母,一个人有再聪明的大脑,缺少细心,也会出现漏洞。我就是一个马大哈,生活中经常丢三落四,不是丢了什么,就是忘了什么,这真是让我伤脑筋。

  一天晚上,我在家里做作业,一直奋笔疾书到深夜,脑袋变得晕乎乎的,于是连作业本都还没有放进书包,就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上,我早已把昨天的事忘得一干二净,以为书包已经整理好了,所以吃完早饭就背上书包,高高兴兴地上学去了。到了学校,组长开始收作业,轮到我的时候,我翻翻书包,才发现作业本没有带,脸上冒出了细小的汗珠,心想:“这下完了,老师知道了,不知会怎么样。”唉,但是也没有办法,谁让我那么粗心呢?最后,我也只能心慌意乱地坐在位子上,等老师批评了。

  还有一次,我在孙老师的作文班里写作文,写好之后,让孙老师批改完放在一边,就带着“饿”得咕咕叫的肚子回家吃饭了,却没有意识到作文本还躺在讲台桌上。直到下一次我要写作文时,才发现作文本不见了,左顾右盼怎么也找不到,只好问孙老师要了一本,但里面的内容却一去不复返,可这又能怪谁呢?当然是怪我太粗心呗!

  前面两件只是把东西弄丢了,还无关紧要,可考试竟然也犯粗心的毛病。那一次考试,老师把试卷发下来,我翻了翻觉得很简单,马马虎虎写了几笔,就交给老师,却没发现那张试卷暗藏玄机。当赵老师把试卷发下来,看见那难看的分数时,我才知道细心是多么重要,上面的错别字到处泛滥,这又是粗心惹的祸。

  粗心,你给我带来了那么多不方便,我求求你快点离开我!

五年级的作文 篇8

  我家的小仓鼠,穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线,估计是被别的动物刮伤的,真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的,形状跟人手差不多,就是很小,很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下,十分透亮,好像两颗小宝石。

  小仓鼠真是一个贪吃鬼,每天晚上它总是要拍拍肚子,眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭,它立刻跑到饭罐旁,心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐,还嫌不够,便又拍了拍肚子,想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思,很不服气,便来到那松软的刨木屑堆前,一头钻进刨木屑里面,找了找,没有找到食物。突然,它跳了起来,估计又想到了办法。果然,它用爪子刨着木屑,一点一点,进行地毯式搜寻,可还是一无所获。失望之极,它便三步并作两步爬上滑梯,钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驱使着我,我打开它的屋顶。谜底终于解开了,原来它太累了,便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。

  小仓鼠不仅是个贪吃鬼,而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了,它便跑起了飞轮,前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上,后足就一直蹬。飞轮转得飞快,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,让人睡不着觉。可不要小看它,它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便顺利地滑了下来,动作相当规范。

  小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包,但是它总是天真可爱。我喜欢它。

五年级的作文 篇9

  我的新同学有很多,和我最好的有两位新同学,她们漂亮、善良有很大优点,也有不足。

  孙恩洁是其中的一位,她今年12岁,1米45 的个子,红扑扑的脸上有着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,扎着不长不短的辫子。她每天都穿得非常整洁,衣服看起来也不是盛装,也不华贵,但是显得 她非常秀气,她的脾气很好,不是那种爆脾气。

  孙恩洁字写得非常漂亮。记得那一天,我们上心理课,老师说:“这节课上自习,你们别说话。”有的同学说:“老师可以换位吗?”老师说:“可以,但是不准说话。”我就和孙文岳换了位,孙 恩洁正在写读书笔记,看到她那认真的样子,我也赶紧写了起来。我看了看她写得字,写得真漂亮,我羡慕极了,我说:“你写得字真漂亮。”她总是谦虚的说:“你写得比我还好。”

  孙恩洁不但字写得好,玩石子她也很厉害,我们玩石子时,她总是先赢。

  另一位新同学是刘丽,刘丽有一双水灵灵的大眼睛,和孙恩洁一样,扎着不长不短的辫子,她的眉毛浓黑浓黑的,刘丽的身材很匀称,让人看了羡慕,皮肤里透红。

  刘丽也有许多优点,例如:她唱歌非常好听,作文写得也非常好。她划分段落也很棒,那次是划《开国大典》,老师第一次教我们,刘丽划分的全对。

  我们每个人都有自己的理想,我们现在一起努力学习,希望长大后能实现自己的理想。

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