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关于做陶瓷的作文

时间:2022-08-20 16:45:00 推荐作文 我要投稿

关于做陶瓷的作文(通用21篇)

  导语:瓷制品比起现在的塑料制品来说更加的有人的感情在里面,精心捏好的瓷器经过高温的烘焙再送到我们的手上,更多的是艺术。以下是小编为大家分享的关于做陶瓷的作文,欢迎借鉴!

关于做陶瓷的作文(通用21篇)

  关于做陶瓷的作文 篇1

  不知怎么的,就来到了西施故里的土逗儿陶艺甜品屋。早听别人说过做陶艺很好玩,可自己却没做过,心里痒痒的。

  一走进陶艺屋,只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,也有小巧玲珑的陶瓷。因为是第一次做,我决定做最简单的杯子。开始做了,教我做的是一个叔叔,叔叔用竹刀切了一团泥给我,边指点边说:“首先,将泥巴搓成圆,接着把泥巴放到转盘上固定好。”我拿起泥巴,泥巴软软的,却十分有韧性。

  我把泥巴放在手上转来转去,终于将泥巴搓成了圆,我把它放在了转盘上。叔叔讲着我做着,“用大拇指在泥巴中间钻个洞。”只见他用大拇指钻了一个洞,使这块泥有了形。我用大拇指钻了一个洞,可是怎样让他有形呢,只好请教老师。老师细心的教导:“就像包清明果一样,用两只手在洞里揉。”照着叔叔的方法,很快,我做出了瓶子的基本型,下一步,便是用到了铁片,我用铁片在杯子上刮着,使杯子变光滑,一个杯子的形状就呈现在我面前。

  现在,杯子可是什么图案都没有,就需要用魔具来做出图案,在这一步上,我可是遇到了不少麻烦。陶泥较粘,用魔具做出来的图案很快就会黏在桌子上,拿下来的时候容易损坏,一连好几次都是这样,还把衣服搞得一塌糊涂,真是“赔了夫人又折兵”,使我非常懊恼,后来我试着用铁片,终于把做好的图案拿了起来,在后面加点水就能将图案粘在杯子上。

  最后一步便是上色,用颜料和笔在杯子上上色,可我只上了一点点颜色。别看现在做出来的杯子和生活中的不同,可将杯子烧过以后,便和我们生活中的一样了。

  这次做陶艺,我又结识了一种艺术,感到无比的高兴。

  关于做陶瓷的作文 篇2

  中华传统文化种类繁多,有剪纸、国画、陶瓷等,其中陶瓷在生活中处处可见。

  古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水,烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。

  说到陶瓷,我家也有许多瓷器,比如花盆、碗、洗面盆……,我家的花盆是圆形的,外壁上面的图案有植物红色的茎,其他全是黑色的。洗面盆是圆形的,外壁上印有一首诗,诗的名字是《春夜喜雨》,内容是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声,”旁边刻着“景德镇”三个字,说明这个洗脸盆是景德镇制造的。

  在我搜集的陶资图片里,我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马,它低着头,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上,一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上,一副五颜六色的马鞍套在马背上,我想:这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧!

  啊,中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库,以后我要了解更多的中华传统文化。

  关于做陶瓷的作文 篇3

  幼稚的我,有一颗幼稚的心。

  不像小孩子那样淘气,却又像小孩子那样幼稚。喜欢傻笑,喜欢乱乱的感觉,喜欢疯玩……

  路过广场,好多小朋友啊,在干什么呢?瞅瞅,涂陶瓷娃娃呢,要不我也涂一个吧,哈哈。大约三年前吧,我涂过的,样子不是那么好呢,准确的说,是涂毁了。简直就是面目全非,但舍不得扔,还在我家呢,毕竟是三、四个小时的辛苦。

  这次,我叫上好朋友,我们都去涂,一大早的就去了……

  去了还很早,人还不多呢,而且凉快。我忠爱流氓兔,所以挑了个它,好朋友挑了一对情侣,我上一毁作就是那,我才不涂那种的累。

  毛笔细细粗粗,有四、五支,我们细细涂了起来,忘掉了时间……

  不知不觉,太阳高高挂,中午了,才涂了一部分,只好下午涂了。在互相看看,满脸、满手、满胳膊都是颜料,回去好好洗吧。我们先寄下未完成的作品,回家了。

  回家好,先洗洗,要不妈妈肯定不让吃饭。吃完后休息会后,我们在电话相约下又上路了。来到后我们取出作品,继续完工……

  又是一个三、四小时,我们在涂涂画画中度过,最后看看成果,忘记一切。我们拿着这一整天换来的陶瓷娃娃高兴的回家了……

  这件事告诉我,耐心很重要,他可以决定你的成功与失败!

  关于做陶瓷的作文 篇4

  今天是国庆长假的第三天,爸爸、妈妈说晚上带我去彩陶绘学做陶瓷。陶瓷在我们日常生活中随处可见,如盘子、碗、花瓶等等。它是我们祖先在日产生活中劳动智慧的结晶,也是我国传统文化的重要标识。

  妈妈一下班,我们就来到了位于北京路上的彩陶绘。一进门我就被里面的氛围吸引了。柔和的灯光,不刺眼也不昏暗。四周的架子上摆放着形状各异、颜色艳丽的彩陶。有杯子、盘子、花瓶及各式的小动物、水果等。听在这里工作的大姐姐讲,这些东西都是来这里的客人做的。屋子里播放着动听的英文歌曲,轻柔而舒缓。在各个不同的角落坐着各不相同的人们,有聊天的、有看书的,还有像我一样来感受陶瓷魅力,了解陶瓷制作过程的小朋友。阿姨问:“小朋友,你是做瓷泥还是彩泥?”我不懂,在阿姨介绍完后,我选择了彩泥。一是征得了妈妈的同意,二是我喜欢漂亮的颜色。可这时爸爸不知跑哪儿去了?环顾四周,原来爸爸在图书区看书。我挑了12块颜色各异的彩泥,然后找好位置坐下,心里盘算着做什么东西呢?思来想去我决定还是做手串、南瓜、雪人和花朵,因为这简单点,颜色也好搭配。我先把彩泥按颜色分开,然后开始做手串,手串一共做了15颗珠子,每颗珠子都大小一致,放在纸上灯光一照像一颗颗小珍珠。南瓜是爸爸帮我做的。时间过得很快,不一会儿就到8点了,此时雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交给了阿姨,她帮我做最后一道工序:火烤。大概10分钟左右就好了。

  看着自己亲手做好的彩陶,我心里充满了成就感,也依稀感到一丝快乐。虽然他们不是那么完美,甚至还有一些缺憾。此时我似乎明白了一个道理:劳动带给人们快乐和幸福!

  关于做陶瓷的作文 篇5

  端午小长假,妈妈带我去做了一次陶艺。

  接待我们的是一位和善的阿姨,先是向我们亲切问候,接着把我们领进了陶瓷室。

  陶瓷室里有一位姐姐,正在教几小孩子做陶瓷。她戴了一个黑框眼镜,很美丽。阿姨让我称她王老师。

  王老师看见我,面带笑容地走过来:“小朋友,你是来做陶瓷的吗?”“是的!”我马上回答。王老师便让我坐在一个机器后面。那个机器有一个按钮,上面还有一个旋转盘。我很不解,要用这个干嘛?

  王老师从一个红袋子里拿出来一大堆灰色的泥土,递给我,让我放在那个机器的旋转盘上面。那堆泥土湿湿的,摸着很舒服。

  王老师站在我身后,手把手地教我。只见她按下了那个按钮,旋转盘便飞速转起来。上面的泥土也有了一点变化。

  王老师问我想做一个什么?我毫不犹豫地回答:“花瓶!”于是,王老师就带着我做了起来。她的双手往泥土中间挤,那里就变细了一点,最上面的泥土,王老师让我往外扩大,变成一个花瓶的瓶口。但泥土在王老师手里服服贴贴的,在我手中就没那么听话了。好不容易做了一个瓶口,最上面的地方却凹凸不平。没办法,王老师只得拿一个类似小刀的东西,把多余的泥土去掉。

  不知什么时候,瓶口的地方出现了一个大口子,真的可以插花了。成品做好了,我暗暗欣赏它。真的很美!在旋转的过程中,花瓶慢慢有了花纹。虽然颜色还是灰色的,但已经很美。

  王老师说花瓶还要等它变干,染了色才能给我。没办法,我只好怏怏地回了家。

  想到下次就可以拥有一个美丽的花瓶了,我可真有点迫不及待了!

  关于做陶瓷的作文 篇6

  今天,我们一家人来到了运河大兜路。这里的房子都是白砖青瓦。大街,小巷和商铺,这都有。我们走啊走,遇到了一家陶艺店名叫“陶一天”。爸妈同意带我们做陶器。我和弟弟飞奔进店里。

  店里的人不多,才六七个,墙上有许多架子,每个架子上都摆放着各种各样的陶器。有花瓶,烟灰缸,水杯……我挑了一个非常精致的花瓶,这个花瓶身上有三朵漂亮的玫瑰花。

  开始制坯了,首先要先开始盘泥条,把泥条一圈一圈的盘在底坐上。盘好之后在抹平,“里三圈,外三圈,爱的魔力转圈圈。”不久就抹好了。爸妈让我把这个东西做成瓶子的形状,这个可有点难了,呀!不好我不小心把瓶径做长了,眼看就要塌了,爸妈及时赶过来帮助我完成了这一步。不对啊!这花瓶怎么是斜的呢?我叫爸妈过来看看,过了好一会,爸妈才帮我调整好中心。

  开始做玫瑰花,拿一点点泥巴,揉成圆,放在手心用大拇指一按一个花瓣就出炉了。我试了好几次,可是,这个太大了,这个太长了,这个太小了……怎么么也做不好,眼看弟弟已经开始上色了,我的心情变得更加烦躁,最终只能选一些粘上去。可是粘不上去,会掉下来。原来,要在花的底下点许多小洞,抹上泥巴才能粘上去。

  粘上去之后我把花瓶拿去吹风,等着吹干,我开始准备涂色,我用大红色来涂花,呀!不好我涂到叶子上了,赶快用绿盖一下,我涂完绿色后发现颜料没了,不好,用力过猛把花瓣折断了,我想把它接上,可是接不上了,没办法只能这样了。

  今天我有点失望,但是也很高兴,于是高高兴兴的回家了。

  关于做陶瓷的作文 篇7

  久经历史的风霜,走向现在陶瓷技艺,已经变得如火纯情。陶瓷也是一门艺术,一门不简单的艺术。对于这门我从未接触过的艺术,我充满了好奇。

  来大厦门的曾厝垵,一条小巷一直向前延伸,店面、小摊坐落在小巷的两旁。在每家商店里,一流涌动,热闹非凡。走着走着,来到了一家制作陶瓷的陶瓷馆前。只见里面架子上摆放着许多陶瓷品,和未经烧制的瓷坯,还有许多大的转盘和陶泥。而我和旁边的一些同学也瞪着眼睛,在店门前驻足观看。之后,在征求了家长的同意下,我们走进了这家陶瓷店,在我们的再三恳求下,妈妈同意了,在老师的陪同下,我们来到了一个做陶瓷的机器前。老师拿了一块陶泥,先在大转盘上拉胚,老师用脚将机器开启,然后将陶泥放在上面,之间陶泥在转盘上上下移动,匆促慢慢变细,从细慢慢变粗,并用工具在里面挖出一个孔,渐渐的,一个好似杯子的瓷坯成型了。然后,她让我们自己动手,把厚度缩小,但由于紧张,一直都不敢用力。所以好一会儿都没变化。老师便示范给我看,看着她,四个手指伸进泥块里,又用力地将泥块拉直,一切动作的轻松解决了。我看得如痴似呆。轮到我时,我依然迟迟不敢动手,终于,我憋足了劲,用力地拉伸了一下,当效果并没有很明显。我又反复试了几次,渐渐的,泥块变薄了。于是,我便向老师说出我要制作的形状,老师便把形状做了出来,于是,我又把形状加以改造……

  最后,我用竹签在陶泥刻出我喜欢的图案。

  虽然,这个陶泥还没有经过烧制,但是通过这个充满有趣的制作过程,会永远印在我的脑海里。

  关于做陶瓷的作文 篇8

  爸爸妈妈在星期日带我去了长沙铜官窑做陶瓷。

  “妈妈,就是这里吗?”我指着前方的建筑物说,妈妈点了点头,我顿时来了精神,拉爸爸妈妈跑了过去,收银员小姐问我们是不是来做陶瓷,我比谁都反应快,连忙说“是的”。收银员小姐给我了一个黄色围裙,以防把衣服弄脏,然后,又让爸爸妈妈付钱,我才不管他们呢,我已经迫不及待地跑到做陶瓷的大厅哇!那里的小朋友可多啦!人山人海,我还是比较幸运的,还有一个空位子,我立马坐上去,这时,一个年轻的姐姐,拿着一小堆土走过来,放在我前面的圆盘上,她按了一个按钮,圆盘快速的转动起,她说:“我来教你做”。我点点头,只见她用她的大拇指在泥土的正中心,轻轻地往下按,再用两边的手,往外拉,一个标准的碗做好了,好厉害呀!她做完,便让我自己做一次,我好紧张,手不小心动了一下,使泥土向右边倾斜了一点,我再往外拉时,因为拉得太大,所以做出来什么也不像,我十分失望,那位姐姐鼓励我,她相信我一定可以的,她说:“你不要紧张,慢慢做,要对自己有信心。”她说过就走了,我下决心,一定要做好,于是,我再做了一次,虽然比上次好了许多,但是还是很丑,我不恢心,做了一次又一次,手上的.泥土也越来越多,头上大滴大滴的汗珠流了下来。终于在做第八次时,我成功了,做得和那位姐姐一样漂亮,我把我的作品轻轻铲了下来,端出去给爸爸妈妈看,得到了表扬的我心里喜滋滋的,妈妈还送了一个精美的礼物,一串漂亮的陶瓷项链,我开心的跳了起来。

  这一天真快乐呀!我好喜欢做陶瓷!

  关于做陶瓷的作文 篇9

  我们进了了陶瓷店,那里有许多的陶瓷用品:陶瓷马,陶瓷家具,陶瓷小人……这些东西让我们目不暇接。

  姐姐先付了钱,店主把一堆白色的,黏糊糊的土给了我们。我坐在一张椅子上,姐姐坐在我正前方,把土放到一个圆盘上:“记住,这个踏板只要一踩,这个圆盘就会转。”她用手指了指地上一个好似油门的白色踏板。我点了点头。

  我们把泥竖了起来,轻轻地踩起踏板。一堆泥在圆盘中旋转,不知不觉,我越踩越用力,泥也越转越快,像一个龙卷风一样。终于,我把踏班踩到底,泥也因惯性甩出了圆盘,倒在一边。

  “你怎么搞的!”姐姐瞪了我一眼,把泥又放到圆盘里。我用两只手抱住泥,踩起踏板,泥又开始旋转起来,我用右手顶住,等泥变得一个好似葫芦的形状后,把手塞到葫芦里,用手掏出多余的泥,然后用手指住葫芦的中间部分,往里面收,葫芦变得又细又长。

  “看起来差不多了。”我一边说,一边停止脚踏踏板,我看了看这件艺术品,又像花瓶,又像碗,还像杯子。

  “嗯,还是做花瓶吧!”我又踏起踏板。外面的风吹起了一首小令,落叶也发起一阵沙沙的足印,好像都在期待作品的诞生。

  “完成了!”我兴奋地说。眼前的花瓶花了我一个小时的工夫。太好了,完成了,现在只差最后一步——成型。我把作品交给店长,他把我的作品放在一个炉子里,热气直从炉子里冒。

  几十分钟后,一个冒着热气的瓷瓶诞生了,我望着这个花瓶,心情久久不能平静。

  关于做陶瓷的作文 篇10

  “哈哈,你做的真不错!”“呀!我的怎么失败了?”“你们来看看我的”“真好看”是谁这么开心,原来是我们的同学呀!他们为什么会这么开心,原来是学校组织我们去参观陶艺馆并制作一个自己的作品。

  我和同学们一起步行来到青少年活动中心,我们上了楼,来到了陶艺馆。

  首先映入眼帘的是一些桌子,桌子上有一些陶泥和一块抹布,我找了一桌为坐了下来,然后开始学做陶艺了。老师告诉我们要做陶艺就要先摔泥,然后,我们就开始摔泥了,我拿起一块泥就开始摔,摔了好久,终于把这块你给摔成了一块板子的样子,然后,老师叫我们把摔成板子一样的陶泥用小刀修整一下,修成自己喜欢的大小作为底板使用。我把陶泥板给做好了,然后,就是开始做作品了。

  我想做一个小坦克,于是,我开始做了起来,但是,我的陶泥好像不够,我改怎么办了。这时,我灵机一动,想到了一个办法,我把它做成空心的不就行了吗。说干就干,我很快就做成了一个空心的小坦克,但是,没有胶,又是空心的,这让我的小坦克十分容易坏掉,这时,老师告诉我可以用陶泥沾水做成泥浆,就可以当胶水用。我试了一下,果然十分的好用,不一会儿,我的作品小坦克就完成了,十分的好看,同学慢都情不自禁的对我的作品啧啧赞叹。

  做陶艺可真有趣,你也来试一试吧。

  关于做陶瓷的作文 篇11

  国庆节这天,妈妈说带我和妹妹去陶瓷店做陶瓷,我和妹妹听了一蹦三尺高。

  午饭后,我们开车出发,经过几番周折,终于找到了位于实验小学东边小巷里的“乐陶陶”陶瓷店。

  走进陶瓷店,妈妈找了个围裙帮我围上,然后我迫不及待地找了个空位子坐了下来。店里的叔叔拿来了一块泥巴,“啪”的一声,狠狠地拍在我面前正在转动的小转盘上,帮我把这坨泥巴捏成了圆柱形,对我叮嘱了几句,之后我的陶瓷制作开始了。

  我想,先做个碗吧,这样我可以每天用它吃饭。我先把四个手指放进圆柱形中,弄出一个洞来,然后把手拿出来慢慢地把泥往下按,可是没过多久,就有点控制不住了,原本成型的泥转着转着又回到原来的样子了,最后随着转盘的转动,那泥竟然飞了出去,溅得我满脸都是,引来妈妈的一阵哈哈大笑!

  我又反复试了几次,一次也没成功,没办法只好向店里的叔叔请教,在叔叔的帮助下,我的碗终于成型了,而妹妹的碗也在妈妈的帮助下做好了。然后叔叔说要用吹风机把我俩的陶瓷吹干一点,等了10分钟左右,可以在上面画画了,我想来想去画了个哆啦A梦,虽然不怎么好看,但这可是我的处女作品,自豪之情油然而生。妹妹和妈妈在碗上画了一个可爱的HelloKitty。

  下面就是等待碗烧制成型啦,叔叔说要等一个星期,我很期待!

  关于做陶瓷的作文 篇12

  在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈兴高采烈地来到厦门文化艺术中心。放眼望去,印入我眼帘的是这家DIY手工制作陶瓷坊。走进一看,我被店里琳琅满目的精美手工艺术品深深吸引。就在这时,迎面走来一位叔叔:“小朋友,想不想和叔叔一起玩个泥巴大变身的游戏呢?”叔叔亲切地说。我急忙点点头。

  在叔叔的带领下我们来到了展示柜。在展示柜中,我选中了一个雪白的,刻有五颜六色小花的精美陶瓷碗。我激动地对叔叔说:“我就要这个碗啦!”接着,我迫不及待地接过叔叔递给我的一包土黄色的泥巴材料包,穿好围裙,套上绣套来到制作台。看着叔叔给我做示范,并且跟我讲解制作的过程需要拉坯、修坯、补水、刻花、烧制才能完成。当我对制作的步骤有了大概了解后,便跃跃欲试地行动起来。首先,我将陶泥放入工作台的轮车上,按下工作台的开关按键,借助旋转之力,用双手小心翼翼地将泥向下移动拉成椭圆形,直到了将泥拉到一定的厚度和高度。接着,我拿起平刀借助旋转之力将成型的毛坯表面抹平。然后,我用平面刀在椭圆形的毛坯底部雕出碗的底座。最后,我还用彩泥在毛坯碗上画上五颜六色的小花。顿时,精美的毛坯碗展现在我的眼前,我兴奋得一蹦三尺高,期待着半个月后烧制成成品的陶瓷碗。

  其实,看似不起眼的泥巴还可以变身碗、花瓶、杯子、小动物啊!真是形态各异,美丽极了。只要你细心观察、用心制作,一定能让泥巴开出绚烂的花儿。

  关于做陶瓷的作文 篇13

  今天,阳光和煦,我和爸爸一起早早地来到陶艺中心学习做陶瓷,陶艺老师给我们每人发了三块泥,告诉我们可以尽情地享受“陶泥浴”。于是,我们开始学着动手了!

  我开起转盘,将第一块泥放到里面,它瞬间融成了黑巧克力酱似的,然后我把第二块泥慢慢放进机器里面,它慢慢化成“水”并与开始的泥快乐地融合在了一起,我先把它做成了一个盘子,再慢慢地把它变小,“砰”地一下,它成型了,我把它做成了一个烟灰缸。

  在尝试了前面两块以后,我决定将第三块泥做成我喜欢的卡通图像。老师给我们一本陶艺教科书,并一步步耐心地给我们演示,我和手的“决斗”开始了,我要把它做成小猪。我先把小猪的耳朵捏成高高的爱心状,再把鼻子仔细地做好,最后我把小猪的尾巴做成了一个小尾巴草样子,我还在上面打了一个蝴蝶结,一个漂亮的小猪就完成了。望着它我开心地笑了!

  陶艺课结束了,真希望下次还能再来学习做更精美的陶艺品。

  关于做陶瓷的作文 篇14

  小时候,每次经过陶瓷店,看见哥哥姐姐们做的陶瓷就非常漂亮我就想跟着学。刚好,国庆节的时候妈妈带我去学做陶瓷了。

  这时兴福兴边上的一家很小的店,我看了招牌小陶瓷,我想肯定是这儿了,便和妈妈进去了。

  那里的老板让我们穿上脏兮兮的围裙,我刚开始还有些嫌脏,后来还是禁不住陶瓷制作的诱惑穿了起来。

  我卷起袖子,坐在那简陋的小椅子上,开始做了起来。老板拿出一堆泥巴放在机器上,叫我按住脚下的钮,圆盘便转了起来。只见老板双手握住泥巴两边,用大拇指捏住泥巴中间,一个又粗又扁的东西瞬间被做出来了。老板指挥我用大拇指像他那样慢慢地向下按。过去了十分钟,老板看见我觉得不错,就叫我做一个碗,还不时地催促我像他那样做下去。我用一只手抱住泥巴的一端,另一端竖着,用脚踩着。泥巴便慢慢变薄变宽。可是由于我的脚突然失控,速度骤然加快,泥巴摊了。虽然失败了,但我不放弃,继续双手握住泥巴,仔细地看着手操作,很快又救了回来,后来慢慢地成形了,再经过老板的加工居然成了一个碗。

  后来我才知道,做陶瓷其实还有很多步骤,通过这件事,我决定以后要好好学习这门手艺。

  关于做陶瓷的作文 篇15

  有一天,妈妈带我去下坝坊玩,那里是一条非常繁华的小街,那里的商品琳琅满目,各式各样,漂亮极了!我看着看着眼都快花了,我们走着走着,看到一家叫陶池的小店,橱窗里摆放着一件件做工精美的陶瓷工艺品,有漂亮的杯子、精致的小人、可爱的花瓶……一件比一件漂亮。这里也可以自已动手做,经过我百般请求,妈妈终于答应我可以做一个杯子。

  我和妈妈进了店,老板说我可以挑一个去做做。我看着看着,最后选了一个杯口是心形的杯子。开始制作杯子了,老板拿了一块泥土给我,然后开起转盘,教我把泥土放在转盘上,老板先帮我弄成一个杯子的基本形状,然后教我把两只手捏住杯子边缘并往上提,就可以慢慢将杯子拉高,有些造型不好的地方被老板及时修理了一下,土胚基本完成,就跟我之前选的杯子一模一样。接下来就要跟杯子上颜料,我选了红色、蓝色、透明色,我觉得这个颜色搭配的也不错。上完颜色就把杯子放进火炉里烤,大功告成!

  在做杯子的过程中,让我明白做事需要认真仔细才能完成好。杯子做得很漂亮,我很满意,下次还要再来这里做陶瓷。

  关于做陶瓷的作文 篇16

  上个星期天,妈妈带着我和弟弟去大润发做陶瓷。

  我们来到陶瓷店,我看见两个小架子上放着各种各样的成品陶瓷,有笔筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等,有趣极了!我看得心里痒痒的,迫不及待地想开始做自己的作品了。

  经过漫长的等待,终于轮到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土,把它放在转盘上,告诉我先用脚轻轻地踩踏板,控制转盘的速度,然后用双手按住泥团。我按照阿姨的要求开始做了。刚开始,我忙得手忙脚乱的,手和脚的速度不协调,粘土一会儿往左歪,一会儿向右倒,害得我忙不过来了。我只能向阿姨求助。阿姨二话不说,走过来告诉我技巧。我恍然大悟,又重新做了一次。这次我在泥团上洒了一点水,然后用两只手的大拇指按在泥团的中心,其他几只手指轻轻捏住泥团的外边,脚下慢慢地踩动着踏板,速度要均匀,不能太快也不能太慢。不一会儿,一个烟灰缸的模型就出来了,接着我把上口的泥巴翻了下来,做成了花边。终于完成了第一步,过一个礼拜后还要去画图案。原来做陶瓷不是一件容易的事,不仅要保持速度,还要注意美观。

  通体这件事情,我明白了,做任何事都要专心致志,要有恒心。

  关于做陶瓷的作文 篇17

  今天,天气晴朗,万里如云。妈妈要带我去徽瓷文化产业园体验做陶瓷。

  早上,我们匆匆吃了早饭就出发了。经过四十几分钟的路程,终于到达目的---徽瓷文化馆。

  首先进入眼帘的是一个个大大小小的花瓶,形态各异地摆放在那里。

  然后,我跟着讲解老师到最后一栋房子里,进去的时候,我又看,见一台台做陶瓷的工具。我坐了下来,体验老师给了我一团泥巴开始教我。看着泥巴在老师手上飞快地转动, 不一会,一个花瓶的模样句显现出来了。老师让我也试试,泥巴一点也不听话,怎么也转不成花瓶的模样。老师说:"慢慢来,不着急,你一定能做好”。

  经老师的鼓励,我一次次尝试着,终于做成了一个小花瓶,虽然不好看,但是我亲手做的,我也觉得很漂亮。

  关于做陶瓷的作文 篇18

  今年暑假,我来到了中国的瓷都———景德镇。看着那么多精美瓷器,我也不禁心痒痒的,想亲自体验一下做陶瓷的感觉。

  首先我拿起一团粘土,在中间挖个洞,将一只手放在里面旋转,另一只手在外面旋转。可这些粘土真调皮,一会儿从我手中滑了出去,一会儿又变小了,害得我不得不重新加工。经过一番努力,粘土在我手中终于变得乖巧了。我的手随着机器的转动慢慢地钻入粘土中间,粘土中间的洞越变越大,哇,变成了一只碗了。我又把手小心翼翼地扶在碗四周,这时,随着机器的转动,它慢慢变成了一只笔筒。粘土在我手中发生着神奇的变化,一会儿变成了盘子,一会儿变成了花瓶……正当我沾沾自喜地还想变更多东西的时候,突然,一块粘土从我手中以迅雷不及掩耳的速度飞了出去。哎呀!我懊恼地望着一堆粘土,真是“看花容易,绣花难呢”!

  虽然我这次什么也没制作成功,但相信我下次一定会做得更好!

  关于做陶瓷的作文 篇19

  星期天,合晚小记者们来到徽瓷园做陶瓷。

  进入工作厂房,工作人员先给我们介绍了有关陶瓷的各种知识。介绍完了基本的知识,大家换上了围裙,,开始准备制作陶瓷作品。我们先跟老师学怎么做,学会了之后,就各自分道扬镳了。我首先去领了一块瓷泥,然后找到一个前面放着机器圆盘的座位,正式开始制作陶瓷碗了。我先把瓷泥加水和好,往机器圆盘的正中央使劲一砸,瓷泥就被牢牢的固定住了。紧接着,我启动了机器,随着圆盘不停的旋转,我的双手也在不停的忙碌着,忽上忽下,忽里忽外,终于,一只瓷碗诞生了。当然,这只是瓷碗模型,听老师说,还要经过上色等工序,再进行烧制,最后才能成为真正的瓷碗。看着我亲手做的瓷碗模型,我心里兴奋极了,这是我劳动的成果呀!

  看着那些已经烧制成功的美丽的青花瓷,我依依不舍地离开了徽瓷园,心里暗暗赞叹中国文化的博大精深!

  关于做陶瓷的作文 篇20

  我们的童年回忆就像一串珍珠,每一颗珍珠也就是我们走过的每一个脚印,而那颗最美丽的珍珠就是我记忆中最难忘的回忆。接下来就让我讲讲我第一次做陶瓷的故事吧!

  那是我六岁生日的那一天,爸爸妈妈带我去青阳做的瓷杯。做的时候当然也会遇到一些小问题:那就是有几个淘气的“小娃娃”活蹦乱跳地跳到地上,而泥巴一直立不成形,我急得如同热锅上的蚂蚁似的,妈妈看见了,笑着对我说:“宝贝儿,别着急,做事要慢慢来。”妈妈说完便做一次给我看,她双手慢慢地做出一个虎口,哈!淘气的“小娃娃”被妈妈训练成了乖巧的“乖娃娃”啦!于是,我学着妈妈轻轻地把手放在泥巴上,专心地盯着泥巴,眼看手中的泥巴变成了杯子的形状,我高兴得破涕为笑。我终于学会了做陶瓷,真是开心极了!

  俗话说:“功夫不负有心人”,我们做每一件事一定要坚持不懈,不怕失败,最后一定能成功。

  关于做陶瓷的作文 篇21

  上周日,我妈妈带我和哥哥去大润发做陶瓷。

  当我们来到陶瓷店时,我看到两个小架子上摆放着各种成品陶瓷,包括笔筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣!我迫不及待地开始创作自己的作品。

  经过长时间的等待,终于轮到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土,放在转盘上。她告诉我用脚轻踩踏板来控制转盘的速度,然后用双手握住粘土球。我开始按照姨妈的要求做这件事。起初,我很忙。我手脚的速度不协调。黏土向左倾斜,又向右倾斜,这让我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二话没说,走过来告诉我技能。我突然明白了,我又做了一次。这次我在泥球上洒了一点水,然后用双手把拇指压在泥球的中央。其他手指轻轻地挤压着泥球的外部,慢慢地踩在我脚下的踏板上。速度应该一致,不要太快或太慢。不一会儿,一个烟灰缸的模型出来了,然后我把流淌的泥浆翻下来做花边。最后,我完成了第一步,我将在一周内画出图画。事实证明,制作陶瓷不容易,不仅要保持速度,还要注意美观。

  整个事情,我明白,做任何事情都要集中精神,要有毅力。

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