晒晒我们班的牛人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文，希望能够帮助到大家。
晒晒我们班的牛人作文1
下课，宣传委员一脸神秘地往布告栏上贴了一张红纸。同学们“呼啦”一下围上去，好奇地瞪着眼睛——“晒晒我们班的牛人，牛人大评比？”“每人写出自己心中的牛人，然后交到班级事务处！”宣传委员坏笑着看了看我们，坐回座位，撕下一张小纸条写了起来。
班级里顿时骚动了，所有人都故弄玄虚地撕着纸，边写，边用手遮遮掩掩的，还时不时往他们写的牛人身上瞟几眼呢！
我纸条上的，第一个人，是我们班的小喇叭。瞧，她正坐在教室的第一排。别看她身子那么小，小小身段，大大能量！不管学校里发生了什么事，小喇叭总能第一时间地知道，再迅速地将消息扩散开来。大型活动更是少不了她，密集的人群中总能看到她，标志性的高马尾、黑帽子。
我的笔停在纸上不动了，第二个牛人是谁呢？非他莫属！
我们班的飞毛腿！
别看他此刻戴着眼镜坐在教室最后一排，丝毫不起眼。穿上钉鞋，在红色的塑胶跑道上，他可以快成一阵风，那是让所有人都望尘莫及的速度呀！每年运动会，他都为班级体夺得许多奖项。文艺委员还曾特别煽情地说：“我们爱看他在跑道上挥洒汗水的模样。这一份拼搏，真美！”
一个大脑袋突然凑了过来，是我的同桌。她看了看我的牛人名单，惊讶道：“你怎么没写学霸！”
哦！竟然忘了她，我们班的分数担当。
我偷偷回过头，仔细地观察一下学霸。他坐在教室正中间的黄金位置，鼻梁上架着厚厚的眼镜，把头埋在小山一般的书堆里，正埋头攻克一道数学难题。嗨，他简直可以称得上学习的楷模，除了必要的`出操、体育课以外，我几乎没看见他离开过自己的座位，就像是被强力胶水粘在椅子上了一样。也难怪大型考试上，他一人就能把班级平均分拉高将近一分，不服不行呀！
我小心地叠好纸条，交到班务处，心里还有一丝丝的遗憾。要真的细数起来，我们班的牛人还有很多很多，一张小纸条根本写不下。其实，每个人都是牛人吧！因为每个人都拥有每个人的长处啊。取长补短，才能让自己优秀。
“我也是牛人啊！”
想到这儿，我喜滋滋地笑了起来。
晒晒我们班的牛人作文2
“你呀！这么简单的题都不会做，笨死了！”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了，这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。
可别惊讶，他呀，可是我们班的数学“牛人”，只要同学们有不会的`题目，就一定会找这位数学“天才”。正因如此，他身边每天都挤满了人，弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的去找他，又满脸欣喜的回到位子上，他总会露出一个开心的微笑。
不仅如此，不管他的学习任务有多重，只要同学们来找他，他就会停下手中的笔，非常有耐心的去教他，一遍不会两遍，两遍不会三遍……知道他听懂为止，这才满意的点了点头，继续思考自己的作业。这样的有耐心，班里有多少人可以做到？
这样认真的他，考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试，他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光，他总是会挠挠头，谦虚的说声：“也没有太好，班长不是考的比我高吗？我一定会向他学习，争取下一次超过他！”
说他是“牛人”，可不仅仅指数学。都说“德，智，体，美，劳，全面发展”，他在体育和美术方面，也毫不逊色。
那是一次男子组体育1000米测试跑，不少男生听到“1000米”这个数字，都惊讶的张大了嘴巴，巴不得突然下场大雨，快点取消这场考试。而他呢，他不仅没有抱怨半句，并且主动走到起跑线，活动者筋骨，等待老师的命令。其他男生看见了，也不抱怨了，一个接着一个想起点跑去。测试开始后，他以最快的速度跑向终点，一圈又一圈，终于，他得了第一名，当之无愧！这一点“任性”，难道配不上“牛人”这个称号？
说他美术好，当然不是乱说的。在全班人中，他也算得上一个“牛人”了！他呢，虽然没什么美术基础，可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔，一块橡皮和一本本子，一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前，不得不让人拍手称赞。凭他的天赋，不叫他一声“牛人”，可真对不起他！
我们班的“牛人”，可真说得上完美。他总是先为我们考虑，总是起带头作用，总是老师最信任的好助手……这样的他，不得不让我称他为“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文3
恰同学少年，风华正茂；数风流人物，还看咱班。
——题记
疾风知劲草
绿茵场上，跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨，同学们你追我赶、互不相让，小计同学更像离弦之箭，“嗖”地从我们身边穿过，“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”，只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中，又一个如鬼如魅的影子飘过，无声无息，却已距小计一步之遥。“吴昊骏！”“是他，光速小飞侠！”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了，向前飞奔，而紧随其后的吴昊骏，兔起鹘落，迅捷无比，眨眼间已将小计同学抛在身后，令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草，对手鉴实力，吴昊骏确是一匹“骏马”！
观书喜欲狂
课间，人声鼎沸、嘈杂不堪；一角，静立一人、岿然不动。他眼盯书架，咧起大嘴，似守财奴看着珍宝，像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话，讲什么趣闻，他都听而不闻，雕塑一般捧着书，一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑，时而眉头紧锁，时而咬牙切齿，时而连拍书柜。直到上课铃声响起，他才如梦初醒，恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者，书虫一枚，思睿观通，何愁鸿图不展？
一吟双泪流
彩旗飘飘，舞台华美。他一袭黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中，响起他雄浑的男中音：“我们从春秋战国的鼓点中走来，顺着千军万马的`足迹，在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚，继而如岩浆喷发，最后如浮云袅袅，听众的心如一张琴，被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉，时而激昂，时而震颤，久久不能平息。承宇昂，果然气宇轩昂！
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”牛人，我惊羡你们的实力，钦佩你们的努力，更下定决心择善而从。
晒晒我们班的牛人作文4
人生若只如初见，在那么一瞬间，我们相遇了，注定了我们会一起走到最终；有那么一刹那，我认为我遇到了对脾胃的人，可能前生注定，我们仨会在命运的直线中相交。
子皓被我妈称之为一个“长得贼眉鼠眼”的人，他的成绩也相当很“猥琐、变态”。
记得上学期，那一次，我神使鬼差考了一个“82”的较奇迹的分数（满分90，不含作文），那一次，我真的很高兴。蓦地，子皓出现在我的眼前，眼睛红肿着，眼球里含着一些水雾，我一见，立马知道发生了什么，于是以妈妈般的怀抱紧紧地抱着他，条件反射，他也抱了我。子皓平时成绩不错，这次可能是偶然下线了吧。
“我一定会超过你的！”子皓激动又极其冷酷。
“好的，我等着你。”我略带着孩子气，天真浪漫。
此后，我也渐渐淡忘了这件事，只是偶尔会瞥见子皓略带复仇的眼光中，又有着敬意。又是一次语文考试，我，败了！败得如此真实，如此惨烈，我不想相信这件事实又不得不信。他居然在极短的时间内爆发出那样强的实力。他又向我走来，好冷！
“你是来冷嘲热讽的吗？好吧，那就快点。”我带“和蔼可亲”的笑意。
他的脸上依然冷酷，“我们还是朋友，对吗？”
我的笑容瞬间僵硬，脸上是喜悦，可心里却想：“这才是真正的牛啊！牛得猥琐，变态！”
文斌长得闷酷，成绩依然如此，属于一鸣惊人的`类型。依然是上学期，依然是一次考试，那次考试，他考到了和子皓一样高的分数，两次都是一样。接受了子皓诚挚的敬意，我又对文斌有了同样的看法。中午，考得低，已没有脸面和他们一起走了。就当我在磨时间时，他姗姗地来：“在门口等你。”又姗姗地去，正走到门口时，又转身，对我招了招手，我无奈，只好朝门口走去，突然不知被哪两人抱住了，泪水早已决堤而下。
文斌牛得闷酷！
岁月总是毫不留情地揭下最华丽的外衣，留下诚挚的心灵，岁月，让我知道了他们，到底多牛，愿人生永远，友情永恒！
晒晒我们班的牛人作文5
“天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，而有部分同学，在一些科目上独占鳌头，因此成为我们班的“牛人”。
深思熟虑，作答数学精妙
“恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜，咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时，我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时，让我们动脑筋思考，老师接连叫了几个同学回答后，都没得到正确答案，老师此时眉头微皱，期待的目光开始变得略带生气。
正当大家伙儿的后背渗出冷汗时，他却带着自信的笑容，不慌不忙地走向讲台，“噌”地跃上讲台，仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里，右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案，老师在一旁倚着讲台，看他写完后，脸上露出了欣慰的笑容，我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下，越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。
他，就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。
意气风发，书写运动青春
每逢学校体育节，原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来，我们班的同学也都个个摩拳擦掌，想要为班争光。我一边听着广播里：“现在，第四道的选手已经进入最后一百米的`冲刺！”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻，广播里略带惊呀地喊道：“超过去了！超过去了！第二道的选手突然加速超过了第四道的选手，他正奔向终点！”
紧接着，我便看到了他——咱们班的选手：穿着一条深黑色的运动裤，上半身穿着黑色的背心，头发被风吹得向后扬，如同一首黑色闪电，冲向终点。“嘟”的一声哨响，正宣告着他的胜利，我们班的胜利！
他，正是我们班的运动牛人——李福。
“天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方，正如咱们班上的这些“牛人”，他们激励着全班：做你自己最擅长的事吧，成为一名“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文6
那一天，我的手一直都是温暖的，这种温暖不是来自她的手，而是来自解冻后心灵的春天。
-----引子
她的外貌天然纯朴，带来一种美的享受,如沐春风般亲切;她的学习如日中天，带来一种敬佩,如幡然觉悟般真实;她的品德“十里德馨”，带来一种感动,如触及心灵般温暖。
她是任金洋，是我们班的一位“牛人”，字写得非常好，品德也是谦虚有礼，委实令我敬佩。她那样的智慧，内心总有一种积极向上、乐观开朗的心态，将我从深渊内引出，敞开心扉,拥有了与人交往的自信。
阴雨连锦的秋季，我独自趴在座位上,不想出去和同学们玩耍。内心正思考放学后回家.我在桌子上昏昏欲睡，正准备和周公”约会"的时候，有人拍了我一下，我睁开眼，定睛一看是任金洋，她是我在小学时就认识的一位优秀的同学。我勉强朝她一笑.她问道“现在都下课了，为什么不出外面玩一玩,呼吸一下新鲜的空气呢:”绵柔的话语透露出关心。回荡在耳畔的声音充满着亲切，我不好意思得说:“我不想出去，真的很磕睡。
她轻笑着，嘴角上扬的弧度，并没有一点的嘲笑，她轻轻拉起我的'手，正当我还未反应过来的时候，手已经被一种温暖包围住了，柔和的却是坚定有力的一种能量从手心散发弥漫开来，霎时间遍布我的全身，也触及了我的心。
我站起来，跟着她一同在楼道上欣赏秋季的雨景:小雨绵柔地淋在树叶和草丛上，已经是枯黄的树叶从树上掉落下来，如同一只断了魂的金蝴蝶，树叶飘落在水塘里，带着“花自飘零水自流”的诗，飘向远方。她伸出手捧着雨,对我说道，很好看吧，有一股哀愁呢。”，我凝望着从屋檐上滴落的冷雨淌在她手心，不由得点头说道“真的很幽远,幸好我出来了，不然也就看不到了。”手仍然被她绕着,细腻的温度捂热了我的心。
上课铃响了，她赶紧拉着我进入教室,我的手在放开她的手后感到了一种怅然若失。但心却依旧是温暖的。
任金详的优秀、热心、真挚温暖我的心灵。真不愧为个“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文7
在今天的社会中，“晒”早已成为了一种“潮流”。今天，我也时尚一下，晒晒我的班的“牛人”。
第一位要晒的，就是我们的班长徐子扬。
我们的班长，可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事，都是尽职尽责，从不合糊
不清，做事风格可谓清风流水一样，嘿嘿，可不像我，拖拖拉拉的。……
班长，班长，顾名思义就是一班之长，老师不在教室的时候就需要管理我们，尽管一些男生不太喜欢被学生管着，但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了，她也能细心的给双方做工作，让他们和好如初。不仅如此，班长每天的事务都挺多的，教学楼跑上跑下，跑前跑后，不是开会就是发放各种单子，传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责，干好班长的工作，努力让我们的班集体更加美好和谐。
班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如，我认为班长的一些作文确实是别具一格，新颖但又似乎质朴，流露着真情实感，读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。
说起作文，这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊，她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉，不断涌出清流。
每一次，在老师布置作文任务之后，她低垂着眼眸，静静地构思着，不时拿起笔写些什么，有时用手撑着脑袋，望向外面，似乎若有所思，不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后，她总是通读一遍，有时还会拿笔做一些改动，最后露出一个满意的'微笑。上一次，她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了，可真是令人美慕呀！为此，我妈还数落了我好几天呢。唉，今天的作文，老师又点名表扬她了，看来搞不好，回家我又得挨批了！
我们班的这些“牛人”，让人不由得为他们竖起大拇指，在羡慕佩服他们的时候，也在暗暗为自己加油，希望有一天也能和他们一样！
晒晒我们班的牛人作文8
天下之大，无其不有。咱班说大不大，说小不小。这巴掌大的地方，可谓是八仙过海——各显神通。
说起“牛”，我的脑海里立即蹦出一个名字——“男人”静。顾名思义，她肯定是man啦！
瞧！阿静又在称兄道弟了。午休后，同学们一如既往地往教学楼赶，阿静迈着阔步，踏着八字形的步伐，走上前一把把家欣扯进怀里，那可真是个“霸道总裁”的场面啊！“家欣，你可是我的了？”阿静十分妖孽地调侃道。“臣妾做不到啊！”家欣不情愿地回答着。
走在教室前，阿静帅气地伸手一推，可怜的门“砰”的一声被阿静砸在墙上，我都为门的疼痛而感到同情了。阿静走向她的座位，对着坐在她座位上的男生，拍着桌子，说：“兄弟！让一下，OK？”那位男生不知是因为那声“兄弟”，还是被她的霸气所惊呆，一声不吭地离开了，真是“男女通吃”啊！
都说是“牛”了，当然也少不了脾气冲啦！上学期初，咱们宿舍的4号——小青，疑似长癣，不知怎么的，宿舍七嘴八舌地说出了“癣会传染”这样令人恐慌的话。阿静二话不说地带着小青去了医务室，过了许久，我们后悔莫及。紧接着，我也迅速地跑去了医务室。果如其然，阿静正和校医斗嘴呢！“你快帮她看看是不是癣？会不会传染？需不需要回家看医生？”阿静一口气问了一系列的问题。那校医好似非常不耐烦：“她爸妈都有药给她涂，你一个局外人操什么心啊！”你这人怎么这样……“阿静摆出打架的`架势，刚要上前，幸好被赶下来的我拦住了，否则后果不堪设想啊！
相反，咱们班的陈某某可是惨不忍睹啊！“哎呀！讨厌！陈某某比起个兰花指，如仙女般前后摆动了几下，让人沉醉其中，可乍一看，是个男的！这场面可让我鸡皮疙瘩掉一地，这世间竟有如此妩媚的男子！
咱班宛如一神仙洞，各有各的风采，男的妖媚，女的霸气，这世间怎会有这般的“牛人”？
晒晒我们班的牛人作文9
说起“牛人”，我们，班还真不少，有一个个“猥琐”的周家猴老子，有擅长“哭戏”的“演员”，有口才出众的“演说家”，还有画技精湛的“画家”，今天，我来晒晒我们班的“才艺牛人”王梓。
初见王梓。一首激情澎湃、高亢昂扬的《我相信》，让大家赞不绝口，卢老师更是眼前一亮，满脸的庆幸与欣慰，感叹道：“我们班的才艺比赛不用愁了。”
音乐课上，他更是毫不怯场，往讲台上一站，一首《歌剧2》被他演绎的淋漓尽致，只见他满脸的陶醉，乐曲的抑扬顿挫，情感变化被他拿捏得刚刚好，把大家带入了音乐的世界。这更是掀起了一场“高音狂潮”，可惜，其他人都是“三脚猫功夫”，没学到精髓之处，于是，直到现在，校园中的.“鬼哭狼嚎”仍不绝于耳。以致于我常常会想：“如果王梓不唱《歌剧2》，校园会不会多一些‘书香’，而不是‘哀号’？”点击查看源网页
当然，作为“才艺牛人”，王梓可不是仅仅歌唱得好，他还有一样绝活，打鼓。
上学期，我总是能碰见王梓身着小黄衣，骑着单车，背着一个“桔红”小包，哼着小曲，慢悠悠地去打鼓，每次见他悠闲地骑车过来，我脑海里总会浮现出那收破烂的老头，蹬着一辆三轮，哼着小调，时不时打个铃，吹个口哨逗逗小猫小狗的景象。当然，我没把王梓打鼓这事儿放在心上，只是觉得他会打鼓而已，至于打得如何，我也不知道，直到上学期的音乐期末考试。
王梓的节目是排鼓《龙腾虎跃》，报幕的我不禁被勾起了好奇心，我还没听过排鼓打出来的《龙腾虎跃》呢。正想着，视频中的王梓双眼紧闭，拿着鼓槌的双手起了一个范儿，然后缓缓落下，“咚……”一声响起，“咚……”鼓槌落下，慢慢地，鼓点密集起来，时而步步紧逼，时而迂回曲折，我好像进入了龙争虎斗的世界，看见了那龙腾云驾雾，听见了虎啸山河。不出所料，王梓的节目一举拿下最高分，王梓自然成了大家眼中多才多艺的人。
至就是“才艺牛人”，歌声美，鼓艺精，乐感好，人如其名，他是我们班的“音乐王子”。
晒晒我们班的牛人作文10
瞧，一个有着圆嘟嘟的脸庞，圆滚滚的身体的男孩正朝你走来，虽然他看起来似乎很平凡。可，他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢？请听我细细道来
演讲时大显身手
“叮铃铃”上课了，今天的语文课是汤曜宇演讲，大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台，再次开始了一次“历史小课堂”。瞧，同学们个个听得津津有味，教室里一点儿声音都听不见，连老师都被他的故事所吸引，不舍得打断他精彩的历史小故事，结束了，同学们意犹未尽，强烈要求他再讲一个，可是因为时间有限，只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢
当之无愧的历史大佬
“唉，真无聊！”这已经是第几个同学发出如此感叹了，这时，汤曜宇有了个主意：“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊，好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边，听他讲有趣的故事，就连胡老师也加入了进来，他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识，也让我们对原来发生的一切事情产生了共鸣与愤怒，我们就这样渡过了有意义的两小时，这两小时不仅让我们受益多多，更让我们了解了中国原来发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人
今天，是我们的第四届班会，只见“历史大佬”也上台发言了，可，他今天所讲的`却与以往有很大的差别，他今天的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起，为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲，大家都感受到了浓浓的爱。全班再一次寂静无声，偶尔传来点点抽泣声，而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光，胡老师也默默地垂下了头。就连他自己也哽咽了，他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人，当最后他走下台时，全班都给予了他热烈的掌声
这就是我们班的牛人，他将知识和温暖传递给了每一个人。
晒晒我们班的牛人作文11
自从升入初中以来，发现周围同学们的变化非常大。在学习上，生活中人际交往上，都与小学不同，而且还出了许多牛人。就好比有打篮球特别棒的，学习特别优秀的，诸如此类。其中，最令我难忘的是-----吕欣远。
每次一走进教室，你总能看到这样一个人：他个子较高，干瘦而挺拔的身子远远看起来就像一棵松树。走近了看，他的英俊面孔就会映在你的脑海中。他的脸像是一幅自然景观，中等的嘴像一座火山，随时能迸发出热烈真诚的话语，高大的鼻梁像是一座山脉竖立在脸庞中央;两只眼睛就像两潭湖水，洁净深邃又炯炯有神，再架上一副方框眼睛，一个文质彬彬的他便出现了。
在全班同学眼中，他是一个“怪人”。
这一“怪”就是他的冷。他平时少言寡语，喜欢独处。“沉默是金”在他身上体现得淋漓尽致。有人说他高冷，有人说他个性。冷不冷，你来看。有一次上课，不知道怎么了有个同学搞出了“洋相”，瞬间就像炸开了锅似的，全班同学一齐放声大笑，拍起了桌子。笑声如排山倒海之势淹没了教室。同学们笑得前仰后合，可是他却与我们截然不同，只见他攥着手，抿着嘴，锁着眉头，眼神凝重而严肃，全身没有丝毫表情与动作，只有手中的笔疯狂地抖动着。
第二“怪”就是惊人的体力。好学生在我们心目中都是柔弱的形象，可他这个好学生不仅有优异的成绩还有强健的体魄。以前每隔一段时间我们都要跑步训练，可他的体形像根火柴，除了高身上没有一点儿肉。我轻描淡写的问：“你跑得动吗?”他依然什么都没说只是热了热身。一开始他就像一只勇猛的老虎向前奔去，留给我的`只有他高大的背影。我一惊，心想：“他怎么跑得这么快?”我也加速跟了上去，刚开始我与他差不了几米，但渐渐地我感到了体力不支气喘吁吁，速度也降了下来，与他的拉开了距离，他反而跑得越来越快。脚如疾风，势如闪电，身影快速地消失在我的视线中。
他就是这样怪，又是这样牛，牛得让我佩服。我们班还有许多牛人，也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力，我要向每一个“牛人”学习其“牛”之处，才能达到取长补短的效果。
晒晒我们班的牛人作文12
有一个姑娘，常常扎着马尾，瘦瘦的脸上架着一副蓝色眼镜，她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。
我们了解彼此是在412宿舍，她就是传说中的“一分钟少女”，和舍友认识的第一天晚上就可以蒙上被子无话不谈到深夜。
蔓蔓的戏精模式一旦开启，就收不回来了。《泰坦尼克号》、《新白娘子传奇》、《巴啦啦小魔仙》等各个影视作品在宿舍里翻轮番上演，只有你想不到的，没有她演不出的。曾经那些女孩的童年经典台词“小魔仙变身”，却被她变成了“小魔怔穿秋衣穿秋裤”。蔓蔓的模仿不仅限于影视，她还会踩着凳子模仿华晨宇演唱，一句歌词被她完全抓住了精髓，她疯狂的演绎着她的偶像，拿着A床同学的假花当作话筒边跳边大喊道：“Helloeveryone！I’mBillieEilish！”拍微电影时一句台词后面总能跟随着蔓蔓魔性的笑声，有时因为她笑场重拍也使我们哭笑不得。于是我们总这样调侃她：“奥斯卡小金人是属于你的没错了。”
蔓蔓不仅是我的舍友，还是我最亲爱的同桌。她哪里都好，只有她的'坐姿是我最忍受不了的。我经常跟她说：“收敛一点，一个女孩子坐姿怎能如此豪放？”她瞬间把腿收回来变成了一个娇弱女子，不过过了一会我又能感受到我的膝盖碰到了某个不明物体…
别看她平常样子斯斯文文，其实她可比谁都凶！全班公认的“老暴”，不管任何人只要惹到她了，蔓蔓就会用她的“降龙十八掌”攻击你，打你个“落花流水”也是常有的事。不过她可是实实在在的“控腿王”，空手道黑带能拿到二级运动员证书的，时不时就会给你来个横踢。加入社团以后，蔓蔓又扮起侠客了，踢腿的背影潇洒自如，洁白的道服陪着她在道馆不知度过多少年，跑过多少个地方打比赛，拿过多少证书、奖杯。
蔓蔓就是我心目中的“牛人”，可爱又不失风度的女孩子。
晒晒我们班的牛人作文13
一提起我们班，我们班那可真是"卧虎藏龙"。张晓摘取了校"跳远达人"的称号，詹富博是我们班的"跳高高手"，陈柯伊是远近闻名的"绘画能手"可名声最大的还是体育健将——金晨宇，人称"飞毛腿"。
他是我们班的"小刺猬"，长着一头刺猬头，那方方正正的国字脸上，一双黑溜溜的.眼睛，滴溜溜的转，仿佛有使不完的小聪明，用不完的鬼点子。
在一次运动会上，800米赛跑即将要开始了，他沉着冷静地做好了赛前运动，充分做好了准备，仿佛万事俱备——只欠"开赛"，看不出他有一点儿的紧张。
比赛要开始了，只见裁判局的信号枪，大喊一声："各就各位！预备！"而金晨宇低下了头，却侧着脸看裁判的"脸色"，据说这也是一个绝招，"砰"地一声，其他选手都还没有反应过来，金晨宇却就散开那两条大长腿，好像脚底装上了风火轮一样，飞快地向前奔去，其他运动员才纷纷向前冲去，"加油！小刘翔！加油！飞毛腿！"老师和同学们向发出了狮吼功一般，为金晨宇加油。而金晨宇听到后，像吃了兴奋剂一般，发疯似的拼命向前冲，出现了大量的灰尘，仿佛拖着一条巨型的大尾巴。到了拐弯处时，他侧着身子，继续飞奔起来，仿佛他就像磁铁一般，已经死死地吸在了跑道边缘上，而其他运动员离他越来越远，当只剩下一圈时，只听耳边传来了两声枪声，他仿佛受到了某一种命令，鼓起了腮帮子，像打了鸡血一般，像一道闪电一般，只见他离终点越来越近，100米，50米，20米，十米，五米，他首先冲过了终点，获得了第一名，获取了"飞毛腿"这个称号。
当老师去问裁判成绩时，裁判高兴的说："破纪录了！"陈老师顿时高兴得一蹦三尺高。
这就是我们班的"飞毛腿"，真是名不虚实啊！
晒晒我们班的牛人作文14
牛人众多，每位牛人各有其“牛”。我们班牛人多得都数不清了。例如：唱歌好听的，力气大的，诸如此类。说了这么多，你可能会不相信，那就让我给你一一介绍下吧！
听！下课了，还不让同学们好好玩耍。一阵朗朗的读书声传入我的耳朵，本来上课就已经饱受煎熬了，下课了，还听见背书声。哎！真烦人，我不假思索的猜出这个人是谁了。肯定是我们班的`牛人一张星海。他是我们班背书最快的人。可能就是人家不仅记忆力好而且还努力。老师还没有布置背书任务时，人家已经开始熟读背诵了，当我们还没有背会时，人家已经烂熟于心了。
我们班的才子一王杰。学习相当地好，成绩总是名列前茅，尤其是物理成绩。上物理课时，老师问个问题，我们大家都是瞪着迷茫的眼睛时，我们班的才子，王杰同学一声怒吼，我们都恍然大悟。这大概就是“一语惊醒梦中人吧！”
我们班还有一位唱歌非常动听的人一张冰荷。她的歌声特别感人，她的偶像是李宇春。假如你想去看李宇春的演唱会，说实话，我觉得去看李宇春的演唱会还不如去听她唱歌。她还会弹吉他。一边唱歌，一边弹吉他，每次班里面，学校里举行的文艺演出，联欢晚会等等，都能看到她的身影。感觉她就像我们班的文艺委员一样。只是这个职位一直都没有落实而已。
我们班的力王一张超凡。人如其名，超越平凡的自我。他的力气不是一般的大。班里有什么重货都是他一马当先。班里的饮水机需要换水的时候，只见他两手抓住桶，提起来，直接盖上。说实话，换做我，可真不行啊！我觉得他的力气可以和“鲁智深倒拔垂杨柳”有一拼了。由此可见，他的力气有多么大啊。
也正是有了这些“牛人”，才让我们班充满了活力。
我们班的四十三个同学，就像八仙过海一样，各显神通，使得我们校园生活更加丰富多彩！
晒晒我们班的牛人作文15
“牛人”译为技艺高超，令众人敬佩与赞美的人物。自我而言，“牛人”或是读书“迷”，知识渊博；“牛人”或是“演说家”，善于表达；“牛人”或是“小管家”，热心集体事务；“牛人”或是“体育健将”，身康体健……
我们热热闹闹，藏龙卧虎，可谓是五花八门的“牛人”聚集地，每个人都各显神通，神采奕奕。
我的斜后桌是一班之长，是掌管我们的“头”，是帮助我们的“小老师”，是能说会道，善于表达的“演说家”。
作为一班之长的她，每当老师不在教室时，她总是能担起责任，整顿班级纪律。站在讲台上，一只手撑着讲台桌，另一只手抬到半空中，指着那乱乱哄哄，像菜市场一般的人群，头因为过度严肃而向一旁倾斜，脸上的笑容全然消失，留下的`仅仅是一对皱着的眉，和一双凶神恶煞的眼睛，原本清秀的眼里此时充满了杀气。周边的气温不由得降低了二十几度，冷的瞬间让“有眼力”的人闭了嘴，而有一些“没眼力”的人呢？便会被她破口大骂，如果还不安静，便从粉笔盒中揪起一根粉笔在黑板上飘逸洒脱的写下他的名字，干净利落。有时候我觉得，她在管理班级的时候，比老师还凶呢！
而作为帮助我们的“小老师”的她，真是诲人不倦，和蔼可亲。有一次，我做数学题时遇到了一个“羁绊”，不知如何是好，问老师又怕老师觉得这题简单让我独立思考，问同学又怕他们嘲笑我这种题都不会。她接完水从我身边路过，看我撑头思考便过来询问，见到是画图题，便给我在草稿纸上画一个图，一步一步地引导我，她讲完后，我似乎觉得简单极了。“以后你有不会的就问我，我一定告诉你怎么写。”简单的一句话，却让我觉得十分温暖。
最后啊，她还是个“演说家”呢！开学不久的那天竞选班长，其他同学都认认真真照稿子读，唯独她一人脱稿参加，我心想：连稿子都没有，还参加什么呢？但她开口的时候，我被震惊到了，不用稿子也可以说得有理有据，真是可谓的“牛人”啊！
对于她，我的心中可是充满了敬佩和赞美，对我而言，她是我们班数一数二的“牛人”，因为她，我的课余生活丰富多彩，五彩缤纷。
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