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我们班的牛人作文

时间:2024-01-06 09:00:20 推荐作文 我要投稿

我们班的牛人作文汇总[14篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我们班的牛人作文,欢迎大家分享。

我们班的牛人作文汇总[14篇]

  我们班的牛人作文 篇1

  自古代三国鼎立之时,至如今全面攻坚的小康社会,无不牛人辈出。小至班级,大至全球,牛人无处不在。正如毛泽东所说,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”今日便来话谈我班牛人。

  乍一看,他个子矮,人也很瘦,不知道的,一定会认为他力量很小。那可就大错特错了,他可是收发作业的能手——苏子琪,班里赫赫有名的机长也是他。他虽学习不是很好,但是很信心,甚至敢在一群学霸中竞选班长。记得有一次,我抱着一大摞作业在发,眼看就要上课了,还有好几十本,我也有点急了。手忙脚乱之时,他一个箭步冲过来抢过一大半,“真慢,让我来!”顿觉手中轻松不少,我扭过头又发了两本作业,再扭头一看,他手中已只剩两本了,效率真高!这就是老师选他当值日班长的原因吧?我暗想,一道身影又冲了过来……

  从侧影看,他文静的像个小姑娘,从正面看又是一个帅小伙儿。每次数学考试结束,他就如同学们眼中的“死神”:语文成绩前三,英语成绩前三,月考总分全部在年级前30……没错,他就是吴宇航。就像《政治》中学的一样,他具有多重身份。身为数学课代表的他,可真是铁面无私。一次数学考试,时间到了,可我的`卷子没有写完。他来收,我执意不交,他拽着我的卷子一使劲,“刺啦”一声,卷子裂了!他就像没看到一样,若无其事地看着我,“交不交?不交不收了!”我只好乖乖就范。他同样有当老师的潜力。每当我有数学题不会,老师不在就找他!什么基本模型、解析……分析得

  清清楚楚,听完之后,我只能自叹弗如,然后埋头苦学去了。

  胖乎乎的,学习不错,至于作文那更是没话说,这样的人在班里也只有魏煦宸了。或许是因为很早就认识了,每次发作文集,我都会细细地品读他的作文。就怎么也想不明白他脑袋瓜是怎么长的,那好词好句是怎么蹦出来的?一次我问他,他的脑袋却像死机一般,再也扯不出一个词儿,憨然一笑,最后竟然说:“平时多积累,自然就会提上来。”我积累的也不少,怎么就不行呢?

  或许三年后,再想起他们,我仍会记得,是这些牛人领着我们班级前进!

  我们班的牛人作文 篇2

  每个班都有“牛人”的身影,也许他们攀爬的山峰不尽相同,但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面就是我们班几位著名的“牛人”——

  墙报“牛人”

  独角兽、气球、鸟儿,梦幻的背景衬托着诗一般的画面,浓墨重彩地在宽阔的白墙上铺排开来,令人赞不绝口!

  这幅斩获年级桂冠的墙报,就出自我们班墙报“牛人”之手。

  画好一幅“春天里,我和诗歌有个约会”的主题墙报,时间只有三天!可是天知道,除去满满当当的课程和繁重的作业,三天时间也只是意味着几个小时罢了——这几乎是一个不可能完成的任务。

  她不但做到了,并且做得很漂亮!听说,她只用了一个晚上就构思好了整体布局和色彩细节,神速之极,令人倾倒。

  犹记那个课间,我闲来无事,站在墙报“牛人”身后旁观,只见她运笔如飞,眨眼间,一个气球轻轻盈盈飘起来了,一只小鸟啾啾喳喳飞起来了,还在墙上扑扇着翅膀呢!

  争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人,我只服你!

  电脑“牛人”

  这是一节生物课,老师正在用PPT给我们放一段视频,系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好,状况反倒更加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前,想搞定电脑小露两手儿,均无功而返。

  “让电脑‘牛人’上!”大家异口同声地喊。

  只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲台,轻车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下,又俯下身专注地检查了一下其它设备。

  可别说,经他这一“点”一“看”,电脑瞬间就恢复了正常!霎时,掌声雷动,一旁的老师也露出了欣喜的'神情。

  沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”,我只服你!

  音乐“牛人”

  音乐课。气氛紧张的末考。

  但见音乐“牛人”走上讲台。

  片刻,乱哄哄的同学们安静了下来,无数期待的目光投向她。她双眼微闭,神情陶醉,朱唇微启,一串清冽如流玉般的音符从嘴角溢出,将我们带入了悠悠皓月之下。

  真不愧为音乐“牛人”!她唱完了,我们还沉浸在那优美的歌声中,久久不能自拔。还没完!音乐加试,她那双轻灵的手,如翩翩起舞的蝴蝶儿,翅膀轻拂着黑白的琴键,飞快地弹奏着,一曲下来,竟然一个错误都没有……

  声如天籁、清风流水。音乐“牛人”,我只服你!

  我们班人才济济,可圈可点的“牛人”还多着呐!如惜时高效的学习“牛人”,声音气势恢宏的朗诵“牛人”,长跑第一的体育“牛人”……有了他们,11班的生活才更加多彩和缤纷!

  这正是,自古英雄出少年!

  我们班的牛人作文 篇3

  牛人,是什么意思?当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人,不仅牛,还非常奇怪。

  我来先说说他牛在哪儿。他的学习,是他牛的第一点。刚上初中,全班都还没反应过来时,他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完,没有一道空题,字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之,我便把他神化了。

  可他又奇怪在哪儿呢?奇怪的是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了,他哪儿来的时间玩游戏!像我平常周末连作业都写不完,更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸,周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。

  这让我们班全部同学都很好奇,不久之后,就有不少流言传了出来,像是什么他爸妈都是高材生啊,他可以一边玩游戏一边写作业啊,他是神童啊,他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手,每次考试都是假的!

  我一向不相信这些流言,我决定一定要把他牛的原因找出来。

  让我发现他怎么牛的,是两件事。

  来说说第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目,我随手一翻,发现他竟没有一道题目是空着的`!每一道题也都写的工工整整。我好奇一问,才知道这只是一些平常的练习而已,对他来说,不足挂齿。真正对他来说,只有语文和英语的作文、数学的压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间,可是他就是不说。

  第二件事儿,才让我惊讶!那一天,正在午休,上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时,一个声音吵醒了我,我起来一看,原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业,他说:我不在学校写一些作业,回家怎么写的完!我想起了他书桌上小山一样的题目。

  我见过不少牛人,可他,是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏,是因为他无比的勤奋与努力。

  原来,只要有足够的勤奋与努力,每个人都可以成为被夸的那个牛人!

  我们班的牛人作文 篇4

  "这道题应该……"听听这自信的声音,这完美的解析,我就知道是咱们班的"牛人"——覃子熠!

  说起覃子熠,我心中可是佩服得五体投地。作为一名学生,她的成绩顶呱呱!就连"空气杀手"全老师也对她刮目相看。她的好成绩可不是空穴来风,而是平时的认真积累。上课时,她聚精会神,目不转睛地盯着黑板。在生物老师让我们复习时,许多人都在"谈笑风生",而她却正在做生物的习题呢!如此一比,看来"牛人"的牛一点也不假。

  若只说学习,那可就真是"盲人摸象",这可只是她的冰山一角,她还是一名"运动健将"!

  覃子熠虽然是个女同胞,却一点也不输男儿,有点"巾帼不让须眉"的女汉子气概。改变了"女孩子就只能安安静静"的.传统,可为广大女同胞争了口气。

  在那次运动会上,她参加了铅球项目,在操场边上就能看见她,英姿飒爽,让对手望而生畏。项羽当年的勇猛也不过如此。不出所料,覃子熠一鼓作气追到前三,让咱们欢呼雀跃,对她的崇拜之情溢于言表。

  如此"牛人"让你大吃一惊,可接下来的事情更让你对她啧啧称赞。

  去年家长会,我作为"迎宾员"参加。覃子熠的爷爷刚一登场,家长们就将他围得"水泄不通",争着讨教覃子熠的学习的法宝。那老者也只是淡然一笑:"我平时也没多管她,她都是自己管自己,自控力很强。"在一旁偷听的我也颇为吃惊,果然!"牛人"就是牛!

  如此"牛人"是不是让你崇拜了呢?其实生活中的她更"和善亲民",从没有与别人翻过脸,一点也不像我这个"朝天椒"。在她的带领下,她的左邻右舍也渐渐带有书卷之气。

  哎呀!覃子熠来了!唉!覃子熠等等我!这题怎么做呀?

  我们班的牛人作文 篇5

  如果要用什么语言来形容他,我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯,他的笑声,他的观点,总能影响他身边的人。他的同桌,没有一个能逃过习惯翘椅子的厄运,而我也算是受害者之一。

  我做过他的同桌,印象最深的就是两点:理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上,我在家写作业。想题时,我猛然发现自己正翘着椅子,哭笑不得,只知是拜他所赐。每次上课时,他做题做到兴奋处,都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿,然后是把三个腿翘起来,到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去,然后翻个身稳稳站住,将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪,但也殃及了一些他的模仿者。

  一次数学课上,老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业,迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他,他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的'说,这是他的失误造成的。他落地非常轻,老师根本没有发现。但由于他的动作太大,整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的看着,随后立即按部就班地照做了一遍,动作非常成功,也在兴头上玩儿了好几次。

  不幸的是,有一次当她刚刚举起椅子站起来时,老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的,嘴还张着说哇的口型,看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢?这是数学课!老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极,对老师说:老师,他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么,只是严肃地说:好好做题,下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来,环顾了一眼周围,没再说什么。老师刚低下头判作业,我们几个,包括我同桌和那位模仿者,就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静,又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题,嘴边还抿着没有咽下去的笑。

  下课了,几乎全班同学都开始了花式翘椅子的浪潮。我也试了试,但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着,我总是没办法放开扒着桌子的手,也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起,算是彻底染上了这个由他而来的恶习。

  其实,我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间,他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说:哇塞!我翘椅子都翘出腹肌了欸!我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。

  说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢?我在惊讶地看着他时心里想,彻底地接受了这染上恶习的事实。

  我们班的牛人作文 篇6

  作为一个体育弱者,我很羡慕那些擅长体育的人。我最羡慕的两个人是我们班体育最好的:我们的体育委员严亦菲和伟大的运动员韩学理。

  再说说每天早上跑步。其中一个站在我面前,另一个是我们班的班长。跑了两圈后,我气喘吁吁,腿脚酸软,通常会以毅力跌跌撞撞地跑完最后几圈。但是两个人都还是很精神,呼吸很好,上前一步的轻松随意状态让人嫉妒。

  在运动会上,颜亦菲参加了1000米赛跑。站在起跑线上,前一秒还嘻皮笑脸的男生,在等下一秒。汽笛一响,他们就像一群野豹一样冲了出来。颜亦菲迈着长腿紧跟在第一名后面。最后200米,其他人都是汗流浃背,喘着粗气,他拼命加速。他依旧悠闲的跑着,我们班的同学喊着颜亦菲,加油,颜亦菲,过去,他好像没听见。速度让我们班的学生都急得跺脚。这时不知道谁喊了一声,给了谁先跑的一百块钱。他朝叫声的方向瞥了一眼,终于加快了脚步,用尽全力冲刺,迅速超过了前面的同学,然后保持领先,第一个跑到了终点。跑到终点后,他甩了把汗,要了一百块钱。大家哄堂大笑,结果却是一个钱痴!本来想在最后100米加速写,但是听说有一百块钱,就兴奋的提前加速了。他还在那里拉!

  韩学理在运动会上报告了立定跳远和三级跳远。站在跳远中,她平静而轻柔地跳着,就像一只鸟掉进了两米开外的沙坑里。大家惊呼,在我们学校,唯一跳过两米的女生是她,她是第一个。三级跳远时,她后退十几米,定好起跑位置,有力地交替蹬腿,优雅地前后摆动双臂。当她跳下跳投时,她用力跺脚,一、二、三具尸体在空中划出一道美丽的长弧线。哇,大家惊呼,原来我们学校跳远的沙坑是在水泥操场旁边的草坪上挖的长方形坑,上面倒的是沙子,不是标准的沙子。三级跳远的起跑线是水泥操场上用粉笔临时画的一条线。老师没想到有人跳这么远,跳楼的人也不够远。她直接跨过沙坑,落在对面的草地上,真让人怀疑她的.腿是不是移植了黑斑羚的腿!唉,惨了,和她竞争的只能争取第二。因为每个人跳三次,最后两次成了她的表演跳跃,沙坑成了她独一无二的舞台。只要她听到沙坑里最响亮的掌声和欢呼声,她就知道韩学理肯定是在看也不看地跳远。韩学理,努力练习,将来参加特殊体育课!老师忍不住表扬了她。很好。平时,她有着难得的羞涩笑容。

  这是我们班的两只运动公牛。他们无愧于自己的名声。

  我们班的牛人作文 篇7

  每个班级里的同学都有各自的特点,比如:“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……

  那是谁?我不由的停下了脚步,望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生,一根根灵活的手指在黑白键中穿梭,一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出,优美的旋律回响在我的耳边。走近一看,原来,是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。

  都说眼睛是心灵的窗户,她有一双大而有神的眼睛,在她的眼里,你永远也看不到消极或低落。她的眼里总有一股劲,力争上游,不甘堕落,大概是因为有这股劲儿,她才会一直坚持学习才艺,最终多才多艺吧。

  那么,她有些什么才艺呢?

  她不仅会弹钢琴,而且喜爱弹钢琴,从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里,准会让她陶醉。只要碰到钢琴键,她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动,平淡的曲子让她愉悦,悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。

  她会拉小提琴,她将小提琴用脖子夹住,左手端着小提琴,右手拿着琴弓,琴弓在琴弦上来回移动。这时,总有一幅画浮现在我眼前:洁白的月光下,她站在公园的凉亭里,弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的`草原,带给正在讲故事的长颈鹿;翻过雄伟的高山,带给正在野餐的麋鹿;越过广阔的大海,带给正在吃饭的乌龟......

  她会唱歌,她的歌声是多么的动听,是多么的美妙,听到她的歌声时,我能看到春天万物复苏,生机勃勃的景象;夏天烈日炎炎,骄阳似火的景象;秋天树叶凋零,秋风瑟瑟的景象;冬天冰天雪地,白雪皑皑的景象。

  她很会主持。“哒”,强烈而有力的光束直射舞台中央,她身穿白色连衣裙,伴随着柔和的音乐,主持着今晚的节目,柔和的灯光衬托着她,她就像一颗钻石,身体散发着璀璨的光芒,任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着,她是多么的闪耀,瞬间,台下发出了热烈的掌声。

  看!这就是我们班的“才艺牛人”,她是夜空中最闪耀的星星,我为拥有这样的同学感到骄傲。

  我们班的牛人作文 篇8

  我们班有一个“女侠”,她是全国跆拳道第三名获得者。“女侠”留着一个蘑菇头,一双犀利的大眼睛,仿佛会放电一般。挺直的鼻梁下,一张大嘴巴,说起话来像放鞭炮一样。此人最喜欢“路见不平,拔腿相助”。

  前段时间,我们班有个同学被隔壁班同学欺负了。我们的“女侠”知道了后,立刻从凳子上跳起来,冲出教室,跑到隔壁班门口,要替同学讨回公道。

  对方人高马大,可“女侠”一点都没将对方放在眼里,霸气十足地走过去。对方想“先下手为妙,后下手为乱”,扯开嗓子嚷道:“你是想多管闲事吗?”女侠毫不示弱回应:“我就要多管闲事,你欺负别人,还有理啦?”双方“唇枪舌剑”,你来我往,一场口水战打响了。即使对方被“女侠”的口水“洗礼”着,但还想和“女侠”死扛到底,两人暂时不分胜负。

  过来一会儿,我们的“女侠”终于使出了中级必杀技——铁齿钢牙。她恶狠狠地说:“如果一秒钟后你不和我班同学道歉,我马上去找你们的班主任。”对方迅速败下阵来,像个木头人似的一动不动。我们的女侠昂首挺胸,大摇大摆地回到了教室里。我们给“女侠”独特的“企鹅步”起了一个名字,叫“女侠微步”。

  你看,我们班的“女侠”是不是很牛?是不是非常有正义感呢?其实,她的.功夫更是了不得,她已经是跆拳道红带了。她还参加过全国跆拳道比赛,并获得了第三名。她的腿法可谓是“百踢百中”。

  哟,你们瞧是谁来了呀?正是我们班大名鼎鼎的“女侠”驾到。只见她迈着独有的“女侠微步”大摇大摆地走进教室,我们都不约而同地向墙边靠了靠。“女侠”走到自己的座位旁,她的同桌连忙空出很大的地方。“你干吗要移动位置呀?”女侠奇怪地问。“还不是为了给您留出更多的地方嘛。”同桌带着苦笑说。我们的女侠豪爽地大笑起来,坐了下来。

  下课了,女侠来到走廊上,给我们展示她的高级必杀技——旋风腿。班里的同学立刻围成一圈观看,只见她转身、旋转、踢腿连贯进行,在原地旋转了360度,这个过程一气呵成,中间没有停顿。大家看得都傻了眼,嘴巴张得大大的,纷纷竖起大拇指赞叹:“女侠果然名不虚传啊!”

  你们知道,这位“女侠”是谁吗?她就是我们班的孙萌。不要以为她的名字里有个“萌”字,就觉得她很柔弱,大家千万不要被事情的表面所迷惑哦。

  我们班的牛人作文 篇9

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人,那可是三天三夜也说不完,我还是先给大家介绍他们吧。

  人物一:美术仙子马晓雪

  说起她,那可是在美术界鼎鼎有名的人物。说起美术解,其实就是我们班的美术课。那一次美术课,老师让我们用橡皮泥做花瓶。可是我捏了半天,也没捏出个头绪。不一会,下课铃声响了。“老师再见。”“同学们再见。“我走到马晓雪的座位前,对她说:"花瓶该怎么捏呀,我都快烦死了。”马晓雪说:“这有什么难的,看我给你露一手。”话音未落,我只看见她那灵巧的双手动了起来,修长的手指来回交织着,一个栩栩如生的花瓶完成了。“你看,是不是很好看呢。”我内心大呼:天哪,这是要人比人气死人吗。"我对马晓雪说:“可以教我吗?”我可怜兮兮地问道。马晓雪举着双手说:”怕了你了还不成,好好好。”“你最好了。”唉。我一定要超过你。我在心里暗暗发誓。

  人物二:腼腆学霸黎静雨

  说起我们的学霸达人,那可是无人不知无人不晓的人物。我一般都尊称其Mr.黎。自从三年级的那次考试后,学校决定此后的每一次考试都要排名,Mr.黎已在第一名的位子上”坐“了好几年。这不,这一回考试又是这位夺得第一。每一次考试的第一都像是被她承包了一样,无人夺得。唉

  一个幽静的下午,我和黎静雨漫步在学校的操场上。我问着身旁的黎静雨说:“每一次都是你是第一名,作为你的好朋友,我都崩溃了。你是怎样学习的?

  黎静雨腼腆的笑了笑说:”其实没什么。我就是该学就学,该玩就玩。“我只想说,为什么我身边总是一群学霸啊。

  人物三:笑话大王肖雄

  我们班的'牛人要说最最有名的那可数笑话大王。记得那一次上英语课,我们都在认真听课,突然一道声音响起,好似一场平地惊雷。英语老师把肖雄揪到讲台上说:”把今天学的课文背一遍,不然你就给我们讲一个笑话。想起刚刚的一幕,再看看肖雄的脸色,我真想笑。但又怕伤了他的自尊心,只好低头,但从我那抽动的肩膀可以看出我笑的有多厉害。肖雄说:”你忍不住的话,那就笑吧。“我快速离开座位,跑出教室外。不然。我会笑的更大声。武林牛人,只此仅有。想听介绍,下回再来。

  我们班的牛人作文 篇10

  江湖有英雄“牛人”在我班。我们班的“牛人”层出不穷,每一个人都自己的特点,不信?那就跟我来看看吧!

  超级学霸

  她长着一头长长的黑发,大大的眼睛,修长的手指,一看就是弹钢琴的料,小小的耳朵,樱桃似的嘴巴。最让人羡慕的就是她的大脑,里面好像安装了百度一样,什么都知道。那一次考试交卷之后,我和她讨论了起来,可她一副垂头丧气的样子,好像今天就是世界末日一样。“我觉得你这次一定会考一百分的。”她说:“哪有!你才是呢!都不知道几次考了全班第一了……”我叹了口气。成绩出来了,她又考了第一。“妈呀,你都考多少次第一了!太厉害了吧!”她笑了笑,说:“不算什么,肯定是运气好,说不定我下次就考了最后一名了!”“哪会!”

  淡定女孩

  她面目清秀,让人一看就知道这是一个好姑娘、好学生。的确,她就是这样。她不仅成绩好,而且还很淡定。就算是天塌下来,她也不会表现出惊讶的神情。

  某日的`一节课数学课,“霜姐”正在讲作业本上的一道难题,所以人都抓耳挠腮,不知从何下手。只有她举起了手,所有人都异常惊讶,仿佛天塌下来了一样,嘴巴都张成O形,用惊异的眼神看着她,她不紧不慢地说:“老师。”“霜姐”一脸疑惑地看着她,“我的桌上有一只蜘蛛,您能帮我清理一下吗?”“霜姐愣住了,半天才回过神来,连忙说:“好哦,好,好的。”说罢,“霜姐”便用纸巾拍死了蜘蛛。唉,如果换成其他女生的话,她们的魂早就不知飞到哪儿去了。所以,她才得此封号:“淡定女孩”。

  仁和院长

  他天生长着一张搞笑的脸,笑起来时,像个重度神经病患者。他还自称“仁和院长”。有一天,他问了我一个问题:从前有个精神病院,轻度患者只会说不知道;中度患者会摇头,说不知道;重度患者会摇头,摆手,说不知道。你听过这个故事吗?我居然中了计,说:“不知道。”他便说:“恭喜你,成为仁和医院的一位患者!”我这才发现中了计,可真是死皮赖脸重重地打了他一下,他就像被车撞了一样:“啊!骨折了!赔钱!”啥?

  唉,他的脸皮可真厚啊!

  怎样,以上几位牛不牛?我们班还有很多“牛人”,我就不一一介绍了,希望你也早日练就自己的绝技,“牛”气一发不可收拾!

  我们班的牛人作文 篇11

  江山如画,一时多少才子。

  向来每个班级都有那么几个才子才女,用独有的特长和学识压倒群芳,是同学们眼中的学霸,这些人是其他同学眼里神一般的存在。

  不得不说,阿基同学的文字功底是极深厚的,他的每一篇文章都有可圈可点的地方,窦文中的佳作,他的文字极朴素,读起来却仿佛嗅到缕缕,相信这是浓重的书卷墨香,不是油画般浓墨重彩,而是水墨图画的天地灵气,山水序姿,一字一句都是那么和谐明快,他没有大篇幅的华丽词藻,而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子,仔细斟酌,更能品出其中的妙处,读后回味无穷。

  作为班里的知识渊博者,阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理,国内国外未来历史,科学政治,几乎都谈得上几句,他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识,我们受益匪浅,于是与她聊天变成一种乐趣,话语简单,却用得精辟,多次引导众人的共鸣,他能把枯燥的东西描绘得有声有色,即使再无聊的活,从他嘴里,也会变得妙趣横生,这是我们不得不佩服的本事。

  作为班上长跑界的的.一匹黑马,对他来说,800米的路程似乎短了些,他从不会停下脚步,大步跨越,在一二圈保持实力,三四圈霸气反超,让其他选手望尘莫及,远远的望着前方的背影,在眼前如一个跳跃的白点,几下便窜到前方去了,超别人一圈两圈,甚至是不成问题的,在跑道上,他永远是亮点,其他人都变成了衬托,他是所有目光的汇聚者,在观众的加油声中,他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。

  与阿基一样,阿瑞的画作总能给我们带来惊喜,每一种色彩都搭配的恰当好处,每一缕线条都勾勒的流畅完美,不仅是布局合理的布局,使画作整洁优美,在他的画中,没有杂乱无章的线条,每一笔都排着整齐的队伍,即使是一个小细节,都能做得完美无缺,把所有的东西呈现得栩栩如生,充满生气。

  自古以来,正有了这些才子,我们的生活才多了几分情趣,每个人并非生来就能发现天赋,而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好,闲杂无事时,写小字,作作诗,这才是生活的正确打开方式。

  我们班的牛人作文 篇12

  要论牛蛙,单单是成绩,未免太过单调;若说些平常的怕又枯燥了些;所以,论个有趣的人,说些有趣的事。

  他架着眶眼镜,着实显着很斯文,他的性格就更为斯文,举手是个笑点,投足是个笑料。他就是性格接近神仙,行为接近修仙的周耕乐。

  硬要说他是个什么性格,便是内向与腼腆的混合产物。

  课前三分钟,本是同学们侃侃而谈,各抒己见的时间,可是周耕乐不同,在同学们热热烈烈的'掌声中,缓缓地站起来,又拖着个脚步,缓缓地走向讲台前,随后,慌慌张张地拿出一张纸,支支吾吾地读起来。论声响,果真不敢恭维,至少我是听不见的。在寂静了数分钟后,周围掌声响起,我才恍然大悟:周耕乐结束了他的课前三分钟。他扶了扶眼镜,脸涨得通红,不知是害羞了还是太热。

  家长课堂,一位家长带来了十分精彩的课程,这位家长用手机向大家展示一些图片,真是美仑美奂,大家都从座位上跳起来,争相踊跃地钻进人群中观赏,我的眼睛扫过后排时,发现周耕乐与他的同桌正坐在位子上,淡然地写着尚未完成的每日一题,抬起头来,看着乌压压的人群,一脸疑惑,仿佛从未处在一个时空。大有“我自岿然不动”的气概。

  语文课上,老师向周耕乐提问,周耕乐站起来,捧着书半遮住自己清秀的面庞,那样子,好像要钻进书中。只见周耘乐慌张地抬起头,又匆忙地低下去,仿佛希望老师离开。但老师哪会离开呢?反打趣道:“这都第五次抬头了!“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,老师令其仔细想想,下节课回答。待第二节课,老师点他回答,他这下不抬头了,换作了左右摇头,又是重复了数次,看见那姿态,哪还能忍住自己的笑容呢?纷纷笑得前仰后合。他支支吾吾地用近似于无的回答了这个问题,但问题是,全班只有一个人听见了的回答——他的前桌。

  周耕乐的笑是极矜持的,讲究“笑不露齿”,见他“笑而露齿”不过三四次,都是遇见了极令人高兴的事。

  周耕乐的“牛”,就处于他地个特殊的性格,他是真真正正做到了两不惊的人:处世不惊,宠辱不惊。他也是极质朴、敦厚、内敛的人,他的优点都藏在他的“牛”中,他的缺点,便是他的优点都藏在他“牛”中若说他像哪位,依我看,是三度罢相后的王安石吧!都是极内敛,且富有才华的人,正所谓“腹有诗书气自华”。

  我们班的牛人作文 篇13

  啪!今儿咱既不说《水浒传》的梁山好汉,也不谈《西游记》的取经坎坷,既不赏《红楼梦》的情意缠绵,更不论《三国演义》的群雄争霸,就话说自古风流人物还看七八班的牛人们。

  交际大王――周梦圆

  她在学校的朋友圈里可是风云人物,风采披靡,为啥?人缘好呗。瞧瞧,她又开始她的友谊之旅,我是周梦圆,在七八班,你叫什么?她那热情的面孔,亲昵的话语,没有人会拒绝吧?只听那人回答:我叫李雨霏。见机会到了,她掏出那颗代表友谊的交际糖,那姑娘大概没见过这么客气的人吧,羞答答地看了她一眼,低下头,然后用婴儿般的声音说:谢谢,我不吃。周梦圆听了,拉起那人的`手,将糖塞进去:你必须吃了它,吃了它我们就成朋友了。弄得那女孩感慨万千。她的交际线可谓是四通八达,竟然还要劈荆斩棘冲向九年级呢。

  智商冠军――刘子萌

  我们班智力最牛的就要属刘子萌了。她的智商别说在全班了,在全校都是数一数二的。她处于理科的顶峰。考完试,学生们纷纷走出考场,我心里的石头想放却也放不下:考得怎么样呢?哈哈哈!这爽朗的笑声怎会是考的不好的学生发出的,透过熙熙攘攘的人群,我便看见了那张自信飞扬的脸满面桃花。只见她一边转着笔一边向我走来:杨晨,题也太简单了吧!哼,你多聪明。我们刚回到教室,她又开始疯狂刷题,见她拿起笔,我不寒而栗,仿佛她真能一招杀四方似的。我也不能落后呵,我也掏出练习册写。正当我冥思苦想之时,一阵略含讥笑的声音惊住了我:哎哟,我当哪一题呢,用得着你这样想,我给你讲讲吧。看到她已比我多做了一页,又想到她的威力,我连忙摆手拒绝。

  体育健将赵甜田

  加油加油!随着一阵阵的呐喊声,我渐渐领先。嘻嘻,胜利将属于我。可是事与愿违,一个短小的身影从我身边闪过,还对我说一句:近水楼台先得月,我先走一步咯。我拼命快跑,不仅没有赶上,力气也没有了,只好眼睁睁地看着我的第一被夺走了。那个冠军就是赵田甜,别看她长的矮,其实动作可灵活了,跳绳、跑步、立定跳远,样样能行。体育考试,所有人都信心满满,考试之后成绩出来了,大家瞪眼一看。全懵了,谁也没有想到小矮个赵甜田能够排第一。从此,她在体育界名扬一方。

  这就是我们班的牛人,她们都是我敬佩的人,我身边还有许多这样的人,不知其事如何?且听下回分解。

  我们班的牛人作文 篇14

  近来,校内牛人辈出,就举一个我们班最近的比较火的同学吧,他是何方神圣?乃二九四班刘同学是也。

  他是我们班的体育生,自从加入了校田径队后,他便在这片广阔的“草原”上犹如星星之火燃烧起来,渐渐地一些高年级的学生也认识了这位田径队的“明日之星”。每次比赛都有几个人和他亲热地打招呼。各科任课老师也十分喜欢他,语文老师说他负责,数学老师说他勤劳,体育老师就更不用说了,一直将他做一个人才看待。

  校运动会上,刘同学代表我们二九四班参加男子一千五百米赛跑,距离赛跑还有一段时间,他可没闲着,压压腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,认真地做着热身运动。

  田径赛即将开始,运动员们纷纷就位,来到了跑道上,只见刘同学双手撑地,左脚在前微微弯曲,右腿挺直在后,弯腰弓背,高昂着头,嘴巴紧闭,鼻翼有规律地往来翕忽,双眼如同锁定了猎物的猎鹰般,直视前方。犹如上膛的子弹,随时准备扣动扳机。

  随着响亮的一声“砰”响,刘同学犹如点火的火箭般,飞驰向前,所到之处,疾风四起,他大幅度地甩开双臂,在一只脚点地的同时,另一只脚迅速迈出,如此有规律且迅速的规则运动,使得他在初期的赛道上站足了优势,一下子就甩掉了其他选手几条街,人人都觉得二九四班胜券在握。

  然而到了中后期,比的就是耐力和短时间内的`力量储蓄能力,比赛进入了白热化,几圈下来,刘同学头上冒出了股股热气,如山谷里升起的清雾;豆大的汗珠像赶集似的直往下淌,浸湿了橙色的运动衫;鼻子喘着粗气,脸上红通通的,像个熟透的苹果;耳朵赤红,仍大步流星地向前奔去。

  这时,不知怎地,一直跑在第二的八号选手突然爆发了“小宇宙”,持续加速地他一点一点地追上他,正当要超过时,刚好距离终点就一段距离了,我们刘同学岂能任其打败,放下眼前胜利的奶酪?他也瞬间爆发了出来双臂如船桨疾划,头发被风刮得一顺儿朝后,双腿如驾赛车疯狂奔跑,成功取得了第一。

  这就是我们班的牛人,没有之一!怎样,佩服吧?

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