吹泡泡的作文大全15篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的吹泡泡的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹泡泡的作文1
你们知道吗？大家说吹泡泡，也就是只能吹出来的那种小泡泡，但是在我这个故事中的泡泡可不一样：泡泡是个人名，吹泡泡就是形容很多人来吹这个人！下面咱们来听听，为什么人们都要吹他呢？
从前有一个叫泡泡的小孩，这个泡泡很奇怪，他爱说“吹牛"，我给你们学学他怎么说这个词的：“我爱吹牛，我爱吹牛，吹牛吹牛吹牛！我爱吹牛，我爱吹牛！吹牛吹牛吹牛！"他就是这样说的，你们知道了吧！就是这么奇怪！
有一天，他在大街上不停的说吹牛，路人都感觉他是神经病，泡泡却没发现。泡泡回家后，妈妈得知了此事，重重的批评了他一顿，泡泡再也不说吹牛了，并且努力学习，长大就成了他们同学中最优秀的`人。
吹泡泡的作文2
寒假里的一天，我在家里看电视。我突发奇想——————制造泡泡水。
一年级时，老师教过我们。于是我边做边想：先找一个装口香糖的盒子，然后倒入一点儿洗洁精，最后再倒入水。好了，大功告成。这样，一瓶“完美无缺”的泡泡水就制作好了。我又闻了闻，真是太香了！
制成后，我就迫不及待得拿出吹泡泡得吸管，接着沾了沾泡泡水，再把吸管放到了嘴边，最后，我用劲一吹，就吹出了很多不一样得泡泡，有大泡泡，有小泡泡。泡泡吹出得时候像一群小青蛙跳来跳去。泡泡有的像珍珠，有的像正月十五的月亮，有的像桔子，有的像网球，真是千姿百态！有蓝的、黄的'、桔黄的、粉的，五颜六色，五彩缤纷。
今天，我真是太高兴了！
吹泡泡的作文3
今天的快乐作文课上，黄老师让我们一起吹泡泡。
老师让我们一个一个地吹。第一个上去的是我，我大步流星地走到讲台，轻轻吹了起来，吹出来的泡泡有的像一朵花，有的两个连在一起就像一起在聊天的朋友一样，有的.三个连着就像是在拥抱，还有的一个个像一颗颗珍珠……泡泡五颜六色，它们在空中飘来飘去，你追我赶。有的飞到天空中，有的慢慢的落在地上，就像一个个顽皮小精灵在天上飞过来飞过去。
其他小朋友也一个个接着来吹了，只见曹天宇大步地走上讲台，拿着泡泡水，做出了一个我们都没有想到的动作，头往后一仰，吹出的泡泡又多又大，大家都惊讶无比，有些人甚至还去接泡泡。
吹泡泡给我们带来欢乐，我喜欢吹泡泡。
吹泡泡的作文4
今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。
看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。
它们的颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的.，像一个大火球；有的是紫色的，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！
我觉得吹泡泡真好玩！
吹泡泡的作文5
今天，我和小伙伴们一起去公园里玩吹泡泡游戏。
游戏开始了，我用吸管沾了一些泡泡水，然后，用嘴轻轻一吹，吹出了许许多多大小不一、五颜六色的泡泡。它们有的像小气球，有的像珍珠，有的像一颗颗闪闪发亮的小宝石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏，大泡泡是爸爸，中泡泡是妈妈，小泡泡是宝宝，它们手拉着手，在天空中悠闲地散步。
看着满天的泡泡，小伙伴们也迫不及待地想要吹泡泡。不一会儿，满天都是泡泡，像仙女散花，有的躲在树林里，有的躲在屋顶上，有的在我们的`欢声笑语中越飞越高、越飞越远，我仿佛变成天上的一个泡泡，跟着它们飞向远方。
吹泡泡真有趣！我喜欢玩吹泡泡这个游戏。
吹泡泡的作文6
在一个晴朗的日子里，猫公主去公园里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里连泡沫都没有她就把吸管伸进，她用力吹啊吹啊，但是连半个泡泡都没有吹出来。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8个她高兴地喊到：“我会吹泡泡了”。泡泡在太阳光下变成了彩色的'。猫公主觉得很美丽，她常去公园里吹泡泡！
一天下着雨，猫公主不能去吹泡泡了，她哥哥说：“可以在家里吹呀！”小猫在家里吹泡泡，她以为泡泡上不会有彩色光，但是她看到泡泡上真的有彩色光！小猫明白了，灯光和阳光都能让泡泡产生一种彩色光，太漂亮了！
小猫不管在晴天还是雨天都会玩吹泡泡了，她喜欢这些大大小小五颜六色的泡泡在空中飘。
吹泡泡的作文7
今天下午，我十分无聊，当我看见一边的洗洁精，心想：反正闲着也没事干，不如来吹泡泡。我准备了一个盛满了水的杯子·吸管和洗洁精。我倒了一些洗洁精在水里，用吸管搅拌一下，这样就大功告成了。
我高兴的拿着这杯泡泡水到楼下去吹。我用吸管弄了一点，用力一吹“啪”泡泡爆了，我发现吹泡泡要慢慢吹才会吹的又大又好。我又吹了许多泡泡，大的像皮球；小的像乒乓球，有的一个又一个连在一起像冰糖葫芦。在太阳的照射下泡泡变的五颜六色，十分好看。
我望着向天空飞去的泡泡，好似我也成为其中的'一员和它们一起向蓝蓝天空飞去。
直妈妈叫我回家吃饭，我才依依不舍的回家。
吹泡泡的作文8
今天下午第二节课，老师就说“这节课我们来玩吹泡泡好不好?”同学们异口同声地说好。
我先从书包里拿出一瓶泡泡水，瓶身上面写着五个字“五彩泡泡水”，我打开瓶盖，看见里面有一个喇叭形的东西，我把它拿下来，放在桌子上，这时候，老师说“先挑一组看谁吹得多。”
老师先挑第四组的同学走到讲台上，接着说“我们数十个数，让他们一起吹。”当数到零时，第四组的同学开始一起吹，我看到有的`泡泡紫紫的像葡萄，有的晶莹的像珍珠，五颜六色的，非常好看。接着，我们队上场了，我们队吹得泡泡又大又多，最后，其他组也都依次上场表演，同学们的欢呼声一浪高过一浪，不知不觉，下课铃就响了。
我觉得吹泡泡真好玩啊!
吹泡泡的作文9
小时候，我玩过许多游戏，其中最喜欢玩的就是吹泡泡。让我给你们讲一讲吧!
吹出的泡泡像位魔术师，它的形状和颜色千变万化。看!轻轻一吹，可以吹出五彩缤纷的'颜色：有三种合一起，有两种合一起，在阳光下泡泡变成了五颜六色。在黑板前，它会反光，可以看见黑板上的字。
泡泡不仅颜色很神气，而且形状很有趣。轻轻一吹，可以吹出大大的，像大雪球一样大。使劲一吹，可以吹出许多小小的泡泡，像夜晚天空中的星星一样多。我有时可以吹出三角形的泡泡，有时可以吹出圆形的泡泡。在瓶子边吹，可以吹出一堆大大小小的泡泡，像千只眼睛在看我，有时它会粘在一起，像一串葡萄。
吹泡泡这个游戏太有趣了，只要你仔细观察会更有趣的。
吹泡泡的作文10
今天下午，妈妈带我和哥哥去广场上吹泡泡，我们像快活的小兔子一样奔向广场。我拧开盖子，抽出套环，蘸一下泡泡水，靠近嘴边轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿功夫，我的周围全是泡泡，仿佛置身泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连城串的.像糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡，跟它一起飞向蓝天。
吹泡泡的作文11
今天，我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精，再拿一根吸管，用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是大泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢！不过，一会大泡泡就破了。
有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快，及时吐。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢？果然，小泡泡保留的`时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
吹泡泡的作文12
昨天下午，崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，还有的'像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的，两连的，还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡，一个又一个，还能套起来，真厉害！
有一个同学拿着泡泡棒一吹，就像一个个彩球，这些泡泡真惹眼啊！
吹泡泡的作文13
一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的像葫芦……
我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的.小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡的作文14
“哇！好多泡泡！”“好漂亮！”他们在干什么呢？哦！他们在玩吹泡泡呀！
首先拧开盖子，接着蘸上一些泡泡水，然后放到嘴边，最后用力一吹，泡泡就争先恐后的飞了出来。
这些玲珑娇软的小球，有的像洁自的雪人，有的像一串彩色的糖葫芦，还有的像一个雪白的雪球。
我觉自己就是一个泡泡，站在阳光里，蝴蝶飞过来，告诉我花儿的`芳香，青蛙跳过来，告诉我山河的美丽。
阳光照到我身上，我就闪着七彩的光芒，不光是我一个，所有的泡泡都在闪耀。
过了好一会儿，我才记得我不是泡泡，而是在看泡泡呢！
吹泡泡的作文15
今天，老师要我们吹泡泡。
泡泡的形状有的是圆的，有的`是椭圆的。它还披着一件五彩缤纷的外衣，个个像贵妃似的，可高贵了。吹泡泡时还发生了奇异的变化，有同学吹了个大泡泡，快掉下来时一个“不速之客”用奇迹般的速度飞奔过来，吹了上去，可分为了两个泡泡，奇怪吧！怎么吹泡泡呢？同学们拿这管子往水里沾一沾，使劲一吹，许多小泡泡迅速跑出来。轻轻吹，就会吹出“打泡泡国王”呢！有些同学打泡泡，玩得兴高采烈，打完一个大泡泡，同学们的手变得湿乎乎的，还很沾。
我想：我要让法术把他们变成人，让他们帮我妈妈作家务，这样我和妈妈能任何时间出去玩啊，这就好了，你们也想吗？
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